ÜNİTE 2 2. Adamın biri artık eşinin eskisi kadar iyi duymadığını dü- şünüyormuş. Bu durumu konuşmak için aile doktorunu aramış;

ÜNİTE 2 2. Adamın biri artık eşinin eskisi kadar iyi duymadığını dü- şünüyormuş. Bu durumu konuşmak için aile doktorunu aramış; doktor, adamın eşinin ne kadar duyduğunu an- layabilmesi için şöyle bir yöntem önermiş: Eşinden kırk adım ileride dur, normal bir konuşma tonuyla bir şeyler söyle. Duymazsa otuz adım ilerisinde aynı şeyi tekrar- la, sonra yirmi adım. "- - - - " O akşam eşi mutfakta akşam yemeğini hazırlarken adam bu yöntemi uygu- lamaya koymuş. Kırk adım uzaklıktan eşine normal bir Cevap yok. Mesafeyi ses tonuyla seslenmiş: "- - - -" otuz adıma indirmiş ve soruyu tekrarlamış. Cevap yok. Mesafeyi yirmi adıma indirmiş ve tekrar sormuş: "Haya- tim, bu akşam yemekte ne var?" Hâlâ cevap yokmuş. Adam mutfağın kapısına gelmiş ve soruyu tekrarlamış. "- - - -" Bu defa eşinin omzuna dokunmuş ve aynı so- ruyu tekrar sormuş. Eşi cevap vermiş: "Beşinci kez söylüyorum, tavuk!" Bu metinde boş bırakılan yerlerden herhangi birine mantık akışına göre aşağıdakilerden hangisi getiri- lemez? A) Bu defa eşinden cevap gelmiş. B) Cevap alana kadar aynı şeyi tekrarla. O VAYINLARI Yine cevap alamamış. D) Hayatım, bu akşam yemekte ne var? 7. Sınıf