Kasım İndirimleri Başladı! Son Gün 24 Kasım! Şimdi sana en uygun Kunduz paketini seç, avantajlı fiyatlar ile geç kalmadan kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

üretildiği bir dalga ve M k olan engel ken dalgalar nkınınım M 3 3 OURINTR Yankh engel alnız III M 13. Erol Öğretmen, laboratuva

üretildiği bir dalga ve M k olan engel ken dalgalar nkınınım M 3 3 OURINTR Yankh engel alnız III M 13. Erol Öğretmen, laboratuvarda Şekil - I'deki düzeneği Aynı düzenekte kırmızı ışık kullandığında ekran üzerinde kurarak ışığın çift yarıkta girişimi deneyi

üretildiği bir dalga ve M k olan engel ken dalgalar nkınınım M 3 3 OURINTR Yankh engel alnız III M 13. Erol Öğretmen, laboratuvarda Şekil - I'deki düzeneği Aynı düzenekte kırmızı ışık kullandığında ekran üzerinde kurarak ışığın çift yarıkta girişimi deneyini yapmıştır. Şekil-Il'deki girişim desenini elde etmiştir. Şekil - 1 Şekil - 11 Erol Öğretmen, bu girişim deseni ile ilgili neler söyleyebileceklerini sorduğunda bazı öğrenciler aşağıdaki yorumları yapmıştır. Çağlar: Işığın girişimi sırasında ekran üzerinde dalga tepelerinin üst üste geldiği yerlerde kırmızı şeritler oluşmuştur. Melike: Dalga çukurlarının üst üste geldiği yerlerde kırmızı şeritler oluşmuştur. İbrahim: Tepe ve çukur noktalarının üst üste geldiği yerlerde şlyah şeritler oluşmuştur. Gaye: Işığın düşmediği yerlerde siyah şeritler oluşmuştur. Buna göre, öğrencilerden hangilerinin yorumu doğrudur A) Yalnız Çağlar'ın B) Yalnız Melike'nin C) Yalnız İbrahim'in D) Çağlar, Melike ve İbrahim'in E) Çağlar, Melike ve Gaye'nin