UYGULAYALIM 1. Şerife Öğretmen öğrencilerine tam kare olmayan kareköklü sayıların değerinin en yakın olduğu doğal sayıyı buldura

UYGULAYALIM 1. Şerife Öğretmen öğrencilerine tam kare olmayan kareköklü sayıların değerinin en yakın olduğu doğal sayıyı buldurabilmek için aşağıdaki etkinlik kâğıdını dağıtmıştır. 0 Yukarıda görüldüğü gibi 1, 4 ve 9 gibi tam kare sayılarla kenarları tam sayı olan kareler elde edilebi- liyor. Ancak 2, 3, 5, 6, 7, 8 gibi sayılarla kenarları tam sayı olan kareler elde edilemiyor. Daha sonra Şerife Öğretmen öğrencilerine üç birim kare ile oluşturulan şeklin alanının 4 birim kare ile oluştu- rulan şeklin alanına daha yakın olduğundan √3 'ün değerinin √3 = 2'ye yakın olduğunu, 5 ve 6 birim kare ile oluşturulan şekillerin alanı 4 birim kare ile oluşturulan şekillerin alanına daha yakın olduğundan √5 ve √6 ifa- delerinin de 2'ye yakın olduğunu söylemiştir. Son olarak öğrencilere birim karelere bölünmüş bir kağıt dağıtan Şerife Öğretmen öğrencilerine bu kağıda ka- rekökünün değerinin en yakın olduğu doğal sayı 5 olan tüm tam kare olmayan sayıları ifade eden birim kare- lerden oluşan birer şekil çizmelerini istemiştir. Buna göre öğrenciler verilen kâğıda kaç farklı çizim yapar? A) 7 B) 8 C) 9 D) 10