Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

uz- ol- dan de- ka- bir de 20- ca- eri an 31- ju e Oksijen Yayınları 6. Bilgi türü, bilgi üretme tarzı veya insanın varlık, olay

uz-
ol-
dan
de-
ka-
bir
de
20-
ca-
eri
an
31-
ju
e
Oksijen Yayınları
6.
Bilgi türü, bilgi üretme tarzı veya insanın varlık, olay vec
daima
ri anlama yolunda takındığı iki farklı tavır olarak felsefe ile bilin
etkileşin
tarihin akışı içinde birbirine ilgisi

uz- ol- dan de- ka- bir de 20- ca- eri an 31- ju e Oksijen Yayınları 6. Bilgi türü, bilgi üretme tarzı veya insanın varlık, olay vec daima ri anlama yolunda takındığı iki farklı tavır olarak felsefe ile bilin etkileşin tarihin akışı içinde birbirine ilgisiz kalmamış, içinde olagelmişlerdir. Çünkü amacı insanın kendisiyle birlik onu çepeçevre kuşatan evreni ve toplumu tanıyıp bilmek, an lamak olan felsefenin, çeşitli bilimlerin özel yöntemlerle v konulara ilişkin olarak ortaya koyduğu sonuçlar karşısında yıtsız kalması düşünülemez. Öte yandan gayesi güvenilir üretmek olan bilimin de doğru bilginin imkânı, kaynağı, ş rı, sınırları gibi konularda kendisine yol gösterecek, onu ele rip uyaracak olan felsefeye ilgisiz kalması beklenmemelidir Buna göre aşağıdakilerden hangisi felsefe ile bilim arası daki ilişkiyi en iyi açıklar? A) Ürettiği bilimsel bilginin doğruluğunu felsefe aracılığıyla lirleyen bilim, felsefenin birey ve toplum arasında bir uza ma sağlamasına yardımcı olur. B) Felseferin dünyayı anlamak için gerekli gördüğü bilgi tu bilim insanları tarafından üretilerek evreni anlamak iste insanların hizmetine sunulur. 7 C) Bilimin sunduğu verilerden hareketle insan için bilinmez d ni açıklığa kavuşturan felsefe, doğru bilginin kaynağı olm özelliği taşır. D) Hem bilim hem de felsefe, nesnel bilginin insan hayatını laylaştırma amacı taşıdığı bilinciyle hareket eder. E) Doğru bilginin niteliği konusunda felsefeden yararlanan lim, ürettiği bilgiyle, felsefenin insanı ve toplumu anlama dırma sürecine katkıda bulunur. > Bili 2. mu dü Bil ola me ile nu se ya ni B A E