Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

ve 7 5 in ur- 8 51- in 11. Ayşe, Fatma, Merve, Hacer ve Sude anaokulu öğrencileridir. Öğretmenleri faaliyet olarak öğrencilerine

ve
7 5
in
ur-
8
51-
in
11. Ayşe, Fatma, Merve, Hacer ve Sude anaokulu
öğrencileridir. Öğretmenleri faaliyet olarak öğrencilerine
atlama yaptırıyor. Öğrencilerin bir atlayışta aldıkları
mesafe √2 cm'dir. Ayşe, Fatma, Merve, Hacer ve
Sude sırasıyla 2, 3, 4,

ve 7 5 in ur- 8 51- in 11. Ayşe, Fatma, Merve, Hacer ve Sude anaokulu öğrencileridir. Öğretmenleri faaliyet olarak öğrencilerine atlama yaptırıyor. Öğrencilerin bir atlayışta aldıkları mesafe √2 cm'dir. Ayşe, Fatma, Merve, Hacer ve Sude sırasıyla 2, 3, 4, 5 ve 6 atlayış gerçekleştiriyor. Selma, arkadaşlarının başlangıç noktasından ne kadar uzaklaştıklarını tahmin edip sayı doğrusu üzerine arka- daşlarının isminin baş harfini not ediyor. 3 6 0 1 A) Ayşe 2 A TEST 4 D) Hacer -+ F M 5 H B) Fatma 7 Buna göre, Selma hangi arkadaşının başlangıç noktasından kaç cm uzaklaştığını doğru tahmin ederek sayı doğrusu üzerine yazmıştır? 8 E) Sude S 9 C) Merve oğazasında aşağıdaki gibi üçlü