Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

wa göre cevap- gittikçe uzaklag- gibi son yıllarda almıyor. Dahası "Boş konuşmal e hemen yapış- k boş konuşulan Bebiyat, okumak,

wa göre cevap-
gittikçe uzaklag-
gibi son yıllarda
almıyor. Dahası
"Boş konuşmal
e hemen yapış-
k boş konuşulan
Bebiyat, okumak,
yat, kişinin duy-
mesi ve kendini
şte edebiyattan
yatını en fazla
nme becerisin-
elimeyi bir ara-
mn, daha doğru-
ni ifade etti

wa göre cevap- gittikçe uzaklag- gibi son yıllarda almıyor. Dahası "Boş konuşmal e hemen yapış- k boş konuşulan Bebiyat, okumak, yat, kişinin duy- mesi ve kendini şte edebiyattan yatını en fazla nme becerisin- elimeyi bir ara- mn, daha doğru- ni ifade ettiğini eği zayıf ne- akilerin han- ştirmek adına ve gereksiz olan edebi- me ettirebil- klarının ka- ğıdakiler- gin kelime Günebilme n yoksun ey olabil- anlam ile "ark var- amayan Sn Deneme Sinavi-01 30-40. sorulan aşağıdaki parçaya göre cevap layınız. Bir gün bisikletle Winchestere giderken yolumu kay bettim, ilk kasabada bir dükkana girip "Winchestere giden en kısa yolu bana söyleyebilir misiniz?" dedim. Karşımdaki, dükkanın arkasında benim göremediğim bir başkasına seslendi: "Bir bay, Winchester'e en kısa yolu soruyor." dedi. Ses, cevap verdi -Winchester mi? -Eeevet. Eeeevet. -En kısa yol mu? -Eeevet -Bilmiyorum. Hiçbir karşılık alamadan yoluma devam etmek zorunda kaldim. İşte, Oxford'da salik verilen felsefe budur. 39. Bu parçadan hareketle aşağıdakilerden hangisi Oxford'un felsefeye yaklaşımını tanımlar? A) Düşünme eylemini henüz tamamlanmamış bir arayış saymak B) Insan gerçeğine günlük hayatın içinden bakmak Bir karşılık beklemeden sorular sormaya devam etmek D) Hiçbir şey bilmediğini baştan kabul etmek. E) Vereceği cevabı bir yana bırakarak soruyu enine bo- yuna anlamak 40. Bu parçada yazar, düşüncesini dile getirirken aşağı- daki yöntemlerin hangisinden yararlanmıştır? A) Somutlama - İlişki kurma B) Tartışma - Sorularla düşündürme G) Kişileştirme - Benzetme D Örneklendirme - Tanımlama EX Tanık gösterme - Karşıtlıklardan yararlanma