Okula Dönüş İndirimleri Başladı! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, avantajlı fiyatlar ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

X 3 Yukarıdaki dikdörtgenlerin alanları birer özdeşlik belirttiğine göre; bu alan değerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru ola

X 3 Yukarıdaki dikdörtgenlerin alanları birer özdeşlik belirttiğine göre; bu alan değerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? 1 11 w AP - y² = x + 1 *2+8x+152 x3+1 3x² - y² = x X2+5x+15 CA - P4 -14 x + 6x +152x+5).(x + 3) or + y² X - 1 X

X 3 Yukarıdaki dikdörtgenlerin alanları birer özdeşlik belirttiğine göre; bu alan değerleri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? 1 11 w AP - y² = x + 1 *2+8x+152 x3+1 3x² - y² = x X2+5x+15 CA - P4 -14 x + 6x +152x+5).(x + 3) or + y² X - 1 X3+8x+10 2+3x+3x+15 + 1x or + y² to - 1 **+8x+15 x28x+AS Ali; sıfırdan farklı, birbirine eşit olan x ve y gerçel sayıları için x = y eşitliğiyle başlayıp sırasıyla aşa- ğıdaki adımları takip ediyor. I. Eşitliğin her iki tarafını x ile çarpalım: x2 = x - y II. Her iki taraftan y2 çıkaralım: x2 - y2 = x.y-y2 III. Her iki tarafı çarpanlarına ayıralım: (x + y). (x - y) = y(x - y) IV. Her iki tarafı x - y ile bölelim: 2x X + y = y V. x yerine y yazalım: 2.2 = 4 4 2y = y Bu adımlar sonunda Ali "Her sayının iki katı kendi- sine eşittir." yargısına varıyor. Buna göre, Ali numaralanmış adımların hangi.. sinde hata yapmıstır? C) III D) IV A) I B) 11 E) V 2015 / YGS 2 + 2 = 5 olur mu? ispat: x = y diyelim. = XY (Her tarafı x'le çarp.) 2