Y RESİTAL / Paragraf 10. Sahip olunan okuryazarlık becerisinin geliştirilerek isteni- len şekilde okuma kültürüne dönüştürülemem

Y RESİTAL / Paragraf 10. Sahip olunan okuryazarlık becerisinin geliştirilerek isteni- len şekilde okuma kültürüne dönüştürülememesi ve top- lumun kültürel kalkınmasına hizmet edebilecek duruma getirilememesi sonucu ülkemiz hâlâ, genç ve dinamik nüfusuna rağmen gelişmişlik mücadelesi vermektedir. Ül- kemizde yaşanan bu durum, eğitim sisteminde okuma kül- türüne ilişkin çeşitli aksaklıklardan kaynaklanmaktadır. Bu aksaklıklar arasında okuma becerisinin çocuklara okuma zevkini, alışkanlığını, olgunluğunu kazandırmayı hedefle- meden öğretilmesi; çocuk edebiyatının öğretim programla- rı içerisinde yer almaması; üzerinde görüş birliğine varılmış bağımsız bir okuma programının olmayışı; çocuk kitapları ile genişletilmiş sınıf dışı ortamların, mekânların, kütüpha- nelerin yetersizliği sayılabilir. Bu parçadaki altı çizili ifadeyle; 1. Toplumdaki okuma kültürünün yeterli düzeyde olma- masina, II. Genç ve dinamik bir nüfusa sahip olunmasına rağmen gelişmiş bir ülke durumuna gelinememesine, Genç nüfustaki okuma kültürünü ve becerisini geliştire- cek etkilerden yoksun olunmasına durumlarından hangisine ya da hangilerine gönderme Y yapılmıştır? A) Yalnız DI ve Il BI Yalnız II E) II ve III 12. Bende linçli b yaratn kullan Yalnız III VAR G- YAY - z şünüy bulup değili kendi layar kend reğim dimi şum Bu lerd B) C) D) E