Yayınları PARAGRAF OLUŞTURMA 2. I. Oysa ebeveynler kendilerini genel- likle olumsuz davranışların avcılığını yapmak üzere koşull

Yayınları PARAGRAF OLUŞTURMA 2. I. Oysa ebeveynler kendilerini genel- likle olumsuz davranışların avcılığını yapmak üzere koşullandırmaktadır. II. Bir çocuktaki davranışsal gelişimde anne babanın rol model olmasının yanı sıra takındıkları tutumlar önem- lidir. III. Hâlbuki "zaten olması gereken" şek- linde düşünülüp göz ardı edilen olum- lu davranış, görülür ve takdir edilirse çocukta alışkanlık hâlini alacaktır. IV. Sözünü ettiğimiz olumlu disiplin, ço- cuğun erdemli bir davranış sergilediği anda onu mutlaka takdir etmeyi de kapsar. V. Çocuğun kişiliğinin sağlıklı bir şekil- de oluşması için öncelikle dengeli ve olumlu bir disiplin yöntemi uygulan- malıdır. D Yukarıdaki numaralanmış cümleler- den anlamlı bir paragraf oluşturul- mak istendiğinde hangi cümle baştan üçüncü olur? A) I B) II C) II D) IV E) V