[YGS] [TÜRKÇE] 9. (1) Uyarlama kavramı üç ayrı süreci içinde barın- dirir: Edebiyat metnini okuma, yazılı dili görsel di- le çev

[YGS] [TÜRKÇE] 9. (1) Uyarlama kavramı üç ayrı süreci içinde barın- dirir: Edebiyat metnini okuma, yazılı dili görsel di- le çevirme ve metni yorumlama. (II) Bir metnin an- lamı yazarın zihninde, eserin metninde ve okurda aranabilir. (III) Yazar-metin-okur üçgeninin hangi köşesi ön plana çıkarılırsa metnin aslı da o yöne doğru kayar. (IV) Bazı kişiler, metnin anlamı ko- nusunda tek geçerli sözün yazara ait olduğunu savunurken, bu sözün okur tarafından söylenme- si gerektiğini öne sürenler de vardır. (V) Bazılarıy- sa metnin, yazar ve okurundan bağımsız bir varlık olduğunu söyleyerek onun çözümlemesi yoluyla yazarın amaçlamadığı, okurun da çıkaramayaca- ğı anlamlar bulunabileceğini iddia ederler. Bu parçada numaralanmış cümlelerin hangisin- de bir noktalama yanlışı yapılmıştır? A) I. B) II. C) III. D) IV E) V.