Yüksekööretim Kurumları Sınavı Cevap Kağıdı SUPARA EKSTREM BERATE #OTOTEM YETERI TESTETY) ALAN YETERLIK STAYY) YONCE SOSYAL BILI
![Yüksekööretim Kurumları Sınavı Cevap Kağıdı
SUPARA
EKSTREM
BERATE
#OTOTEM YETERI TESTETY)
ALAN YETERLIK STAYY)
YONCE SOSYAL BILIMLER
VIVAT SOSYAL BİLİMLER 2
KODLARERT
TEMEL MATEMATIK
FENDIMLERI
MATEMATIK
FEN BİLİMLER
OGO
O/
A
A
A
ÇAP/TYT - 2
SOSYAL BİLİMLE](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211227125456694737-629347.jpg?h=512)
Yüksekööretim Kurumları Sınavı Cevap Kağıdı SUPARA EKSTREM BERATE #OTOTEM YETERI TESTETY) ALAN YETERLIK STAYY) YONCE SOSYAL BILIMLER VIVAT SOSYAL BİLİMLER 2 KODLARERT TEMEL MATEMATIK FENDIMLERI MATEMATIK FEN BİLİMLER OGO O/ A A A ÇAP/TYT - 2 SOSYAL BİLİMLER 1. Bu testte sırasıyla, Tarih (1-5), Coğrafya (6-10), Felsefe (11-15), Din Kültürü ve Ahlak Bil lak Bilgisi dersini yasal olarak almak zorunda olmayan veya farklı müfredat ile alanlar içi toplam 25 soru vardır. 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Sosyal Bilimler Testi için ayrılan kısmına işaretleyiniz. 1. 3. Orta Asya Türk devletlerinde bazı uygulamalar şun- lardır: Osmanlı Devleti'nde yıpları yaşanmıştır. etmiş, özellikle azır devrin dönüm nokt letler tarafından de Devleti'nde ayrılm Osmanlı Devleti, Osmanlı Devleti' sürükleyecektir. . • Ülke topraklarının hanedan üyelerinin ortak malı sayılması Boylar konfederasyonu şeklinde örgütlenme- leri Ülkenin doğu ve batı olarak iki koldan yönetil- mesi Bu uygulamaların ortak sonucu aşağıdakilerden hangisidir? A) Güçlü bir merkez teşkilatının kurulması B) Demokratik yönetimlerin benimsenmesi C) Devletin parçalanmasının kolaylaşması D) Uzun ömürlü devletlerin kurulması E) Dünyanın farklı coğrafyalarında devletler kurmaları Azınlıkların bu rer birer ayrılm kilendirilebilir A) Osmanlı D B) Avrupalı d C) Osmanlı gulanmas D) Osmanlı rilmesi