Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
3. /2P ağırlığındaki eşit bölmeli türdeş çubuğun bir ucu
O noktasına tutturulmuş diğer ucuna da destek yer-
leştirilmiştir. Ağırlığı P olan cisim çubuğun bir ucun-
dan serbest bırakılıyor.
X
TORK VE DENGE
37°
B)
yatay
Cisim Z noktasına gelince desteğin tepkisi T₁, X)
T₁
noktasına gelince T₂ olduğuna göre,
T2
kaçtır? (
Z
Sürtünmeler önemsizdir; sin37° = 0,6; sin53° = 0,8)
2
6
3
7
A) 1/31
D) E) 9/
5
5
C)
oranı
Fizik
Denge ve Denge Şartları
3. /2P ağırlığındaki eşit bölmeli türdeş çubuğun bir ucu O noktasına tutturulmuş diğer ucuna da destek yer- leştirilmiştir. Ağırlığı P olan cisim çubuğun bir ucun- dan serbest bırakılıyor. X TORK VE DENGE 37° B) yatay Cisim Z noktasına gelince desteğin tepkisi T₁, X) T₁ noktasına gelince T₂ olduğuna göre, T2 kaçtır? ( Z Sürtünmeler önemsizdir; sin37° = 0,6; sin53° = 0,8) 2 6 3 7 A) 1/31 D) E) 9/ 5 5 C) oranı
r-
ne
6. Ormanda babası odun kırarken babasını izleyen Sefa babasının
önce odunu kırmasını görüyor sonra odunun kırılırken çıkardığı
sesi duyuyor.
Sefa'nın sesi geç duymasının açıklamasında,
Ses mekanik dalgadır.
Işık elektromanyetik dalgadır...
IIIşık sesten hızlıdır.
ifadelerinden hangileri kullanılabilir?
A) Yalnız I
YAYINLARI
D) II ve III
B) Yalnız III
E) I, II ve III
C) I ve III
Fizik
Ses ve Deprem Dalgaları
r- ne 6. Ormanda babası odun kırarken babasını izleyen Sefa babasının önce odunu kırmasını görüyor sonra odunun kırılırken çıkardığı sesi duyuyor. Sefa'nın sesi geç duymasının açıklamasında, Ses mekanik dalgadır. Işık elektromanyetik dalgadır... IIIşık sesten hızlıdır. ifadelerinden hangileri kullanılabilir? A) Yalnız I YAYINLARI D) II ve III B) Yalnız III E) I, II ve III C) I ve III
18. Avrupa Birliği Konseyi yürürlüğe koyduğu düzenlemede çevirme ağlarla yapılan avcılığı kıyıdan en az 300 metre mesafe içe-
riğinde ve 50 metreden derin olmayan sularda yasaklamıştır. Bu yasağın sebebi de denizlerde 40 m derinliğe kadar yayılım
gösteren koruma altında olan deniz çayırlarının korumak ve dolayısıyla burada barinan beslenen ve üreyen deniz canlılarını
korumaktır.
Aşağıda avcılık yapan kişilerin bulundukları yerlerin kaç metre derinliğe sahip olduğu verilmiştir.
5.10⁰+ 9.10-1
K
A) K
L
5.10¹ + 2.10¹ +5.10-²
Buna göre hangi noktadaki avcı yasağa uyan bir noktada avlanmaktadır?
B) L
A
Nort
M
N
C) M
4.10¹ +8.100 +5.10-1
4.10¹ + 9.101 + 2.10-²
D) N
42 6 7
SESUARLER. no
Lise Matematik
Üslü İfadeler
18. Avrupa Birliği Konseyi yürürlüğe koyduğu düzenlemede çevirme ağlarla yapılan avcılığı kıyıdan en az 300 metre mesafe içe- riğinde ve 50 metreden derin olmayan sularda yasaklamıştır. Bu yasağın sebebi de denizlerde 40 m derinliğe kadar yayılım gösteren koruma altında olan deniz çayırlarının korumak ve dolayısıyla burada barinan beslenen ve üreyen deniz canlılarını korumaktır. Aşağıda avcılık yapan kişilerin bulundukları yerlerin kaç metre derinliğe sahip olduğu verilmiştir. 5.10⁰+ 9.10-1 K A) K L 5.10¹ + 2.10¹ +5.10-² Buna göre hangi noktadaki avcı yasağa uyan bir noktada avlanmaktadır? B) L A Nort M N C) M 4.10¹ +8.100 +5.10-1 4.10¹ + 9.101 + 2.10-² D) N 42 6 7 SESUARLER. no
9.
A
A) 25
22.
0
5.|AO| = 2|OB!
24
olduğuna göre, m kaçtır?
B) 23
Yukarıdaki grafik, y = - 2x² + 6x + m - 3 parabolüne
aittir.
52
C) 21
ha=
-31
6₁₁² = a ==}
B
-X
D) 20
E) 18
5
birey EĞİTİM YAYINLARI
stutis virgi
12
Lise Matematik
Parabol
9. A A) 25 22. 0 5.|AO| = 2|OB! 24 olduğuna göre, m kaçtır? B) 23 Yukarıdaki grafik, y = - 2x² + 6x + m - 3 parabolüne aittir. 52 C) 21 ha= -31 6₁₁² = a ==} B -X D) 20 E) 18 5 birey EĞİTİM YAYINLARI stutis virgi 12
He en
R
E
N
K
mase nelayan mote hebbegi
sitelminey enjob oblatemai neb
20. İnsanlarda X kromozomuna bağlı kalıtım ile ilgili aşağı-
daki yargılardan hangisi doğrudur?
A) Çekinik fenotipin dişi ve erkek bireylerde görülme olası-
lığı eşittir.
B) Baskın fenotipli erkek bireyin bu özelliği fenotipinde gös-
termeyen kız çocukları olabilir.
C) Erkek bireyde çekinik özelliğin gözlenebilmesi için iki
alel bulunması gerekir.
D) Baskın fenotipli bir çocuğun dünyaya gelebilmesi için
ebeveynlerin her ikisinde de baskın gen bulunmalıdır.
E) pişi bireyde baskın özelliğin gözlenebilmesi için bir alel
bulunması yeterlidir.
Deneme Bitti.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
He en R E N K mase nelayan mote hebbegi sitelminey enjob oblatemai neb 20. İnsanlarda X kromozomuna bağlı kalıtım ile ilgili aşağı- daki yargılardan hangisi doğrudur? A) Çekinik fenotipin dişi ve erkek bireylerde görülme olası- lığı eşittir. B) Baskın fenotipli erkek bireyin bu özelliği fenotipinde gös- termeyen kız çocukları olabilir. C) Erkek bireyde çekinik özelliğin gözlenebilmesi için iki alel bulunması gerekir. D) Baskın fenotipli bir çocuğun dünyaya gelebilmesi için ebeveynlerin her ikisinde de baskın gen bulunmalıdır. E) pişi bireyde baskın özelliğin gözlenebilmesi için bir alel bulunması yeterlidir. Deneme Bitti.
20.
8 m²
Burhan alanı 8m2 ve 18m2 olan kare şeklinde iki park.
alanının çevresinde bisiklet sürüyor.
Bisiklet sürdüğü iki farklı alanın sırasıyla çevresini hesap-
layıp matematik dersinde öğrendiği kareköklü sayılar ile
ilgili de pratik yapmak istiyor.
Çevre Uzunluğu
Bulduğu iki çevre uzunluğuna göre kendisini ödüllendi-
recektir.
6 m'den az
6-12 m
13-19 m
A
20 m'den fazla
18 m²
A) Dondurma ve Gazoz
C) Gazoz ve Çikolata
Ödül
Dondurma
Gazoz
Çikolata
Bisküvi
Burhan A noktasından başlayıp karelerin çevreleri bo-
yunca dolaşıp doğru bir şekilde iki parkurun da çevrele-
rini hesaplıyor.
Buna göre, Burhan'ın ödülleri aşağıdakilerden hangi-
leri olacaktır?
B) Çikolata ve Bisküvi
D) Gazoz ve Bisküvi
Lise Matematik
Kareköklü İfadeler
20. 8 m² Burhan alanı 8m2 ve 18m2 olan kare şeklinde iki park. alanının çevresinde bisiklet sürüyor. Bisiklet sürdüğü iki farklı alanın sırasıyla çevresini hesap- layıp matematik dersinde öğrendiği kareköklü sayılar ile ilgili de pratik yapmak istiyor. Çevre Uzunluğu Bulduğu iki çevre uzunluğuna göre kendisini ödüllendi- recektir. 6 m'den az 6-12 m 13-19 m A 20 m'den fazla 18 m² A) Dondurma ve Gazoz C) Gazoz ve Çikolata Ödül Dondurma Gazoz Çikolata Bisküvi Burhan A noktasından başlayıp karelerin çevreleri bo- yunca dolaşıp doğru bir şekilde iki parkurun da çevrele- rini hesaplıyor. Buna göre, Burhan'ın ödülleri aşağıdakilerden hangi- leri olacaktır? B) Çikolata ve Bisküvi D) Gazoz ve Bisküvi
49
1. Alkenlere su katılması
II. Alkil halojenürlerin seyreltik NaOH çözeltisiyle et-
kileşmesi
III. Alkinlere su katılması
Yukarıdakilerden hangileri alkol elde etme yön-
temlerinden değildir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
CamScanner ile tarandı
Kimya
Karbonil Bileşikleri
49 1. Alkenlere su katılması II. Alkil halojenürlerin seyreltik NaOH çözeltisiyle et- kileşmesi III. Alkinlere su katılması Yukarıdakilerden hangileri alkol elde etme yön- temlerinden değildir? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III CamScanner ile tarandı
down
n deği-
wn send-
ali artar.
16. Aşağıdaki grafiklerde bir hücrenin sahip olduğu organellerden
birinde meydana gelen glikoz ve nişasta değişimi gösterilmiştir.
Miktar
0
Glikoz
t
→ Zaman
A) Mitokondri
B) Kloroplast
C) Kromoplast
D) Endoplazmik retikulum
E) Golgi aygıtı
8
UZMAN
YAYINLARI
Miktar
0
Nişasta
t
Buna göre, yukarıdaki değişimlerin meydana geldiği organel
aşağıdakilerden hangisidir?
Zaman
Biyoloji
Canlıların Temel Bileşenleri
down n deği- wn send- ali artar. 16. Aşağıdaki grafiklerde bir hücrenin sahip olduğu organellerden birinde meydana gelen glikoz ve nişasta değişimi gösterilmiştir. Miktar 0 Glikoz t → Zaman A) Mitokondri B) Kloroplast C) Kromoplast D) Endoplazmik retikulum E) Golgi aygıtı 8 UZMAN YAYINLARI Miktar 0 Nişasta t Buna göre, yukarıdaki değişimlerin meydana geldiği organel aşağıdakilerden hangisidir? Zaman
P
E!
yayınları
4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birleşik zamanlı
eylem kullanılmıştır?
A Sular sarardı yüzün perde perde solmakta
Kızıl havaları seyret ki akşam olmakta
B) Kırmızıyı sevdiğini bilseydim
Hayallerim kıpkırmızı olurdu
C) Ve hâlâ bir tomurcuk tadında
Yürüyelim seninle İstanbul'da
D) Boğaziçi mağrur türkülerini
Gözlerine baka baka söyleyin
E) Anlayabilir misin Beyoğlu'nda gezinen
Hayal kırıklığının benden türediğini
03.06
So
Te
Ye
Ya
Ortaokul Türkçe
Ek Fiil
P E! yayınları 4. Aşağıdaki dizelerin hangisinde birleşik zamanlı eylem kullanılmıştır? A Sular sarardı yüzün perde perde solmakta Kızıl havaları seyret ki akşam olmakta B) Kırmızıyı sevdiğini bilseydim Hayallerim kıpkırmızı olurdu C) Ve hâlâ bir tomurcuk tadında Yürüyelim seninle İstanbul'da D) Boğaziçi mağrur türkülerini Gözlerine baka baka söyleyin E) Anlayabilir misin Beyoğlu'nda gezinen Hayal kırıklığının benden türediğini 03.06 So Te Ye Ya
G₂
Yay sabiti k olan yayın ucuna bağlanan 4 m kütleli cisim su
tünmesiz düzenekte K L noktaları arasında basit harmonik
hareket yapmaktadır.
fee
K
O
D) II ve III
m
Bir süre sonra düşey doğrultuda fırlatılan m kütleli bir oyun
hamuru cisim O noktasından geçerken cismin üzerine yapı-
şiyor.
Cisim K
devam ettiğine göre, T = 27 mi
L
-
L arasında basit harmonik hareket yapmaya
BYalnız II
Cismin periyodu artar.
Cismin O noktasından geçerken sahip olduğu hızının bü-
yüklüğü artar.
Mt. Cismin L noktasındaki ivmesi artar.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
a) I ve II
E) I ve Ill
Fizik
Basit Harmonik Hareket Konusu
G₂ Yay sabiti k olan yayın ucuna bağlanan 4 m kütleli cisim su tünmesiz düzenekte K L noktaları arasında basit harmonik hareket yapmaktadır. fee K O D) II ve III m Bir süre sonra düşey doğrultuda fırlatılan m kütleli bir oyun hamuru cisim O noktasından geçerken cismin üzerine yapı- şiyor. Cisim K devam ettiğine göre, T = 27 mi L - L arasında basit harmonik hareket yapmaya BYalnız II Cismin periyodu artar. Cismin O noktasından geçerken sahip olduğu hızının bü- yüklüğü artar. Mt. Cismin L noktasındaki ivmesi artar. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I a) I ve II E) I ve Ill
B
A ve B
4. A ve B maddelerinin erime ve kaynama noktaları aşağıdaki tabloda verilmiştir.
Madde
A
B
Erime Noktası (°C)
54
76
00
B
B)
B
B
A
A ve B katı maddeleri, ağzı kapalı kabın içine konularak 100 °C olacak şekilde ısıtılıyor.
Buna göre, A ve B maddelerinin kabın içindeki görünümleri son durumda aşağıdakilerden han-
gisi gibi olur?
A)
Kaynama Noktası (°C)
118
93
A
20
Fen Bilimleri
B
Ortaokul Fen Bilgisi
Saf Maddeler
B A ve B 4. A ve B maddelerinin erime ve kaynama noktaları aşağıdaki tabloda verilmiştir. Madde A B Erime Noktası (°C) 54 76 00 B B) B B A A ve B katı maddeleri, ağzı kapalı kabın içine konularak 100 °C olacak şekilde ısıtılıyor. Buna göre, A ve B maddelerinin kabın içindeki görünümleri son durumda aşağıdakilerden han- gisi gibi olur? A) Kaynama Noktası (°C) 118 93 A 20 Fen Bilimleri B
2.
T₂
Oza
X
X cismi O, ve O₂ noktalarına bağlı ipler yardımıyla şekil-
deki gibi dengededir.
O₁, O₂ noktalarına bağlı iplerde oluşan gerilme kuv-
vetleri sırasıyla T₁ ve T₂ büyüklüğünde olduğuna
T₁
göre, oranı kaçtır?
T₂
(Bölmeler eşit aralıklıdır.)
A) 4√2
B) 4
C) 2√2
…….
eis
Yayınlan
D) 2
E)√2
Fizik
Denge ve Denge Şartları
2. T₂ Oza X X cismi O, ve O₂ noktalarına bağlı ipler yardımıyla şekil- deki gibi dengededir. O₁, O₂ noktalarına bağlı iplerde oluşan gerilme kuv- vetleri sırasıyla T₁ ve T₂ büyüklüğünde olduğuna T₁ göre, oranı kaçtır? T₂ (Bölmeler eşit aralıklıdır.) A) 4√2 B) 4 C) 2√2 ……. eis Yayınlan D) 2 E)√2
Biyoloji
1. Kan, glomerulustan geçerken içindeki,
1.- Fibrinojen
Hormon
III. Kreatinin
TV. D vitamini
miktarlarının değişimi, aşağıdakilerin hangisinde
verilmiştir?
A)
B)
C)
E)
Azalan
T-11
| – |||
II-IV
|| – |||
Yalnız III
Değişmeyen
III-IV
ADEK
DENEM
II-IV
|- |||
I-IV
I-II-IV
Biyoloji
Eşeysiz Üreme
Biyoloji 1. Kan, glomerulustan geçerken içindeki, 1.- Fibrinojen Hormon III. Kreatinin TV. D vitamini miktarlarının değişimi, aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir? A) B) C) E) Azalan T-11 | – ||| II-IV || – ||| Yalnız III Değişmeyen III-IV ADEK DENEM II-IV |- ||| I-IV I-II-IV
6. Türkiye'de düşünce, şiir üzerinden ilerlemiştir. Bu anlam-
da edebiyat dergilerinin, düşünce hayatımızda büyük bir
||
yeri olduğunu düşünüyorum. Düşünsel bütünlük olarak he-
|||
nüz bunu fark edemeyen dergiler, şiir üzerinden ilerleyen
IV
böyle bir geleneği idrak edemezlerse o bütünlükten bah-
V
sedemeyiz. Ancak Türkiye'deki edebiyat dergileri bunu do-
ğaçlama olarak bile olsa biliyor.
Bu parçadaki altı çizili tamlamalardan hangisi tür ba-
kımından ötekilerden farklıdır?
B) II
C) III
A) I
KCE
D) IV
E) V
237
Lise Türkçe
Sıfat
6. Türkiye'de düşünce, şiir üzerinden ilerlemiştir. Bu anlam- da edebiyat dergilerinin, düşünce hayatımızda büyük bir || yeri olduğunu düşünüyorum. Düşünsel bütünlük olarak he- ||| nüz bunu fark edemeyen dergiler, şiir üzerinden ilerleyen IV böyle bir geleneği idrak edemezlerse o bütünlükten bah- V sedemeyiz. Ancak Türkiye'deki edebiyat dergileri bunu do- ğaçlama olarak bile olsa biliyor. Bu parçadaki altı çizili tamlamalardan hangisi tür ba- kımından ötekilerden farklıdır? B) II C) III A) I KCE D) IV E) V 237
5.
K
k = 0,4 1 kg
L
3 kg
fs=0₁4 10 = 4N
F
C) 12
Yatay düzlem
Kütleleri 1 kg ve 3 kg olan K ve L cisimleri şekildeki gibi üst
üste konulmuştur. Sürtünmenin sadece cisimler arasında
ve sürtünme katsayısının k = 0,4 olduğu sistemde L cismi-
ne yatay F kuvveti uygulandığında cisimler birlikte hareket
ediyor.
Buna göre, F kuvvetinin en büyük değeri kaç Newton'dur?
(g = 10 N/kg)
A) 4
B) 8
16
E) 20
Fizik
Newton’un Hareket Yasaları
5. K k = 0,4 1 kg L 3 kg fs=0₁4 10 = 4N F C) 12 Yatay düzlem Kütleleri 1 kg ve 3 kg olan K ve L cisimleri şekildeki gibi üst üste konulmuştur. Sürtünmenin sadece cisimler arasında ve sürtünme katsayısının k = 0,4 olduğu sistemde L cismi- ne yatay F kuvveti uygulandığında cisimler birlikte hareket ediyor. Buna göre, F kuvvetinin en büyük değeri kaç Newton'dur? (g = 10 N/kg) A) 4 B) 8 16 E) 20
A
A
7.
A
lunan yabancı adlara, yaptığı çağrışımlara, göster-
(1) Çocuklar için çeviri yaparken kaynak filmde bu
gesine, anlamına hedef dilde eş değeri olup olma-
dığına dikkat edilerek çocuklar için en doğru kararın
olmak üzere çocukların yadırgamayacağı bir biçim-
çevirisinde kullanılan dil, buna özel adlar da dahil
verilmesi gerekir. (II) Çocuklara yönelik eserlerin
de olmalıdır. (III) Gerçek hayattan alınan kişi adlanı
çevrilemez belki ancak çocuklara yönelik kurgusal
karakterlerin kurgusal adları çevrilebilir hatta çevril-
melidir. (IV) Bu kişi adının ait olduğu milletin bilin-
mesi önemli değilse, diğer bir deyişle filmde kültürel
unsurlar ön planda değilse, karakter veya yer adının
bir anlamı varsa, bir şey çağrıştırıyorsa hedef dile
uyarlanarak çevrilmelidir. (V) Çevirisi yapılmadan
bırakılan kelimelerin anlamını çocuk bilemez, ayrıca
çocuklar için adların kendi dillerindeki eş değerlerini
hatırlamak ve tekrarlamak çok daha kolay olur.
Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşa-
ğıdakilerin hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, çocuklara yönelik yapılan çeviriler-
de dikkat edilmesi gerekenlerden söz edilmiştir.
B) II. cümlede, çocukların garipsemeyeceği bir dil
kullanımının gerekliliği vurgulanmıştır.
C) III. cümlede, kişi adlarının hedef dile çevirisinde
belirli bir ölçütün gözetilmediği belirtilmiştir.
D) IV. cümlede, karakter ve yer adlarının hedef
dile aktarılmasının koşulu ortaya konmuştur.
E) V. cümlede, çevirisi yapılan adların çocukların
anımsamasını kolaylaştırdığı dile getirilmiştir.
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
A A 7. A lunan yabancı adlara, yaptığı çağrışımlara, göster- (1) Çocuklar için çeviri yaparken kaynak filmde bu gesine, anlamına hedef dilde eş değeri olup olma- dığına dikkat edilerek çocuklar için en doğru kararın olmak üzere çocukların yadırgamayacağı bir biçim- çevirisinde kullanılan dil, buna özel adlar da dahil verilmesi gerekir. (II) Çocuklara yönelik eserlerin de olmalıdır. (III) Gerçek hayattan alınan kişi adlanı çevrilemez belki ancak çocuklara yönelik kurgusal karakterlerin kurgusal adları çevrilebilir hatta çevril- melidir. (IV) Bu kişi adının ait olduğu milletin bilin- mesi önemli değilse, diğer bir deyişle filmde kültürel unsurlar ön planda değilse, karakter veya yer adının bir anlamı varsa, bir şey çağrıştırıyorsa hedef dile uyarlanarak çevrilmelidir. (V) Çevirisi yapılmadan bırakılan kelimelerin anlamını çocuk bilemez, ayrıca çocuklar için adların kendi dillerindeki eş değerlerini hatırlamak ve tekrarlamak çok daha kolay olur. Bu parçada numaralanmış cümlelerle ilgili aşa- ğıdakilerin hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, çocuklara yönelik yapılan çeviriler- de dikkat edilmesi gerekenlerden söz edilmiştir. B) II. cümlede, çocukların garipsemeyeceği bir dil kullanımının gerekliliği vurgulanmıştır. C) III. cümlede, kişi adlarının hedef dile çevirisinde belirli bir ölçütün gözetilmediği belirtilmiştir. D) IV. cümlede, karakter ve yer adlarının hedef dile aktarılmasının koşulu ortaya konmuştur. E) V. cümlede, çevirisi yapılan adların çocukların anımsamasını kolaylaştırdığı dile getirilmiştir.