Sorular
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.

Kimya
Asitler ve Bazlar8
8.
AP
E)
sıvıları Özkütle farkı kullanarak ay
için kullanılır.
Yukarıdaki deneyde kullanılan laboratuvar malzemesi
ile ilgili
Asit veya baz çözeltilerinin titrasyonu işlemi ile deri-
şimlerinin belirlenmesi deneyinde kullanılır.
II. Sivilar için hassas hacim ölçümü yapılabilir.
Çözelti hazırlama, saklama, kristallendirme için kulla-
nılabilen, ağız kısmına doğru genişleyen cam malze-
medir.
verilen ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Yanız 1
11
D) I ve III
B)
TYT KİMYA
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Temel Laboratuvar Malzemeleri

Geometri
Çemberde AçılarAşağıdaki şekilde, yarıçapları 1 birim olan ve birbirini kes-
meyen daire şeklinde üç farklı renkteki küçük kasnak ve-
rilmiştir.
Bu üç küçük kasnak, yarıçapı 3 birim olan büyük kasnağa
içten teğet olacak biçimde hareket etmektedirler.
O
B
Buna göre, m(ABC) açısının alabileceği en büyük
ve en küçük açı değerlerinin farkı kaçtır?
A) 70°
B) 80°
C) 90°
D) 100°
E) 110°

Lise Türkçe
FiillerTÜRKÇE
244. Tümü için söyleyemem ama çoğu yazar için "yazma"
yaşama demektir, yaşamanın yerini alır. Bunu doğ-
ru sayıp gezi yazılarına uygularsak, gezilen yerlerin
yazılması, o yerlerin görülmesinden daha anlamlıdır
yazar için. Çünkü yazarak var eder o.
Bu parçada aşağıdakilerden hangisine örnek yoktur?
A) Kaynaşmış birleşik fiile
B) Kurallı birleşik fiile
C) Birleşik zamanlı fiile
D) Kılış fiiline
E) Oluş fiiline
245. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde "-yor" eki diğer-
lerinden farklı bir zaman anlamı katmıştır?
A) Küresel astronomi, gök cisimlerinin gök küresi
üzerindeki hareket ve yerlerinin saptanması, yıldız-
Sözcük Türleri / Fiilde Anlam k
247. Türkçede birleşik eylemler ad soylu
dımcı eylemlerden oluşan ögelerdir.
Bu tanımın dışında kalan birleşik e
lerin hangisinde vardır?
A) İki saatten beri bir tepe üzerinde
seyrediyorum.
B) Ömrü boyunca hep kendini başkala
hissetmişti.
C) Bunu böyle istiyorum ve emrediyor
pıyı çarptı.
D) Babam gündüzleri sabreder, geceler
E) Kendisine alınan hediyeleri açmak iç
yecekti.

Ortaokul Türkçe
Paragraf7. 1. Ama insanlar her gün doğayı rezil ed
lar. Daha da nasıl rezil edebiliriz. dys
II. Ayda bir hastaneye kontrole gidiyorum
Kan tahlilleri tam sağlıklı çıkmasa da
dimantasyon hep yüksek çıksa da-k
birliği ile çalışıyorlar.
mi güçlü hissediyorum.
ABD'd
raklar
Bu al
belin
na g
ki ba
suya
III. Tuzla'nın da birkaç yıllık ömrü kaldı gala
Tıpkı benim gibi...
IV. Doktor güneş çekildikten sonra denize g
meme de izin verdi. Akşamları uzun uzu
yüzüyorum Tuzla sahilinde.
V.Tuzla'yı seviyorum. Doğayla baş başa d
duğum için. Yeşil otları, ağaçları, denizi
Numaralanmış parçalarla anlam akışına
göre bir metin oluşturulmak istense sırala
ma nasıl olmalıdır?
A) II, II, III, V.
C) y, I, III, II, IV.
B) II, IV, V, I, III.
D) V, T, H, IV, II,
gör
gu
61
yo
S

Lise Matematik
Doğal Sayılar29.
1
2
A) 21 B) 24
Verilen tabloda karelerin içine yazılan sayılar sol-
dan sağa doğru ve yukarıdan aşağıya doğru artış
göstermektedir.
3
Buna göre, tablo doldurulduğunda yazılan sayı-
ların toplamı en az kaçtır?
C) 27
D) 30
E) 33
NLIURFA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

Lise Matematik
Sayı ProblemleriIl vodafone TR
A) 3
06:09
36 cevizin tamamı, n tane öğrenciye aşağıdaki ko-
şullara uygun dağıtılacaktır.
Her bir öğrenci eşit sayıda ceviz alacaktır.
Her bir öğrenci en az 2, en fazla 6 ceviz alacaktır.
Buna göre, n nin alabileceği kaç farklı değer
vardır?
B) 4
1 @ %60
C) 5 D) 6 E) 8
x
C

Fizik
Mıknatıs ve Manyetik Alandüksiyon - II
7. Şekil I, II, III'te verilen özdeş bobinler sabit tututulurken
özdeş mıknatıslar belirtilen yönlerde V büyüklüğün
hızlarla hareket ettiriliyor.
11. S
Foit
NEB
V
N
V
N
→V
III. S N
d
d
d
amm
B) I ve II
D) II ve III
d
d
d
IN
←V
I, II ve III sistemleri birbirini etkilemediğine göre
hangi sistemlerdeki bobinde şekilde gösterilen ande
indüksiyon akımı oluşur?
A) Yalnız I
N
SN
C) I ve Ill
E) I, II ve III
sekildeki

Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler10. 1'den n'ye kadar olan terimlerin toplamı
Σa, = a₁ + a₂ + a₂ +...
a = a₁ + a₂ +a+...+a şeklinde ifade edilir.
k=1
f(x)=x²-3x + 1 fonksiyonu için f(x₁) = f(x₂) = 0 dir. )
Bu verilere göre, Σ1(2x,) sonucu kaçtır?
A) 10
B) 12
by. +1
k=1
C) 13
D) 14
E) 15

Kimya
Gazlarda Kinetik Teoriin kavramı yukarıda
ve moleküllerin bir-
nç altında sıvılaş-
9.
27°C
He
1
D) IV
III IV V
Ağzı açık borunun her iki ucundan farklı sıcaklıktaki He ve
H₂ gazları gönderiliyor.
Gazlar ilk olarak hangi noktada karşılaşırlar?
A) I
B) II
327°C
H₂
4.60
E) V
C) III

Fizik
Modern Fiziğin Teknolojideki Uygulamaları2. Şekil-1'de K ve L cisimlerinin, Şekil-2'de ise K cisminin yatay
zemine yaptığı basınçlar birbirine eşittir..
K
2S
Şekil - 1
Şekil -2
Buna göre, K, L cisimlerinin ağırlıkları sırası ile GK, GL ise
GK
oranı kaçtır?
GL
A) 4
84
B) 2
C) 1
(D) 1/1/20
8) 1/2
1. B
2.0

Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı23:56
X
12. İki katlı bir kulenin Şekil 1'de gösterilen önden görünümü,
aralarında boşluk olmayan ve her biri tamamen görünen iki
dikdörtgenden oluşmaktadır. Bu dikdörtgenlerin birim
türünden kenar uzunlukları Şekil 1'de gösterilmiştir.
1
3
A)
4
Şekil 1
Şekil 2
Kulede herhangi bir yüksekliğe çıkmanın ücreti kulenin önden
görünümünün o yüksekliğe kadar olan alanına eşittir.
Örneğin Şekil 2'deki gibi kulede birim yükseğe çıkmanın
4
ücreti, 4.1=1 1 TL'dir.
Kulede ödenen ücretin çıkılan yüksekliğe bağlı
fonksiyonu f olduğuna göre,
f(x) =
18x+1
5
denkleminin kökleri toplamı kaçtır?
11
B) 3
9) 1/1/2
C)
6
Il 4G 44
D) 250
E) 5

Lise Matematik
Hareket ProblemleriIl vodafone TR
Li
Jil
A) 35
I
06:05
Dairesel bir pist üzerindeki belirli bir noktadan dakikadaki hız-
ları sırasıyla 20 m ve 30 m olan iki hareketli aynı anda, zıt yönde
harekete başladıktan 7 dakika sonra ilk kez karşılaşıyor.
B) 40
Bu iki hareketli aynı yönde hareket etselerdi ilk kez kaç da-
kika sonra yan yana gelirdi?
C) 45
1 @ %63
x
D) 50
E) 55
C
![17. a, b, c ve d birbirinden farklı gerçel sayılar ve
a<b ve c < d olmak üzere
x² + mx + n polinomunun kökleri a ve b,
-x² + kx + p polinomunun kökleri c ve d'dir.
x² + mx + n ≤0
-x² + kx + p≥ 0
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi [1, 4] olduğuna
göre, a, b, c ve d arasındaki sıralama
1. a<b<c<d
II. a<c<b<d
III. c<a<d<b
1
> a ve b
D) I ve II
ifadelerinden hangisi olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
c'' ve d
d
ya..
E) II ve III
C) Yalnız III'](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230331031522120722-3735599.jpg?w=256)
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler ve Eşitsizlik Sistemleri17. a, b, c ve d birbirinden farklı gerçel sayılar ve
a<b ve c < d olmak üzere
x² + mx + n polinomunun kökleri a ve b,
-x² + kx + p polinomunun kökleri c ve d'dir.
x² + mx + n ≤0
-x² + kx + p≥ 0
eşitsizlik sisteminin çözüm kümesi [1, 4] olduğuna
göre, a, b, c ve d arasındaki sıralama
1. a<b<c<d
II. a<c<b<d
III. c<a<d<b
1
> a ve b
D) I ve II
ifadelerinden hangisi olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
c'' ve d
d
ya..
E) II ve III
C) Yalnız III'

Tarih
Tarih Bilimi12) Türkiye'de yapılan
I Saltanatın kaldırılması
II Medreselerin kapatılması
III Medeni kanunun kabulü
İnkılaplardan hangileri Osmanlı devletinden kalan ikilikleri
ortadan kaldırmıştır?
a)
III
b) II
c) I-II d) I-III
1-11-

Lise Matematik
Hareket Problemleri5.
BOGNU
BOS
241604-C
B) 50
Çalışma Testi 16D
B noktasından aynı anda zit yönde hareket eden
iki araçtan birinin hızı saatte V, km ve diğerinin hiz
saatte V₂ km dir.
V₂-V₁-40
Araçlar hareket ettikten 5 saat sonra araların
daki uzaklık 400 km olduğuna göre, V, kaçtır?
A) 60
C) 40
D) 30 E) 20

Geometri
Dikdörtgen38.
*Ɔ
A
A) 120
5 metre
*)
D) 150
4 metre
T
B
180 cm
Yukarıdaki şekilde 2 bayrak ve 2 öğrenci verilmiştir.
|AB| 5
|CD| 2
metre öğrencilerin boyu 180 cm ve x cm'dir.
D noktasındaki öğrencinin boyu (x) kaç cm'dir?
B) 130
C D
ve bayrak direkleri sırası ile 5 metre, 4
E) 160
x cm
C) 140
INS
26