Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
2
3
30
O:
A) Yalnız I
K₁
1
4
Bir top özdeş K₁ ve K₂ noktasal ışık kaynakları ile
aydınlatılmaktadır.
Buna göre,
E
I. En çok ışık alan 1 bölgesidir.
II. 2 ve 4 bölgelerinin parlaklıkları eşittir.
III. 3 bölgesi ışık almaz.
yargılarından hangileri doğrudur?
(IOK₁ = 10K₂1)
K₂
D) I ve III
B) I ve II
C) II ve III
E) I, II ve III
ZAFER YAYINLARI
3.
Fizik
Prizmalar ve Renk
2 3 30 O: A) Yalnız I K₁ 1 4 Bir top özdeş K₁ ve K₂ noktasal ışık kaynakları ile aydınlatılmaktadır. Buna göre, E I. En çok ışık alan 1 bölgesidir. II. 2 ve 4 bölgelerinin parlaklıkları eşittir. III. 3 bölgesi ışık almaz. yargılarından hangileri doğrudur? (IOK₁ = 10K₂1) K₂ D) I ve III B) I ve II C) II ve III E) I, II ve III ZAFER YAYINLARI 3.
1.
Ne yazmışsam içten yazdım ancak bunu yaparken de
sıradanlıktan (bayağılıktan) uzak olmaya çalıştım. Okur
ürettiklerimin özgün (orijinal) olduğunu fark edebil-
meli. Sözcüklerle cilalı ama içi boş (önemsiz) ya da
|||
okurun zihnini yormak (belleğini sıkıntıya sokmak) gibi
IV
bir niyetim de olmadı. Ne kastettiği (sandığı) sonradan
V
anlaşılan, okuruna zekâ testi yapan sanatçılardan da
olmadım. Ne yazdımsa açık bir şekilde yazdım.
Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin
anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuş
mamaktadır?
A) I
B) II
C) III
Q) IV
E) V
ENİZİ PRO
3.
Lise Türkçe
Fiilimsi Nedir?
1. Ne yazmışsam içten yazdım ancak bunu yaparken de sıradanlıktan (bayağılıktan) uzak olmaya çalıştım. Okur ürettiklerimin özgün (orijinal) olduğunu fark edebil- meli. Sözcüklerle cilalı ama içi boş (önemsiz) ya da ||| okurun zihnini yormak (belleğini sıkıntıya sokmak) gibi IV bir niyetim de olmadı. Ne kastettiği (sandığı) sonradan V anlaşılan, okuruna zekâ testi yapan sanatçılardan da olmadım. Ne yazdımsa açık bir şekilde yazdım. Bu parçada numaralanmış sözlerden hangisinin anlamı parantez () içinde verilen açıklamayla uyuş mamaktadır? A) I B) II C) III Q) IV E) V ENİZİ PRO 3.
20. Genel terimi
a = log(n+7)(n+8)
olan (a) dizisinin 1. teriminden itibaren k tane terimin çarpı-
mi bir tam sayıdır.
Buna göre k'nın alabileceği en küçük değer için bu çar-
pımın değeri kaçtır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
Logaritmanın Özellikleri
20. Genel terimi a = log(n+7)(n+8) olan (a) dizisinin 1. teriminden itibaren k tane terimin çarpı- mi bir tam sayıdır. Buna göre k'nın alabileceği en küçük değer için bu çar- pımın değeri kaçtır? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
6.
+
312
ab
...
1872
Buna göre, çarpma işlemi doğru yapıl-
saydı sonuç en çok kaç olurdu?
A) 4680
D)
Yandaki hatalı yapılmış çarpma işleminde
her bir nokta bir rakamı göstermektedir.
13104
B) 7488
E) 15912
C) 10296
9_
Lise Matematik
Sayı Basamakları
6. + 312 ab ... 1872 Buna göre, çarpma işlemi doğru yapıl- saydı sonuç en çok kaç olurdu? A) 4680 D) Yandaki hatalı yapılmış çarpma işleminde her bir nokta bir rakamı göstermektedir. 13104 B) 7488 E) 15912 C) 10296 9_
9. SINIF MATEMATIK SINAVA H
Ahmet'in bugünkü yaşı Mehmet'in bugünkü yaşının
2 katına eşittir.
3 yıl sonra ikisinin yaşlarının toplamı 27 olaca-
ğına göre, Mehmet bugün kaç yaşındadır?
A) 6
B) 7 C) 8
D) 9
E) 10
Lise Matematik
Yaş Problemleri
9. SINIF MATEMATIK SINAVA H Ahmet'in bugünkü yaşı Mehmet'in bugünkü yaşının 2 katına eşittir. 3 yıl sonra ikisinin yaşlarının toplamı 27 olaca- ğına göre, Mehmet bugün kaç yaşındadır? A) 6 B) 7 C) 8 D) 9 E) 10
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekil
yönünden tamamlayan bir öge vardır?
A) Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap
bir sandalyede oturuyordu.
B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı
yemeklerin bir listesini hazırladı.
C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri,
ördüğü kazağa işlemeye çalışıyordu.
D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat dedemden
geriye kalan tek hatıraydı.
Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak
bir kıyametin habercisiydi.
Lise Türkçe
İsim
13. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemi yapılış şekil yönünden tamamlayan bir öge vardır? A) Hiç kıpırdamaksızın, eski ve boyası dökülmüş ahşap bir sandalyede oturuyordu. B) Eve girer girmez yarınki misafirleri için yapacağı yemeklerin bir listesini hazırladı. C) Bir tarih kitabında rastladığı büyüleyici motifleri, ördüğü kazağa işlemeye çalışıyordu. D) Odanın duvarına astığım kahverengi saat dedemden geriye kalan tek hatıraydı. Yoğun bulutların kapladığı gökyüzü, az sonra kopacak bir kıyametin habercisiydi.
8. İki dersten de kalan öğrencinin olmadığı bir sınıfta,
öğrencilerin % 80 i matematikten, % 601 fizikten
geçmiştir.
Sınıfta 24 öğrenci sadece matematikten geç-
tiğine göre, sadece fizikten geçen kaç öğrenci
vardır?
A) 8
els
B) 12
C) 16
12
D) 18
E) 24
12
Lise Matematik
Kümelerde İşlemler
8. İki dersten de kalan öğrencinin olmadığı bir sınıfta, öğrencilerin % 80 i matematikten, % 601 fizikten geçmiştir. Sınıfta 24 öğrenci sadece matematikten geç- tiğine göre, sadece fizikten geçen kaç öğrenci vardır? A) 8 els B) 12 C) 16 12 D) 18 E) 24 12
14. Cumhuriyet Dönemi sanatçılarından bazıları için Anadolu'ya ve halka
yönelme ortak bir ülkü olmuştur. Her şair kendi yaşantısı, yetişmesi
ve yeteneği ölçüsünde bu ülküye katkıda bulunmak istemiştir. Ancak
çoğu Anadolu'ya dıştan baktığı ya da yaşamı Anadolu yaşamıyla
bütünleşmediği için gereği gibi yapamamıştır bunu. Bu yüzden de
bu şiirler istenilen etkiyi yaratamamış, pek başarılı olamamıştır ve
şairlerin bu türdeki şiirlerinden pek azı bugüne taşınabilmiştir.
Aşağıdaki edebî topluluklardan hangisi bu parçada sözü edilen
sanat anlayışını benimsemiştir?
sep
halk X
Yedi Meşaleciler
B) Beş Hececiler
C) Garipçiler M
D) II. Yeniciler
E) Maviciler
gr
16. Bil
SÖ
ha
şii
de
şe
S
g
ta
E
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
14. Cumhuriyet Dönemi sanatçılarından bazıları için Anadolu'ya ve halka yönelme ortak bir ülkü olmuştur. Her şair kendi yaşantısı, yetişmesi ve yeteneği ölçüsünde bu ülküye katkıda bulunmak istemiştir. Ancak çoğu Anadolu'ya dıştan baktığı ya da yaşamı Anadolu yaşamıyla bütünleşmediği için gereği gibi yapamamıştır bunu. Bu yüzden de bu şiirler istenilen etkiyi yaratamamış, pek başarılı olamamıştır ve şairlerin bu türdeki şiirlerinden pek azı bugüne taşınabilmiştir. Aşağıdaki edebî topluluklardan hangisi bu parçada sözü edilen sanat anlayışını benimsemiştir? sep halk X Yedi Meşaleciler B) Beş Hececiler C) Garipçiler M D) II. Yeniciler E) Maviciler gr 16. Bil SÖ ha şii de şe S g ta E
23.
5
10 15
1900 S
20 25 30
35 40 45 50
1. sıra
2. sıra
3. sıra
→ 4. sıra
→50. sıra
Yukarıdaki şekilde, 50 sıra kutu üst üste şekildeki gibi dizi
miştir.
Buna göre, 20. satırın ortasında bulunan iki kutunun
üzerinde yazan sayıların toplamının rakamları toplamı
kaçtır?
20. Satır
love 11. kutu
A) 3
B) 4
C) 5
E) 7
>=
D) 6
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
23. 5 10 15 1900 S 20 25 30 35 40 45 50 1. sıra 2. sıra 3. sıra → 4. sıra →50. sıra Yukarıdaki şekilde, 50 sıra kutu üst üste şekildeki gibi dizi miştir. Buna göre, 20. satırın ortasında bulunan iki kutunun üzerinde yazan sayıların toplamının rakamları toplamı kaçtır? 20. Satır love 11. kutu A) 3 B) 4 C) 5 E) 7 >= D) 6
9.
KARATARAK kelimesinin harfleri yer değiştirilerek elde
edilen dokuz harfli kelimelerin kaç tanesinin sağdan sola
ve soldan sağa yazılışları aynıdır?
A) 1200 B) 480 C) 360 D) 120 E) 12
da
A/KRATA, REA
2
75
16
12
247
Lise Matematik
Permütasyon
9. KARATARAK kelimesinin harfleri yer değiştirilerek elde edilen dokuz harfli kelimelerin kaç tanesinin sağdan sola ve soldan sağa yazılışları aynıdır? A) 1200 B) 480 C) 360 D) 120 E) 12 da A/KRATA, REA 2 75 16 12 247
X
B
Şekilde X ışık kaynağından saydam olmayan Y
cismi üzerine gönderilen bazı ışınlar göste-
rilmiştir.
Buna göre, K, L ve M bölgelerinden hangilerinde
yanı gölge oluşur?
A) Yalnız K
L
D) K ve L
K
M
B) Yalnız M C) L ve M
E) K ve M
RIVINIA
Fizik
Gölge
X B Şekilde X ışık kaynağından saydam olmayan Y cismi üzerine gönderilen bazı ışınlar göste- rilmiştir. Buna göre, K, L ve M bölgelerinden hangilerinde yanı gölge oluşur? A) Yalnız K L D) K ve L K M B) Yalnız M C) L ve M E) K ve M RIVINIA
yetişe
me g
Tep
ağıy
ror; e
may
n
Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki ikileme isim
gorevindedir?
A Ne yapacağımızı bilemezken güçlü kuvveth bir
adam ağacın dalını eğip kediyi kurtardı
sificky
BY Evi köşe bucak aradık ama kolyeyi bir türlü bula-
madık.
Müdür yeni kılık kyafet yönetmeliğini panoya as-
miş.
D) Her akşam eve yorgun argin geliyor, yemek ye-
dikten sonra hemen yatıyordu.
E) Ellerindeki para ile bundan sonra mutlu mesut
yaşayacaklarını zannettler.
S12
00000
AKILLI KAĞIT
Tekil iken de çoğul bir anlam taşıyan topluluk adlari
çoğul olarak da kullanılabilir: ordular, bölükler, cemi-
yetler...
7.
Lise Türkçe
İsim
yetişe me g Tep ağıy ror; e may n Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki ikileme isim gorevindedir? A Ne yapacağımızı bilemezken güçlü kuvveth bir adam ağacın dalını eğip kediyi kurtardı sificky BY Evi köşe bucak aradık ama kolyeyi bir türlü bula- madık. Müdür yeni kılık kyafet yönetmeliğini panoya as- miş. D) Her akşam eve yorgun argin geliyor, yemek ye- dikten sonra hemen yatıyordu. E) Ellerindeki para ile bundan sonra mutlu mesut yaşayacaklarını zannettler. S12 00000 AKILLI KAĞIT Tekil iken de çoğul bir anlam taşıyan topluluk adlari çoğul olarak da kullanılabilir: ordular, bölükler, cemi- yetler... 7.
mokta-
6) -3/2
5. Aşağıdaki adımlar izlenerek bir geometrik çizim yapılıyor.
2x + y - 8 = 0 doğrusunun grafiği çiziliyor ve bu doğru
üzerinde birbirinden farklı K ve L noktaları belirleniyor.
●
K ve L noktaları başlangıç noktası 0(0,0) ile birleştirilerek
KOL üçgeni oluşturuluyor.
Bu çizimde, |KL| = 2√5 birim olduğuna göre KOL üçgeni-
nin alanı kaç br² dir?
A) 8
B) 5√2
C) 7
D) 6
E) 4√2
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi
mokta- 6) -3/2 5. Aşağıdaki adımlar izlenerek bir geometrik çizim yapılıyor. 2x + y - 8 = 0 doğrusunun grafiği çiziliyor ve bu doğru üzerinde birbirinden farklı K ve L noktaları belirleniyor. ● K ve L noktaları başlangıç noktası 0(0,0) ile birleştirilerek KOL üçgeni oluşturuluyor. Bu çizimde, |KL| = 2√5 birim olduğuna göre KOL üçgeni- nin alanı kaç br² dir? A) 8 B) 5√2 C) 7 D) 6 E) 4√2
2r
Şekil 1
A) 1 > 2> 93
C) 03 02 01
Şekil II
B
r
Şekil-I, II ve III de ışık şiddetleri I olan noktasal
ışık kaynaklarının yüzeylerde oluşturdukları
toplam ışık akıları 1, 2, 3 arasındaki büyüklük
ilişkisi nedir?
E) ₁ > 02 = 03
A
r
r
Şekil III
B) 03 > 01 = $2
D) $3>1> $2
Fizik
Aydınlanma
2r Şekil 1 A) 1 > 2> 93 C) 03 02 01 Şekil II B r Şekil-I, II ve III de ışık şiddetleri I olan noktasal ışık kaynaklarının yüzeylerde oluşturdukları toplam ışık akıları 1, 2, 3 arasındaki büyüklük ilişkisi nedir? E) ₁ > 02 = 03 A r r Şekil III B) 03 > 01 = $2 D) $3>1> $2
Titreştirilen gergin bir tel çevresine frekansı f olan ana ses
yayıyor.
Buna göre f niceliğinin artması için,
1. Telin boyunu kısaltma
T
II. Telin kesitini artırma
III. Teli geren kuvveti artırma
işlemlerinden hangileri yapılabilir?
pinusisplab c92
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ya da III
D
C) I ya da II
E) II ya da III
Fizik
Ses ve Deprem Dalgaları
Titreştirilen gergin bir tel çevresine frekansı f olan ana ses yayıyor. Buna göre f niceliğinin artması için, 1. Telin boyunu kısaltma T II. Telin kesitini artırma III. Teli geren kuvveti artırma işlemlerinden hangileri yapılabilir? pinusisplab c92 A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ya da III D C) I ya da II E) II ya da III
6.
a bir gerçel sayı olmak üzere, f: RR fonksiyonu her x
gerçel sayısı için
f(x + a) = 2x + 6
X-1
f¹(x-a) =
2
eşitliklerini sağlamaktadır.
Buna göre, a kaçtır?
A) 5
B) 4
2
f²²(x+a)= -x+6
-2
C) 3
D) 2
416
2
E) 1
M
A
Lise Matematik
Ters Fonksiyon
6. a bir gerçel sayı olmak üzere, f: RR fonksiyonu her x gerçel sayısı için f(x + a) = 2x + 6 X-1 f¹(x-a) = 2 eşitliklerini sağlamaktadır. Buna göre, a kaçtır? A) 5 B) 4 2 f²²(x+a)= -x+6 -2 C) 3 D) 2 416 2 E) 1 M A