Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
1. Aşağıdaki tabloda bir kuruyemişçide satılan iki farklı kuruyemiş karışımındaki kuruyemişlerin kütlece yüzdeleri vermiştir.
Kuruyemiş
Karışım
Karışım A
Karışım B
Badem
B) 30
% 25
Fındık
% 35
2
tür. 200 gr B karışımında ise 50 gr fıstık bulunmaktadır.
3
A karışımındaki fındık miktarının fıstık miktarına oranı
Buna göre 400 gr A karışımından ve 400 gr B karışımından alan bir müşterinin aldığı toplam kuruyemişin yüzde kaçı
fıstıktır?
A) 25
Fıstık
C) 35
D) 40
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
1. Aşağıdaki tabloda bir kuruyemişçide satılan iki farklı kuruyemiş karışımındaki kuruyemişlerin kütlece yüzdeleri vermiştir. Kuruyemiş Karışım Karışım A Karışım B Badem B) 30 % 25 Fındık % 35 2 tür. 200 gr B karışımında ise 50 gr fıstık bulunmaktadır. 3 A karışımındaki fındık miktarının fıstık miktarına oranı Buna göre 400 gr A karışımından ve 400 gr B karışımından alan bir müşterinin aldığı toplam kuruyemişin yüzde kaçı fıstıktır? A) 25 Fıstık C) 35 D) 40
rel
a
5.
O
2
y = 2x-a
B) 2
a pozitif bir gerçel sayı olmak üzere denklemleri;
y = 2x-a, x=2, x = 6 ve y = 0
olan doğruların oluşturdukları bölgenin alanı 24 birim
karedir.
Buna göre, a'nın değeri kaçtır?
A) 1
C) 3
X
D) 4
7.
E) 6
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
rel a 5. O 2 y = 2x-a B) 2 a pozitif bir gerçel sayı olmak üzere denklemleri; y = 2x-a, x=2, x = 6 ve y = 0 olan doğruların oluşturdukları bölgenin alanı 24 birim karedir. Buna göre, a'nın değeri kaçtır? A) 1 C) 3 X D) 4 7. E) 6
A
8.
V
A
Tsunami dalgaları, rüzgârla oluşan
dalgalardan hangi yönüyle farklıdır?
Bir volkanik patlamayla tsunami arasında
ilişki olabilir mi?
Deniz ya da okyanus dibindeki her hareket
tsunamiye sebep olur mu?
Tsunaminin bir bölgeyi etkileyip
etkilemeyeceği tahmin edilebilir mi?
Aşağıdaki açıklamalardan hangisi bu
sorulardan herhangi biriyle ilişkili değildir?
A) Bilgisayar modellemeleriyle, gelecek
bir zamanda oluşabilecek tsunamilerin
hangi yükseklikte olacağına, hangi kıyıları
vuracağına dair öngörüler geliştirilmesi
mümkündür.
B) Uzun dalga boyu nedeni ile kıyıya ulaşması
ve kıyıdan çekilmesi uzun zaman alabilen
tsunami dalgalarında su, yükselip doruk
noktasına ulaştıktan sonra normal dalgaların
aksine bu noktada dakikalarca kalabilir.
Denize gök taşı düşmesinden ve deniz
altındaki nükleer patlamalardan kaynaklı
taban çökmesi, zemin kaymaları sonucu
denize geçen enerjiye bağlı olarak da
tsunami oluşur.
D) Büyük hacimlerde kayaları gökyüzüne
fırlatma gücüne sahip olan volkanik
patlamalar -volkan, suyun altındaysa- büyük
hacimlerde suyu yerinden oynatarak tsunami
oluşturabilir.
E) Tsunamilerin meydana geliş nedeni kabuğun
yatay deformasyonundan çok düşey
deformasyonuyla ilgili olduğu için deniz
tabanı altı metre yer değiştirse de tsunami
oluşmayabilir.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
A 8. V A Tsunami dalgaları, rüzgârla oluşan dalgalardan hangi yönüyle farklıdır? Bir volkanik patlamayla tsunami arasında ilişki olabilir mi? Deniz ya da okyanus dibindeki her hareket tsunamiye sebep olur mu? Tsunaminin bir bölgeyi etkileyip etkilemeyeceği tahmin edilebilir mi? Aşağıdaki açıklamalardan hangisi bu sorulardan herhangi biriyle ilişkili değildir? A) Bilgisayar modellemeleriyle, gelecek bir zamanda oluşabilecek tsunamilerin hangi yükseklikte olacağına, hangi kıyıları vuracağına dair öngörüler geliştirilmesi mümkündür. B) Uzun dalga boyu nedeni ile kıyıya ulaşması ve kıyıdan çekilmesi uzun zaman alabilen tsunami dalgalarında su, yükselip doruk noktasına ulaştıktan sonra normal dalgaların aksine bu noktada dakikalarca kalabilir. Denize gök taşı düşmesinden ve deniz altındaki nükleer patlamalardan kaynaklı taban çökmesi, zemin kaymaları sonucu denize geçen enerjiye bağlı olarak da tsunami oluşur. D) Büyük hacimlerde kayaları gökyüzüne fırlatma gücüne sahip olan volkanik patlamalar -volkan, suyun altındaysa- büyük hacimlerde suyu yerinden oynatarak tsunami oluşturabilir. E) Tsunamilerin meydana geliş nedeni kabuğun yatay deformasyonundan çok düşey deformasyonuyla ilgili olduğu için deniz tabanı altı metre yer değiştirse de tsunami oluşmayabilir.
18. x(x + 1) + (x + 2)-(x + 3) + ... + (X + 8)-(x + 9) = k
denkleminde eşitliğin sol yalındaki terimler belli bir
kurala göre verilmiştir.
-8
-S1
k bir gerçek sayı olduğuna göre bu denklemle
ilgili aşağıda yapılan
I. k pozitifse denklemin iki farklı gerçek kökü olur.
tp
II. k ne olursa olsun denklemin köklerinin toplamı
+² değişmez.
III. k = 0 olursa denklemin köklerinden biri 0 olur.
yorumlarından hangileri kesinlikle doğrudur?
C) I ve II
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
E) I, II ve III
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
18. x(x + 1) + (x + 2)-(x + 3) + ... + (X + 8)-(x + 9) = k denkleminde eşitliğin sol yalındaki terimler belli bir kurala göre verilmiştir. -8 -S1 k bir gerçek sayı olduğuna göre bu denklemle ilgili aşağıda yapılan I. k pozitifse denklemin iki farklı gerçek kökü olur. tp II. k ne olursa olsun denklemin köklerinin toplamı +² değişmez. III. k = 0 olursa denklemin köklerinden biri 0 olur. yorumlarından hangileri kesinlikle doğrudur? C) I ve II A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II E) I, II ve III
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağ-fiil
cümleye farklı bir anlam katmıştır?
A) Eve varınca beni mutlaka arat
B) Eşyalarını alıp okula gitti.
Odevlerini yaparken kimseden yardım
almaz
D) Kitabı alır almaz okumaya başladı
Ortaokul Türkçe
Fiilimsiler
5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bağ-fiil cümleye farklı bir anlam katmıştır? A) Eve varınca beni mutlaka arat B) Eşyalarını alıp okula gitti. Odevlerini yaparken kimseden yardım almaz D) Kitabı alır almaz okumaya başladı
A)
B)
C)
25
14. Okul pikniğinde öğrencilerin halat çekme yarışmasında uyguladıkları kuvvetler grafikte verilmiştir.
20
15
10
Kuvvet (N)
Cemal
Nazan
Eda
A
1. Grup
Can - Cemal - Selin
Cemal - Eda - Hande
Selin - Nazan - Batuhan - Eda
Cemal - Selin - Hande - Eda
Selin
Hande
Can
Yarışmacılar aşağıdakilerin hangisindeki gibi gruplanırsa turun kazananı olmaz?
2. Grup
Eda - Hande - Nazan - Batuhan
Selin - Nazan - Can - Batuhan
Cemal - Hande - Can
Nazan - Can - Batuhan
Fen Bilimleri
Batuhan
Yarışmacılar
Ortaokul Fen Bilgisi
Bileşke Kuvvet
A) B) C) 25 14. Okul pikniğinde öğrencilerin halat çekme yarışmasında uyguladıkları kuvvetler grafikte verilmiştir. 20 15 10 Kuvvet (N) Cemal Nazan Eda A 1. Grup Can - Cemal - Selin Cemal - Eda - Hande Selin - Nazan - Batuhan - Eda Cemal - Selin - Hande - Eda Selin Hande Can Yarışmacılar aşağıdakilerin hangisindeki gibi gruplanırsa turun kazananı olmaz? 2. Grup Eda - Hande - Nazan - Batuhan Selin - Nazan - Can - Batuhan Cemal - Hande - Can Nazan - Can - Batuhan Fen Bilimleri Batuhan Yarışmacılar
2. Şekilde kenar uzunlukları 2x birim ve x birim olan ABCD
ve EFKL kareleri verilmiştir.
2x
A
2√x
A) 20 (3-√5)
B) 10 (2+ √5)
C) 10 (3+2√5)
D) 20 (3+2√5)
E) 40 (2+√5)
M
E
√x
N
5
B
K
F
Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
|CN| = 2√x birim, NK √x birim ve |CK|=5 bi-
rim olduğuna göre, MBNL dikdörtgeninin alanı kaç
birimkaredir?
5. √4+\x-2)=4
denklemini sağ
A) 20
B) 1
.
MEB
6.
12* +18%
2* +3*
Buna gör
4* +9*
A) 2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
2. Şekilde kenar uzunlukları 2x birim ve x birim olan ABCD ve EFKL kareleri verilmiştir. 2x A 2√x A) 20 (3-√5) B) 10 (2+ √5) C) 10 (3+2√5) D) 20 (3+2√5) E) 40 (2+√5) M E √x N 5 B K F Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü |CN| = 2√x birim, NK √x birim ve |CK|=5 bi- rim olduğuna göre, MBNL dikdörtgeninin alanı kaç birimkaredir? 5. √4+\x-2)=4 denklemini sağ A) 20 B) 1 . MEB 6. 12* +18% 2* +3* Buna gör 4* +9* A) 2
03.2023
1. Sedef ile Büşra arasında şöyle bir konuşma gerçekle-
şiyor:
Sedef: Ben senin yaşında iken senin yaşın, ikimizin bu-
günkü yaşları toplamından 19 yaş küçük ola-
caktır.
Büşra: Ben senin yaşına geldiğimde senin yaşın, bu-
günkü yaşından 7 fazla olacaktır.
Bu konuşmalar 1998 yılında yapılmışsa Büşra hangi
yılda doğmuştur?
A) 1993
D) 1996
B) 1994
E) 1997
C) 1995
3
Lise Matematik
Yaş Problemleri
03.2023 1. Sedef ile Büşra arasında şöyle bir konuşma gerçekle- şiyor: Sedef: Ben senin yaşında iken senin yaşın, ikimizin bu- günkü yaşları toplamından 19 yaş küçük ola- caktır. Büşra: Ben senin yaşına geldiğimde senin yaşın, bu- günkü yaşından 7 fazla olacaktır. Bu konuşmalar 1998 yılında yapılmışsa Büşra hangi yılda doğmuştur? A) 1993 D) 1996 B) 1994 E) 1997 C) 1995 3
6-
Kütlece % 46'lık etil alkol ve su karışımında su-
yun mol kesri kaçtır?
(C₂H₂OH: 46 g.mor¹, H₂O:18 g.mor¹)
7-
200 cmHg
He
8-
1 litre
Bog
Yukarıda verilen kaplar arasındaki K musluğu sa-
bit sıcaklıkta açıldığında kaptaki son basınç kaç
cmHg olur?
Kimya
Gazlar ve Plazma
6- Kütlece % 46'lık etil alkol ve su karışımında su- yun mol kesri kaçtır? (C₂H₂OH: 46 g.mor¹, H₂O:18 g.mor¹) 7- 200 cmHg He 8- 1 litre Bog Yukarıda verilen kaplar arasındaki K musluğu sa- bit sıcaklıkta açıldığında kaptaki son basınç kaç cmHg olur?
6.
Ekosistemi oluşturan abiyotik faktörler ile ilgili,
1. Canlıların yeryüzündeki dağılışını etkiler.
II. Canlıların hangi alanlarda yaşayabileceğini belirler.
III. Sıcaklık, ışık, mineral gibi faktörlerdir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnızl
B) Yalnız II
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Canlılar ve Çevre Arasındaki İlişki
6. Ekosistemi oluşturan abiyotik faktörler ile ilgili, 1. Canlıların yeryüzündeki dağılışını etkiler. II. Canlıların hangi alanlarda yaşayabileceğini belirler. III. Sıcaklık, ışık, mineral gibi faktörlerdir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnızl B) Yalnız II D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III
ORIJINAL YAYINLARI
10.
9.
A
B
IABI= x metre
IBCI= x² metre
D
Dikdörtgen biçiminde olan ve bir kenarında duvar bulunan
bahçenin çevresine 108 metre uzunluğunda çit çekilecektir.
C
18 < x² + x 4 27
162x²7x-2 2 25
<5. Y
2x²+2x-11 tur
C) 5
4x²² +4x2tur.
6x^² +6x-13tr
108 metre uzunluğundaki çit, bahçeyi 2 tur çevirmeye
yeterken 3 tur çevirmeye yetmediğine göre; x aşağıda-
kilerden hangisi olabilir?
A) 3
B) 4
6x²44x (108
D) 6
6x²+6x >108
6
x24x718
E) 7
Lise Matematik
Sayı Problemleri
ORIJINAL YAYINLARI 10. 9. A B IABI= x metre IBCI= x² metre D Dikdörtgen biçiminde olan ve bir kenarında duvar bulunan bahçenin çevresine 108 metre uzunluğunda çit çekilecektir. C 18 < x² + x 4 27 162x²7x-2 2 25 <5. Y 2x²+2x-11 tur C) 5 4x²² +4x2tur. 6x^² +6x-13tr 108 metre uzunluğundaki çit, bahçeyi 2 tur çevirmeye yeterken 3 tur çevirmeye yetmediğine göre; x aşağıda- kilerden hangisi olabilir? A) 3 B) 4 6x²44x (108 D) 6 6x²+6x >108 6 x24x718 E) 7
tile
ekip
kol-
pat.
ve-
-dükkânı
9. Yaşı ilerledikçe insan çocukluğunun bahçelerini nere-
de arar? Belleğimiz bizi ninnilere, saklambaç oyunla-
rina, uçurtmaların iplerine nasıl götürür? Nasıl canla-
nır çocukluktaki eski çarşılar, panayır yerleri, bayram
sabahları? Bizi bir yerlerde bekler mi buğday başakları
arasına yuvasını yapan tarla kuşu? Yoksa büyüdüğü-
müz için ödediğimiz bedel kaybetmek midir doğduğu-
muz evi, sokağı, köyü? Yitirdiysek eğer nasıl yaşatma-
li onları anılardan çıkarıp?
Bu parçada;
1.
sitem,
II. hüzün,
III. özlem
duygularından hangileri belirgindir?
A) Yalnız II
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
Ortaokul Türkçe
Cümlede Anlam
tile ekip kol- pat. ve- -dükkânı 9. Yaşı ilerledikçe insan çocukluğunun bahçelerini nere- de arar? Belleğimiz bizi ninnilere, saklambaç oyunla- rina, uçurtmaların iplerine nasıl götürür? Nasıl canla- nır çocukluktaki eski çarşılar, panayır yerleri, bayram sabahları? Bizi bir yerlerde bekler mi buğday başakları arasına yuvasını yapan tarla kuşu? Yoksa büyüdüğü- müz için ödediğimiz bedel kaybetmek midir doğduğu- muz evi, sokağı, köyü? Yitirdiysek eğer nasıl yaşatma- li onları anılardan çıkarıp? Bu parçada; 1. sitem, II. hüzün, III. özlem duygularından hangileri belirgindir? A) Yalnız II B) I ve II C) I ve III D) II ve III
FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR / İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikle
Že 9-x
Örnek 16:
14
A)
A(-4,0) O
13
12
B)
c²2²=4.36
2-6
A(9,0)
d₁
Buna göre, parabolün maksimum noktasının ordina-
tının düşey ekseni kestiği noktanın ordinatından kaç
fazladır?
25
24
Örnek 17:
f(x)
fax) = ax ² / 10x+6
0
C) 1
X
d₂
?
6
-6
Şekilde f(x) = ax² + bx +
parabolü ile parabolün di-
key ekseni kestiği C nok-
tasında birbirine dik olan
d₁ ve d₂ doğruları veril-
miştir.
2/6
-
D) 2244
23
3.6
2 = 9.36
b
E)
11
12
324
18² +12²= 36² ?
N
Bel
ni
da
Ga
yü
kü
g
G
f
Lise Matematik
Parabol
FONKSİYONLARDA UYGULAMALAR / İkinci Dereceden Fonksiyonlar ve Grafikle Že 9-x Örnek 16: 14 A) A(-4,0) O 13 12 B) c²2²=4.36 2-6 A(9,0) d₁ Buna göre, parabolün maksimum noktasının ordina- tının düşey ekseni kestiği noktanın ordinatından kaç fazladır? 25 24 Örnek 17: f(x) fax) = ax ² / 10x+6 0 C) 1 X d₂ ? 6 -6 Şekilde f(x) = ax² + bx + parabolü ile parabolün di- key ekseni kestiği C nok- tasında birbirine dik olan d₁ ve d₂ doğruları veril- miştir. 2/6 - D) 2244 23 3.6 2 = 9.36 b E) 11 12 324 18² +12²= 36² ? N Bel ni da Ga yü kü g G f
11
3.
Z
Y
T
X
Periyodik cetveldeki yerleri belirtilen X, Y, Z.ve T element-
leri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) X elementinin değerlik elektron sayısı 2 dir.
B) Z alkali metaldir.
C) Y elementinin T ile oluşturduğu kararlı bileşik iyonik yapı-
lıdır.
D) Elektronegatifliği en büyük olan element T'dir.
Y bileşiklerinde birden fazla (+) ve (-) değerlik alabilir.
Kimya
Kimyasal Tepkimelerde Hesaplamalar
11 3. Z Y T X Periyodik cetveldeki yerleri belirtilen X, Y, Z.ve T element- leri ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) X elementinin değerlik elektron sayısı 2 dir. B) Z alkali metaldir. C) Y elementinin T ile oluşturduğu kararlı bileşik iyonik yapı- lıdır. D) Elektronegatifliği en büyük olan element T'dir. Y bileşiklerinde birden fazla (+) ve (-) değerlik alabilir.
ÖSYM
SORU 1/2021
Yapılan bir deneyde havası boşaltılmış ve manometre bağ-
lanmış kapalı kaba bir miktar saf su konuluyor. Zamanla sıvı
su miktarı azalırken manometre ile ölçülen basınç artıyor.
Sabit sıcaklıkta yeterince beklendiğinde sıvı su miktarının
ve manometre ile ölçülen basıncın değişmeden kaldığı görü-
lüyor ve bu basınç değeri (P₁) kaydediliyor. Daha sonra bu
deney ayni sabit sıcaklıkta saf su miktarı iki katına çıkarılarak
tekrarlanıyor ve basınç değeri (P₂) kaydediliyor.
Buna göre
1. Su miktarı iki katına çıktığında buharlaşma hızı artar.
II. P₂ > P, dir.
IlIl. P, ve P₂ değerleri suyun denge buhar basıncıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
ÖSYM
D) II ve III
2. GÜN/MADDEE
E) I, II ve III
SIVI
SORU 2/2020
Aşağıdaki tabloda üç farklı sıvının 25°C'deki viskozite değer-
leri verilmiştir.
Viskozite (mPa s)
C) I ve II
BENIM HOCAM-
Kimya
Sıvılar
ÖSYM SORU 1/2021 Yapılan bir deneyde havası boşaltılmış ve manometre bağ- lanmış kapalı kaba bir miktar saf su konuluyor. Zamanla sıvı su miktarı azalırken manometre ile ölçülen basınç artıyor. Sabit sıcaklıkta yeterince beklendiğinde sıvı su miktarının ve manometre ile ölçülen basıncın değişmeden kaldığı görü- lüyor ve bu basınç değeri (P₁) kaydediliyor. Daha sonra bu deney ayni sabit sıcaklıkta saf su miktarı iki katına çıkarılarak tekrarlanıyor ve basınç değeri (P₂) kaydediliyor. Buna göre 1. Su miktarı iki katına çıktığında buharlaşma hızı artar. II. P₂ > P, dir. IlIl. P, ve P₂ değerleri suyun denge buhar basıncıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız III ÖSYM D) II ve III 2. GÜN/MADDEE E) I, II ve III SIVI SORU 2/2020 Aşağıdaki tabloda üç farklı sıvının 25°C'deki viskozite değer- leri verilmiştir. Viskozite (mPa s) C) I ve II BENIM HOCAM-
(Alan Yeterlilik Testi)
Masanın üzerinde duran dik dairesel koni biçimindeki
külahın taban kenarı üzerindeki A noktasında bulunan bir
karınca, külahın çevresinde bir tur atarak ana doğru
üzerindeki B noktasına gelecektir.
B
B) 17√2
7-
7
I
Bu külahın taban yarıçapı 6 cm yüksekliği 6√15 cm dir.
B noktasının külahın tepe noktasına uzaklığı 7 cm
olduğuna göre, karıncanın alacağı en kısa yol kaç cm
dir?
A) 24
C) 10√6
(D) 25
E) 28
g
40.
Geometri
Dik Koni
(Alan Yeterlilik Testi) Masanın üzerinde duran dik dairesel koni biçimindeki külahın taban kenarı üzerindeki A noktasında bulunan bir karınca, külahın çevresinde bir tur atarak ana doğru üzerindeki B noktasına gelecektir. B B) 17√2 7- 7 I Bu külahın taban yarıçapı 6 cm yüksekliği 6√15 cm dir. B noktasının külahın tepe noktasına uzaklığı 7 cm olduğuna göre, karıncanın alacağı en kısa yol kaç cm dir? A) 24 C) 10√6 (D) 25 E) 28 g 40.