Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
lidu
6d
Şekil II deki I, II, III durumlarından hangileri gibi ola-
bilir?
Hacimleri esit olan d ve 3d öz küt-
leli sıvılar içindeki X ve Y cisimleri
şekildeki gibi dengededir. Bu du-
rumda ip gerilmesi sıfırdan farklı ve
T, X cismine etki eden kaldırma
kuvveti Fx, Y ye etkiyen de Fy dir.
1,2
sekildeki gibi
O
ip
Sivilar türdeş olarak karıştırılırsa
T, Fx ve Fy niceliklerinden hangileri artar?
Y
d
3d
Fizik
Kaldırma Kuvveti
lidu 6d Şekil II deki I, II, III durumlarından hangileri gibi ola- bilir? Hacimleri esit olan d ve 3d öz küt- leli sıvılar içindeki X ve Y cisimleri şekildeki gibi dengededir. Bu du- rumda ip gerilmesi sıfırdan farklı ve T, X cismine etki eden kaldırma kuvveti Fx, Y ye etkiyen de Fy dir. 1,2 sekildeki gibi O ip Sivilar türdeş olarak karıştırılırsa T, Fx ve Fy niceliklerinden hangileri artar? Y d 3d
32.
Tek basamakta gerçekleşen,
2A(k)+2B2(g)
→ 2AB2(g)
tepkimesinin hızı ile ilgili olarak aşağıdakilerden
hangisi yanlıştır?
A) Hız bağıntısı V = k.[A]² [B₂ dir.
B) A miktarının artırılması hızı etkilemez.
C) Temas yüzeyinin artırılması hızı artırır.
D) Sabit hacimli kapta B2 derişimi iki katına
çıkarsa tepkime hızı dört katına çıkar.
E) Sıcaklığın artması hızı artırır.
Kimya
Tepkime Hızları
32. Tek basamakta gerçekleşen, 2A(k)+2B2(g) → 2AB2(g) tepkimesinin hızı ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Hız bağıntısı V = k.[A]² [B₂ dir. B) A miktarının artırılması hızı etkilemez. C) Temas yüzeyinin artırılması hızı artırır. D) Sabit hacimli kapta B2 derişimi iki katına çıkarsa tepkime hızı dört katına çıkar. E) Sıcaklığın artması hızı artırır.
al
eri
a
S
1.
A)
B)
Waliv
2
Yukarıdaki düzenekte 1 ve 2 saydam kutuları
içerisinde mercekler bulunmaktadır.
9
Xışını
F
D)
Merceklere gönderilen X ışınının ilerlediği
yol şekildeki gibi olduğuna göre, kutularda
bulunan merceklerin şekilleri hangi seçe-
nekte doğru verilmiştir?
F
1
asal
eksen
2
Ortaokul Fen Bilgisi
Mercekler
al eri a S 1. A) B) Waliv 2 Yukarıdaki düzenekte 1 ve 2 saydam kutuları içerisinde mercekler bulunmaktadır. 9 Xışını F D) Merceklere gönderilen X ışınının ilerlediği yol şekildeki gibi olduğuna göre, kutularda bulunan merceklerin şekilleri hangi seçe- nekte doğru verilmiştir? F 1 asal eksen 2
ma edebî
bir tat ka-
e başarı-
için ses,
bir yazar
byun ya-
endisine
wapıtlara
ilerden
1, oku-
eni bir
, aynı
olan
değil,
****
eis
Yayımlan
2.
Zaman zaman, kâğıt rulosunu daktilosuna takıp hiç dur-
madan yazarak romanını bitiren yazarlardan söz edilir.
Ya da esin (ilham) yoluyla şiirlerini yazdığını söyleyen
şairler vardır. Esin gelmiş, neredeyse elinden tutup ona
şiirini yazdırmış gibidir. Bu tür hikâyeler edebiyat dünya-
sının hoş mitleridir, başka bir deyişle kurmaca dünyasının
"kurmacaları"dır.
Son cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile-
cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır?
Kimi romanlarda yazarın kurguladığı olaylar, yaşan-
mış olaylardan daha inandırıcı olabiliyor.
B) Bu dönem sanatçılarının yapıtlarında yer verdikleri
mekânlar, anlattıkları yaşantılar ütopyadır.
Bazı haber dergilerinde, okurların ilgisini çekmek
için, olmadığı hâlde varmış gibi tasarlanan olaylardan
söz edilir.
D Romanın son bölümünde kahramanın yaşadıkları ile
hayal dünyası öylesine iç içe ki neyin gerçek neyin
hayal olduğu anlaşılmıyor.
Yazar, yaşadığı ya da tanık olduğu olayları yapıtında
olduğu gibi aktarmaz; onları, kendi izlenimlerine göre
yeniden biçimlendirerek anlatır.
Lise Türkçe
1960 Sonrası Türk Edebiyatında Hikâye Özellikleri
ma edebî bir tat ka- e başarı- için ses, bir yazar byun ya- endisine wapıtlara ilerden 1, oku- eni bir , aynı olan değil, **** eis Yayımlan 2. Zaman zaman, kâğıt rulosunu daktilosuna takıp hiç dur- madan yazarak romanını bitiren yazarlardan söz edilir. Ya da esin (ilham) yoluyla şiirlerini yazdığını söyleyen şairler vardır. Esin gelmiş, neredeyse elinden tutup ona şiirini yazdırmış gibidir. Bu tür hikâyeler edebiyat dünya- sının hoş mitleridir, başka bir deyişle kurmaca dünyasının "kurmacaları"dır. Son cümledeki altı çizili sözü anlamca karşılayabile- cek bir kullanım aşağıdakilerin hangisinde vardır? Kimi romanlarda yazarın kurguladığı olaylar, yaşan- mış olaylardan daha inandırıcı olabiliyor. B) Bu dönem sanatçılarının yapıtlarında yer verdikleri mekânlar, anlattıkları yaşantılar ütopyadır. Bazı haber dergilerinde, okurların ilgisini çekmek için, olmadığı hâlde varmış gibi tasarlanan olaylardan söz edilir. D Romanın son bölümünde kahramanın yaşadıkları ile hayal dünyası öylesine iç içe ki neyin gerçek neyin hayal olduğu anlaşılmıyor. Yazar, yaşadığı ya da tanık olduğu olayları yapıtında olduğu gibi aktarmaz; onları, kendi izlenimlerine göre yeniden biçimlendirerek anlatır.
2. Deneme Sınavı
14. -√48, -√27, -√12, √3, 5√3, 6√3 kareköklü ifadeleri, aşağıdaki tabloda turuncu boyalı her bir hücreye bir kareköklü
ifade gelecek şekilde yazılacaktır.
K
B) 3√3
L
K, L ve M hücrelerindeki gerçek sayıların her biri, bulunduğu hücrelerin aynı satır ve sütunundaki turuncu boyalı hüc-
relerdeki köklü ifadelerin toplamıdır.
K ve L hücrelerine yazılacak olan ifadelerin toplamı 0 (sıfır) olduğuna göre M hücresine yazılacak sayı aşağı-
dakilerden hangisidir?
Habay
A) 4√3
8
M
C) 2√3
#D) -2√3
16
Diğer sayfaya geçiniz.
Ortaokul Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
2. Deneme Sınavı 14. -√48, -√27, -√12, √3, 5√3, 6√3 kareköklü ifadeleri, aşağıdaki tabloda turuncu boyalı her bir hücreye bir kareköklü ifade gelecek şekilde yazılacaktır. K B) 3√3 L K, L ve M hücrelerindeki gerçek sayıların her biri, bulunduğu hücrelerin aynı satır ve sütunundaki turuncu boyalı hüc- relerdeki köklü ifadelerin toplamıdır. K ve L hücrelerine yazılacak olan ifadelerin toplamı 0 (sıfır) olduğuna göre M hücresine yazılacak sayı aşağı- dakilerden hangisidir? Habay A) 4√3 8 M C) 2√3 #D) -2√3 16 Diğer sayfaya geçiniz.
4. Aşağıda üç katlı bir raf görsell verilmiştir.
3. Raf
152
2. Raf
1. Raf
Tahta
Görseldeki en uzun rafin uzunluğu 1,2 m olup her rafin uzunluğu bir önceki rafin uzunluğundan %25 daha kısadır.
Buna göre üç katlı rafın yapımında kullanılan tahtanın toplam uzunluğu tam sayı cinsinden en az kaç santimetredir?
A) 275
B) 277
C) 278
D) 280
GNAY
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
4. Aşağıda üç katlı bir raf görsell verilmiştir. 3. Raf 152 2. Raf 1. Raf Tahta Görseldeki en uzun rafin uzunluğu 1,2 m olup her rafin uzunluğu bir önceki rafin uzunluğundan %25 daha kısadır. Buna göre üç katlı rafın yapımında kullanılan tahtanın toplam uzunluğu tam sayı cinsinden en az kaç santimetredir? A) 275 B) 277 C) 278 D) 280 GNAY
AYT KİMYA
11. 25 °C de platin elektrot daldırılmış 10-2 M HCI sulu
çözeltisi ile Zn elektrot daldırılmış 0,01 M Zn²+
çözeltisinden oluşan iki yarı hücre, tuz köprüsü ile
birleştirilerek bir elektrokimyasal hücre oluşturuluyor.
Elektrokimyasal hücre çalıştıktan sonra Zn elektrot
kütlesinin azaldığı ve hücre potansiyelinin X volt olduğu
gözleniyor.
Buna göre, bu elektrokimyasal hücreyle ilgili
aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
(25 °C de Nernst eşitliğinde logaritmik terimin katsayısı
0,06/n alınacaktır. n hücre tepkimesinde aktarılan elektron
sayısıdır.)
A) Zn elektrot anot olarak davranmıştır.
B) Elektronlar dış devrede Zn elektrottan Pt elektroda
doğru hareket eder.
C) Tepkimede aktarılan elektron sayısı (n) 2 dir.
D) Çinkonun standart yükseltgenme potansiyeli X + 0,06
volttur.
E) Tepkimede katot bölmesinin pH değeri zamanla azalır.
fr
101 102
Xal+ 006 1603€
ANOT
2²+15-2
20
X+903
13
Kimya
Elektrot Potansiyelleri
AYT KİMYA 11. 25 °C de platin elektrot daldırılmış 10-2 M HCI sulu çözeltisi ile Zn elektrot daldırılmış 0,01 M Zn²+ çözeltisinden oluşan iki yarı hücre, tuz köprüsü ile birleştirilerek bir elektrokimyasal hücre oluşturuluyor. Elektrokimyasal hücre çalıştıktan sonra Zn elektrot kütlesinin azaldığı ve hücre potansiyelinin X volt olduğu gözleniyor. Buna göre, bu elektrokimyasal hücreyle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? (25 °C de Nernst eşitliğinde logaritmik terimin katsayısı 0,06/n alınacaktır. n hücre tepkimesinde aktarılan elektron sayısıdır.) A) Zn elektrot anot olarak davranmıştır. B) Elektronlar dış devrede Zn elektrottan Pt elektroda doğru hareket eder. C) Tepkimede aktarılan elektron sayısı (n) 2 dir. D) Çinkonun standart yükseltgenme potansiyeli X + 0,06 volttur. E) Tepkimede katot bölmesinin pH değeri zamanla azalır. fr 101 102 Xal+ 006 1603€ ANOT 2²+15-2 20 X+903 13
5-)
6-)
Buna göre,
I.
II. Sistemin momentum değişimi sıfırdır
III.
L öğrencisine K'nin uyguladığı kuvvetin itmesi, L'nin
momentum değişimine eşit olur
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
K öğrencisinin momentum değişmi sıfırdır.
D) II ve III
Sürtünmelerin ihmal
edildiği ortamda K ve
L cisimleri 3v ve 4v
hızlarıyla x noktasın-
da çarpışıp yapışı-
yorlar.
K 3v
Buna göre, cisimler 2m
hangi yönde birlikte
hareket ederler?
A) 1
B) 2
K
C) 3
E) I, II ve III
X:
4v
C) I ve II
L 3m
D) 4
Yer
2
Sürtünmelerin ihmal edildiği ortamlarda özdeş K ve L
cisimleri şekildeki gibi h yükseklikten aynı anda serbest
bırakılıyorlar.
E) 5
Buna göre,
1. Yere vardıklarında momentumlarının büyüklükleri
eşit olur.
3
5
Fizik
Mekanik Enerji
5-) 6-) Buna göre, I. II. Sistemin momentum değişimi sıfırdır III. L öğrencisine K'nin uyguladığı kuvvetin itmesi, L'nin momentum değişimine eşit olur yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II K öğrencisinin momentum değişmi sıfırdır. D) II ve III Sürtünmelerin ihmal edildiği ortamda K ve L cisimleri 3v ve 4v hızlarıyla x noktasın- da çarpışıp yapışı- yorlar. K 3v Buna göre, cisimler 2m hangi yönde birlikte hareket ederler? A) 1 B) 2 K C) 3 E) I, II ve III X: 4v C) I ve II L 3m D) 4 Yer 2 Sürtünmelerin ihmal edildiği ortamlarda özdeş K ve L cisimleri şekildeki gibi h yükseklikten aynı anda serbest bırakılıyorlar. E) 5 Buna göre, 1. Yere vardıklarında momentumlarının büyüklükleri eşit olur. 3 5
7. Aşağıdaki tabloda Salih'in 4 günde okuduğu sayfa
sayıları verilmiştir.
Gün
Pazartesi
Sali
Çarşamba
Perşembe
Okuduğu sayfa sayısı
72
90
120
50
Buna göre Salih ile ilgili olarak aşağıdaki ifadeler-
den hangisi doğrudur?
A) Pazartesi günü okuduğu sayfa sayısı perşembe
günü okuduğu sayfa sayısından %20 daha fazla-
dır.
B) Salı günü okuduğu sayfa sayısı çarşamba günü
okuduğu sayfa sayısının %25 eksiğine eşittir.
C) Çarşamba günü okuduğu sayfa sayısı perşembe
günü okuduğu sayfa sayısının %100 fazlasına
eşittir.
D) Çarşamba günü okuduğu sayfa sayısı salı günü
okuduğu sayfa sayısının %30 fazlasına eşittir.
9
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
7. Aşağıdaki tabloda Salih'in 4 günde okuduğu sayfa sayıları verilmiştir. Gün Pazartesi Sali Çarşamba Perşembe Okuduğu sayfa sayısı 72 90 120 50 Buna göre Salih ile ilgili olarak aşağıdaki ifadeler- den hangisi doğrudur? A) Pazartesi günü okuduğu sayfa sayısı perşembe günü okuduğu sayfa sayısından %20 daha fazla- dır. B) Salı günü okuduğu sayfa sayısı çarşamba günü okuduğu sayfa sayısının %25 eksiğine eşittir. C) Çarşamba günü okuduğu sayfa sayısı perşembe günü okuduğu sayfa sayısının %100 fazlasına eşittir. D) Çarşamba günü okuduğu sayfa sayısı salı günü okuduğu sayfa sayısının %30 fazlasına eşittir. 9
TÜRKÇE
13.
1. Gün içerisinde bazen farkına varmadan hipnoz hâli
yaşarız.
II. Hipnoz; bir kişi veya grubu söz, bakış, telkin ve benze-
ri yollarla geçici bir süre etki altına almaktır.
Araba ile giderken daldığınız ve yolculuğun nasıl geç-
tiğini anlamadığınız, hatırlamadığınız anlar buna örnek-
tir.
IV Hipnoz ile hipnoterapi farklı şeylerdir.
Burada, kişinin dikkati belli noktalara yoğunlaştırıl-| F
makta ve kişinin bilinçaltı aktif hâle getirilmektedir.
C
Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturul-
duğunda hangisi baştan üçüncü sırada yer alır?
A) I
B) II
C) IV
V-
g
2
a
r
C
Y
C
k
D) V
E
S
1
Ortaokul Türkçe
Paragraf
TÜRKÇE 13. 1. Gün içerisinde bazen farkına varmadan hipnoz hâli yaşarız. II. Hipnoz; bir kişi veya grubu söz, bakış, telkin ve benze- ri yollarla geçici bir süre etki altına almaktır. Araba ile giderken daldığınız ve yolculuğun nasıl geç- tiğini anlamadığınız, hatırlamadığınız anlar buna örnek- tir. IV Hipnoz ile hipnoterapi farklı şeylerdir. Burada, kişinin dikkati belli noktalara yoğunlaştırıl-| F makta ve kişinin bilinçaltı aktif hâle getirilmektedir. C Numaralanmış cümlelerle anlamlı bir metin oluşturul- duğunda hangisi baştan üçüncü sırada yer alır? A) I B) II C) IV V- g 2 a r C Y C k D) V E S 1
19. (1) Filler, yeryüzündeki en büyük canlılarındandır.
(II) Boyları 3 metre uzunluğuna ulaşırken kiloları da
7.500 kilograma çıkabilir. (III) Filin kendini korumak-
ta kullandığı hortumunun iki yanında bulunan uzun
dişleri yaşam boyu büyür ve yaşını simgeler. (IV)
Sevimlilikleriyle kalbimizi çalan bu hayvanlar, günün
ortalama onüç saatini meyve ve bitki yiyerek geçir-
mektedir.
Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin-
de yazım yanlışı vardır?
A) I
B) II
Helyum Serisi
C) III
D) V
6
20.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
19. (1) Filler, yeryüzündeki en büyük canlılarındandır. (II) Boyları 3 metre uzunluğuna ulaşırken kiloları da 7.500 kilograma çıkabilir. (III) Filin kendini korumak- ta kullandığı hortumunun iki yanında bulunan uzun dişleri yaşam boyu büyür ve yaşını simgeler. (IV) Sevimlilikleriyle kalbimizi çalan bu hayvanlar, günün ortalama onüç saatini meyve ve bitki yiyerek geçir- mektedir. Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisin- de yazım yanlışı vardır? A) I B) II Helyum Serisi C) III D) V 6 20.
10)
Örnek. n parametresi değiştikçe, f(x)=x² −(n-1)x+1
parabolünün tepe noktalarımın geometrik yeri aşağıdaki-
lerden hangisidir?
A) y = x
sem bakabilir misiniz
B) y=1-x
D) y=1-x²
Nimet
bugün 16:06
C) y = 1 + x²
E) y=x²-4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
10) Örnek. n parametresi değiştikçe, f(x)=x² −(n-1)x+1 parabolünün tepe noktalarımın geometrik yeri aşağıdaki- lerden hangisidir? A) y = x sem bakabilir misiniz B) y=1-x D) y=1-x² Nimet bugün 16:06 C) y = 1 + x² E) y=x²-4
Kutular içinde verilen optik araçlara yönlendirilen
ışık ışınlarının izlediği yollar verilmiştir. K ve Loptik
araçlarıyla ilgili aşağıda verilen ifadeler doğru "D",
yanlış "Y" olma durumuna göre
cevaplandırılacak-
tır.
1.
II.
III.
IV.
K cukur avna, L tümsek aynadır.
K'nın odak noktası kırılan ışık ışınla-
rının toplandığı yerdir.
L miyop göz kusurunda kullanılır
K cisimleri uzaklaştırırken, L cisim-
leri yakınlaştırır.
D
Her hatasız cevaplama için 10 puan kazanan biri et-
kinlikten 30 puan kazanmıştır?
DD
Buna göre ifadelere aşağıdakilerden hangisi gi-
bi cevap vermemistir?
D
Y
B)
Y
D
Y
J?
C)
S
Y
D
Y
1
D) Y
D
D
Y
For opbozob ng
(13
Ortaokul Fen Bilgisi
Işığın Kırılması ve Mercekler
Kutular içinde verilen optik araçlara yönlendirilen ışık ışınlarının izlediği yollar verilmiştir. K ve Loptik araçlarıyla ilgili aşağıda verilen ifadeler doğru "D", yanlış "Y" olma durumuna göre cevaplandırılacak- tır. 1. II. III. IV. K cukur avna, L tümsek aynadır. K'nın odak noktası kırılan ışık ışınla- rının toplandığı yerdir. L miyop göz kusurunda kullanılır K cisimleri uzaklaştırırken, L cisim- leri yakınlaştırır. D Her hatasız cevaplama için 10 puan kazanan biri et- kinlikten 30 puan kazanmıştır? DD Buna göre ifadelere aşağıdakilerden hangisi gi- bi cevap vermemistir? D Y B) Y D Y J? C) S Y D Y 1 D) Y D D Y For opbozob ng (13
20. Azet döngüsü ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi
yanlıştır?
A) Şimşekler sayesinde de azot fiksasyonu
kasyonu
mümkündür.
B) Bazı bakteriler doğal yollardan havadaki azotu
bağlayabilir.
C) Bitkiler topraktan azotu sadece nitrat formunda alabilir.
D) Topraktaki bazı bakteriler nitratı serbest azota
dönüştürebilir.
E) Göl, nehir ve okyanuslardaki sedimenlarda da azot
rezervi mevcuttur.
Lise Matematik
Sayısal Mantık
20. Azet döngüsü ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Şimşekler sayesinde de azot fiksasyonu kasyonu mümkündür. B) Bazı bakteriler doğal yollardan havadaki azotu bağlayabilir. C) Bitkiler topraktan azotu sadece nitrat formunda alabilir. D) Topraktaki bazı bakteriler nitratı serbest azota dönüştürebilir. E) Göl, nehir ve okyanuslardaki sedimenlarda da azot rezervi mevcuttur.
29. İnsanlar, yaşam boyunca pek çok faaliyeti toprak üzerin-
de gerçekleştirmiştir. İnsanlar, giyinme, yeme ve barınma
gibi temel ihtiyaçlarını toprak üzerinde gerçekleştirdikleri
faaliyetlerle karşılamaktadırlar. Ayrıca toprak, devletler
için bir ekonomik kaynak olmanın yanı sıra geçmiş dö-
nemde devletler için bir güç kaynağı özelliği de göster-
miştir.
sigysing
• İlk çağda Mezopotamya ve Anadolu uygarlıklarında top-
rağın mutlak hâkimi devletlerdir. İnsanlar temel ihtiyaçları
için topraktan yararlanırken topraklar ekilip biçilmiş ve bu
sayede üretim artmıştır. İhtiyaç fazlası üretimin yapılması
ticareti geliştirmiş, toplu yaşam yaygınlaşmış ve böylece
şehir devletleri kurulmuştur.
Bu iki parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenebilir?
A) Farklı konularda benzer örnekler ele alınıp değerlendiril-
miştir.
ang
B) Aynı düşünceleri desteklemek için farklı temalara değinil-
miştir.
C) Aynı konuya ilişkin düşünceler açıklayıcı bir şekilde ele
alınmıştır.
D) Farklı konuları ele alırken aynı örnekler verilmiştir.
E) Farklı düşünceleri açıklayabilmeye yönelik cümleler ku-
rulmuştur.
Book
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
29. İnsanlar, yaşam boyunca pek çok faaliyeti toprak üzerin- de gerçekleştirmiştir. İnsanlar, giyinme, yeme ve barınma gibi temel ihtiyaçlarını toprak üzerinde gerçekleştirdikleri faaliyetlerle karşılamaktadırlar. Ayrıca toprak, devletler için bir ekonomik kaynak olmanın yanı sıra geçmiş dö- nemde devletler için bir güç kaynağı özelliği de göster- miştir. sigysing • İlk çağda Mezopotamya ve Anadolu uygarlıklarında top- rağın mutlak hâkimi devletlerdir. İnsanlar temel ihtiyaçları için topraktan yararlanırken topraklar ekilip biçilmiş ve bu sayede üretim artmıştır. İhtiyaç fazlası üretimin yapılması ticareti geliştirmiş, toplu yaşam yaygınlaşmış ve böylece şehir devletleri kurulmuştur. Bu iki parça ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenebilir? A) Farklı konularda benzer örnekler ele alınıp değerlendiril- miştir. ang B) Aynı düşünceleri desteklemek için farklı temalara değinil- miştir. C) Aynı konuya ilişkin düşünceler açıklayıcı bir şekilde ele alınmıştır. D) Farklı konuları ele alırken aynı örnekler verilmiştir. E) Farklı düşünceleri açıklayabilmeye yönelik cümleler ku- rulmuştur. Book
Jenlere
enin eg
B
28
Bir öğretmen laboratuvarda çeşitli çözeltilerden
yararlanarak nötralleşme tepkimesini göster-
mek istiyor.
Belirteç
Turnusol kağıdı
Fenolftalein
Asit
Kırmızı
Renksiz
Baz
Mavi
Pembe
Bu amaçla öğretmen tabloda özellikleri verilen
belirteçleri kullanarak aşağıdaki deneyleri
yapıyor.
I. deney: Fenolftalein damlatıldığında
pembe renk veren çözeltiyi aldım.
II. deney: -
III. deney: I. ve II. deneyde aldığım çözeltileri
karıştırarak yalnızca tuz ve su
elde ettim.
Buna göre öğretmen II. deneyde aşağıdaki-
lerden hangisini yapmıştır?
A) Fenolftalein damlatıldığında pembe renk
veren başka bir çözeltiyi almıştır.
B) Kırmızı turnusol kağıdının rengini maviye
çeviren çözeltiyi almıştır.
C) Aynı miktardaki iki baz çözeltisini karıştırıp
elde ettiği çözeltiyi almıştır.
D) Mavi turnusol kağıdının rengini kırmızıya
çeviren çözeltiyi almıştır.
Ortaokul Fen Bilgisi
Asitler ve Bazlar
Jenlere enin eg B 28 Bir öğretmen laboratuvarda çeşitli çözeltilerden yararlanarak nötralleşme tepkimesini göster- mek istiyor. Belirteç Turnusol kağıdı Fenolftalein Asit Kırmızı Renksiz Baz Mavi Pembe Bu amaçla öğretmen tabloda özellikleri verilen belirteçleri kullanarak aşağıdaki deneyleri yapıyor. I. deney: Fenolftalein damlatıldığında pembe renk veren çözeltiyi aldım. II. deney: - III. deney: I. ve II. deneyde aldığım çözeltileri karıştırarak yalnızca tuz ve su elde ettim. Buna göre öğretmen II. deneyde aşağıdaki- lerden hangisini yapmıştır? A) Fenolftalein damlatıldığında pembe renk veren başka bir çözeltiyi almıştır. B) Kırmızı turnusol kağıdının rengini maviye çeviren çözeltiyi almıştır. C) Aynı miktardaki iki baz çözeltisini karıştırıp elde ettiği çözeltiyi almıştır. D) Mavi turnusol kağıdının rengini kırmızıya çeviren çözeltiyi almıştır.