Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
ÖRNEK
SORU
Eşit hacim bölmeli içleri dolu K, L ve M cisimlerinin sıvı için-
deki denge durumları şekildeki gibidir.
K
M
SIVI
K'
Cisimlere etki eden kaldırma kuvvetleri sırasıyla FK, FL ve FM
olduğuna göre bunlar arasındaki büyüklük ilişkisi nedir?
A) FK = FL = FM
B) FM > FL > FK
C) FK = FM > FL
D) FK = FL > FM
E) FK > FM>FL
Fizik
Kaldırma Kuvveti
ÖRNEK SORU Eşit hacim bölmeli içleri dolu K, L ve M cisimlerinin sıvı için- deki denge durumları şekildeki gibidir. K M SIVI K' Cisimlere etki eden kaldırma kuvvetleri sırasıyla FK, FL ve FM olduğuna göre bunlar arasındaki büyüklük ilişkisi nedir? A) FK = FL = FM B) FM > FL > FK C) FK = FM > FL D) FK = FL > FM E) FK > FM>FL
Pelin, Ela ve Kuzey isimli üç arkadaş, Kapadokya bölgesini havadan gözlemlemek için üç farklı hava balo-
una binmişlerdir. Belli bir zaman sonra hava balonlarının zemine uzaklıkları aşağıdaki görselde gösteril-
miştir.
(23) 22
Pelin
43 m 6
?
Ela
8
67
71
73
-79
34 m
81
Kuzey
Pelin'in balonu yerden dikey olarak 43 m, Kuzey'in balonu yerden dikey olarak 34 m havalanmış ve Ela'nın
balonunun metre cinsinden yerden yüksekliği Pelin ile Kuzey'in balonunun metre cinsinden yerden yüksek-
likleri arasındadır.
6
XVII
64
17
Buna göre, Ela'nın balonunun metre cinsinden yerden yüksekliğinin alabileceği tam sayı değerinin
asal sayı olma olasılığı kaçtır?
2
9
Ortaokul Matematik
Basit Olayların Olma Olasılığı
Pelin, Ela ve Kuzey isimli üç arkadaş, Kapadokya bölgesini havadan gözlemlemek için üç farklı hava balo- una binmişlerdir. Belli bir zaman sonra hava balonlarının zemine uzaklıkları aşağıdaki görselde gösteril- miştir. (23) 22 Pelin 43 m 6 ? Ela 8 67 71 73 -79 34 m 81 Kuzey Pelin'in balonu yerden dikey olarak 43 m, Kuzey'in balonu yerden dikey olarak 34 m havalanmış ve Ela'nın balonunun metre cinsinden yerden yüksekliği Pelin ile Kuzey'in balonunun metre cinsinden yerden yüksek- likleri arasındadır. 6 XVII 64 17 Buna göre, Ela'nın balonunun metre cinsinden yerden yüksekliğinin alabileceği tam sayı değerinin asal sayı olma olasılığı kaçtır? 2 9
37. Huda) +OH -H₂O
2NH3(0)
(sucta)
II. N2(0)+3H2(0)
III. Pb²+ + Cuuda)
A) | > | >> ||
wwww.
~Pb**
(suda)
Bu tepkimelerin aynı koşullarda hızları arasında-
ki ilişki aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak
verilmiştir?
D) 1 = ||| > ||
B) 1 = || = |||
E)
+ Cu
C) III >||$1
>> II
Kimya
Tepkime Hızları
37. Huda) +OH -H₂O 2NH3(0) (sucta) II. N2(0)+3H2(0) III. Pb²+ + Cuuda) A) | > | >> || wwww. ~Pb** (suda) Bu tepkimelerin aynı koşullarda hızları arasında- ki ilişki aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? D) 1 = ||| > || B) 1 = || = ||| E) + Cu C) III >||$1 >> II
ksenini
oğrula-
oplamı
3.
d₁
d2
(0,6)
3
5
K
(8,0)
3 (6,0)
Dik koordinat sisteminde d₁ ve d₂ doğruları verilmiştir.
|OK| = 5 birim olduğuna göre, boyalı alanlar toplar
kaç birimkaredir?
A) 8
B) 9
C) 10
+2=1
X
D) 12
E) 13
S
Dist
3x+77 = 24
OBA nalo mhid 8 = 100,00 + (OAB)m nalney ob'l lide2
(BA) inacob Alb 430 rslo mhid Or=1331.00 = (103) ov
novihuee emelsub Xitlans abmipid laseviso 130) ol
Geometri
Doğrunun Analitik İncelenmesi
ksenini oğrula- oplamı 3. d₁ d2 (0,6) 3 5 K (8,0) 3 (6,0) Dik koordinat sisteminde d₁ ve d₂ doğruları verilmiştir. |OK| = 5 birim olduğuna göre, boyalı alanlar toplar kaç birimkaredir? A) 8 B) 9 C) 10 +2=1 X D) 12 E) 13 S Dist 3x+77 = 24 OBA nalo mhid 8 = 100,00 + (OAB)m nalney ob'l lide2 (BA) inacob Alb 430 rslo mhid Or=1331.00 = (103) ov novihuee emelsub Xitlans abmipid laseviso 130) ol
ceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler
e Eşitsizlik Sistemleri - V
erden hangi-
C) (5, 7)
4. v (m/sn) hızıyla hareket eden bir aracın durma mesafe-
v²
si (m) cinsinden x(v)
mektedir. rinnalnovia
4
+ v denklemi ile ifade edil-
Buna göre yaya geçidine yaklaşan bir aracın 80 met-
reden kısa mesafede durabilmesi için hızı hangi ara-
lıkta olmalıdır?
B) 0 <v < 14
A) 0 <v < 12
16
D) 0 <v < 18
[8.1) (E-
C) 0 <v < 16
E) 0 <v < 200
)@3
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
ceden Bir Bilinmeyenli Eşitsizlikler e Eşitsizlik Sistemleri - V erden hangi- C) (5, 7) 4. v (m/sn) hızıyla hareket eden bir aracın durma mesafe- v² si (m) cinsinden x(v) mektedir. rinnalnovia 4 + v denklemi ile ifade edil- Buna göre yaya geçidine yaklaşan bir aracın 80 met- reden kısa mesafede durabilmesi için hızı hangi ara- lıkta olmalıdır? B) 0 <v < 14 A) 0 <v < 12 16 D) 0 <v < 18 [8.1) (E- C) 0 <v < 16 E) 0 <v < 200 )@3
. "Bir cismin yüzeyinde bulunan toplam yük (q),
üyük yoğunluğu (o) ile cismin yüzey alanının (A)
es çarpımı ile bulunur. (q = o. A)"
Bir kürenin yarıçapı r olup, yüzey yük yoğunluğu
da Coulomb / m² cinsinden o değerindedir. Bu
kürenin yüzeyindeki elektrik alan şiddeti aşağı-
dakilerden hangisine eşittir? (k: Coulomb sabiti)
k
C)
A)
16.
B)
D) 4лkо
ko
2
r
E) k.o
4+ko
2
r²
Fizik
Manyetizma ve Elektromanyetik İndükleme
. "Bir cismin yüzeyinde bulunan toplam yük (q), üyük yoğunluğu (o) ile cismin yüzey alanının (A) es çarpımı ile bulunur. (q = o. A)" Bir kürenin yarıçapı r olup, yüzey yük yoğunluğu da Coulomb / m² cinsinden o değerindedir. Bu kürenin yüzeyindeki elektrik alan şiddeti aşağı- dakilerden hangisine eşittir? (k: Coulomb sabiti) k C) A) 16. B) D) 4лkо ko 2 r E) k.o 4+ko 2 r²
38.
Yukarıda verilen cisim, hacmi 27 cm³ olan bir küp ile
hacmi 64 cm³ olan bir küpün birer yüzlerinin
yapıştırılmasıyla elde edilmiştir.
Buna göre, elde edilen bu cismin alanı kaç cm² dir?
A) 114 B) 123 C) 132
D) 141
E) 150
-333
Geometri
Dik Prizmalar
38. Yukarıda verilen cisim, hacmi 27 cm³ olan bir küp ile hacmi 64 cm³ olan bir küpün birer yüzlerinin yapıştırılmasıyla elde edilmiştir. Buna göre, elde edilen bu cismin alanı kaç cm² dir? A) 114 B) 123 C) 132 D) 141 E) 150 -333
20:08
NON %47
Turkcell
M
yatay
2P
çubuk şekildeki konumda
ni asılıyor ve çubuk dengede
ilme kuvveti 8P olduğuna
iştir?
D) L-M arası
+2P. X
E) M
14)
düşey
X 20 N
D) 30√5N-50N
T
37°
ip
yatay
50 N
O ucu etrafında dönebilen eşit bölmeli türdeş çubuk X ve Y
cisimleri ile şekildeki gibi dengededir. Buna göre, çubuğun
ağırlığını ve O noktasında çubuğa etki eden kuvveti
hesaplayıız. (sin37=0,6, cos37=0,8)
A) 20N-30N
B) 30N-20√5N
C) 30N-20√2N
E) 60N-40N
Fizik
Tork
20:08 NON %47 Turkcell M yatay 2P çubuk şekildeki konumda ni asılıyor ve çubuk dengede ilme kuvveti 8P olduğuna iştir? D) L-M arası +2P. X E) M 14) düşey X 20 N D) 30√5N-50N T 37° ip yatay 50 N O ucu etrafında dönebilen eşit bölmeli türdeş çubuk X ve Y cisimleri ile şekildeki gibi dengededir. Buna göre, çubuğun ağırlığını ve O noktasında çubuğa etki eden kuvveti hesaplayıız. (sin37=0,6, cos37=0,8) A) 20N-30N B) 30N-20√5N C) 30N-20√2N E) 60N-40N
Bli
34. Osmanlı klasik mimarisinde bulduğumuz çarpıcı ifadeyi şekillendiren estetik güç, bu karışımın
görüntüsüdür.
Bu cümlenin öge dizilişi, aşağıdaki cümlelerden hangisiyle aynıdır?
4
A) Başarısını önüne çıkan fırsatları iyi değerlendirmesine borçludur.
B) Yeni buluşlara imkân veren bir gelecek bizi bekliyor.
c
C) Toplumun zevkine ve ihtiyaçlarına hitap eden yaratımlar kalıcıdır.
D) Toplum yaşamını zenginleştiren ögelerin başında bunlar gelmektedir.
Osmanlılar, Doğu ve Batı kaynaklı ögeleri bir potada eritmeyi başarmışlardır.
7317
Lise Türkçe
Cümlenin Temel Öğeleri
Bli 34. Osmanlı klasik mimarisinde bulduğumuz çarpıcı ifadeyi şekillendiren estetik güç, bu karışımın görüntüsüdür. Bu cümlenin öge dizilişi, aşağıdaki cümlelerden hangisiyle aynıdır? 4 A) Başarısını önüne çıkan fırsatları iyi değerlendirmesine borçludur. B) Yeni buluşlara imkân veren bir gelecek bizi bekliyor. c C) Toplumun zevkine ve ihtiyaçlarına hitap eden yaratımlar kalıcıdır. D) Toplum yaşamını zenginleştiren ögelerin başında bunlar gelmektedir. Osmanlılar, Doğu ve Batı kaynaklı ögeleri bir potada eritmeyi başarmışlardır. 7317
kesirlerde
erde pay-
üçüktür.
J
36
27
15c
180 30
27
Sopo
Tkincigin
18C
2.ccc
10/20
91082
4c9/31
180
A) 12
( 36
m
Is
80/4
2¹; birinci gün,
5:
180 litrelik bir deponun
6
ikinci gün ve 'SI
'sı üçüncü gün kullanılmıştır.
6
Buna göre, depoda kaç litre su kalmıştır?
C) 18
B) 16
7
242
1¹0
3
C
11
D) 21
13
(2)
m/00
+
16
16
1
Yuka
< 110 >
son
A) 4
Ortaokul Matematik
Yüzdeler
kesirlerde erde pay- üçüktür. J 36 27 15c 180 30 27 Sopo Tkincigin 18C 2.ccc 10/20 91082 4c9/31 180 A) 12 ( 36 m Is 80/4 2¹; birinci gün, 5: 180 litrelik bir deponun 6 ikinci gün ve 'SI 'sı üçüncü gün kullanılmıştır. 6 Buna göre, depoda kaç litre su kalmıştır? C) 18 B) 16 7 242 1¹0 3 C 11 D) 21 13 (2) m/00 + 16 16 1 Yuka < 110 > son A) 4
2.
Üniversite sınavına hazırlanan Emirhan, geçmiş yılların sınav
sorularını bir dosyada toplayıp bu dosyayı içi boş olan 16 GB'lık
belleğine kaydediyor.
Yiğit, Emirhan'dan bu dosyayi alıp % 20'si dolu olan 20 GB'lık
belleğine attığında belleğin toplamda % 40 doluyor.
Buna göre, Emirhan kendi belleğine dosyayı kaydettikten
sonra belleğinin yüzde kaçı dolmuştur?
A) 20
C) 30
(B) 25
20
100
5
x = 4
D) 35
E) 40
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
2. Üniversite sınavına hazırlanan Emirhan, geçmiş yılların sınav sorularını bir dosyada toplayıp bu dosyayı içi boş olan 16 GB'lık belleğine kaydediyor. Yiğit, Emirhan'dan bu dosyayi alıp % 20'si dolu olan 20 GB'lık belleğine attığında belleğin toplamda % 40 doluyor. Buna göre, Emirhan kendi belleğine dosyayı kaydettikten sonra belleğinin yüzde kaçı dolmuştur? A) 20 C) 30 (B) 25 20 100 5 x = 4 D) 35 E) 40
HAR ÖDEV FÖYÜ
-rak lit-
ilmiş-
13
f: R-R olmak üzere,
[3x, x < 0
f(x-1)=
(x+2, x ≥ 0
fonksiyonu veriliyor.
a ve b birer reel sayıdır.
f(a)= 9 ve f(b) = -6
3
olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
ACIL
x-1=a
X=1+6
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Fonksiyonlarla İlgili Uygulamalar
HAR ÖDEV FÖYÜ -rak lit- ilmiş- 13 f: R-R olmak üzere, [3x, x < 0 f(x-1)= (x+2, x ≥ 0 fonksiyonu veriliyor. a ve b birer reel sayıdır. f(a)= 9 ve f(b) = -6 3 olduğuna göre, a + b toplamı kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 ACIL x-1=a X=1+6 D) 6 E) 7
SVORT TO
8. Tüm alanı 72 birimkare olan dikdörtgenler priz-
2 masının ayrıtları 1 er birim azaltıldığında hacmi
16 birimküp azaldığına göre, bu prizmanın ayrıt-
ları toplamı kaç birimdir?
A) 19 B) 20
21
D) 22
E) 36
Geometri
Dik Prizmalar
SVORT TO 8. Tüm alanı 72 birimkare olan dikdörtgenler priz- 2 masının ayrıtları 1 er birim azaltıldığında hacmi 16 birimküp azaldığına göre, bu prizmanın ayrıt- ları toplamı kaç birimdir? A) 19 B) 20 21 D) 22 E) 36
t
7.
Inve
AAA
x, y ve z pozitif tam sayılardır.
X
Z
XitomelaM lemTYTYT
sy unoe 04 sta
y + 1
Z
122=X
nsbloa hetiyser
Yukarıdaki bölme işleminde x in alabileceği değerler top
neclamı 78. y olduğuna göre, y kaçtır?
A) 10 B) 11
C) 19 D) 21
itsiminingehe
E) 24
Lise Matematik
Sayı Problemleri
t 7. Inve AAA x, y ve z pozitif tam sayılardır. X Z XitomelaM lemTYTYT sy unoe 04 sta y + 1 Z 122=X nsbloa hetiyser Yukarıdaki bölme işleminde x in alabileceği değerler top neclamı 78. y olduğuna göre, y kaçtır? A) 10 B) 11 C) 19 D) 21 itsiminingehe E) 24
cem-
bile-
ctir?
7
6.
re göre,
Çevre (AFD) kaç cm dir?
A) 32
B) 34 C) 35 D) 37 E) 40
0₁
A) 12
5
02
O₁ ve O₂ merkezli çemberler; C ve D nok-
talarında kesişmektedirler.
A,C ve B doğrusal
[AB] //[O₁ O₂], |AB| = 24√3 cm
Yukarıda verilenlere göre, JO₁ O₂l kaç
cm dir?
B
B) 12√3
D) 15√3
E) 18
C) 15
2.
AB
Bir G
uzak
3.
Bir
ter
IC
ol
Geometri
Çemberin Temel Elemanları
cem- bile- ctir? 7 6. re göre, Çevre (AFD) kaç cm dir? A) 32 B) 34 C) 35 D) 37 E) 40 0₁ A) 12 5 02 O₁ ve O₂ merkezli çemberler; C ve D nok- talarında kesişmektedirler. A,C ve B doğrusal [AB] //[O₁ O₂], |AB| = 24√3 cm Yukarıda verilenlere göre, JO₁ O₂l kaç cm dir? B B) 12√3 D) 15√3 E) 18 C) 15 2. AB Bir G uzak 3. Bir ter IC ol
34
d+2
30 kişilik bir sınıfta İngilizce bilmeyen 13 öğrenci, Fran-
sızca bilmeyen 15 öğrenci vardır.
Her iki dili bilen en çok kaç öğrenci vardır?
A) 15
B) 14
C) 13
D) 12
E) 11
B 13. A 14. A 15. E 16. A 17. D 18. D 19. B 20. A
202
Lise Matematik
Küme Problemleri
34 d+2 30 kişilik bir sınıfta İngilizce bilmeyen 13 öğrenci, Fran- sızca bilmeyen 15 öğrenci vardır. Her iki dili bilen en çok kaç öğrenci vardır? A) 15 B) 14 C) 13 D) 12 E) 11 B 13. A 14. A 15. E 16. A 17. D 18. D 19. B 20. A 202