İndirimde Son Gün 28 Temmuz! Geç kalmadan sana uygun paketi seç, erken kayıt avantajları ile kayıt ol.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

14. Sınav günü dört Üniversite öğrencisi okula gider, ancak si- nav saati geçmiştir. Ne yapacaklarını düşünürken içlerin- den biri, "Arabanın lastiği patladı, ondan geç kaldık diye- lim, bize mazeret

14. Sınav günü dört Üniversite öğrencisi okula gider, ancak si- nav saati geçmiştir. Ne yapacaklarını düşünürken içlerin- den biri, "Arabanın lastiği patladı, ondan geç kaldık diye- lim, bize mazeret sinavi uygulasin" teklifinde bulunur, di- ğerleri de kab

14. Sınav günü dört Üniversite öğrencisi okula gider, ancak si- nav saati geçmiştir. Ne yapacaklarını düşünürken içlerin- den biri, "Arabanın lastiği patladı, ondan geç kaldık diye- lim, bize mazeret sinavi uygulasin" teklifinde bulunur, di- ğerleri de kabul eder. Profesör "peki" der ve öğrencilerin mazeretlerini kabul eder ve her birini sınav salonunun en uzak dört köşesine oturtur. Sınavda her biri 50 puan değe- rinde iki soru sorar. Bir soru dersle ilgilidir, diğer soru ise şudur: "Arabanın hangi lastiği patlamıştı?" Bu soruya öğ- rencilerin her biri farklı cevap verince profesör, öğrencile- rin yalan söylediklerini anlar. Bu hikayede sözü edilen profesör, aşağıdakilerden han- gisini doğruluk ölçütü olarak kabul etmektedir? A) Uygunluk By Jutarlık C) Yararlilik D) Apaçıklık E) Tümel uzlaşım