Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Soru:

25. Miyase öğretmen bölme işlemini anlatırken aşağıdaki sembolleri tanımlıyor. r: : Sayıyı 15 ile bölüp bölümü veriyor. L: : Say

25. Miyase öğretmen bölme işlemini anlatırken aşağıdaki sembolleri tanımlıyor. r: : Sayıyı 15 ile bölüp bölümü veriyor. L: : Sayıyı 4 ile bölüp bölümü veriyor. Miyase öğretmen daha sonra şu örnekleri veriyor; 372, 358, 135 92 Miyase öğretmen öğrencilerine xyL5 ifadesindeki x ve y sayılarının alabileceği en büyük değerleri bulup toplamalarını istiyor. Sonucu doğru bulan bir öğrencinin vereceği cevap kaç- tır? A) 382 B) 369 1631 (d C) 334 D) 330 OPS (A E) 320 28