Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

Fenerin ışığı, yolun üstüne bir daha düştü. Suat uzak- laşmış bile tek balığını sallıyor elinde. İstasyona yedi da- kikada, evin

Fenerin ışığı, yolun üstüne bir daha düştü. Suat uzak-
laşmış bile tek balığını sallıyor elinde. İstasyona yedi da-
kikada, evine on dakikada varır. Döndüm. Denize inen
yolun başında işığın sandalı aydınlatmasını bekliyorum.
Sandal çırpıntılı ışığın içinde

Fenerin ışığı, yolun üstüne bir daha düştü. Suat uzak- laşmış bile tek balığını sallıyor elinde. İstasyona yedi da- kikada, evine on dakikada varır. Döndüm. Denize inen yolun başında işığın sandalı aydınlatmasını bekliyorum. Sandal çırpıntılı ışığın içindeyken atiyorum balığı. Küf, kof, katılmış katığının sesi geliyor. Eve gitmek uzun sü- rer. En azından on beş dakika, üşeniyorum. Usanç geldi bu yoldan. Babam kızmış, kapının sürgüsünü gene sür- dürmüştür anneme. Otele gitsem. Ömrümde giremedim; gicirtılı, esnedi esneyecek gibi duran kapısından içeri. Yilla da geçerim önünden. Ne zaman gelecektim sanki. Yatağımı evimi severdim şimdiye kadar, oda de- meli, oda demek daha doğru olur. Odamı, yalnız odamı severdim. Ondan da soğuttular sanki beni. Garip olacak, kılığım da pek uygunsuz, aldırma. Kapı sürgülü olsa bile bodrum penceresinden girerdim. O da olurdu. Otel, oteli denemeli. Yeni bir oda görürüm sırası gelmişken... Pa- ram var. 21. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Olaylar kahraman bakış açısıyla anlatılmıştır. + B) Betimlemelere yer verilmiştir. + C) Günlük hayatın içindeki bireyi ele almıştır. + D) Sade ve anlaşılır bir dil kullanılmıştır. t E) Toplumcu gerçekçi bir anlayışla yazılmıştır. 22. Bu parçada aşağıdaki anlatım tekniklerinden hangi- sine yer verilmiştir? A) Diyalog B) Bilinç akışı D) ç çözümleme E) Ceriye dönüş C) Özetleme