Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

Örnek - 4 UYGULAMA Aşağıdaki açıklamaları ve metinleri dikkatlice okuyunuz, metinlerin ilişkili olduğu akımları numaraların yazı

Örnek - 4
UYGULAMA
Aşağıdaki açıklamaları ve metinleri dikkatlice okuyunuz, metinlerin ilişkili olduğu akımları numaraların yazına yazınız
Klasiklerin tersine romantiklerde din duygusu önemlidir.
Realistler için gözlem ve tasvir çok önemlidir. Evren bir il

Örnek - 4 UYGULAMA Aşağıdaki açıklamaları ve metinleri dikkatlice okuyunuz, metinlerin ilişkili olduğu akımları numaraların yazına yazınız Klasiklerin tersine romantiklerde din duygusu önemlidir. Realistler için gözlem ve tasvir çok önemlidir. Evren bir illüzyon değil, gerçekten ve somut olarak var olan bir şeydir. Özellikle psikolojik tahlile, iç gözleme yer verilmiş; kıskançlık buhranları başarılı bir biçimde anlatılmıştır. Klasik sanatçılar, eski Yunan ve Latin edebiyatlarını örnek alırlar. Klasisizmin konuları mitolojiden seçilir. HIŞKISI Natüralizmde, insanın iradesi dışında gelişen olaylar vardır, fizyolojik ihtiyaçlar söz konusu olduğunda irade devre dışı kalabilir. Odaya hoş bir salatalık kokusu yayıldı. Koklama duyum burnumdan mideme geçmiş sandım çünkü o kokuyu şid- detle duyan burnum değil, midem di. Kendimden geçer gibi oldum. Gözlerim karardı. Bir aralık o hoş kokunun burnuma yaklaştığını, ondan sonra da dudaklarıma so- ğuk soğuk bir şeyin dokunduğunu duydum... Büsbü- tün irade dışı bir hâlde ağzım açıldı. Sabri'nin "Ablaci- ğım, şunu ye!" diye ağzıma bir dilim salatalık tıkıştırdığını gördüm. Ağzıma giren o lokmayı yutup yutmamayı dü- şünmeye vakit olmadan midem şiddetle çekti ve yuttu. 1 3 Adnan Bey şimdi odasının kahverenkli uzun perdele- ri altında yarım bir karanlığa boğulan derinliklerine da- larak iş masasının yanında, meşin yarım koltuğa yas- lanmış, ayaklarını uzatmış, düşünürken Nihal ile bütün hayat beraberliği parça parça levhalarla koparak göz- lerinin önünde yaşıyordu. Önce, validesini kaybettik- ten sonra çocuğun huysuzluklarını olmayacak sebepler bularak saatlerce devam eden ağlayışlarını görüyordu. O vakitler babasından başka onu kimse susturamazdı. Onda bir sinir hastalığı vardı ki mini mini narin vücu- dunu saatlerce süren buhranlar içinde ezer, hırpalardı. KONU ANLATIMI 5 Yalan söylüyorsun! Sus yoksa damarlarındaki son dam- la kanı da bitireceksin. Tanrı'ya inanmıyorsun ama se- ni böyle yere vuran Tanrı'dir. Onun seni affetmek için senden bütün istediği; bir dua, bir kelime, bir damla gözyaşıdır. Tanrı isteseydi Bendetto'nun hançerini sana öyle şap- latırdı ki o anda ölürdün ama sana tövbekar olman için on beş dakika daha bağışladı. Vicdanına bak, sefil gü- nahkar, tövbe et! - Ey Prometheus, dedi. Bu çekiçleri, zincirleri, bağları görüyor musun? Bunlar, senin bahtsızlığını; benim son- suz üzüntülerimi hazırlayacaktır. Seni bu vahşi kayaya çivileyeceğim. Artık sen buradan hiç insan sesi işitme- yeceksin. Teselli ve acima, sana yüzünü göstermeye- cek, güneşin kızgın ışınlarıyla kuruyarak vücut çiçeğinin solduğunu göreceksin. Çok sonra gece, yıldızlı manto- sunun altında, gündüzü saklamak için gelecek ve yine çok sonra güneş, doğarak gecenin titrek elinin bitkiler üzerine serptiği parlak kırağıyı eritecek. 11. Sınıf-Türk Dili ve Edebiyatı