Yılın En Büyük İndiriminde son günleri kaçırma! Yeni yıla Kunduz paketinle güçlü girmek için şimdi tıkla, sana uygun olan paketi indirimli al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele
Soru:

V i- 1- 7- 11 eis Yayınlan 8. 1932-1933 yıllarında Milli Eğitim Bakanı olan Dr. Reşit Galip Darülfünun'la ilgili "...Memlekette,

V i- 1- 7- 11 eis Yayınlan 8. 1932-1933 yıllarında Milli Eğitim Bakanı olan Dr. Reşit Galip Darülfünun'la ilgili "...Memlekette, sosyal, siyasi büyük dev- rimler oldu. Darülfünun bunlara karşı tarafsız bir gözlemci kaldı. Ekonomik alanda esaslı hareketler

V i- 1- 7- 11 eis Yayınlan 8. 1932-1933 yıllarında Milli Eğitim Bakanı olan Dr. Reşit Galip Darülfünun'la ilgili "...Memlekette, sosyal, siyasi büyük dev- rimler oldu. Darülfünun bunlara karşı tarafsız bir gözlemci kaldı. Ekonomik alanda esaslı hareketler oldu. Darülfünun bunlardan habersiz göründü. Hukukta radikal değişiklikler oldu. Darülfünun yalnız yeni kanunları öğretim programla- rına almakla yetindi. Harf devrimi oldu. Öz dil hareketi baş- ladı. Darülfünun hiç tinmadı. Yeni bir tarih anlayışı, millî bir hareket hâlinde bütün ülkeyi sardı. Darülfünunda buna bir ilgi uyandırabilmek için üç yıla kadar uğraşmak ve bekle- mek gerekti. İstanbul Darülfünunu artık durmuştu, kendisi- ne kapanmıştı..." ifadelerini kullanmıştır. Bu ifadeler Cumhuriyet Dönemi'nde gerçekleşen; 1. Üniversite Reformu'nun yapılması, II, Darülfünunun kapatılması, III. Millet Mekteplerinin açılması, IV İstanbul Üniversitesinin kurulması gelişmelerinden hangilerinin gerekçelerini açıklamak- tadır? A) I ve II B) II ve IV C) III ve IV D) I, II ve IV E) I, II, III ve IV