Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
TEST - 4
4. Pelin, Ayşe'nin rakamları birbirinden farklı iki basamaklı öğ-
renci numarasını bulmaya çalışmaktadır.
-Mb
Pelin'in yaptığı her tahmine karşılık Ayşe, Pelin'in doğru bildiği
basamakların sayısını söylüyor.
Örneğin: Ayşe'nin numarası 69 ve Pelin 36 sayısını tahmin
olarak söylerse Ayşe Pelin'e 1 basamağı doğru bildiğini söy-
lüyor.
Ayşe'nin öğrenci numarası 89 olduğuna göre Pelin en az
kaç numara söylediğinde Ayşe'nin numarasını kesinlik-
le bulmuş olur?
A) 10
B) 9
C) 8
D) 7
E) 6
Lise Matematik
Tam Sayılar
TEST - 4 4. Pelin, Ayşe'nin rakamları birbirinden farklı iki basamaklı öğ- renci numarasını bulmaya çalışmaktadır. -Mb Pelin'in yaptığı her tahmine karşılık Ayşe, Pelin'in doğru bildiği basamakların sayısını söylüyor. Örneğin: Ayşe'nin numarası 69 ve Pelin 36 sayısını tahmin olarak söylerse Ayşe Pelin'e 1 basamağı doğru bildiğini söy- lüyor. Ayşe'nin öğrenci numarası 89 olduğuna göre Pelin en az kaç numara söylediğinde Ayşe'nin numarasını kesinlik- le bulmuş olur? A) 10 B) 9 C) 8 D) 7 E) 6
12. Bir ayakkabı firması, ülkelere göre aynı ayakkabı
numarasını farklı uzunluklarda
üretmektedir.
Ülkeler
Ayakkabı Uzunluğu
A
a + 14 br
B
a + 13 br
C
a + 10 br
a: Firmanın temel uzunluk ölçü birimi
Görselde, 42 numaralı bir ayakkabının ülkelere göre
uzunlukları verilmiştir. Bu ayakkabı firmasından
ayakkabılarını alan farklı ülkelerden alan kişiler gör-
seldeki gibi ayaklarını yerleştirmişlerdir. Görselde-
ki kişiler ayakkabılarını kendi ülkelerinden almıştır.
Ayakkabı
numarası 42
A ülkesi A ülkesi B ülkesi
103 br
C ülkesi
Buna göre bu ayakkabı firmasının A ülkesinde
satılan bir adet ayakkabı uzunluğu kaç birimdir?
A) 13
B) 23
C) 26
D) 27
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
12. Bir ayakkabı firması, ülkelere göre aynı ayakkabı numarasını farklı uzunluklarda üretmektedir. Ülkeler Ayakkabı Uzunluğu A a + 14 br B a + 13 br C a + 10 br a: Firmanın temel uzunluk ölçü birimi Görselde, 42 numaralı bir ayakkabının ülkelere göre uzunlukları verilmiştir. Bu ayakkabı firmasından ayakkabılarını alan farklı ülkelerden alan kişiler gör- seldeki gibi ayaklarını yerleştirmişlerdir. Görselde- ki kişiler ayakkabılarını kendi ülkelerinden almıştır. Ayakkabı numarası 42 A ülkesi A ülkesi B ülkesi 103 br C ülkesi Buna göre bu ayakkabı firmasının A ülkesinde satılan bir adet ayakkabı uzunluğu kaç birimdir? A) 13 B) 23 C) 26 D) 27
11
28 17
Je
35
X atomunun izotopu ile ilgili;
17
7. grup elementidir.
th Nötron sayısı 18'dir.
Doğada bileşik yapısında ya da diatomik hâlde bulu-
nur?
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız III
B) I ve II
D) II ve III
E) 1, II ve III
karekök
C) I ve III
12
Kimya
Periyodik Sistem
11 28 17 Je 35 X atomunun izotopu ile ilgili; 17 7. grup elementidir. th Nötron sayısı 18'dir. Doğada bileşik yapısında ya da diatomik hâlde bulu- nur? yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız III B) I ve II D) II ve III E) 1, II ve III karekök C) I ve III 12
SINAV
4. Bir çivinin manyetize olup olmadığını öğrenmek
isteyen Ahmet, çiviyi sırasıyla mıknatısın A
ucunun, B ucunun, puşulanın ve ataşın yanına
koymuştur.
Daha sonra çivi ile ilgili şu gözlemlerini yazmıştır.
Mıknatısın A ucunu çekti.
11. Mıknatısın B ucunu itti.
H. Pusula ibresinin sapmasını sağladı.
IV.Ataşı çekti.
Ahmet, bu gözlemlerinden hangilerine
dayanarak çivinin manyetize olduğundan
emin olabilir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
D) II ve IV
eve !!!
Et ve IV
Diğer sayfaya ge
Fizik
Mıknatıs ve Manyetik Alan
SINAV 4. Bir çivinin manyetize olup olmadığını öğrenmek isteyen Ahmet, çiviyi sırasıyla mıknatısın A ucunun, B ucunun, puşulanın ve ataşın yanına koymuştur. Daha sonra çivi ile ilgili şu gözlemlerini yazmıştır. Mıknatısın A ucunu çekti. 11. Mıknatısın B ucunu itti. H. Pusula ibresinin sapmasını sağladı. IV.Ataşı çekti. Ahmet, bu gözlemlerinden hangilerine dayanarak çivinin manyetize olduğundan emin olabilir? A) Yalnız B) Yalnız II D) II ve IV eve !!! Et ve IV Diğer sayfaya ge
18. İnsan dünyaya geldiği andan itibaren yaşamayı, annesin-
den, babasından, etrafındaki insanlardan öğrenir. Hayat-
ta nasıl yeneceğini, nasıl içileceğini, nasıl korunacağını,
etrafa karşı nasıl davranılacağını bu devrede öğrenen
insan; yaşama sanatının alfabesini böylelikle çocukluk
yaşlarında ezberlemiş olur. Fakat yaşamak, aslında baş-
kalarının yardımı veya desteğiyle yaşamak değil, kendi
kendine yaşamak, kendi kendine başarılı olmaktır. İşte
hayatta bunu öğreten okul yoktur. İnsan yaşamayı, ken-
di kendine yaşamaya giriştiği veya kendi kendine yaşa-
mak zorunda kaldığı zaman öğrenmeye başlar. Buna
ne kadar erken başlarsa hayat okulunu o kadar erken
bitirmiş olur. Hayatı, yani yaşamayı öğrenmeye geç baş--
lamış olanlar ise daha erken başlamış olanlardan, bu
sebeple geri kalmış olurlar.
Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi
yoktur?
A) Tartışma
C) Tanımlama
B) Öznellik
D) Somutlama
E) Sessel yineleme
Lise Türkçe
Düşünceyi Geliştirme Yolları
18. İnsan dünyaya geldiği andan itibaren yaşamayı, annesin- den, babasından, etrafındaki insanlardan öğrenir. Hayat- ta nasıl yeneceğini, nasıl içileceğini, nasıl korunacağını, etrafa karşı nasıl davranılacağını bu devrede öğrenen insan; yaşama sanatının alfabesini böylelikle çocukluk yaşlarında ezberlemiş olur. Fakat yaşamak, aslında baş- kalarının yardımı veya desteğiyle yaşamak değil, kendi kendine yaşamak, kendi kendine başarılı olmaktır. İşte hayatta bunu öğreten okul yoktur. İnsan yaşamayı, ken- di kendine yaşamaya giriştiği veya kendi kendine yaşa- mak zorunda kaldığı zaman öğrenmeye başlar. Buna ne kadar erken başlarsa hayat okulunu o kadar erken bitirmiş olur. Hayatı, yani yaşamayı öğrenmeye geç baş-- lamış olanlar ise daha erken başlamış olanlardan, bu sebeple geri kalmış olurlar. Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Tartışma C) Tanımlama B) Öznellik D) Somutlama E) Sessel yineleme
12. Böbrekte süzülme hızında;
I. Tuzlu besin yenilmesi,
II. Kandaki protein osmotik basıncının artması,
III. Havaların soğuması
ipsetkilerinin meydana getireceği değişimler aşağıdaki-
lerden hangisinde doğru verilmiştir?
A) Azaltır.
Azaltır.
B) Artırır.
Artırır.
C) Azaltır.
Artırır.
D) Artırır.
Azaltır. (a
Azaltır.
E) Artırır. ulvin Azalt
III
J
Azaltır. onima [
Artırır.
Artırır.
Artırır.
Azaltır.
bm
Biyoloji
Üriner Sistem (Boşaltım Sistemi)
12. Böbrekte süzülme hızında; I. Tuzlu besin yenilmesi, II. Kandaki protein osmotik basıncının artması, III. Havaların soğuması ipsetkilerinin meydana getireceği değişimler aşağıdaki- lerden hangisinde doğru verilmiştir? A) Azaltır. Azaltır. B) Artırır. Artırır. C) Azaltır. Artırır. D) Artırır. Azaltır. (a Azaltır. E) Artırır. ulvin Azalt III J Azaltır. onima [ Artırır. Artırır. Artırır. Azaltır. bm
Ayi
daki nicelikle
4. 12
A) Yalnız I
K
D) I ve III
13
36
55 56 54
B) Yalniz II
88Z elementlerine ait;
56
periyodik tablodaki grupları,
I. enerji katman sayıları,
III. değerlik elektron sayıları
niceliklerinden hangileri aynıdır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
E) II ve III
(722)
2.881.820
C Yalnız
E) II ve Ill
Kimya
Periyodik Sistem ve Elektron Dizilimleri
Ayi daki nicelikle 4. 12 A) Yalnız I K D) I ve III 13 36 55 56 54 B) Yalniz II 88Z elementlerine ait; 56 periyodik tablodaki grupları, I. enerji katman sayıları, III. değerlik elektron sayıları niceliklerinden hangileri aynıdır? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III C) Yalnız III E) II ve III (722) 2.881.820 C Yalnız E) II ve Ill
ki-
i
3
2.
Bir araştırmacının karides türü ile yaptığı deneyden elde
ettiği sonuçlar aşağıdaki grafikte gösterilmiştir.
Harcanan oksijen (ml)
200
100
II.
Buna göre,
10
20
% 15 tuzlu su
30
Araştırma sonucuna göre, %3'lük tuzlu suda tutulan kari-
desler daha az oksijen tüketmiş, daha fazla üremiş ve
daha büyük vücuda ulaşırken; %15'lik tuzlu suda tutulan
karidesler daha fazla oksijen tüketip, daha küçük kalmışlar
ve üreme hızları daha az olmuştur.
grivale
% 3 tuzlu su
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Yalnız I
B) Yalnız II
Süre (dk)
Karides türü sadece %3'lük tuzlu suda yaşayabilir.
%15'lik tuzlu suda tutulan karidesler daha fazla aktif
taşıma yapmış olabilir.
Karides hücreleri %15'lik ortamda suyu ve oksijeni
aktif taşıma ile taşımış olabilir.
F) II ve III
Yalnız III
Biyoloji
Hücre Zarı ve Madde Geçişleri
ki- i 3 2. Bir araştırmacının karides türü ile yaptığı deneyden elde ettiği sonuçlar aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. Harcanan oksijen (ml) 200 100 II. Buna göre, 10 20 % 15 tuzlu su 30 Araştırma sonucuna göre, %3'lük tuzlu suda tutulan kari- desler daha az oksijen tüketmiş, daha fazla üremiş ve daha büyük vücuda ulaşırken; %15'lik tuzlu suda tutulan karidesler daha fazla oksijen tüketip, daha küçük kalmışlar ve üreme hızları daha az olmuştur. grivale % 3 tuzlu su ifadelerinden hangileri doğrudur? Yalnız I B) Yalnız II Süre (dk) Karides türü sadece %3'lük tuzlu suda yaşayabilir. %15'lik tuzlu suda tutulan karidesler daha fazla aktif taşıma yapmış olabilir. Karides hücreleri %15'lik ortamda suyu ve oksijeni aktif taşıma ile taşımış olabilir. F) II ve III Yalnız III
X₁ X₂=k X₁ + X₂-2
18.
x² - 2x + k = 0 denkleminin reel kökleri arasında
(*₁-2)(x2 - 1) - ² X2-4-4-4
X2
X₁
bağıntısı olduğuna göre k kaçtır?
A) -2 B) C)
17/12
A=25+16=41
(5+5 -|(254) =
| √(3=1²6) =
19.
-16
1/2
25-41-545841
k
X.V₂
D) 1
D) 1 E) 4
k²-2k-1=k
26²-4k-2=k
-1 24²-5k-2=0
S
6-2-1
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
X₁ X₂=k X₁ + X₂-2 18. x² - 2x + k = 0 denkleminin reel kökleri arasında (*₁-2)(x2 - 1) - ² X2-4-4-4 X2 X₁ bağıntısı olduğuna göre k kaçtır? A) -2 B) C) 17/12 A=25+16=41 (5+5 -|(254) = | √(3=1²6) = 19. -16 1/2 25-41-545841 k X.V₂ D) 1 D) 1 E) 4 k²-2k-1=k 26²-4k-2=k -1 24²-5k-2=0 S 6-2-1
D)
E)
6+
+4,
4+
I.
II.
+2
ideal
piston
O₂(g)
I
Sabit P
27
2. Bir miktar ideal O, gazının bulunduğu sistemler aşağıda
verilmiştir.
kuj
Etki
/+
Isıtmak
6+
Sabit sıcaklıkta
He(g) eklemek
-4
gaz
↓
O₂(g)
1
2-
2-
A
Bu sistemlere yapılan etkiler ve meydana gelen değişimler M
tabloda verilmiştir.
||
Sabit V
PO₂
↓
+2
D) 7
d gaz
P
02
1
K
Buna göre, verilen değişimlerden kaç tanesi doğrudur?
(He: 4 g/mol, O: 16 g/mol, 1: Artar, ↓: Azalır, →→: Değişmez
P: Basınç, V: Hacim, d: Özkütle)
A) 4
B5
C) 6
19
E) 8
SE
S
A
Kimya
Gaz Yasaları
D) E) 6+ +4, 4+ I. II. +2 ideal piston O₂(g) I Sabit P 27 2. Bir miktar ideal O, gazının bulunduğu sistemler aşağıda verilmiştir. kuj Etki /+ Isıtmak 6+ Sabit sıcaklıkta He(g) eklemek -4 gaz ↓ O₂(g) 1 2- 2- A Bu sistemlere yapılan etkiler ve meydana gelen değişimler M tabloda verilmiştir. || Sabit V PO₂ ↓ +2 D) 7 d gaz P 02 1 K Buna göre, verilen değişimlerden kaç tanesi doğrudur? (He: 4 g/mol, O: 16 g/mol, 1: Artar, ↓: Azalır, →→: Değişmez P: Basınç, V: Hacim, d: Özkütle) A) 4 B5 C) 6 19 E) 8 SE S A
n - Modüler Aritmetik
Fonksiyon
Gerçel sayılarda tanımlı f fonksiyonu
f(x² + 2x + 7) = 2x² + 4x + 5
şeklinde tanımlanıyor.
Buna göre, f(g) kaçtır?
A) 2
KPSS
GENEL YETENEK-GENEL KÜLTÜR
B) 4 C) 7 D) 9
D)
9 E) 10
11. Gerçe
a
+++11!
bic
(x
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
n - Modüler Aritmetik Fonksiyon Gerçel sayılarda tanımlı f fonksiyonu f(x² + 2x + 7) = 2x² + 4x + 5 şeklinde tanımlanıyor. Buna göre, f(g) kaçtır? A) 2 KPSS GENEL YETENEK-GENEL KÜLTÜR B) 4 C) 7 D) 9 D) 9 E) 10 11. Gerçe a +++11! bic (x
Il vodafone TR
Yarıçapları r ve 2r
olan dişliler ile
şekildeki düze- 3r
nek kurulmuştur.
P ağırlıklı ci-
sim F kuvveti
ile dengede tu-
tulduğuna göre,
F kuvveti kaç P
dir?
A)
1/3
B) -1/2
05:40
ins
C) ²/3
x
AF
nn
1 %710
Fr
D) 1
2r
C
P
E)
3/2
Fizik
Denge ve Denge Şartları
Il vodafone TR Yarıçapları r ve 2r olan dişliler ile şekildeki düze- 3r nek kurulmuştur. P ağırlıklı ci- sim F kuvveti ile dengede tu- tulduğuna göre, F kuvveti kaç P dir? A) 1/3 B) -1/2 05:40 ins C) ²/3 x AF nn 1 %710 Fr D) 1 2r C P E) 3/2
11.
√X-2 =3-√T
√x-2+
denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı
kaçtır?
A) 8
8
√x-2 e-3-6-0
√x-2=t
6
B) 12 C) 18
6+247 6-2017
2
= 3+√²7 = 3-√77
12. √√x-2-3+√√√2
3lx
4²-8-66-0
D) 20
4²-67-8=0
E) 24
X=36+32=68
√5 = 2√17
D
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
11. √X-2 =3-√T √x-2+ denklemini sağlayan x değerlerinin toplamı kaçtır? A) 8 8 √x-2 e-3-6-0 √x-2=t 6 B) 12 C) 18 6+247 6-2017 2 = 3+√²7 = 3-√77 12. √√x-2-3+√√√2 3lx 4²-8-66-0 D) 20 4²-67-8=0 E) 24 X=36+32=68 √5 = 2√17 D
1. Bir kafe 7 Mart tarihinde büyük, orta ve küçük boy
filtre kahvelerden yirmişer adet satmış ve toplam
2880 TL gelir elde etmiştir.
Aşağıdaki daire grafiğinde kafenin 7 Mart tarihin-
de elde ettiği gelirin filtre kahve boyutlarına göre
dağılımı verilmiştir.
Grafik: 7 Mart Tarihinde Filtre Kahve Satışından
Elde Edilen Toplam Gelirin Dağılımı
Büyük
Boy
201
A) 6520
C) 6720
Küçük
Boy
160°
120°
Orta
Boy
Bu kafe, fiyatlarını değiştirmeden bu filtre kahve-
lerden mart ayı boyunca % 40'ı orta boy, % 30'u
büyük boy olmak üzere toplam 700 adet satmıştır.
Buna göre, kafenin mart ayı boyunca küçük boy
filtre kahve satışından elde ettiği toplam gelir
kaç liradır?
B) 6620
D) 6820
Lise Matematik
Yüzde Problemleri
1. Bir kafe 7 Mart tarihinde büyük, orta ve küçük boy filtre kahvelerden yirmişer adet satmış ve toplam 2880 TL gelir elde etmiştir. Aşağıdaki daire grafiğinde kafenin 7 Mart tarihin- de elde ettiği gelirin filtre kahve boyutlarına göre dağılımı verilmiştir. Grafik: 7 Mart Tarihinde Filtre Kahve Satışından Elde Edilen Toplam Gelirin Dağılımı Büyük Boy 201 A) 6520 C) 6720 Küçük Boy 160° 120° Orta Boy Bu kafe, fiyatlarını değiştirmeden bu filtre kahve- lerden mart ayı boyunca % 40'ı orta boy, % 30'u büyük boy olmak üzere toplam 700 adet satmıştır. Buna göre, kafenin mart ayı boyunca küçük boy filtre kahve satışından elde ettiği toplam gelir kaç liradır? B) 6620 D) 6820
13/2
BOT NER OFFENCIAGAL
Bir otobüsteki bayan yolcu sayısı, erkek yolcu sayı-
sının 3 katının 1 fazlasıdır.
Otobüs ilk durağa geldiğinde otobüs içinde bulunan
bayan kadar bayan binmiştir. Durakta otobüse binen
erkek yolcu sayısı ise otobüs içinde bulunan erkek
yolcu sayısının 1 fazlasına eşittir.
29
Son durumda içeride bulunan toplam yolcu sa-
yısı 35 olduğuna göre son durumda bu otobüste
bulunan bayan yolcu sa sı, erkek yolcu sayısın-
dan kaç fazladır?
A) 9
BY 11
b) 26
EB
Ortaokul Matematik
Cebirsel İfadeler ve Özdeşlikler
13/2 BOT NER OFFENCIAGAL Bir otobüsteki bayan yolcu sayısı, erkek yolcu sayı- sının 3 katının 1 fazlasıdır. Otobüs ilk durağa geldiğinde otobüs içinde bulunan bayan kadar bayan binmiştir. Durakta otobüse binen erkek yolcu sayısı ise otobüs içinde bulunan erkek yolcu sayısının 1 fazlasına eşittir. 29 Son durumda içeride bulunan toplam yolcu sa- yısı 35 olduğuna göre son durumda bu otobüste bulunan bayan yolcu sa sı, erkek yolcu sayısın- dan kaç fazladır? A) 9 BY 11 b) 26 EB
8. Hipofizin ön lobu zarar görmüş bir bireyde aşağı-
daki süreçlerden hangisinin bu durumdan etkilen-
mesi beklenmez?
A) Adet döngüsü sırasında uterusun endometrium ta-
bakasının kalınlaşması
C
BY Böbrekler tarafından suyun geri emiliminin sağlanması
Ovaryumda yumurta oluşumunun gerçekleşmesi
D) Hamile bir kadında süt bezlerinin gelişmesi ve süt
üretiminin başlaması
E) Strese karşı uzun vadeli tepkilerin başlaması
Biyoloji
İnsanda Endokrin Sistem
8. Hipofizin ön lobu zarar görmüş bir bireyde aşağı- daki süreçlerden hangisinin bu durumdan etkilen- mesi beklenmez? A) Adet döngüsü sırasında uterusun endometrium ta- bakasının kalınlaşması C BY Böbrekler tarafından suyun geri emiliminin sağlanması Ovaryumda yumurta oluşumunun gerçekleşmesi D) Hamile bir kadında süt bezlerinin gelişmesi ve süt üretiminin başlaması E) Strese karşı uzun vadeli tepkilerin başlaması