Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
3a
a
-5
-2
2b
Mavi, pembe ve sarı eş ikişer parçadan oluşan yukarıdaki
halkada aynı renge boyalı parçalarda yazılı olan sayıların
toplamının mutlak değerleri birbirine eşittir.
C) -1
a bir doğal sayı olduğuna göre, b değeri aşağıdakiler.
den hangisi olabilir?
A) -4
B) -3
D) 2
E) 3
Lise Matematik
Sayı Problemleri
3a a -5 -2 2b Mavi, pembe ve sarı eş ikişer parçadan oluşan yukarıdaki halkada aynı renge boyalı parçalarda yazılı olan sayıların toplamının mutlak değerleri birbirine eşittir. C) -1 a bir doğal sayı olduğuna göre, b değeri aşağıdakiler. den hangisi olabilir? A) -4 B) -3 D) 2 E) 3
8. SINIF
55. Apağıda bir elektronik mağazasının birbirine özdeş iki rafı ve bu raflara yerleştirilen daire şeklindeki CD ve
dikdörtgen peklindeki taşınabilir bellekler gösterilmiştir.
1. Raf
2. Raf
6 cm
Birinci rafa, yarıçapı 7 cm olan özdeş CD'ler aralarında boşluk olmadan yerleştirildiğinde rafta 6 cm boşluk
kalmıştır. İkinci rafa, genişliği 10 cm olan özdeş taşınabilir bellekler aralarında boşluk olmadan yerleştirildiğinde
rafta 2 cm boşluk kalmıştır.
B) 26
2 cm
Bir rafın genişliği 210 cm'den az olduğuna göre, bu iki raftaki CD'lerin ve taşınabilir belleklerin toplam
sayısı en çok kaçtır?
A) 24
C) 34
D) 36
Ortaokul Matematik
EKOK
8. SINIF 55. Apağıda bir elektronik mağazasının birbirine özdeş iki rafı ve bu raflara yerleştirilen daire şeklindeki CD ve dikdörtgen peklindeki taşınabilir bellekler gösterilmiştir. 1. Raf 2. Raf 6 cm Birinci rafa, yarıçapı 7 cm olan özdeş CD'ler aralarında boşluk olmadan yerleştirildiğinde rafta 6 cm boşluk kalmıştır. İkinci rafa, genişliği 10 cm olan özdeş taşınabilir bellekler aralarında boşluk olmadan yerleştirildiğinde rafta 2 cm boşluk kalmıştır. B) 26 2 cm Bir rafın genişliği 210 cm'den az olduğuna göre, bu iki raftaki CD'lerin ve taşınabilir belleklerin toplam sayısı en çok kaçtır? A) 24 C) 34 D) 36
01
P
leyecektir. Bu oyunda Ali O'dan baş-
-ket ettiğine göre oyunu bitirdiğin-
225
D) 77
G
1. Aşağıdaki eş birimkarelerle oluşturulmuş kareli zeminlerde kutuplardaki bir buzulun 2000 ve 2019 yıllarındaki
uydu görüntüleri gösterilmiştir.
2000 yılındaki uydu görüntüsü
2019 yılındaki uydu görüntüsü
Üslü İfadeler 11
B) 6.25
x metre
C) 3².27
x metre
Buzulun 2000 yılındaki uydu görüntüsünün alanı 216 m² ise 2019 yılındaki uydu görüntüsünün çevre uzun-
luğu kaç kilometredir?
A) 3.29
1332
D) 5.27
Ortaokul Matematik
Üslü İfadeler
01 P leyecektir. Bu oyunda Ali O'dan baş- -ket ettiğine göre oyunu bitirdiğin- 225 D) 77 G 1. Aşağıdaki eş birimkarelerle oluşturulmuş kareli zeminlerde kutuplardaki bir buzulun 2000 ve 2019 yıllarındaki uydu görüntüleri gösterilmiştir. 2000 yılındaki uydu görüntüsü 2019 yılındaki uydu görüntüsü Üslü İfadeler 11 B) 6.25 x metre C) 3².27 x metre Buzulun 2000 yılındaki uydu görüntüsünün alanı 216 m² ise 2019 yılındaki uydu görüntüsünün çevre uzun- luğu kaç kilometredir? A) 3.29 1332 D) 5.27
5.
Sari
Yeşil
Turuncu
63
D) Sari
Mavi
K
Mor
L
Asal eksene dik kesiti şekildeki gibi olan dik silin-
dirin yan yüzeyleri şekildeki gibi renklerde boyan-
mıştır.
2
3
Silindir ok yönünde tur dönerse, silindirin
hangi renkteki yüzeyini K ve L noktalarından
bakan gözlemcilerden her ikisi de görür?
A) Mor
B) Mavi
C) Yeşil
E) Turuncu
7.
vo
Fizik
Basit Makineler
5. Sari Yeşil Turuncu 63 D) Sari Mavi K Mor L Asal eksene dik kesiti şekildeki gibi olan dik silin- dirin yan yüzeyleri şekildeki gibi renklerde boyan- mıştır. 2 3 Silindir ok yönünde tur dönerse, silindirin hangi renkteki yüzeyini K ve L noktalarından bakan gözlemcilerden her ikisi de görür? A) Mor B) Mavi C) Yeşil E) Turuncu 7. vo
sistemi-
eri nu-
Akciğer
-6
ak
nın
ağı-
ar
MIRAY YAYINLARI
22 de ag
Dolaşım Sistemi
3. Öğretmenin Notu: Vücudumuzdaki doku kılcalla
rina afar damar ile kan gelirken, toplardamar ile
larına karaciğer atardamarı ve kapı toplardama-
kan doku kılcallarından uzaklaşır, karaciğer kılcal-
ri ile kan gelirken, karaciğer üstü toplardamarı ile
kan karaciğerden uzaklaştırılır.
Karaciğere kan getiren ve kanı karaciğer
den uzaklaştıran damarlar şekildeki gibi nu-
maralandırılmıştır.
3-
CO₂
CO₂
1
Akciğer
Kalp
A) Yalnız I B) Yalnız II
DNI ve III
→ Karaciğer
→Bağırsaklar
Böbrek
**********
Buna göre,
1. Besinlerle alınan A, D, E ve K vitamin-
leri miktarı 1 ve 2 numaralı damarlarda
fazla, 3 numaralı damarda azdır.
II. Karaciğerde sentezlenen üre 2 numa-
ralı damar ile dolaşıma verilir.
III. 2 ve 3 numaralı damarlardaki CO₂ deri-
şimi miktarı fazla, 1 numaralı damarda-
ki O₂ derişim miktarı fazladır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Bir
emil
nan
veri
kile
A) I
C) I
5. Kilc
ma
kar
ver
F
Dat
di
Biyoloji
Kan Dolaşımı
sistemi- eri nu- Akciğer -6 ak nın ağı- ar MIRAY YAYINLARI 22 de ag Dolaşım Sistemi 3. Öğretmenin Notu: Vücudumuzdaki doku kılcalla rina afar damar ile kan gelirken, toplardamar ile larına karaciğer atardamarı ve kapı toplardama- kan doku kılcallarından uzaklaşır, karaciğer kılcal- ri ile kan gelirken, karaciğer üstü toplardamarı ile kan karaciğerden uzaklaştırılır. Karaciğere kan getiren ve kanı karaciğer den uzaklaştıran damarlar şekildeki gibi nu- maralandırılmıştır. 3- CO₂ CO₂ 1 Akciğer Kalp A) Yalnız I B) Yalnız II DNI ve III → Karaciğer →Bağırsaklar Böbrek ********** Buna göre, 1. Besinlerle alınan A, D, E ve K vitamin- leri miktarı 1 ve 2 numaralı damarlarda fazla, 3 numaralı damarda azdır. II. Karaciğerde sentezlenen üre 2 numa- ralı damar ile dolaşıma verilir. III. 2 ve 3 numaralı damarlardaki CO₂ deri- şimi miktarı fazla, 1 numaralı damarda- ki O₂ derişim miktarı fazladır. ifadelerinden hangileri doğrudur? C) Yalnız III E) I, II ve III Bir emil nan veri kile A) I C) I 5. Kilc ma kar ver F Dat di
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı
várdır?
A) Bu kitap binlerce yıllık İslam düşüncesindeki iz dü-
şümler dikkate alınarak hazırlandı.
B) Etkinliğin bu yıl 62.si yapılacak ve 21 Eylül'e kadar bir-
birinden renkli sahne performanslarını izleyeceğiz.
C) Yaşayan Osmanlı kültürünü teneffüs etmek, Avru-
pa'nın ortasında kendini evinde hissetmek güzeldi.
D) Mimarideki çeşitlilik ve nitelik, şehrin çok kültürlü ve
iktisadi katmanları hakkında bilgiler verir.
E) Türkiye'nin en güzel köşelerini deneyimlemek üze-
re biraraya geldi bu ekip.
Lise Türkçe
Yazım Kuralları
Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir yazım yanlışı várdır? A) Bu kitap binlerce yıllık İslam düşüncesindeki iz dü- şümler dikkate alınarak hazırlandı. B) Etkinliğin bu yıl 62.si yapılacak ve 21 Eylül'e kadar bir- birinden renkli sahne performanslarını izleyeceğiz. C) Yaşayan Osmanlı kültürünü teneffüs etmek, Avru- pa'nın ortasında kendini evinde hissetmek güzeldi. D) Mimarideki çeşitlilik ve nitelik, şehrin çok kültürlü ve iktisadi katmanları hakkında bilgiler verir. E) Türkiye'nin en güzel köşelerini deneyimlemek üze- re biraraya geldi bu ekip.
13.
Görselde verilen karışım ile ilgili,
1. Heterojen karışımdır.
II. Fiziksel yolla ayrıştırılabilirler. Y
III. Süspansiyonludur.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Ive Il
lily 1
DII ve III
€) Love III
EX, Il ve Ill
15
Kimya
Karışımların Genel Özellikleri
13. Görselde verilen karışım ile ilgili, 1. Heterojen karışımdır. II. Fiziksel yolla ayrıştırılabilirler. Y III. Süspansiyonludur. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Ive Il lily 1 DII ve III €) Love III EX, Il ve Ill 15
B
Matematik
99
●
8.
a < b < c ve a, b, c iki basamaklı ardışık doğal
sayılardır.
a+b = x
b+c=y
olduğuna göre, x + y toplamı kaç farklı değer
alabilir?
A) 84
B
B) 86
C) 88
a+2b+c
D) 89
a+2atz ta+2
E) 90
97
Lise Matematik
Tek, Çift ve Ardışık Sayılar
B Matematik 99 ● 8. a < b < c ve a, b, c iki basamaklı ardışık doğal sayılardır. a+b = x b+c=y olduğuna göre, x + y toplamı kaç farklı değer alabilir? A) 84 B B) 86 C) 88 a+2b+c D) 89 a+2atz ta+2 E) 90 97
49.
72
96
144
180
90
36
O
Yukarıdaki şekilde soldaki dairelerin üzerine yazılmış olan iki sayının en büyük ortak böleni hesaplanarak bağlı
bulundukları dairenin içine yazılacaktır.
Bu işlem soldan sağa doğru devam ettirilirse en sağdaki daireye hangi sayı yazılmalıdır?
A) 3
D) 18
B) 6
C) 12
Ortaokul Matematik
En Büyük Ortak Bölen ve En Küçük Ortak Kat
49. 72 96 144 180 90 36 O Yukarıdaki şekilde soldaki dairelerin üzerine yazılmış olan iki sayının en büyük ortak böleni hesaplanarak bağlı bulundukları dairenin içine yazılacaktır. Bu işlem soldan sağa doğru devam ettirilirse en sağdaki daireye hangi sayı yazılmalıdır? A) 3 D) 18 B) 6 C) 12
25
Örnek-1 >
Bırakın, beyaz
Tanoy st
İpek gibi yağan karın altında
Hayallerimiz olsun.
Yaşayalım
Özgür
Güzel
Düşünceli.
Anlatalım
Düşündüklerimizi birbirimize.
Sevinç egemen olsun her yerde
İnsanca
Bir kaygı.
Beyaz, ipek gibi yağdı kar.
Yağsın.
Dünya daha güzel olacak
İnanıyorum buna.
Bir insan kalbinin güzelliğine
Çocukluğuna
sob sonnehije
ligitsoek te deg
AlnibyA seved
e
mubul iligys? 100
so2 aphoriso 0068
ulqal snoe nobriable ineY
say teensin ennast mie
12 annünut ameneb ev hitze
Sonsuz cesaretine, olanaklılığına
İnandığım kadar.
Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Serbest tarzda yazılmıştır.
B) Toplumsal bir amaç ve ileti söz konusudur.
C) Söz sanatlarından yararlanılmıştır.
D) İmgelerle yüklü ağır bir dil kullanılmıştır.
E) Hümanist bir düşünce etrafında örgülenmiştir.
ligels
A
ç
A
E
Lise Türkçe
Şiir ve Şiirle İlgili Temel Kavramlar
25 Örnek-1 > Bırakın, beyaz Tanoy st İpek gibi yağan karın altında Hayallerimiz olsun. Yaşayalım Özgür Güzel Düşünceli. Anlatalım Düşündüklerimizi birbirimize. Sevinç egemen olsun her yerde İnsanca Bir kaygı. Beyaz, ipek gibi yağdı kar. Yağsın. Dünya daha güzel olacak İnanıyorum buna. Bir insan kalbinin güzelliğine Çocukluğuna sob sonnehije ligitsoek te deg AlnibyA seved e mubul iligys? 100 so2 aphoriso 0068 ulqal snoe nobriable ineY say teensin ennast mie 12 annünut ameneb ev hitze Sonsuz cesaretine, olanaklılığına İnandığım kadar. Bu dizelerle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Serbest tarzda yazılmıştır. B) Toplumsal bir amaç ve ileti söz konusudur. C) Söz sanatlarından yararlanılmıştır. D) İmgelerle yüklü ağır bir dil kullanılmıştır. E) Hümanist bir düşünce etrafında örgülenmiştir. ligels A ç A E
63
Ilk Adım
5.
3
Buğday
Hamur
4
2
D) 1300
Makarna
Makarnalık buğdaydan ağırlığının
5
undan ağırlığının 4 katı kadar hamur, hamurdan
1
Un
-
-
ağırlığının ü kadar makarna elde edilmektedir.
4
(6) 320
i kadar un,
Buna göre, 600 gram makarna elde etmek için
kaç gram buğday gerekir?
A) 1000
B) 1100
E) 1400
C) 1200
Lise Matematik
Sayı Problemleri
63 Ilk Adım 5. 3 Buğday Hamur 4 2 D) 1300 Makarna Makarnalık buğdaydan ağırlığının 5 undan ağırlığının 4 katı kadar hamur, hamurdan 1 Un - - ağırlığının ü kadar makarna elde edilmektedir. 4 (6) 320 i kadar un, Buna göre, 600 gram makarna elde etmek için kaç gram buğday gerekir? A) 1000 B) 1100 E) 1400 C) 1200
şekilde, köşe
harcar?
4.
Kimyasal ürün üreten bir fabrikada, A ve B depolarından eşit miktarda sıvı karıştırılarak yürüyen bantta
bulunan eş büyüklükteki tenekelere, tenekelerde boşluk kalmayacak şekilde doldurulmaktadır. Teneke
hacimlerinin 50 litreden az olduğu bilinmektedir.
A)
D)
89
86
45
43
h
IIIIIIII
Sistem, depolardaki sıvı miktarlarından herhangi biri bittiğinde otomatik olarak durduğuna göre
bu iş için en az kaç teneke gerekir ve bu tenekelerin hacmi kaç litre olmalıdır?
Teneke Sayısı
8. Sınıf Matematik Kafası
A
deposu
860 L
Litre
20
20
40
40
B
deposu
920 L
#R
Kafa Dengi
47
Ortaokul Matematik
Çarpanlar ve Katlar
şekilde, köşe harcar? 4. Kimyasal ürün üreten bir fabrikada, A ve B depolarından eşit miktarda sıvı karıştırılarak yürüyen bantta bulunan eş büyüklükteki tenekelere, tenekelerde boşluk kalmayacak şekilde doldurulmaktadır. Teneke hacimlerinin 50 litreden az olduğu bilinmektedir. A) D) 89 86 45 43 h IIIIIIII Sistem, depolardaki sıvı miktarlarından herhangi biri bittiğinde otomatik olarak durduğuna göre bu iş için en az kaç teneke gerekir ve bu tenekelerin hacmi kaç litre olmalıdır? Teneke Sayısı 8. Sınıf Matematik Kafası A deposu 860 L Litre 20 20 40 40 B deposu 920 L #R Kafa Dengi 47
8.
184
(1) Norveçli antropolog Thor Heyerdahl, Polinezya Adalarına
yerleşen ilk insanların efsanevi kahraman Kon-Tiki önderli-
ğinde okyanusu geçerek Peru'dan geldiğine inanıyordu. (II)
Yazar, 1500 yıl önceki şartlarla Güney Amerika'dan Polinez-
ya'ya gitmek için Pasifik'i geçmek imkânsız diyenlere karşı
tezini kanıtlamak için 1947 yılında balsa ağacı kütüklerinden
yaptığı ve Kon-Tiki adını verdiği ilkel bir salla, beş arkada-
şıyla yola çıktı. (III) 6600 kilometrelik bu macera üç ay sonra
Raroia mercan adasında son buldu. (IV) Okyanus düşüncesi,
Thor Heyerdahl'de daha çok küçükken, Norveç fiyortların-
daki küçük Larvik kentinde yaşarken başladı. (V) O günlerde
kafasına takılan sorulardan biri şuydu: Nasıl oluyor da Latin
Amerika kökenli olan tatlı patates ve ananas gibi bitkiler Po-
linezya'da yetişebiliyordu? (VI) Bu bitkileri Polinezya Adala-
ri'na kim, ne zaman ve nasıl getirmişti?
Bu parçada numaralanmış cümlelerin yüklemlerindeki
eylemler için aşağıdaki belirlemelerden hangisi yanlış-
tır?
7A) 1. cümlenin yüklemindeki eylem, basit yapılıdır.
VB) II ve III. cümlelerin yüklemindeki eylemler, birleşiktir.
IV. cümlenin yüklemindeki eylem, türemiş yapılı eylemdir.
DY V. cümlenin yüklem yeterlik birleşik eylemidir.
E) VI. cümlenin yüklemindeki eylem, basit yapılıdır.
od niTELIK
TU ba
11.
Lise Türkçe
Yapı Bakımından Kelimeler
8. 184 (1) Norveçli antropolog Thor Heyerdahl, Polinezya Adalarına yerleşen ilk insanların efsanevi kahraman Kon-Tiki önderli- ğinde okyanusu geçerek Peru'dan geldiğine inanıyordu. (II) Yazar, 1500 yıl önceki şartlarla Güney Amerika'dan Polinez- ya'ya gitmek için Pasifik'i geçmek imkânsız diyenlere karşı tezini kanıtlamak için 1947 yılında balsa ağacı kütüklerinden yaptığı ve Kon-Tiki adını verdiği ilkel bir salla, beş arkada- şıyla yola çıktı. (III) 6600 kilometrelik bu macera üç ay sonra Raroia mercan adasında son buldu. (IV) Okyanus düşüncesi, Thor Heyerdahl'de daha çok küçükken, Norveç fiyortların- daki küçük Larvik kentinde yaşarken başladı. (V) O günlerde kafasına takılan sorulardan biri şuydu: Nasıl oluyor da Latin Amerika kökenli olan tatlı patates ve ananas gibi bitkiler Po- linezya'da yetişebiliyordu? (VI) Bu bitkileri Polinezya Adala- ri'na kim, ne zaman ve nasıl getirmişti? Bu parçada numaralanmış cümlelerin yüklemlerindeki eylemler için aşağıdaki belirlemelerden hangisi yanlış- tır? 7A) 1. cümlenin yüklemindeki eylem, basit yapılıdır. VB) II ve III. cümlelerin yüklemindeki eylemler, birleşiktir. IV. cümlenin yüklemindeki eylem, türemiş yapılı eylemdir. DY V. cümlenin yüklem yeterlik birleşik eylemidir. E) VI. cümlenin yüklemindeki eylem, basit yapılıdır. od niTELIK TU ba 11.
BILLY 2. UYGULAMA/ANALIZ
.er sol ayak parmağınızdan kana salınan bir CO₂ molekü-
10 burnunuzdan dışarı atılmışsa, aşağıdakilerden hangisinden
gecmemiş olabilir?
a akciğer toplardamarı
b. bis alveol
afes borusu
d. sağ kulakçık
e. sağ karıncık
7. Aktif olan kas hücrelerini çevreleyen doku sıvısı, bu hücrelere
ulaşan arterlerdeki kanla karşılaştırıldığında, kanın aşağıdaki-
lerden hangisine sahip olduğu görülür?
a. daha yüksek Poz
b. daha yüksek Pco2
c. daha fazla bikarbonat derişimi
d. daha düşük pH
e. daha düşük ozmotik basınç
8. Aşağıdaki tepkimelerden hangisi alveol kılcallarından geçen
kandaki alyuvarlarda daha etkindir?
a.) Hb + 4 O2 → Hb(02)4
Hb(O₂) Hb + 40₂
d. H₂CO3 → H+ + HCO3
e. Hb + 4CO₂ → Hb (CO₂) 4
ma
çev
Seçilen yo
Mast
1. Ev
BioFlix
Özel
Aktiv
Mem
levi.
nin T.
Soru
rular
2. eT
Biyoloji
Hücre Zarı ve Madde Geçişleri
BILLY 2. UYGULAMA/ANALIZ .er sol ayak parmağınızdan kana salınan bir CO₂ molekü- 10 burnunuzdan dışarı atılmışsa, aşağıdakilerden hangisinden gecmemiş olabilir? a akciğer toplardamarı b. bis alveol afes borusu d. sağ kulakçık e. sağ karıncık 7. Aktif olan kas hücrelerini çevreleyen doku sıvısı, bu hücrelere ulaşan arterlerdeki kanla karşılaştırıldığında, kanın aşağıdaki- lerden hangisine sahip olduğu görülür? a. daha yüksek Poz b. daha yüksek Pco2 c. daha fazla bikarbonat derişimi d. daha düşük pH e. daha düşük ozmotik basınç 8. Aşağıdaki tepkimelerden hangisi alveol kılcallarından geçen kandaki alyuvarlarda daha etkindir? a.) Hb + 4 O2 → Hb(02)4 Hb(O₂) Hb + 40₂ d. H₂CO3 → H+ + HCO3 e. Hb + 4CO₂ → Hb (CO₂) 4 ma çev Seçilen yo Mast 1. Ev BioFlix Özel Aktiv Mem levi. nin T. Soru rular 2. eT
8. S
53. Arzu ve Asmin, 1'den 25'e kadar tam sayıların yazılı olduğu 25 eş kartın bulunduğu bir torbadan kart çekme
oyunu oynayacaklardır.
Oyunun kuralları şöyledir:
Her oyuncu sırasıyla torbadan birer kart çekecektir.
Birinci oyuncunun çektiği kartın üzerinde yazan sayı ile ikinci oyuncunun çektiği kartın üzerindeki sayı
aralarında asal ise oyuncular kart çekmeye devem edecektir.
Oyun, oyuncuların çektikleri kartın üzerinde yazan sayılar aralarında asal olmadığı takdirde bitecektir.
- Oyun bittiğinde her oyuncu çektiği kartların üzerinde yazılı sayıların toplamı kadar puan alacak ve puanı
yüksek olan oyuncu oyunu kazanacaktır.
Oyuna Arzu başlamış ve Asmin 3. kartı çektiğinde oyun bitmiştir.
Oyunu Arzu kazandığına göre, oyuncuların çektiği kartlar sırasıyla aşağıdakilerden hangisi olabilir?
A) Arzu: 5
Asmin: 12 14
C) Arzu: 10
21 3
Asmin: 13
7
22
15
24
3
B)
D)
Arzu: 12
Asmin: 7
17
5
2
21
Arzu: 25 19 12
Asmin: 24 20 15
Ortaokul Matematik
Aralarında Asal Sayılar
8. S 53. Arzu ve Asmin, 1'den 25'e kadar tam sayıların yazılı olduğu 25 eş kartın bulunduğu bir torbadan kart çekme oyunu oynayacaklardır. Oyunun kuralları şöyledir: Her oyuncu sırasıyla torbadan birer kart çekecektir. Birinci oyuncunun çektiği kartın üzerinde yazan sayı ile ikinci oyuncunun çektiği kartın üzerindeki sayı aralarında asal ise oyuncular kart çekmeye devem edecektir. Oyun, oyuncuların çektikleri kartın üzerinde yazan sayılar aralarında asal olmadığı takdirde bitecektir. - Oyun bittiğinde her oyuncu çektiği kartların üzerinde yazılı sayıların toplamı kadar puan alacak ve puanı yüksek olan oyuncu oyunu kazanacaktır. Oyuna Arzu başlamış ve Asmin 3. kartı çektiğinde oyun bitmiştir. Oyunu Arzu kazandığına göre, oyuncuların çektiği kartlar sırasıyla aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) Arzu: 5 Asmin: 12 14 C) Arzu: 10 21 3 Asmin: 13 7 22 15 24 3 B) D) Arzu: 12 Asmin: 7 17 5 2 21 Arzu: 25 19 12 Asmin: 24 20 15
de
ar.
a/
e'
F
31-
33-
1
42-
Dalga söndürücü
A) 20
Y ortamı
37
53°
X ortamı
Dalga kaynağı
Şekil - 1
t
t
ni sabit bir dalga
Dalga söndürücü
f
1
1
↑
B) 30 C) 45
Z ortamı
87
53
Y ortamı
Dalga leğenlerinde X ortamında oluşturulan pe-
riyodik dalgalar Y ortamına Şekil-l deki gibi, Y or-
tamında üretilen periyodik dalgaları Z ortamına
Şekil-II deki gibi geçiyorlar.
Dalga kaynağı
Şekil - 11
X ortamında üretilen dalganın hızı 80 cm/s ol-
duğuna göre, Şekil-II deki Z ortamına geçen
dalgaların hızı kaç cm/s olur?
(sin37°
0,6; sin53° = 0,8)
D) 60
E) 75
32-
24
8
g
n
A
Fizik
Su Dalgalarında Kırınım ve Girişim
de ar. a/ e' F 31- 33- 1 42- Dalga söndürücü A) 20 Y ortamı 37 53° X ortamı Dalga kaynağı Şekil - 1 t t ni sabit bir dalga Dalga söndürücü f 1 1 ↑ B) 30 C) 45 Z ortamı 87 53 Y ortamı Dalga leğenlerinde X ortamında oluşturulan pe- riyodik dalgalar Y ortamına Şekil-l deki gibi, Y or- tamında üretilen periyodik dalgaları Z ortamına Şekil-II deki gibi geçiyorlar. Dalga kaynağı Şekil - 11 X ortamında üretilen dalganın hızı 80 cm/s ol- duğuna göre, Şekil-II deki Z ortamına geçen dalgaların hızı kaç cm/s olur? (sin37° 0,6; sin53° = 0,8) D) 60 E) 75 32- 24 8 g n A