Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
5. Bir mühendis aşağıdaki uzunlukların yaklaşık değerini bulmak
istiyor.
800, 490, 660
Buna göre, bu mühendisin aşağıdakilerden hangisinin
yaklaşık değerini bilmesine gerek yoktur?
A) √2
B) √3
C) √5
D) √7
E) √11
.
Lise Matematik
Köklü İfadelerde İşlemler
5. Bir mühendis aşağıdaki uzunlukların yaklaşık değerini bulmak istiyor. 800, 490, 660 Buna göre, bu mühendisin aşağıdakilerden hangisinin yaklaşık değerini bilmesine gerek yoktur? A) √2 B) √3 C) √5 D) √7 E) √11 .
8. a ve b aralarında asal sayılar ve Ekok(a, b) = 45
olmak üzere;
a
-
27 = 2
b
eşitliği veriliyor.
Buna göre, (a + b) toplamı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 12
C) 14
nophobib nsiley nsblutnosu 18nex ships A S
incbo id aslo ysl inimes shalensyet sbnil
bisosmelost inim
B) 13
D) 15
Ortaokul Matematik
EKOK
8. a ve b aralarında asal sayılar ve Ekok(a, b) = 45 olmak üzere; a - 27 = 2 b eşitliği veriliyor. Buna göre, (a + b) toplamı aşağıdakilerden hangisidir? A) 12 C) 14 nophobib nsiley nsblutnosu 18nex ships A S incbo id aslo ysl inimes shalensyet sbnil bisosmelost inim B) 13 D) 15
ÖRNEK SORU
K ve L saf maddelerinin sıcaklıklarının verilen isi-
a bağlı değişim grafiği aşağıda gösterilmiştir.
ya
T (Sıcaklık)
0
K
m₁ =m₁
L
Q (Verilen isi)
K ve L'nin kütleleri sırasıyla m ve m,, öz ısıları c
ve c₁, isi sığaları C ve C olduğuna göre,
I.
ise
CK>CL
C=C₁ ise m>m V
Grafik 5.1
II.
III. C₁>CK
ifadelerinden hangileri doğrudur?
Cozi
K ve
Siya
sicale
gör
or
C
C
O
M
Fizik
Isı ve Sıcaklık
ÖRNEK SORU K ve L saf maddelerinin sıcaklıklarının verilen isi- a bağlı değişim grafiği aşağıda gösterilmiştir. ya T (Sıcaklık) 0 K m₁ =m₁ L Q (Verilen isi) K ve L'nin kütleleri sırasıyla m ve m,, öz ısıları c ve c₁, isi sığaları C ve C olduğuna göre, I. ise CK>CL C=C₁ ise m>m V Grafik 5.1 II. III. C₁>CK ifadelerinden hangileri doğrudur? Cozi K ve Siya sicale gör or C C O M
AYDIN YAYINLARI
4. 100 soruluk bir sınavda 30 matematik, 30 türk-
çe, 25 fen bilimleri ve 15 sosyal bilgiler sorusu
vardır. Cevaplar puanlanırken doğru cevap-
lanmış her matematik sorusu için 3, her türkçe
sorusu için 2, her fen bilimleri sorusu için 1,5
ve her sosyal bilgiler sorusu için 1 puan veril-
mektedir. Yanlış cevaplanmış veya boş bıra-
kılmış sorular puanlamayı etkilememektedir.
Bu sınava giren Gözde ile ilgili aşağıdaki bil-
giler bilinmektedir.
Sosyal bilgilerden 12 doğru yapmıştır.
• Sınavdan toplam 157 puan almıştır.
Doğru cevapladığı matematik soru sayısı,
doğru cevapladığı türkçe soru sayısından 5
fazladır.
●
Doğru cevapladığı türkçe soru sayısı ile
doğru cevapladığı fen bilimleri sorusu sayı-
si birbirine eşittir.
Buna göre bu sınavda Gözde kaç tane ma-
tematik sorusunu doğru cevaplamıştır?
A) 20
B) 25
C) 28
D) 30
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri
AYDIN YAYINLARI 4. 100 soruluk bir sınavda 30 matematik, 30 türk- çe, 25 fen bilimleri ve 15 sosyal bilgiler sorusu vardır. Cevaplar puanlanırken doğru cevap- lanmış her matematik sorusu için 3, her türkçe sorusu için 2, her fen bilimleri sorusu için 1,5 ve her sosyal bilgiler sorusu için 1 puan veril- mektedir. Yanlış cevaplanmış veya boş bıra- kılmış sorular puanlamayı etkilememektedir. Bu sınava giren Gözde ile ilgili aşağıdaki bil- giler bilinmektedir. Sosyal bilgilerden 12 doğru yapmıştır. • Sınavdan toplam 157 puan almıştır. Doğru cevapladığı matematik soru sayısı, doğru cevapladığı türkçe soru sayısından 5 fazladır. ● Doğru cevapladığı türkçe soru sayısı ile doğru cevapladığı fen bilimleri sorusu sayı- si birbirine eşittir. Buna göre bu sınavda Gözde kaç tane ma- tematik sorusunu doğru cevaplamıştır? A) 20 B) 25 C) 28 D) 30
A
16.
A) 12
1. Bölüm
B) 25
2. Bölüm
C) 61
150 cm
İki bölümden oluşan bir binaya şekilde gösterildiği gibi ayrıt uzunlukları tam sayı olan eş kareküp şeklinde tuğlalar
kullanılarak basamak yapmak isteyen Serdar Bey, en az sayıda kullanacağı tuğla boyutunu doğru belirlediğine
göre, toplamda kaç adet tuğla kullanarak bu basamakları oluşturabilir?
195 cm
MATEMATIK TESTİ
D) 72
Lise Matematik
Çarpanlar ve Katlar
A 16. A) 12 1. Bölüm B) 25 2. Bölüm C) 61 150 cm İki bölümden oluşan bir binaya şekilde gösterildiği gibi ayrıt uzunlukları tam sayı olan eş kareküp şeklinde tuğlalar kullanılarak basamak yapmak isteyen Serdar Bey, en az sayıda kullanacağı tuğla boyutunu doğru belirlediğine göre, toplamda kaç adet tuğla kullanarak bu basamakları oluşturabilir? 195 cm MATEMATIK TESTİ D) 72
16. Bir oyuncak fabrikasında, üretilen oyuncak sayısı, ça-
ştırılan işçi sayısı ve toplam maliyet arasında aşağıdaki
grafik gibi doğrusal bağıntı vardır.
İşçi sayısı
A Toplam maliyet (TL)
50
8
10
home
3000
(
Oyuncak
400
sayısı
20 g = 16²R² aast
or
B) 12
500
0
3000.1
50
x=3
→ İşçi
sayısı
Oyuncak fabrikasında 50 işçi çalışıyorsa ve her oyun-
cak 9 TL'ye satılıyorsa, toplam maliyetin % kaçıdır?
A) 8
C) 20
D) 30
E) 35
Lise Matematik
Grafik Problemleri
16. Bir oyuncak fabrikasında, üretilen oyuncak sayısı, ça- ştırılan işçi sayısı ve toplam maliyet arasında aşağıdaki grafik gibi doğrusal bağıntı vardır. İşçi sayısı A Toplam maliyet (TL) 50 8 10 home 3000 ( Oyuncak 400 sayısı 20 g = 16²R² aast or B) 12 500 0 3000.1 50 x=3 → İşçi sayısı Oyuncak fabrikasında 50 işçi çalışıyorsa ve her oyun- cak 9 TL'ye satılıyorsa, toplam maliyetin % kaçıdır? A) 8 C) 20 D) 30 E) 35
h5
3S
derinliklerindeki
> K ilişkisi vardır.
e III
2. Kap
3. Kap
ucundaki basınçları arasında Mt K ilişkisi vardır.
MK ilişkisi vardir.
Bir öğrenci, özdeş bölmelerden oluşan farklı bü
yüklük ve şekillerdeki 1,2 ve 3. kaplara doldur-
duğu aynı cins siviyi 4. kapta birleştirerek 4.
kabin tabanındaki basınç değişimini ölçmek is-
temektedir. Bu amaçla sırasıyla 1, 2 ve 3. kap-
lardaki sıvıları 4. kaba boşaltmiş ve ölçümlerini
not etmiştir.
½
Yı, kap
1. Kap
Öğrencinin elde ettiği ölçümlere göre;
1. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basınç, 2. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında
oluşan basıncın yarısıdır.
4. Kap
3. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basınç, 2. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında
oluşan basıncın iki katıdır.
111. 1,2 ve 3. kaplardaki sıvıları boşalttığında kabın tabanında oluşan basınç. 1. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın
tabanında oluşan basıncın altı katıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) I ve III
A Yalnız II
II ve III
GUNAY
AYINLAN
I, II ve III
107
Ortaokul Fen Bilgisi
Kalıtım
h5 3S derinliklerindeki > K ilişkisi vardır. e III 2. Kap 3. Kap ucundaki basınçları arasında Mt K ilişkisi vardır. MK ilişkisi vardir. Bir öğrenci, özdeş bölmelerden oluşan farklı bü yüklük ve şekillerdeki 1,2 ve 3. kaplara doldur- duğu aynı cins siviyi 4. kapta birleştirerek 4. kabin tabanındaki basınç değişimini ölçmek is- temektedir. Bu amaçla sırasıyla 1, 2 ve 3. kap- lardaki sıvıları 4. kaba boşaltmiş ve ölçümlerini not etmiştir. ½ Yı, kap 1. Kap Öğrencinin elde ettiği ölçümlere göre; 1. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basınç, 2. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basıncın yarısıdır. 4. Kap 3. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basınç, 2. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basıncın iki katıdır. 111. 1,2 ve 3. kaplardaki sıvıları boşalttığında kabın tabanında oluşan basınç. 1. kaptaki sıvıyı boşalttığında kabın tabanında oluşan basıncın altı katıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? B) I ve III A Yalnız II II ve III GUNAY AYINLAN I, II ve III 107
17.
E)-7
2016
a
2016 + √2a²-a+√6=0
E)X-t doğrudur?
denklemi için aşağıdakilerden hangisi A)-2 B)-
A) Denkleminin farklı iki pozitif reel kökü
vardır.
B) Denklemin birbirinden farklı reel kök
sayısı 2 den fazladır.
1, 1
X X+1
olduğuna gör
C) Denklemin bir tane reel kökü vardır.
D) Denklemin reel kökü yoktur.
E) Denklemin ters işaretli iki reel kökü
vardır.
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
17. E)-7 2016 a 2016 + √2a²-a+√6=0 E)X-t doğrudur? denklemi için aşağıdakilerden hangisi A)-2 B)- A) Denkleminin farklı iki pozitif reel kökü vardır. B) Denklemin birbirinden farklı reel kök sayısı 2 den fazladır. 1, 1 X X+1 olduğuna gör C) Denklemin bir tane reel kökü vardır. D) Denklemin reel kökü yoktur. E) Denklemin ters işaretli iki reel kökü vardır.
i
4. Aşağıdaki grafikte iki araç arasındaki mesafenin zamana
bağlı değişimi verilmiştir.
A Mesafe (km)
720
150
Zaman (sa)
Bu araçlar birbirlerine doğru hareket edip karşılaştıktan son-
ra aynı yöne doğru hareket etmeye başlıyor.
9
Buna göre, yavaş olan aracın saatteki hızı kaç kilomet-
redir?
A) 55
B) 70
C) 75
D) 80
E) 90
6.
Lise Matematik
Sayı Problemleri
i 4. Aşağıdaki grafikte iki araç arasındaki mesafenin zamana bağlı değişimi verilmiştir. A Mesafe (km) 720 150 Zaman (sa) Bu araçlar birbirlerine doğru hareket edip karşılaştıktan son- ra aynı yöne doğru hareket etmeye başlıyor. 9 Buna göre, yavaş olan aracın saatteki hızı kaç kilomet- redir? A) 55 B) 70 C) 75 D) 80 E) 90 6.
Bu testte 13 soru vardır.
1. Aşağıdaki şekilde fotosentezin ısıktan bağımsız reaksiyon-
larında üretilen organik besinler gösterilmiştir.
Protein
Vitamin
Azot
Azol
Baz
Disakkarit
Amino asit
X
Azot
Glikoz
Yağ asidi ve
gliserol
Hormon
Polisakkarit
Buna göre şekilde X ile gösterilen bölge aşağıdakiler-
den hangisidir?
A) NADP+
C) Sitrik asit
B) PGAL
Q) CO₂
E) Oksale asetik asit
3. DM
VADE
JADRA
OPT_
Biyoloji
Hücresel Solunum
Bu testte 13 soru vardır. 1. Aşağıdaki şekilde fotosentezin ısıktan bağımsız reaksiyon- larında üretilen organik besinler gösterilmiştir. Protein Vitamin Azot Azol Baz Disakkarit Amino asit X Azot Glikoz Yağ asidi ve gliserol Hormon Polisakkarit Buna göre şekilde X ile gösterilen bölge aşağıdakiler- den hangisidir? A) NADP+ C) Sitrik asit B) PGAL Q) CO₂ E) Oksale asetik asit 3. DM VADE JADRA OPT_
19.
Hücrede madde geçişlerini gözlemleyebilmek için şekil-
deki kap %10'luk glikoz çözeltisi ile doldurmuş ve içine
%55 oranında glikoz yoğunluğuna sahip bir soğan zarı
hücresi bırakılarak bir süre beklemiş ve aşağıdaki yorum-
lar yapılmıştır.
1. Hücrenin osmotik basıncı zamanla artmıştır.
%10'luk
glikoz çözeltisi
II. Hücre zarı ile hücre duvarı arasındaki mesafe azal-
mıştır.
III. Sitoplazmanın glikoz derişimi azalmıştır.
IV. Ortama hücreden aktif taşıma ile glikoz geçmiştir.
V. Hücrenin turgor basıncı zamanla artmıştır.
Buna göre, yorumlardan hangileri doğrudur?
A) I, III ve V
B) II, III ve V
D) III, IV ve V
C) I, III ve IV
E) I, II ve IV
Biyoloji
Canlıların Biyolojik ve Ekonomik Önemi
19. Hücrede madde geçişlerini gözlemleyebilmek için şekil- deki kap %10'luk glikoz çözeltisi ile doldurmuş ve içine %55 oranında glikoz yoğunluğuna sahip bir soğan zarı hücresi bırakılarak bir süre beklemiş ve aşağıdaki yorum- lar yapılmıştır. 1. Hücrenin osmotik basıncı zamanla artmıştır. %10'luk glikoz çözeltisi II. Hücre zarı ile hücre duvarı arasındaki mesafe azal- mıştır. III. Sitoplazmanın glikoz derişimi azalmıştır. IV. Ortama hücreden aktif taşıma ile glikoz geçmiştir. V. Hücrenin turgor basıncı zamanla artmıştır. Buna göre, yorumlardan hangileri doğrudur? A) I, III ve V B) II, III ve V D) III, IV ve V C) I, III ve IV E) I, II ve IV
Mavi
2
m/s
√6,25 br 2
Sarı
√1,96 br ²
YOTE
2
Mavi Sarı Yeşil
B) 8
√0,81 br 2
Yukarıda, dört farklı renkte ve kendi içinde özdeş 3'er küpten oluşturulmuş yapılar verilmiştir. Aynı renkteki küplerin birer
tanesinin bir yüzünün alanı, yapının altına birimkare cinsinden yazılmıştır.
Yeşil
√1,69 br
Melike bu küpleri, istediği sayıda, sırasıyla yan yana aşağıdaki gibi (mavi, sarı, yeşil, turuncu, mavi, sarı...) dizerek bir yapı
oluşturmuştur.
Turuncu
Mavi
Turuncu
☐☐☐
Ön
Bu
yapının ön yüzünün toplam alanı birimkare cinsinden bir doğal sayı olduğuna göre Melike bu yapıda en az
kaç küp kullanmıştır?
A) 9
C) 7
D) 6
SINAN KUZUCU
YAYINLARI
Ortaokul Matematik
Üslü İfadelerde İşlemler
Mavi 2 m/s √6,25 br 2 Sarı √1,96 br ² YOTE 2 Mavi Sarı Yeşil B) 8 √0,81 br 2 Yukarıda, dört farklı renkte ve kendi içinde özdeş 3'er küpten oluşturulmuş yapılar verilmiştir. Aynı renkteki küplerin birer tanesinin bir yüzünün alanı, yapının altına birimkare cinsinden yazılmıştır. Yeşil √1,69 br Melike bu küpleri, istediği sayıda, sırasıyla yan yana aşağıdaki gibi (mavi, sarı, yeşil, turuncu, mavi, sarı...) dizerek bir yapı oluşturmuştur. Turuncu Mavi Turuncu ☐☐☐ Ön Bu yapının ön yüzünün toplam alanı birimkare cinsinden bir doğal sayı olduğuna göre Melike bu yapıda en az kaç küp kullanmıştır? A) 9 C) 7 D) 6 SINAN KUZUCU YAYINLARI
4.
Bir kümeste haftada 50 yumurta alınmaktadır.
Buna göre yumurta sayısı ile hafta arasındaki iliş-
kiyi gösteren grafik hangi seçenekte doğru veril-
miştir?
A)
()
200
400
200
mimorts Sayin
F
150
91234
B)
200
D)
1134
Ortaokul Matematik
Veri Analizi
4. Bir kümeste haftada 50 yumurta alınmaktadır. Buna göre yumurta sayısı ile hafta arasındaki iliş- kiyi gösteren grafik hangi seçenekte doğru veril- miştir? A) () 200 400 200 mimorts Sayin F 150 91234 B) 200 D) 1134
2:
Aşağıdaki resimleri gösteren kimya öğretmeni
öğrencilerine bunların hangilerinin polimer oldu-
ğunu sormuştur. Söz hakkı isteyen Mehmet bu
soruya doğru cevap vermiştir.
Ayakkabı
Sabun
C) Ayakkabı- Sabun
D) Sabun-orlon ip
E) Ayakkabı- orlon ip
Orlon ip
Mehmet'in verdiği cevap aşağıdakilerden hangisidir?
A) Ayakkabı
B) Sabun
Kimya
Organik Kimyaya Giriş
2: Aşağıdaki resimleri gösteren kimya öğretmeni öğrencilerine bunların hangilerinin polimer oldu- ğunu sormuştur. Söz hakkı isteyen Mehmet bu soruya doğru cevap vermiştir. Ayakkabı Sabun C) Ayakkabı- Sabun D) Sabun-orlon ip E) Ayakkabı- orlon ip Orlon ip Mehmet'in verdiği cevap aşağıdakilerden hangisidir? A) Ayakkabı B) Sabun
53)
Verilen ABCD karesi 2 eş sütuna ve 3 eş satıra
ayrılarak eş dikdörtgenler oluşturuluyor.
Oluşan eş dikdörtgenlerden birinin çevresi 60
cm olduğuna göre ABCD karesinin çevresi kaç
santimetredir?
A) 240
B) 288
C) 312
D) 336
Ortaokul Matematik
Sayı Problemleri
53) Verilen ABCD karesi 2 eş sütuna ve 3 eş satıra ayrılarak eş dikdörtgenler oluşturuluyor. Oluşan eş dikdörtgenlerden birinin çevresi 60 cm olduğuna göre ABCD karesinin çevresi kaç santimetredir? A) 240 B) 288 C) 312 D) 336
Düz
ayna
5m
Büşra'nın kedisi şekildeki düz aynadan 5 m uzakta
durmaktadır.
Buna göre,
I. Kedi ile aynadaki görüntüsü arasındaki mesafe
10 m'dir.
II. Kedi, kuyruğunu sağa doğru sallarsa, aynada-
ki görüntüsünde kuyruğu sola doğru sallanmış
olur.
III. Kedinin boyu, görüntüsünün boyundan büyük-
tür.
yargılarından hangileri doğrudun?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
C) I've Il
Ortaokul Fen Bilgisi
Aynalar
Düz ayna 5m Büşra'nın kedisi şekildeki düz aynadan 5 m uzakta durmaktadır. Buna göre, I. Kedi ile aynadaki görüntüsü arasındaki mesafe 10 m'dir. II. Kedi, kuyruğunu sağa doğru sallarsa, aynada- ki görüntüsünde kuyruğu sola doğru sallanmış olur. III. Kedinin boyu, görüntüsünün boyundan büyük- tür. yargılarından hangileri doğrudun? B) Yalnız II A) Yalnız I C) I've Il