%71 Dev İndirim! Hem 2024 hem de 2025 paketlerinde fiyat artışından etkilenmemek için bugün paketini al.

Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
(2012-LYS)
Ekosistemlerde, bir yaşam alanının taşıma kapasitesiyle ilgill
olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) Bir popülasyonun büyüklüğü, taşıma kapasitesinin üst sınırına
yaklaştıkça çevre direnci artar.
B) Bir yaşam alanının taşıma kapasitesi, çevresel koşullar değiştikçe;
değişebilir.
C) Taşıma kapasitesinin üzerine çıkılması durumunda popülasyon-
daki ölümler artar.
D) Bir yaşam alanının taşıma kapasitesi, kullanılabilir çevresel kay-
pakların miktarıyla belirlenir.
Bir türün farklı popülasyonlarının yayılış gösterdikleri alanların ta-
şıma kapasitesi aynıdır.
Biyoloji
Ekosistem Ekolojisi
(2012-LYS) Ekosistemlerde, bir yaşam alanının taşıma kapasitesiyle ilgill olarak aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Bir popülasyonun büyüklüğü, taşıma kapasitesinin üst sınırına yaklaştıkça çevre direnci artar. B) Bir yaşam alanının taşıma kapasitesi, çevresel koşullar değiştikçe; değişebilir. C) Taşıma kapasitesinin üzerine çıkılması durumunda popülasyon- daki ölümler artar. D) Bir yaşam alanının taşıma kapasitesi, kullanılabilir çevresel kay- pakların miktarıyla belirlenir. Bir türün farklı popülasyonlarının yayılış gösterdikleri alanların ta- şıma kapasitesi aynıdır.
TYT/Fen Bilimleri
5. Özdeş X, Y ve Z lambaları iç direnci önemsiz bir üretece
Şekil l'deki gibi bağlıdır.
Leeee
eeee
Y
eeee
Z
Leeee
X
I. Y'nin parlaklığı azalır.
II. X'in parlaklığı artar.
III. Z'nin parlaklığı değişmez.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
eeee
Y
www
R
F
Şekil II
Şekil 1
Yalnızca Y lambasına paralel olarak bir R direnci
Şekil Il'deki gibi bağlandığında,
Leeee
Z
E) I ve III
C) Yalnız III
IJE
Fizik
Elektrik Devreleri
TYT/Fen Bilimleri 5. Özdeş X, Y ve Z lambaları iç direnci önemsiz bir üretece Şekil l'deki gibi bağlıdır. Leeee eeee Y eeee Z Leeee X I. Y'nin parlaklığı azalır. II. X'in parlaklığı artar. III. Z'nin parlaklığı değişmez. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II eeee Y www R F Şekil II Şekil 1 Yalnızca Y lambasına paralel olarak bir R direnci Şekil Il'deki gibi bağlandığında, Leeee Z E) I ve III C) Yalnız III IJE
N
Aynı düzlemde bulunan ve bir karenin köşelerine yerleştirilen K, L, M, N c)-
simleri pozitif yüklü ve yük miktarlan q qu que qy dic
M
Bu yüklerin O noktasındaki bileşke elektrik alanı Ë şekildeki gibi oldu-
guna göre,
1.Q <q dit
II: Q = Qy dir.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız {
B) Yalnız II
D) I ve Ill
E) Yalnız ill
C) I ve II
YANIT: C
Fizik
Elektriksel Kuvvet ve Elektriksel Alan
N Aynı düzlemde bulunan ve bir karenin köşelerine yerleştirilen K, L, M, N c)- simleri pozitif yüklü ve yük miktarlan q qu que qy dic M Bu yüklerin O noktasındaki bileşke elektrik alanı Ë şekildeki gibi oldu- guna göre, 1.Q <q dit II: Q = Qy dir. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız { B) Yalnız II D) I ve Ill E) Yalnız ill C) I ve II YANIT: C
AYT/ Matematik
13. Dik koordinat düzleminde [-4, ∞)→ R tanımlı y =h(x) fonksi-
yonunun grafiği verilmiştir.
III.
A) Yalnız I
6
M
1
5
-5
-4
Buna göre,
1. h(x) tanımlı olduğu aralıkta bire birdir.
II.
h(x) tanımlı olduğu aralıkta örtendir.
h(7) +h(-4)
✓
h(5) +h(-1)
ifadelerinden hangileri doğrudur?
B) Yalniz II
AY
D) I've Il
=-5'tir.
E) II ve III
y = h(x)
C) Yalnız III
15.
>BAK
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
AYT/ Matematik 13. Dik koordinat düzleminde [-4, ∞)→ R tanımlı y =h(x) fonksi- yonunun grafiği verilmiştir. III. A) Yalnız I 6 M 1 5 -5 -4 Buna göre, 1. h(x) tanımlı olduğu aralıkta bire birdir. II. h(x) tanımlı olduğu aralıkta örtendir. h(7) +h(-4) ✓ h(5) +h(-1) ifadelerinden hangileri doğrudur? B) Yalniz II AY D) I've Il =-5'tir. E) II ve III y = h(x) C) Yalnız III 15. >BAK
1. (1) Yazarın on yıllık çalışmasının ürünü olan Bin Yı-
lin Çayı, meraklılarının ve çay tiryakilerinin karşısı-
na çıkıyor. (II) Yazar, bu geniş kapsamlı çalışma-
sında çay ve çevresinde gelişen kültüre derinlikli
bir bakışla yaklaşıyor. (III) Çayı, Türk ve çay söz-
cüklerinin bir arada kullanılmaya başladığı 8. yüz-
yıldan bugüne kadar taşıyor yazar. (IV) Tarihî geri
planına ek olarak ekonomik ve sosyal yönden de
konuyu irdeliyor. (V) Çay yalnızca Türkiye bağla-
minda da ele alınmıyor; Çin'den yeryüzüne dağılı-
şından, elde edilmesindeki teknik işlemlere kadar
birçok aşama gözler önüne seriliyor.
Çayın anlatıldığı bir kitabı konu alan bu
parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak
aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) I. cümlede, okur kitlesinin kimlerden oluşacağıy-
la ilgili ipucu veriliyor.
B) II. cümlede, yazarın konuyu ele alışıyla ilgili
açıklama yapılıyor.
C) III. cümlede, konunun hangi tarih aralığında ele
alındığı dile getiriliyor.
TEMPO
D) IV. cümlede, hangi alanlar açısından incelendiği p
anlatılıyor.
E) V. cümlede, konunun işlenişindeki karmaşıklık-
tan söz ediliyor.
SER SI
r
Lise Türkçe
Anlatım Biçimleri
1. (1) Yazarın on yıllık çalışmasının ürünü olan Bin Yı- lin Çayı, meraklılarının ve çay tiryakilerinin karşısı- na çıkıyor. (II) Yazar, bu geniş kapsamlı çalışma- sında çay ve çevresinde gelişen kültüre derinlikli bir bakışla yaklaşıyor. (III) Çayı, Türk ve çay söz- cüklerinin bir arada kullanılmaya başladığı 8. yüz- yıldan bugüne kadar taşıyor yazar. (IV) Tarihî geri planına ek olarak ekonomik ve sosyal yönden de konuyu irdeliyor. (V) Çay yalnızca Türkiye bağla- minda da ele alınmıyor; Çin'den yeryüzüne dağılı- şından, elde edilmesindeki teknik işlemlere kadar birçok aşama gözler önüne seriliyor. Çayın anlatıldığı bir kitabı konu alan bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) I. cümlede, okur kitlesinin kimlerden oluşacağıy- la ilgili ipucu veriliyor. B) II. cümlede, yazarın konuyu ele alışıyla ilgili açıklama yapılıyor. C) III. cümlede, konunun hangi tarih aralığında ele alındığı dile getiriliyor. TEMPO D) IV. cümlede, hangi alanlar açısından incelendiği p anlatılıyor. E) V. cümlede, konunun işlenişindeki karmaşıklık- tan söz ediliyor. SER SI r
6. Aşağıdaki haritada bazı alanlar numaralandırılarak koyu
renkle gösterilmiştir.
T
*****
A)
IM
18
Bu alanların hangisinde, rüzgâr etkisiyle oluşan
yer şekilleri daha az görülür?
C) III
JOS
D) IV
E) V
Coğrafya
Dış Kuvvetler
6. Aşağıdaki haritada bazı alanlar numaralandırılarak koyu renkle gösterilmiştir. T ***** A) IM 18 Bu alanların hangisinde, rüzgâr etkisiyle oluşan yer şekilleri daha az görülür? C) III JOS D) IV E) V
24.
f(x)
e
de poupaba ludy
A) 24
B
f(x) ve g(x) parabollerinin grafikleri çizilmiştir.
f(x) = 2x² + mx + n parabolü x eksenini (-4, 0) ve A nokta-
larında kesiyor.
g(x) = -x² - px + c parabolü x eksenini (8, 0) ve A noktala-
6/melo
rinda kesiyor.
f(x) ve g(x) parabollerinin kesim noktası B dir.
Buna göre, m-2p-
ifadesinin değeri kaçtır?
B) 23
8
g(x)
C) 22
9.0
D) 21
E) 20
4
Lise Matematik
İkinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklem
24. f(x) e de poupaba ludy A) 24 B f(x) ve g(x) parabollerinin grafikleri çizilmiştir. f(x) = 2x² + mx + n parabolü x eksenini (-4, 0) ve A nokta- larında kesiyor. g(x) = -x² - px + c parabolü x eksenini (8, 0) ve A noktala- 6/melo rinda kesiyor. f(x) ve g(x) parabollerinin kesim noktası B dir. Buna göre, m-2p- ifadesinin değeri kaçtır? B) 23 8 g(x) C) 22 9.0 D) 21 E) 20 4
28
5. Aşağıda bir akarsuyun aktığı yüzeyin profili verilmiş-
tir.
400
Yükseklik (m)
300+
200-
100+
0
Bu akarsuyun kaynağı ile ağzı arasında görülen
yer şekilleri arasında aşağıdakilerden hangisi
yer almaz?
A) Plato
C) Çentik vadi
B) Çağlayan
D) Delta
E) Peneplen
1-A 2-C 3-A 4-C 5-E
Coğrafya
Dış Kuvvetler
28 5. Aşağıda bir akarsuyun aktığı yüzeyin profili verilmiş- tir. 400 Yükseklik (m) 300+ 200- 100+ 0 Bu akarsuyun kaynağı ile ağzı arasında görülen yer şekilleri arasında aşağıdakilerden hangisi yer almaz? A) Plato C) Çentik vadi B) Çağlayan D) Delta E) Peneplen 1-A 2-C 3-A 4-C 5-E
Fo
A = {2,3,4,5)
B = {3,4,5,6,7}
kümeleri veriliyor.
Her ke A için,
k + f(k) ≤ 9 eşitsizliğini sağlayan A'dan B'ye tanımlı
kaç farklı f fonksiyonu tanımlanır?
A) 14
B) 20
C) 60
MATEMATİK Testi
5th+3+2
D) 100
6
E) 120
Lise Matematik
Fonksiyon Kavramı
Fo A = {2,3,4,5) B = {3,4,5,6,7} kümeleri veriliyor. Her ke A için, k + f(k) ≤ 9 eşitsizliğini sağlayan A'dan B'ye tanımlı kaç farklı f fonksiyonu tanımlanır? A) 14 B) 20 C) 60 MATEMATİK Testi 5th+3+2 D) 100 6 E) 120
20
Maddelerin molekül yaplanının değişmesi, y
maddelerin olugmasina kimyasal tepkime a
Çeşit kimyasal tepkime türleri vardır. Bunla
dan biri de yanma tepkimesidir. Maddelerin oks
jen ile tepkimeye girmesi sonucu meydana gele
tepkimelerdir.
Buna göre;
LỊCH, +20, CO, +
II. 3Fe +20₂ → Fe₂O4
L2H₂O → O₂ + 2H₂
yukanda verilen kimyasal tepkime denklemler
den hangileri yanma tepkimesidir?
A) Yalnız I
I've ll
x
BY Yalnız III
D) I, II ve III
Ortaokul Fen Bilgisi
Maddenin Tanecikli Yapısı
20 Maddelerin molekül yaplanının değişmesi, y maddelerin olugmasina kimyasal tepkime a Çeşit kimyasal tepkime türleri vardır. Bunla dan biri de yanma tepkimesidir. Maddelerin oks jen ile tepkimeye girmesi sonucu meydana gele tepkimelerdir. Buna göre; LỊCH, +20, CO, + II. 3Fe +20₂ → Fe₂O4 L2H₂O → O₂ + 2H₂ yukanda verilen kimyasal tepkime denklemler den hangileri yanma tepkimesidir? A) Yalnız I I've ll x BY Yalnız III D) I, II ve III
Osmanlı Devleti'nde eyalet ordusu, dirlik sistemi içinde ye-
tişen ve sadece Türklerden oluşan askerî bir birliktir.
Yalnızca bu bilgiyle,
1. Osmanlı ordusu tamamen Türklerden oluşmuştur.
II. Timar sisteminde işletme hakkı babadan oğula geç-
miştir.
III. Eyalet ordusunda etnik farklılıklar yoktur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
B) Yalnız III
2.
A) Yalnız I
D) I ve III
E) II ve III
C) I ve II
Tarih
Orta Çağ’da Ordu ve Kanunlar
Osmanlı Devleti'nde eyalet ordusu, dirlik sistemi içinde ye- tişen ve sadece Türklerden oluşan askerî bir birliktir. Yalnızca bu bilgiyle, 1. Osmanlı ordusu tamamen Türklerden oluşmuştur. II. Timar sisteminde işletme hakkı babadan oğula geç- miştir. III. Eyalet ordusunda etnik farklılıklar yoktur. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? B) Yalnız III 2. A) Yalnız I D) I ve III E) II ve III C) I ve II
12. ABC eşkenar üçgeni biçiminde düz bir kartonda [ED] // [BC]
olmak üzere, ADE üçgensel parçası aşağıdaki gibi [DE]
boyunca katlanıyor.
B
A)
2
w|n
D
5
8
AD
|DB|
olduğuna göre, cosx değeri kaçtır?
B)
E
C B
13
14
ve m(BCA') = x
C)
5
541
8
A'
D)
11
15
E
X
d
C
E)
Geometri
Trigonometrik Denklemler
12. ABC eşkenar üçgeni biçiminde düz bir kartonda [ED] // [BC] olmak üzere, ADE üçgensel parçası aşağıdaki gibi [DE] boyunca katlanıyor. B A) 2 w|n D 5 8 AD |DB| olduğuna göre, cosx değeri kaçtır? B) E C B 13 14 ve m(BCA') = x C) 5 541 8 A' D) 11 15 E X d C E)
yalıtkan
sap
K L
Soru 744
D) Ive P
yalıtkan
ayak
M
m
Toprak
Birbirine temas eden nötr metal L ve M kürelerinden M topraklan-
mıştır. + elektrikle yüklü metal K küresi L'ye yaklaştırılıyor.
Buna göre,
1. Elektronlar toprağa akar.
HL küresi - elektrikle yüklenir.
H. M küresi son durumda nötr'dür.
önerraeterinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız
E) e Ill
C) Yalnız III
Fizik
Elektrik Yükleri
yalıtkan sap K L Soru 744 D) Ive P yalıtkan ayak M m Toprak Birbirine temas eden nötr metal L ve M kürelerinden M topraklan- mıştır. + elektrikle yüklü metal K küresi L'ye yaklaştırılıyor. Buna göre, 1. Elektronlar toprağa akar. HL küresi - elektrikle yüklenir. H. M küresi son durumda nötr'dür. önerraeterinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız E) e Ill C) Yalnız III
1.
Aşağıda dalış dersi alan Leyla ile Meriç'in dalacakları suyun de-
rinliğinin metre türünden değerleri gösterilmiştir.
Dalan Kişi Suyun Derinliği
Leyla
Meriç
28+7
16ª
1,
Leyla dalabileceği suyun derinliğinin-'ne, Meriç ise dalabilece-
ği suyun derinliğinin 'sine dalabilmiştir.
1
8
32
Buna göre Leyla ile Meriç'in daldığı derinlikler birbirine eşit
olduğuna göre a kaçtır?
A) 3
B) 4
C) 5
D) 6
E) 7
Lise Matematik
Üstel Fonksiyon
1. Aşağıda dalış dersi alan Leyla ile Meriç'in dalacakları suyun de- rinliğinin metre türünden değerleri gösterilmiştir. Dalan Kişi Suyun Derinliği Leyla Meriç 28+7 16ª 1, Leyla dalabileceği suyun derinliğinin-'ne, Meriç ise dalabilece- ği suyun derinliğinin 'sine dalabilmiştir. 1 8 32 Buna göre Leyla ile Meriç'in daldığı derinlikler birbirine eşit olduğuna göre a kaçtır? A) 3 B) 4 C) 5 D) 6 E) 7
9. Niçin hep birlikte barış ve uyum içinde yaşamayalım?
Hepimiz aynı yıldızlara bakıyoruz, aynı gezegenin
üzerindeki yol arkadaşıyız ve aynı gökyüzünün altında
yaşıyoruz.
Aunius Aurelivs Simachus
Yukarıdaki cümlede kullanılan virgülün kullanım
amacına benzer bir kullanım aşağıdakilerden hangi-
sinde vardır?
A) Hepimiz hayatta kalmak, daha mutlu yaşamak için
çabalıyoruz.
B) Her insan, kendi karakterini sergiliyor.
Cinsanı insan yapan, onu diğer canlılardan ayıran en
temel özelliklerden biri de vicdan sahibi olmasıdır.
D) Hazırlıklar dün bitti, senin gelmeni bekliyoruz.
Ortaokul Türkçe
Noktalama İşaretleri
9. Niçin hep birlikte barış ve uyum içinde yaşamayalım? Hepimiz aynı yıldızlara bakıyoruz, aynı gezegenin üzerindeki yol arkadaşıyız ve aynı gökyüzünün altında yaşıyoruz. Aunius Aurelivs Simachus Yukarıdaki cümlede kullanılan virgülün kullanım amacına benzer bir kullanım aşağıdakilerden hangi- sinde vardır? A) Hepimiz hayatta kalmak, daha mutlu yaşamak için çabalıyoruz. B) Her insan, kendi karakterini sergiliyor. Cinsanı insan yapan, onu diğer canlılardan ayıran en temel özelliklerden biri de vicdan sahibi olmasıdır. D) Hazırlıklar dün bitti, senin gelmeni bekliyoruz.
B
AYT
29. Büyük Selçuklu Devleti'nin yıkılma nedenlerinin neler oldy-
ğunu soran Tarih öğretmeni Sevilay, aşağıdaki öğrencilerden
hangisinin açıklamasını doğru kabul etmeyecektir?
A) Nuray: Karahıtaylarla yapılan Katvan Savaşı'nın etkileri
B) Kamil: Haşhaşiler olarak bilinen Batınilerin yıkıcı faaliyetleri
Like
Esra : Sultan Melik Şah sonrası hanedan üyeleri arasındaki
iktidar mücadeleleri
D) Oğuzhan : Konar göçer Türkmenlerin ağır vergi ve baskılarla
küstürülmeleri
rem: Haçlı saldırılarının etkileri
Tarih
Büyük Selçuklu Devleti
B AYT 29. Büyük Selçuklu Devleti'nin yıkılma nedenlerinin neler oldy- ğunu soran Tarih öğretmeni Sevilay, aşağıdaki öğrencilerden hangisinin açıklamasını doğru kabul etmeyecektir? A) Nuray: Karahıtaylarla yapılan Katvan Savaşı'nın etkileri B) Kamil: Haşhaşiler olarak bilinen Batınilerin yıkıcı faaliyetleri Like Esra : Sultan Melik Şah sonrası hanedan üyeleri arasındaki iktidar mücadeleleri D) Oğuzhan : Konar göçer Türkmenlerin ağır vergi ve baskılarla küstürülmeleri rem: Haçlı saldırılarının etkileri