İnsanlar, Yerler ve Çevreler Soruları
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler1. Abbasi halifesinin isteğiyle araştırma yapan .
bilim insanları Ekvator'un 40.000 km uzunlu-
ğunda olduğu sonucuna ulaşmışlardır.
Modern yöntemlerle yapılan araştırmalarla
Ekvator'un uzunluğu 40.076 km olarak hesap-
lanmıştır.
İki bilgi birlikte düşünüldüğünde aşağıdaki
yargılardan hangisi söylenebilir?
A) Astronomi bilimine en büyük katkıyı Abbasiler
yapmıştır.
B) İslam alimleri içinde bulundukları çağın ilerisin-
de araştırmalar yapmıştır.
C) Ekvator'un varlığını İslam dünyası keşfetmiştir.
D) Orta Çağ'da Batı dünyası bilime katkı yapama-
mıştır.
og
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler(2019-İOKBS)
(Türkçülük akımı, özellikle II. Mesrutiyet Dönemi'nde gelişmiştir Bu akımının öncüleri; dili, dini, soyu ve ülküsü bir
2.
olan topluma dayanarak-devleti ayakta tutmayı istiyorlardı. Bunun için Osmanlı Türklerine ulusal bilinç kazandır-
mayı, bu bilincle Türk ulusuna siyasi bir canlılık getirmeyi ve milliyetçi isyanlarla.dağılmakta olan devleti kurtarmayı
thedefliyorlardı.
Bu bilgilerden Türkçülük akımı ile ilgili aşağıdaki sorulardan hangisinin cevabıne ulaşılabilr
B) Amaçları nelerdir?
D) Kimler destek vermiştir?
A) Oncüleri kimlerdir?
CYSonuçları nelerdir?
(2019-İOKBS
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerTarihçi Nicolas Jorga (Nikılıs Yorga), İstanbul
kuşatmasında şehrin savunmasının Rumlardan
daha çok 4. Haçlı Seferi ile İstanbul'a yerleşen
Latinler tarafından yapıldığını belirtir. Kuşatma
günlerini bizzat gören Bizans tarihçisi Ducas
(Dukas) ise Latinlerin baskısından bikan halkın
"Latin külahı görmektense Türk sanğı görmek
evladır." sözünü söylediklerini belirtir.
Verilen bilgiden hareketle,
1. Rumlar, Latin baskısından bıkmıştır.
II. Rumlar, Latin hâkimiyetindense Türk
hâkimiyetini tercih etmiştir.
III. Osmanlılar şehri kuşatmış ancak alama-
mıştır.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız 11
I ve III
Bil ve il
Il ve III
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerFutbol toplariyla kaleye gol atmak isteyen futbolcu çocuğun, gol atabilmesi için nitelikli insanların özellikleri-
nin yazılı olduğu toplarla sut çekmesi gerekmektedir. Bu durumda gol olacak topların üstündeki numaraları,
alttaki kutucuklara yazınız.
Ülke üretimini artırip verdikleri vergilerle ül-
kenin kalkınmasını hızlandırırlar.
)(
6'
Bencildirler ve kendi çıkarlarını düşünürler.
Devamlı bir araştırma ve kendini geliştirme
Zamanı, kaynakları ve emeği israf ederler.
telaşı içerisindedirler.
Gerektiğinde risk almayı bilip yeni projeler,
is alanları üretirler.
8.'
Çevrelerine karşı duyarsızdırlar.
Mücadelecidirler ve karşılaştıkları zorluklar
karşısında kolay kolay yılmazlar.
)(
Yaptıkları işin okulunda eğitim almakla ye-
tinmezler, bilgilerini devamlı güncellerler.
Bilgisini, becerisini başkalarıyla paylaşmaz
ve sorunlara çözüm üretemezler.
Yenilik ve gelişmelere kapalıdırlar.
Nitelikli İnsanların Özellikleri
127
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerZORLUK SEVİYESİ
Üretim,
4.
1. Kırmızı mercimek, Antep fıstığı, pamuk
gibi tarım ürünleri kurak bölgelerde ye-
tiştirilir.
Buna göre bu tarım ürünleri aşağıdaki
şehirlerden hangisinde yetiştirilmez?
A) Şanlıurfa
C) Gaziantep
B) Ordu
D) Adıyaman
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler18. Mustafa Kemal, 31 Mart Vakası'ndan sonra
subayların siyasete karışmasının tehlikelerini
sezmişti. Subaylar arasında yayılan particilik
düşüncesi orduda düzen ve disiplinin bozulma-
sına neden olmuştu. Mustafa Kemal bu durumun
gelecekte, vatanın bekası için tehlikeli sonuçlar
doğurabileceğini görmüştü. Bu nedenle ordunun
siyasetten uzak durması gerektiği yönündeki dü-
şüncelerini arkadaşlarıyla paylaşmıştı. Nitekim
Balkan Savaşları sırasında Mustafa Kemal'in ön-
görüleri gerçekleşmiş ve ordumuz büyük bir fela-
ketle karşılaşmıştır.
Buna göre Mustafa Kemal'in%3;
L.ileri görüşlü bir kişiliğe sahip olduğu
II.Askerin siyasetten ayrı kalmasını savunduğu
I.Milli bir ordu kurmayı amaçladığı
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I.
B) I ve II.
C) II ve II.
D) I, Il ve II.
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler7. 30 Ekim 1918 tarihinde inmzalanan Mondros Ateşkes Antlaşması ile Istanbul Hükümeti teslimiyetçi bir politika izleyerek
Anadolu halkını kendi kaderine teslim etmiştir. Antlaşma sonrası Itilaf güçleri vakit kaybetmeden işgallere başlamıştır. Halk
içerisinden bazı gruplar bağımsızlık ve kurtuluş çareleri ararken, bazı gruplar ise ülkenin çıkarları aleyhine çalışmış ve
manda yönetimine sürüklenmesi için çaba sarf etmişlerdir.
2.
Verilen metinden yola çıkarak, Milli Cemiyetler ile ilgili hangisine ulaşılamaz?
A) Türk halkı, Anadolu'nun farklı bolgelerinde işgalcilere karşı direniş başlatmıştır.
B) Ateşkesin hemen ardından başlayan saldırılara karşı topyekůn mücadele gerçekleşmiştir.
C) Milli Cemiyetlere, Istanbul Hükümeti tarafından herhangi bir destek verilmemiştir.
D) itilaf Devletleri'nin yaptığı işgalleri önlemek amacı ile bölgesel örgütler kurulmuştur.
28
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerÇÖZÜM
için --
KODU
YAZ
ya da
OKUT
ANS
Turkiye Selçuklu Devleti (1075-1300) Süz-Ger
3. Türkiye Selçuklu Sultanı II. Kiliçarslan'ın
Anadolu'da
miştir. Bu ilerleyişi durdurup, ... Türklerin kesin hâki-
miyetine son vermek amacıyla... Miryokefalon Sava-
şi gerçekleştirilmiştir. Savaşı, Anadolu Selçuklu Dev-
leti kazanmıştır.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi Miryokefa-
lon Savaşı'nın sonuçları arasında gösterilemez?
A) Anadolu'daki Türk hâkimiyeti pekişmiştir.
B) Anadolu'nun kapısı ilk defa Türklere açılmıştır.
C) Türkler taarruza, Bizans savunmaya geçmiştir.
D) Türkler, Bizans'a karşı askerî ve psikolojik üstün-
lük kurmuştur.
muştur?
artmasına
1
mesine
1
1
1
1
1
1
1
Anadolu'da bağımsız Türk devletlerinin kurulması
Moğolların Anadolu'ya girmesi
Kösedağ Savaşı'nda Selçukluların yenilmesi
• Anadolu'da Türk siyasi birliğinin bozulması
A) Anadolu'da Bizans hâkimiyetinin artmasına
B) Haçlı Seferlerinin başlamasına
hızla ilerlemesi, Bizans İmparatorunu endişelendir-
Verilenler aşağıdakilerden hangisine neden ol-
Türkiye Selçuklu Devleti'nde fetih hareketlerinin
D) Türkiye Selçuklu Devleti'nin yıkılış sürecine gir-
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler4- Insanlar ulaşımda ilk önce hangi ta-
şıtı icat etmişlerdir?
A) helikopter B) uçak
C) gemi D) tren
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerAşağıda verilen özelliklerin hangi bölgeye ait olduğunu harita üzerinde belirtiniz.
Balıkçılık ve kerestecilik üretiminde ilk sırada olan bolgemizdir
Nufus bakımindan en kalabalık olan bolgemizdir.
3.
Zeytin, üzüm, haşhaş gibi ürünler en çok bu bölgemizde yetişir
4.
Tiftik keçisinin en çok yetiştiği bölgedir.
5.
Turungiller en çok bu bolgemizde yetiştirilir.
Petrolün çıkarıldığı bölgemizdir.
7.
Büyük baş hayvancılık en çok bu bölgemizde yapılır.
8.
Ülkemizin buğday ambarı olarak bilinen bölgesidir.
Sanayi ticaretin en çok geliştiği bölgemizdir
10
Çay Fabrikalarının olduğu bölgemizdir.
11
Seracılığın en çok geliştiği bölgemizdir
60
21
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler7. Aşağıda ülkemizde mevsimlik göç alan bazı şe-
hirler ve bunların mevsimlik göç alma nedenleri
eşleştirilmiştir.
Bu eşleşmelerden hangisinde hata yapılmıştır?
A)
Izmir
Turizm
Adapazarı
Fındık tarımı
Kastamonu
Deniz turizmi
Rize
Cay tarımı
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler6. Orhan yürürken arka tarafı kuzeybatı yönü.
nü göstermektedir.
Orhan bu şekilde ilerlediğine göre hangi
yöne doğru gitmektedir?
A) kuzeybatıya
B) güneybatıya
C) kuzeydoğuya
D) güneydoğuya
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerAR YERLER VE ÇEVRELER Yeri
İNSANLARYE
Vi haritalarda yükseklik basamakları renk- 1 3
1. Fiziki harita
lerle gösterilir.
cu kaynakları fiziki haritalarda mavi renkte gös-
terilir.
III. Deniz seviyesine yakın yerler sarı renkte göste-
rilir.
I. Fiziki haritalarda yeşil renk genelde dağlık ara-
zilerdir.
Yukarıda verilen bilgilerden hangisi yada han-
gileri yanlıştır?
A) I ve III
B) Yalnız III
C) LIl ve IV
D) III ve IV
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevreler• Osmanlı Devleti ile Yunanistan arasında 1897 yi-
linda meydana gelen Dömeke Savaşı sırasında
16 yaşında olan Mustafa Kemal bu savaşa kati-
labilmek için Manastir Askerî İdadisi'nden kaç-
mış fakat amacına ulaşamadan yakalanmıştır.
• Mustafa Kemal Paşa, Balkan Savaşları sırasında
Gelibolu'da yaptığı görev sayesinde Çanakkale
Cephesi'nde düşmanın hangi noktadan çıkarma
yapacağını kestirebilmiştir.
Bu durum Mustafa Kemal'in aşağıdaki özellikle-
rinden hangisini yansıtır?
A) Teşkilatçılık - İleri görüşlülük
B) Birleştiricilik - İnkılapçılık
C) Vatanseverlik - İleri görüşlülük
D) Liderlik - İnkılapçılık
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve ÇevrelerBECERİ TEMELLI
SORULAR
6. Sınıf
Sosyal
Bilgiler
2. Ünite: Tarihe Yolculuk
1. Orta Asya'da karasal iklim hâkim olduğundan yaz ayları oldukça sıcak geçerken kışları oldukça soğuktur. Bölgede yaşayan
Türkler, iklimin etkisiyle diğer milletler gibi hayvancılık ve ticaretle uğraşmışlardır. Türkler, büyük hayvan sürülerine otlak ve
su bulmak için bu coğrafyada sürekli hareket hâlinde olmuşlardır. Kurdukları devletin sınırları içerisinde "yaylak" ve "kışlak"
alanlar arasında göçebe bir yaşam sürmüşlerdir. Doğaya karşı verilen mücadele Türklere sosyal, siyasi, askerî yetenekler
kazandırmıştır. Orta Asya'nın ağır iklim şartları burada yaşayan Türklerin her an tedbirli ve hazır olmasını sağlamıştır.
Buna göre Orta Asya Türk toplumu ile ilgili aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz?
A) Konargöçer yaşam tarzını benimsemişlerdir.
B) Zorlu coğrafi koşullar askerlik becerilerini geliştirmiştir.
C) Yaşadıkları coğrafya, toplumsal kimlikleri üzerinde etkili olmuştur.
D) Ticaret yollarını denetim altına almak için Çin Seddi'ni inşa etmişlerdir.
ANL
MBAKA
Ortaokul Sosyal Bilgiler
İnsanlar, Yerler ve Çevrelerama Testi 2
Aşağıdaki kartlara çevre kirlilikleri ile ilgili bazı bilgiler
1. Sonucunda solunum sistemi rahatsızlıkları oluşur.
3. Tanmda kullanılan gübre ve ilaçların tarım alanlarında
ve çevre kirliliği türleri yazılmıştır.
2. Uzun süreli kalıtsal hastalıklara yol açar.
birikmesi sonucu oluşur.
a. Su kirliliği
b. Hava kirliliği
c. Toprak kirliliği
d. Nükleer kirlilik
Verilen bilgilerle çevre kirliliği çeşitleri doğru eşleşt-
rildiğinde hangi çevre kirliliği açıkta kalır?
A) Su kirliliği
B) Hava kirliliği
Toprak kirliliği
D) Nükleer kirlilik