Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Canlı Alemleri ve Özellikleri Soruları

21 Genomunda RNA bulunduran tütün mozaik vi-
rüsünün çoğalması sırasında konak hücrede,
1. Riboz şekeri
II. Amino asit
III. Adenin bazı
IV. ATP
yukarıda verilenlerden hangisinin miktarı aza-
labilir?
A) I ve II
B) II ve III
EGITIM DÜNYASIEĞİTİM DÜNYASI EĞİTİM DÜNYASIEĞİTİM DÜNYASI EĞİTİM C
D) II, III ve IV
O
C) I, III ve IV
E) I, II, III ve IV
24.
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
21 Genomunda RNA bulunduran tütün mozaik vi- rüsünün çoğalması sırasında konak hücrede, 1. Riboz şekeri II. Amino asit III. Adenin bazı IV. ATP yukarıda verilenlerden hangisinin miktarı aza- labilir? A) I ve II B) II ve III EGITIM DÜNYASIEĞİTİM DÜNYASI EĞİTİM DÜNYASIEĞİTİM DÜNYASI EĞİTİM C D) II, III ve IV O C) I, III ve IV E) I, II, III ve IV 24.
20 1. Ribozomlarda protein sentezi
II. Lökoplastlarda glikojen sentezi
III. Işık enerjisini kimyasal bağ enerjisine dönüş-
türme
IV. Golgi aygıtı ile üretilen salgıları ekzositoz ile
dış ortama verebilme
Yukarıda belirtilen özelliklerden hangileri man-
tarlarda görülür?
A) I velll
D) I, II ve IV
B) I ve IV
ASI EGİTİM DUNYASEGITIM DUNYASI EĞITIM DÜNYASEGITIM DÜNYASI EĞİTİM DÜNYASIEĞİTİM DUNYASI EGI
C)
E) I, II, N
ve III
ve IV
23. M
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
20 1. Ribozomlarda protein sentezi II. Lökoplastlarda glikojen sentezi III. Işık enerjisini kimyasal bağ enerjisine dönüş- türme IV. Golgi aygıtı ile üretilen salgıları ekzositoz ile dış ortama verebilme Yukarıda belirtilen özelliklerden hangileri man- tarlarda görülür? A) I velll D) I, II ve IV B) I ve IV ASI EGİTİM DUNYASEGITIM DUNYASI EĞITIM DÜNYASEGITIM DÜNYASI EĞİTİM DÜNYASIEĞİTİM DUNYASI EGI C) E) I, II, N ve III ve IV 23. M
4.
Bakterilerin kamçı dışında pilus denilen kısa uzantıları vardır.
Bakterilerde bulunan piluslar,
1. bakterinin yaşayacağı yüzeye tutunmasını sağlama,
II. bakterinin başka bir bakteriye tutunmasını sağlama,
III. bakterinin eşeyli üremesinde yardımcı olma
görevlerinden hangilerinin gerçekleşmesinde rol oynarlar?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
4. Bakterilerin kamçı dışında pilus denilen kısa uzantıları vardır. Bakterilerde bulunan piluslar, 1. bakterinin yaşayacağı yüzeye tutunmasını sağlama, II. bakterinin başka bir bakteriye tutunmasını sağlama, III. bakterinin eşeyli üremesinde yardımcı olma görevlerinden hangilerinin gerçekleşmesinde rol oynarlar? A) Yalnız I D) II ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve III
17. Biyoloji öğretmeni, evcil köpek ve bozayı türünün sınıf-
landırılmasını gösteren aşağıdaki tabloyu öğrencileri ile
paylaşmıştır.
Kategoriler
Ålem
Şube
Sınıf
Takım
Aile
Cins
Tür
Taksonlar
Hayvanlar
Omurgalılar
Memeliler
Etçiller
Köpekgiller
Köpek
Evcil köpek
(Canis familiaris)
Taksonlar
Hayvanlar
Omurgalılar
Memeliler
Etçiller
Ayigiller
Ayı
Bozayı
(Ursus arctos)
Öğretmen, öğrencilerinden tabloyu inceleyerek yorum
yapmalarını istemiştir.
Buna göre, öğretmenin öğrencilerin yaptığı aşağı-
daki yorumlardan hangisini onaylaması beklenir?
Aynı takımda, farklı cins ve tür canlılar bulunamaz.
B) Farkkailelerde yer alan canlılar, aynı takımda sınıf-
andırılabilir
Aynı sınıftaki canlılar daima aynı beslenme şekline
sahiptir.
Cinsleri aynı olan canlıların tür isimleri kesinlikle aynı
olmak zorundadır.
Farklı cinste sınıflandırılan canlılar, aynı şubede yer
alamaz.
580
18.
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
17. Biyoloji öğretmeni, evcil köpek ve bozayı türünün sınıf- landırılmasını gösteren aşağıdaki tabloyu öğrencileri ile paylaşmıştır. Kategoriler Ålem Şube Sınıf Takım Aile Cins Tür Taksonlar Hayvanlar Omurgalılar Memeliler Etçiller Köpekgiller Köpek Evcil köpek (Canis familiaris) Taksonlar Hayvanlar Omurgalılar Memeliler Etçiller Ayigiller Ayı Bozayı (Ursus arctos) Öğretmen, öğrencilerinden tabloyu inceleyerek yorum yapmalarını istemiştir. Buna göre, öğretmenin öğrencilerin yaptığı aşağı- daki yorumlardan hangisini onaylaması beklenir? Aynı takımda, farklı cins ve tür canlılar bulunamaz. B) Farkkailelerde yer alan canlılar, aynı takımda sınıf- andırılabilir Aynı sınıftaki canlılar daima aynı beslenme şekline sahiptir. Cinsleri aynı olan canlıların tür isimleri kesinlikle aynı olmak zorundadır. Farklı cinste sınıflandırılan canlılar, aynı şubede yer alamaz. 580 18.
u ek-
yarı-
2. DENEME
28. Insanın da dahil olduğu memeli hayvan türlerinin
bireylerinde, aşağıdaki mikroorganizma grup-
larından hangisi, herhangi bir hastalığa yol aç-
maz?
Nitelik Yayıncılık
A) Retrovirüsler (RNA virüsleri)
B) Kök ayaklılar (amipler)
C) Gram (-) bakteriler
D) Termofilik arkeler
E) Aerob bakteriler
29/Ökar
Ökaryot bir hücrede transkripsiyon sırasında
gerçekleşen aşağıdaki olaylardan hangisi, aynı
onlikasyon sırasında da gözlenir?
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
u ek- yarı- 2. DENEME 28. Insanın da dahil olduğu memeli hayvan türlerinin bireylerinde, aşağıdaki mikroorganizma grup- larından hangisi, herhangi bir hastalığa yol aç- maz? Nitelik Yayıncılık A) Retrovirüsler (RNA virüsleri) B) Kök ayaklılar (amipler) C) Gram (-) bakteriler D) Termofilik arkeler E) Aerob bakteriler 29/Ökar Ökaryot bir hücrede transkripsiyon sırasında gerçekleşen aşağıdaki olaylardan hangisi, aynı onlikasyon sırasında da gözlenir?
5.
A
Amip hücresi hücre zan, sitoplazma ve çekirdek bölümlerinden oluşur. Belirli büyüklüğe ulaşan amip hücresi
bölünür ve iki hücre de yaşamına devam eder.
Bir araştırmacının özdeş amip hücreleriyle yaptığı deneyin aşamaları ve deney gözlemleri aşağıda verilmiştir.
FEN BİLİMLERİ
Hücrenin bir kısmı
kesilir.
Ölüyor.
Kendini
tamamlıyor.
Buna göre yapılan deneyden yola çıkılarak,
1. Hücrenin yaşamasını ve üremesini hücre çekirdeği kontrol eder.
II. İlkel hücrelerde DNA sitoplazmada dağınık halde bulunur.
III. Hücre zarına sahip olmayan bir hücre yaşamına devam edemez.
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) Yanız III
7. Sınıf Deneme Sınavi - 4
Bir süre
sonra ikiye
bölünüyor.
C) I ve II
W
A
FEN BİLİMLERİ
7.
D) II ve III
Hücrenin mayoz bölünmesi sırasında hom
oluşan yavru canlılar üzerinde etkisi vardı
X
reme hücrelerinde bulunan bir takım kromozom "n" ile gösterilir. Vücut hücrelerinde bulunan iki takım kromozom 2n
Buna göre aşağıdakilerden hangi
olarak verilebilir?
A)
Bitkinin çimlenip
008
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
5. A Amip hücresi hücre zan, sitoplazma ve çekirdek bölümlerinden oluşur. Belirli büyüklüğe ulaşan amip hücresi bölünür ve iki hücre de yaşamına devam eder. Bir araştırmacının özdeş amip hücreleriyle yaptığı deneyin aşamaları ve deney gözlemleri aşağıda verilmiştir. FEN BİLİMLERİ Hücrenin bir kısmı kesilir. Ölüyor. Kendini tamamlıyor. Buna göre yapılan deneyden yola çıkılarak, 1. Hücrenin yaşamasını ve üremesini hücre çekirdeği kontrol eder. II. İlkel hücrelerde DNA sitoplazmada dağınık halde bulunur. III. Hücre zarına sahip olmayan bir hücre yaşamına devam edemez. ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I B) Yanız III 7. Sınıf Deneme Sınavi - 4 Bir süre sonra ikiye bölünüyor. C) I ve II W A FEN BİLİMLERİ 7. D) II ve III Hücrenin mayoz bölünmesi sırasında hom oluşan yavru canlılar üzerinde etkisi vardı X reme hücrelerinde bulunan bir takım kromozom "n" ile gösterilir. Vücut hücrelerinde bulunan iki takım kromozom 2n Buna göre aşağıdakilerden hangi olarak verilebilir? A) Bitkinin çimlenip 008
10. 1. Maya mantarı
II. Kemosentetik bakteri
III. Planarya
IV. Amip
Yukarıdaki canlılardan hangileri konuldukları ortam-
daki organik madde miktarının azalmasına neden
olur?
A) I ve II
D) I, II ve IV
B) II ve III
E) I, III ve IV
C) III ve IV
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
10. 1. Maya mantarı II. Kemosentetik bakteri III. Planarya IV. Amip Yukarıdaki canlılardan hangileri konuldukları ortam- daki organik madde miktarının azalmasına neden olur? A) I ve II D) I, II ve IV B) II ve III E) I, III ve IV C) III ve IV
TYT/Fen Bilimleri
15. Bir molekülün aktif taşıma ile hücre içine alınabilmesi
sinniçin aşağıdakilerden hangisi şart değildir?dateM
J
ebnissinsa ni
AY Hücrenin canlı olması
lapjacielnieto
BMolekülün porlardan geçebilecek büyüklükte olması
aidh
C Molekülün organik yapıda olması
D) Geçişte ATP harcanması
E) Hücrenin solunum yapması
ani ay nasles).
ebrizeinee
Jilinallux
sinistong 91öp nu
sinnuva
aligned nebr
A
17.
Inovi
Alen
13 Şube
sinif
Takv
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
TYT/Fen Bilimleri 15. Bir molekülün aktif taşıma ile hücre içine alınabilmesi sinniçin aşağıdakilerden hangisi şart değildir?dateM J ebnissinsa ni AY Hücrenin canlı olması lapjacielnieto BMolekülün porlardan geçebilecek büyüklükte olması aidh C Molekülün organik yapıda olması D) Geçişte ATP harcanması E) Hücrenin solunum yapması ani ay nasles). ebrizeinee Jilinallux sinistong 91öp nu sinnuva aligned nebr A 17. Inovi Alen 13 Şube sinif Takv
5. Aşağıdakilerden hangisi virüslerin canlı hücre içinde
çoğalmasını zorunlu kılan nedenler arasında yer al-
maz?
A) Yönetici moleküllerinin bir tane olması
B) Enzim sistemlerinin bulunmaması
C) Organellerinin bulunmaması
D) Sitoplazmalarının bulunmaması
E) Protein kılıf taşımaları
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
5. Aşağıdakilerden hangisi virüslerin canlı hücre içinde çoğalmasını zorunlu kılan nedenler arasında yer al- maz? A) Yönetici moleküllerinin bir tane olması B) Enzim sistemlerinin bulunmaması C) Organellerinin bulunmaması D) Sitoplazmalarının bulunmaması E) Protein kılıf taşımaları
2.
Sınırlı yaşama alanı ve sınırlı besinin bulunduğu kültür or-
tamında bir bakteri türü çoğalmaya bırakılmıştır. Zamanla
bakteri sayısındaki değişim grafikte verilmiştir.
Bakteri sayısı
Zaman
Bakteri kolonisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yan-
lıştır?
bry yayınları
A) Kolonideki birey sayısı arttıkça büyüme hızı yavaşlar.
B) Koloni zamana bağlı olarak sınırsız büyür.
C) Koloni ortamda sorunsuz yaşayabilen en uygun sayı-
ya ulaşmıştır.
D) Kolonideki birey sayısının artışı yaşama alanını da-
raltmıştır.
E) Koloni ortamdaki uygun olmayan koşullardan etki-
lenmiştir.
E
5.
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
2. Sınırlı yaşama alanı ve sınırlı besinin bulunduğu kültür or- tamında bir bakteri türü çoğalmaya bırakılmıştır. Zamanla bakteri sayısındaki değişim grafikte verilmiştir. Bakteri sayısı Zaman Bakteri kolonisi ile ilgili aşağıdakilerden hangisi yan- lıştır? bry yayınları A) Kolonideki birey sayısı arttıkça büyüme hızı yavaşlar. B) Koloni zamana bağlı olarak sınırsız büyür. C) Koloni ortamda sorunsuz yaşayabilen en uygun sayı- ya ulaşmıştır. D) Kolonideki birey sayısının artışı yaşama alanını da- raltmıştır. E) Koloni ortamdaki uygun olmayan koşullardan etki- lenmiştir. E 5.
1. I. Döllenme şekli
II. Solunum organları
III. Kalbin odacık sayısı
IV. Azotlu boşaltım atığı
V. Dolaşımın açık ya da kapalı olması
Yukarıdaki özelliklerden hangisi omurgalı sınıflarında
farklı olamaz?
A) I
B) II
C) III
D) IV
E) V
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
1. I. Döllenme şekli II. Solunum organları III. Kalbin odacık sayısı IV. Azotlu boşaltım atığı V. Dolaşımın açık ya da kapalı olması Yukarıdaki özelliklerden hangisi omurgalı sınıflarında farklı olamaz? A) I B) II C) III D) IV E) V
Var
azılması
tirmeler
9-C
E) Böbrekler ile boşaltım yapma
0%
cigerlere saholma
Yavru bakımı gelişmiştir ve yavrular sütle beslenir.
Döllenme vücut içinde gerçekleşir.
Sinir sistemi ve duyu organları gelişmiştir.
Yukarıda verilmiş olan özelliklerin tümüne sahip
olan bütün canlıların toplandığı en küçük sınıflan-
dırma basamağı hangisidir?
A) Tür
D) Sınıf
B) Aile
E) Takım
C) Şube
Buna göre X ve
1. Diş ortam s
sini koruyat
sahiptir.
II. Hayvan gru
re farklı yar
III. Ortam Isis
dolaylan) C
kanlı bir tü
bilir.
IV. Y canlisin
duğunda
re daha c
yorumlarınc
A) I vell
PARAF YAYINLARI
DE
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
Var azılması tirmeler 9-C E) Böbrekler ile boşaltım yapma 0% cigerlere saholma Yavru bakımı gelişmiştir ve yavrular sütle beslenir. Döllenme vücut içinde gerçekleşir. Sinir sistemi ve duyu organları gelişmiştir. Yukarıda verilmiş olan özelliklerin tümüne sahip olan bütün canlıların toplandığı en küçük sınıflan- dırma basamağı hangisidir? A) Tür D) Sınıf B) Aile E) Takım C) Şube Buna göre X ve 1. Diş ortam s sini koruyat sahiptir. II. Hayvan gru re farklı yar III. Ortam Isis dolaylan) C kanlı bir tü bilir. IV. Y canlisin duğunda re daha c yorumlarınc A) I vell PARAF YAYINLARI DE
13. Omurgalı hayvan sınıflarında yer alan aşağıdaki
canlıların özellikleriyle ilgili yapılan eşleştirmeler-
den hangisi yanlıştır?
A) Balık → Dış döllenme yapma
B) Kurbağa → Deri solunumu yapma
C) Sürüngen → Kış uykusuna yatma
D) Kus Akciğerlerinde hava kesesi bulundurma
E) Memeli → Kalpten vücuda karışık kan gönderme
10111213
ADED BDABBEABE
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
13. Omurgalı hayvan sınıflarında yer alan aşağıdaki canlıların özellikleriyle ilgili yapılan eşleştirmeler- den hangisi yanlıştır? A) Balık → Dış döllenme yapma B) Kurbağa → Deri solunumu yapma C) Sürüngen → Kış uykusuna yatma D) Kus Akciğerlerinde hava kesesi bulundurma E) Memeli → Kalpten vücuda karışık kan gönderme 10111213 ADED BDABBEABE
Filogenetik (doğal) sınıflandırmaya göre, memeli
hayvanların akrabalarından sayılan;
?
I. balik.
II. sürüngen,
III. kurbağa
sınıflarında toplanan canlılar, memelilerle ortak
özelliği az olandan fazla olana doğru nasıl sıralanır?
A) I, II, III
B) I, III, II
C) II, III, I
D) III, I, II
E) III. II. I
N
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
Filogenetik (doğal) sınıflandırmaya göre, memeli hayvanların akrabalarından sayılan; ? I. balik. II. sürüngen, III. kurbağa sınıflarında toplanan canlılar, memelilerle ortak özelliği az olandan fazla olana doğru nasıl sıralanır? A) I, II, III B) I, III, II C) II, III, I D) III, I, II E) III. II. I N
nlar
6.
Tatlı sularda yaşayan amip, öglena ve paramesyumda,
1. sitoplazma,
II. çift çekirdek,
III. kontraktil koful,
IV. kloroplast
yapılarından hangileri ortak olarak bulunur?
A) Yalnız I
D) Il ve IV
B) I ve II
E) III ve IV
C) I ve III
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
nlar 6. Tatlı sularda yaşayan amip, öglena ve paramesyumda, 1. sitoplazma, II. çift çekirdek, III. kontraktil koful, IV. kloroplast yapılarından hangileri ortak olarak bulunur? A) Yalnız I D) Il ve IV B) I ve II E) III ve IV C) I ve III
9. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi etçil beslenme
gösteren iki canlı türü arasında besin bakımından
rekabet gücünü artırmaz?
A) Hafif iskelet sistemine sahip olma
B) Gelişmiş sindirim sistemine sahip olma
C) Çok hızlı hareket edebilme
D) Güçlü bir bağışıklık sistemine sahip olma
E) Ortama renk adaptasyonu sağlayabilme
Biyoloji
Canlı Alemleri ve Özellikleri
9. Aşağıda verilen özelliklerden hangisi etçil beslenme gösteren iki canlı türü arasında besin bakımından rekabet gücünü artırmaz? A) Hafif iskelet sistemine sahip olma B) Gelişmiş sindirim sistemine sahip olma C) Çok hızlı hareket edebilme D) Güçlü bir bağışıklık sistemine sahip olma E) Ortama renk adaptasyonu sağlayabilme