Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması Soruları

A
20. Canlıları sınıflandırırken kullanılan ayırt edici özellikler-
den bazılarının sadece belli bir sınıfa ait olduğu görül-
mektedir.
1.
Tüy
HONTASYDUSERİSİ
ye
II. Pul
III. Diyafram
IV. Gaga
Buna göre, yukarıda verilen anatomik yapılardan
hangilerini barındıran canlının kuşlar sınıfında oldu-
ğu kesindir?
A) Yalnız!
B) I ve IV
C) II ve III
D) I ve 11
E) I, III ve IV
62
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
A 20. Canlıları sınıflandırırken kullanılan ayırt edici özellikler- den bazılarının sadece belli bir sınıfa ait olduğu görül- mektedir. 1. Tüy HONTASYDUSERİSİ ye II. Pul III. Diyafram IV. Gaga Buna göre, yukarıda verilen anatomik yapılardan hangilerini barındıran canlının kuşlar sınıfında oldu- ğu kesindir? A) Yalnız! B) I ve IV C) II ve III D) I ve 11 E) I, III ve IV 62
ta
Aşağıdaki canlılardan hangisi metabolik
faaliyetleri için gereken enerjiyi fermantas-
yon yoluyla kazanamaz?
A) Maya mantarları B) Bitki tohumları
)
C) Öglena
D) Yoğurt bakterisi
E) Bağırsak solucanı
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
ta Aşağıdaki canlılardan hangisi metabolik faaliyetleri için gereken enerjiyi fermantas- yon yoluyla kazanamaz? A) Maya mantarları B) Bitki tohumları ) C) Öglena D) Yoğurt bakterisi E) Bağırsak solucanı
3. Uzun süre aç kalan bir insanda;
I. Kapı toplardamarındaki glikoz miktarı azalır.
II. Karaciğerdeki glikojen deposu azalır.
III. Yağ sentezi hızlanır.
olaylarından hangileri gerçekleşebilir?
A ve II
B) Yalnız III
C) I, II ve III
D) Yalnız II
E) II ve III
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
3. Uzun süre aç kalan bir insanda; I. Kapı toplardamarındaki glikoz miktarı azalır. II. Karaciğerdeki glikojen deposu azalır. III. Yağ sentezi hızlanır. olaylarından hangileri gerçekleşebilir? A ve II B) Yalnız III C) I, II ve III D) Yalnız II E) II ve III
DENEME - 11
TYT/
BİYOLOJİ TESTİ
BBİLGİ SARMAL
4.) Aş:
SO
veril
3. Aşağıda üç farklı canlinin sınıflandırma basamakları
miştir.
rilmiştir.
Penguen
Çütre
3 m 3
Kanarya
angi seçenekte
Âlem: Animalia
3
P
Âlem: Animalia
(Hayvanlar)
Şube: Chordata
(Kordalılar)
Sinif: Aves
Âlem: Animalia
(Hayvanlar)
Şube: Chordata
(Kordalılar)
Sinif: Aves
(Kuşlar)
Takım:
enin
>
(Hayvanlar)
Şube: Chordata
(Kordalılar)
Sinif: Aves
(Kuşlar)
(Kuşlar)
OZ
Takım:
Takim:
OZ
Passeriformes
(Ötücü kuşlar)
Familya: Fringili-
dae (ispinozgiller)
Cins: Serinus
Passeriformes
(Ötücü kuşlar)
Family: Fringili-
dae (ispinozgiller)
Cins: Carpodacus
Tür: Carpodacus
erythrinus
Sphenisciformes
(Penguenler)
Familya: Sphenis-
cidae Penguen-
giller)
Cins: Aptenodytes
Tür: Aptenodytes
forsteri
Tür: Serinus
canaria
Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) Üç canlının da solunum organları
akciğerdir. P
B) Kanaryanın çütreye olan akrabalığı penguene olan
akrabalığından fazladır.
en orga- 1
5
mücre-
lunan
lerin-
ayan
C) Kanarya ve çütrenin beslenme şekli aynı olabilir.
D) Üç canlı da sabit vücut sıcaklığına sahiptir.
E) Kanarya ve çütre iç döllenme dış gelişme ile çoğalır-
ken, penguen iç döllenme iç gelişme ile çoğalır.
M
şağı-
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
DENEME - 11 TYT/ BİYOLOJİ TESTİ BBİLGİ SARMAL 4.) Aş: SO veril 3. Aşağıda üç farklı canlinin sınıflandırma basamakları miştir. rilmiştir. Penguen Çütre 3 m 3 Kanarya angi seçenekte Âlem: Animalia 3 P Âlem: Animalia (Hayvanlar) Şube: Chordata (Kordalılar) Sinif: Aves Âlem: Animalia (Hayvanlar) Şube: Chordata (Kordalılar) Sinif: Aves (Kuşlar) Takım: enin > (Hayvanlar) Şube: Chordata (Kordalılar) Sinif: Aves (Kuşlar) (Kuşlar) OZ Takım: Takim: OZ Passeriformes (Ötücü kuşlar) Familya: Fringili- dae (ispinozgiller) Cins: Serinus Passeriformes (Ötücü kuşlar) Family: Fringili- dae (ispinozgiller) Cins: Carpodacus Tür: Carpodacus erythrinus Sphenisciformes (Penguenler) Familya: Sphenis- cidae Penguen- giller) Cins: Aptenodytes Tür: Aptenodytes forsteri Tür: Serinus canaria Buna göre aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) Üç canlının da solunum organları akciğerdir. P B) Kanaryanın çütreye olan akrabalığı penguene olan akrabalığından fazladır. en orga- 1 5 mücre- lunan lerin- ayan C) Kanarya ve çütrenin beslenme şekli aynı olabilir. D) Üç canlı da sabit vücut sıcaklığına sahiptir. E) Kanarya ve çütre iç döllenme dış gelişme ile çoğalır- ken, penguen iç döllenme iç gelişme ile çoğalır. M şağı-
27.
34.
1. Sırt kısmında içi boş sinir kordonunun varlığı
II. Bilateral simetri
III. Notokordun varl ğı
Yukarıdakilerden hangileri, kordahlar subesinde yer
alan hayvanların embriyonik gelişimlerinde
görülerek, diğer hayvan gruplarından ayırt
edilmelerini
sağlar?
30
A) Yalnız
B) Yalnız III
Cil ve III
D) Il ve III
E) I, II ve III
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
27. 34. 1. Sırt kısmında içi boş sinir kordonunun varlığı II. Bilateral simetri III. Notokordun varl ğı Yukarıdakilerden hangileri, kordahlar subesinde yer alan hayvanların embriyonik gelişimlerinde görülerek, diğer hayvan gruplarından ayırt edilmelerini sağlar? 30 A) Yalnız B) Yalnız III Cil ve III D) Il ve III E) I, II ve III
TARAMA 5
15. Doğal sınıflandırma (filogenetik) yapılırken aşağıda-
kilerden hangisi dikkate alınmaz?
A) Morfolojik özellik
B) Protein benzerliği
C) Homolog organlar
D) Embriyolojik benzerlik
E) Fizyolojik benzerlik
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
TARAMA 5 15. Doğal sınıflandırma (filogenetik) yapılırken aşağıda- kilerden hangisi dikkate alınmaz? A) Morfolojik özellik B) Protein benzerliği C) Homolog organlar D) Embriyolojik benzerlik E) Fizyolojik benzerlik
2. Canlıların sınıflandırılmasıyla ilgili aşağıdaki açık-
lamalardan hangisi yanlıştır?
y Aynı sinifta bulunan canlıların ortak özellikleri,
aynı şubede bulunan canlılardan daha fazladır.
B) Türden aleme doğru çıkıldıkça her bir basamakta
bulunan canlı sayısı artar.
C) Doğada birbirleriyle çiftleştiklerinde verimli döller
verebilen canlılar aynı tür içerisinde sınıflandırılır.
DI Belirli bir “şube”deki birey sayısı, bu şubeye ait
tüm sınıflardaki birey sayısının toplamına eşittir.
E) Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan en büyük
kategori "canlılar alemi"dir.
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
2. Canlıların sınıflandırılmasıyla ilgili aşağıdaki açık- lamalardan hangisi yanlıştır? y Aynı sinifta bulunan canlıların ortak özellikleri, aynı şubede bulunan canlılardan daha fazladır. B) Türden aleme doğru çıkıldıkça her bir basamakta bulunan canlı sayısı artar. C) Doğada birbirleriyle çiftleştiklerinde verimli döller verebilen canlılar aynı tür içerisinde sınıflandırılır. DI Belirli bir “şube”deki birey sayısı, bu şubeye ait tüm sınıflardaki birey sayısının toplamına eşittir. E) Canlıların sınıflandırılmasında kullanılan en büyük kategori "canlılar alemi"dir.
5.
Aşağıda verilen canlılardan hangi ikisindeki gene-
tik benzerlik ve akrabalık ilişkisi diğerlerinden faz-
ladır?
A) Kirpi - Tavşan
3nemeli
B) Kuş - Sinek
Olu
OSU2
-
C) Kertenkele - Ahtapot
olu
O Suz
D) Kelebek - Kurbağa
o su olu
a köpek balığı - Balina hemeri
Olu
olu
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
5. Aşağıda verilen canlılardan hangi ikisindeki gene- tik benzerlik ve akrabalık ilişkisi diğerlerinden faz- ladır? A) Kirpi - Tavşan 3nemeli B) Kuş - Sinek Olu OSU2 - C) Kertenkele - Ahtapot olu O Suz D) Kelebek - Kurbağa o su olu a köpek balığı - Balina hemeri Olu olu
Www.sina
9. Ölmüş bitki ve hayvanları hücre dışına
gönderdikleri sindirim enzimleri ile sindirip
oluşan monomerleri hücre içine alırlar. Bu
canlılar doğadaki madde döngüsüne katkıda
bulunur.
Yukarıdaki özelliklere sahip canlı grubu için,
Prokaryot hücre yapısına sahiptir.
TT. Enzimleri ekzositoz yoluyla hücre dışına
gönderir.
III. Kitin yapılı hücre çeperine sahiptir.
IV. Hücrelerinde glikojen depolar.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız II B) Yalnız IV
C) Ilvell
D) II ve IV E) II ve IV
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
Www.sina 9. Ölmüş bitki ve hayvanları hücre dışına gönderdikleri sindirim enzimleri ile sindirip oluşan monomerleri hücre içine alırlar. Bu canlılar doğadaki madde döngüsüne katkıda bulunur. Yukarıdaki özelliklere sahip canlı grubu için, Prokaryot hücre yapısına sahiptir. TT. Enzimleri ekzositoz yoluyla hücre dışına gönderir. III. Kitin yapılı hücre çeperine sahiptir. IV. Hücrelerinde glikojen depolar. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız II B) Yalnız IV C) Ilvell D) II ve IV E) II ve IV
Karen
5. Kulak kepçesinin görevleri arasında;
I. Bazı memeli türlerinde vücut ısısının fazlasının
vücuttan uzaklaşmasına yardımcı olur.
II. Ses dalgalarının toplanmasına ve duymaya
yardımcı olur.
III. Ses dalgalarının kaynağının belirlenmesine
yardımcı olur.
ifade edilenlerden hangileri yer alır?
A) Yalnız II
CTT ve 11
D) II ye III
B) Yalnız h
EXE H ve!!
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
Karen 5. Kulak kepçesinin görevleri arasında; I. Bazı memeli türlerinde vücut ısısının fazlasının vücuttan uzaklaşmasına yardımcı olur. II. Ses dalgalarının toplanmasına ve duymaya yardımcı olur. III. Ses dalgalarının kaynağının belirlenmesine yardımcı olur. ifade edilenlerden hangileri yer alır? A) Yalnız II CTT ve 11 D) II ye III B) Yalnız h EXE H ve!!
3.
S cinsi
S cinsi — L türü
K türü
L türü N ailesi
T cinsi
M türü
G cinsi
N ailesi
P ailesi
V takimi
R ailesi
Yukarıda verilen siniflandırma basamaklarına
göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) G ve S cinsleri aynı sınıfta bulunur.
B) K, L ve M türleri aynı ailenin farklı türleridir.
->) P ve R aileleri aynı âlemdedir.
)
D) L ve M türleri verimli nesiller oluşturamaz.
E) K ve M türleri farklı şubelerde bulunur.
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
3. S cinsi S cinsi — L türü K türü L türü N ailesi T cinsi M türü G cinsi N ailesi P ailesi V takimi R ailesi Yukarıda verilen siniflandırma basamaklarına göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) G ve S cinsleri aynı sınıfta bulunur. B) K, L ve M türleri aynı ailenin farklı türleridir. ->) P ve R aileleri aynı âlemdedir. ) D) L ve M türleri verimli nesiller oluşturamaz. E) K ve M türleri farklı şubelerde bulunur.
1. Aşağıda farklı omurgalı sınıflarının birer örneği
gösterilmiştir.
Köpekbalığı
Kurbağa
insan
Bu canlıların omurgalılar şubesi içinde yer almalarını
sağlayan ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisidir?
A) Et yiyerek beslenmeleri
B) Suda veya karada yaşamaları
C) Sırt bölgelerinde sinir şeritlerinin bulunması
D) Kemik yapılı iç iskelete sahip olmaları
E) Embriyolarını plasenta ile beslemeleri
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
1. Aşağıda farklı omurgalı sınıflarının birer örneği gösterilmiştir. Köpekbalığı Kurbağa insan Bu canlıların omurgalılar şubesi içinde yer almalarını sağlayan ortak özellikleri aşağıdakilerden hangisidir? A) Et yiyerek beslenmeleri B) Suda veya karada yaşamaları C) Sırt bölgelerinde sinir şeritlerinin bulunması D) Kemik yapılı iç iskelete sahip olmaları E) Embriyolarını plasenta ile beslemeleri
Canlılar Dünyası
7. Aşağıdakilerden hangisinde en yakın taksonomik
akrabalık ilişkisi vardır?
Deniz anası ile deniz kestanesi
B) Toprak Solucan ile yhan
C) Penauen ile fok
Dj Yarasa ve tilka
E) Köpek balığı ile yunus
8
OC
Ayni cinsten olan iki canlının aynı türden olduğ
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
Canlılar Dünyası 7. Aşağıdakilerden hangisinde en yakın taksonomik akrabalık ilişkisi vardır? Deniz anası ile deniz kestanesi B) Toprak Solucan ile yhan C) Penauen ile fok Dj Yarasa ve tilka E) Köpek balığı ile yunus 8 OC Ayni cinsten olan iki canlının aynı türden olduğ
VAF / TYT / Fen Bilimleri Testi
16.
Sube
genleri
Embriyonal
gelişim
Sinif genleri
Takım genleri
Aile genleri
Cins genleri
Tür genleri
Bireysel genler
Yukarıdaki piramitte bir bireye ait özelliklerin embriyonal
gelişim sürecinde ortaya çıkış sırası verilmiştir.
Buna göre,
Aynı türe ait canlıların bireysel özellikleri ke-
sinlikle aynıdır.
II. Embriyonal gelişim sırasında ilk şube özelliği
ortaya çıkar.
N. Aynı takımda bulunan farklı canlıların ortak
genleri bulunmaz.
verilen ifadelerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) Yalnız III
D) I ve II E) II ve III
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
VAF / TYT / Fen Bilimleri Testi 16. Sube genleri Embriyonal gelişim Sinif genleri Takım genleri Aile genleri Cins genleri Tür genleri Bireysel genler Yukarıdaki piramitte bir bireye ait özelliklerin embriyonal gelişim sürecinde ortaya çıkış sırası verilmiştir. Buna göre, Aynı türe ait canlıların bireysel özellikleri ke- sinlikle aynıdır. II. Embriyonal gelişim sırasında ilk şube özelliği ortaya çıkar. N. Aynı takımda bulunan farklı canlıların ortak genleri bulunmaz. verilen ifadelerden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) Yalnız III D) I ve II E) II ve III
18. Bakteriyofaj virüsünün çoğalması sırasında meydana
gelen;
1. yeni DNA'ların protein kılıflarla sarılması,
II. virüs DNA'sının bakteri DNA'sını kontrol altına 3
alması,
III. virüse ait DNA moleküllerinin sentezlenmesi, 2)
IV. virüs enzimleri ile bakteri zarının delinmesi
olaylarının gerçekleşme sırası, aşağıdakilerin
hangisinde doğru olarak verilmiştir?
A) II - IV - I - III
B) IV - III - II - 1
Biv
C) -4|| - | - IV
DI - IV - III
E) IV - ||- III -
UcDört
Bes
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
18. Bakteriyofaj virüsünün çoğalması sırasında meydana gelen; 1. yeni DNA'ların protein kılıflarla sarılması, II. virüs DNA'sının bakteri DNA'sını kontrol altına 3 alması, III. virüse ait DNA moleküllerinin sentezlenmesi, 2) IV. virüs enzimleri ile bakteri zarının delinmesi olaylarının gerçekleşme sırası, aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? A) II - IV - I - III B) IV - III - II - 1 Biv C) -4|| - | - IV DI - IV - III E) IV - ||- III - UcDört Bes
G
17. Bakteri
Bitki hücresi
Mantar hücresi
B
S
A
R
M
A
L
2
Yukarıda belirtilen hücreler için,
1. Hücre çeper yapıları birbirinden farklıdır.
II. Glikojen sentezini bakteri ve mantar hücresi ger-
çekleştirir. U
III. Atmosferi O, açısından bakteri ve bitki hücresi zen-
ginleştirebilir.
IV. Bitki ve mantar hücresi ökaryot hücre yapısındadır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) II ve II
C) I, III ve IV
D) II, III ve IV
E) 1, II, III ve IV
ca
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
G 17. Bakteri Bitki hücresi Mantar hücresi B S A R M A L 2 Yukarıda belirtilen hücreler için, 1. Hücre çeper yapıları birbirinden farklıdır. II. Glikojen sentezini bakteri ve mantar hücresi ger- çekleştirir. U III. Atmosferi O, açısından bakteri ve bitki hücresi zen- ginleştirebilir. IV. Bitki ve mantar hücresi ökaryot hücre yapısındadır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) II ve II C) I, III ve IV D) II, III ve IV E) 1, II, III ve IV ca