Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması Soruları

7.
Bitkilerde;
A
W inorganik maddelerden organik besin üretme,
H. organik besini parçalayarak ATP üretme,
V çiçeklerinde polen ve yumurta üretme
2
olaylarından hangilerinin gerçekleşmesi onların
ototrof olarak adlandırılmalarının nedenidir?
A) Yalnız!
B) Yalnız II
C) Yalnız III
Ai
I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
7. Bitkilerde; A W inorganik maddelerden organik besin üretme, H. organik besini parçalayarak ATP üretme, V çiçeklerinde polen ve yumurta üretme 2 olaylarından hangilerinin gerçekleşmesi onların ototrof olarak adlandırılmalarının nedenidir? A) Yalnız! B) Yalnız II C) Yalnız III Ai I ve II E) I, II ve III
SISTEMATİK BİLİMİ
3. Filogenetik sınıflandırmada kullanılan birimlerdeki bazı
canlıların, benzerlik oranları tabloda gösterilmiştir.
Benzerlik
1
Siniflandırma
birimleri
2
3
4
5
6
7
Buna göre, farklı takımları içeren gruplar ile
çiftleştiklerinde verimli döller oluşturabilen bireylerin
bulunduğu gruplar, aşağıdakilerin hangisinde doğru
olarak verilmiştir?
Farklı takımları içeren
gruplar
Verimli döl
oluşturabilen gruplar
A)
1, 2 ve 3
4 ve 5
B)
Yalnız 1
2 ve 7
C)
1,3 ve 4
Yalnız 2
D)
Do
2, 6 ve 7
Yalnız 1
E)
Yalnız 2
1 ve 4
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
SISTEMATİK BİLİMİ 3. Filogenetik sınıflandırmada kullanılan birimlerdeki bazı canlıların, benzerlik oranları tabloda gösterilmiştir. Benzerlik 1 Siniflandırma birimleri 2 3 4 5 6 7 Buna göre, farklı takımları içeren gruplar ile çiftleştiklerinde verimli döller oluşturabilen bireylerin bulunduğu gruplar, aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? Farklı takımları içeren gruplar Verimli döl oluşturabilen gruplar A) 1, 2 ve 3 4 ve 5 B) Yalnız 1 2 ve 7 C) 1,3 ve 4 Yalnız 2 D) Do 2, 6 ve 7 Yalnız 1 E) Yalnız 2 1 ve 4
Bakterilerin çoğalmasını engellemek isteyen bir öğrenci,
petri kaplarında yetiştirdiği çeşitli bakteri türleri üzerine
farklı maddeler uygulamaktadır.
Aşağıdaki maddelerden hangisinin hiçbir bakterinin
çoğalmasını engellemesi beklenmez?
A) Hücre duvarı sentezini durduran bir madde
B) Protein sentezini durduran bir madde
C) lğ ipliklerinin sentezini durduran bir madde
D) Hücredeki enzimleri inhibe eden bir madde
E) Hücre solunumunu inhibe eden bir madde
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
Bakterilerin çoğalmasını engellemek isteyen bir öğrenci, petri kaplarında yetiştirdiği çeşitli bakteri türleri üzerine farklı maddeler uygulamaktadır. Aşağıdaki maddelerden hangisinin hiçbir bakterinin çoğalmasını engellemesi beklenmez? A) Hücre duvarı sentezini durduran bir madde B) Protein sentezini durduran bir madde C) lğ ipliklerinin sentezini durduran bir madde D) Hücredeki enzimleri inhibe eden bir madde E) Hücre solunumunu inhibe eden bir madde
2.0
Bitkilerde vejetatif çoğalmanın yaygın bir şekilde
gözlenmesi;
I. fotosentez yeteneklerinin yüksek olması,
II. meristem hücrelerinin bölünme limitinin olmaması,
III. tohum üretme yeteneklerinin yüksek olması
verilenlerin hangilerinden dolayıdır?
ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü
Ölçme, Değerlendirme
A) Yalnızl.
D) I ve II.
B) Yalnız II. C) Yalnız III.
E) Il ve III.
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
2.0 Bitkilerde vejetatif çoğalmanın yaygın bir şekilde gözlenmesi; I. fotosentez yeteneklerinin yüksek olması, II. meristem hücrelerinin bölünme limitinin olmaması, III. tohum üretme yeteneklerinin yüksek olması verilenlerin hangilerinden dolayıdır? ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü Ölçme, Değerlendirme A) Yalnızl. D) I ve II. B) Yalnız II. C) Yalnız III. E) Il ve III.
17.
15. Hayvanlar âleminin omurgalılar ve omurgasızlar şubelerin-
de bulunabilecek türler için oluşturulmuş venn şeması aşa-
ğıda verilmiştir.
Omurgasız
hayvanlar
Omurgali
hayvanlar
Şemada yeşil renge boyanan bölgeye aşağıdakilerden
hangisi yazılamaz?
A) Uçabilen türler bulundurma
B) Suda yaşayabilen türler bulundurma
C) Merkezi ve çevresel sinir sistemine sahip türler bulun-
durma
D Diyaframla akciğerlerin hava alma kapasitesini artırma
akciğer solunumu yapan türler bulundurma
E) Başkalaşım (metamorfoz) geçirebilen türler bulundurma
tuntes
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
17. 15. Hayvanlar âleminin omurgalılar ve omurgasızlar şubelerin- de bulunabilecek türler için oluşturulmuş venn şeması aşa- ğıda verilmiştir. Omurgasız hayvanlar Omurgali hayvanlar Şemada yeşil renge boyanan bölgeye aşağıdakilerden hangisi yazılamaz? A) Uçabilen türler bulundurma B) Suda yaşayabilen türler bulundurma C) Merkezi ve çevresel sinir sistemine sahip türler bulun- durma D Diyaframla akciğerlerin hava alma kapasitesini artırma akciğer solunumu yapan türler bulundurma E) Başkalaşım (metamorfoz) geçirebilen türler bulundurma tuntes
c
NİTE
11
X: İlk defa kapalı dolaşım görülen canlı grubu
Y: Vücutlarında ilk defa iki açıklık görülen canlı grubu
Z: İlk defa merkezi sinir sistemi görülen canlı grubu
Yukarıda X, Y ve Z olarak harflendirilmiş canlı grupları
aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?
Y
Z
X
Halkalı
Solucanlar
Sölenterler
Yassi
Solucanlar
A)
Yuvarlak
Solucanlar
B)
Halkali
Solucanlar
Yassi
Solucanlar
C)
Halkali
Solucanlar
Yuvarlak
Solucanlar
Yassi
Solucanlar
D)
Halkali
Solucanlar
Yassi
Solucanlar
Süngerler
E)
Yuvarlak
Solucanlar
Süngerler
Yassi
Solucanlar
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
c NİTE 11 X: İlk defa kapalı dolaşım görülen canlı grubu Y: Vücutlarında ilk defa iki açıklık görülen canlı grubu Z: İlk defa merkezi sinir sistemi görülen canlı grubu Yukarıda X, Y ve Z olarak harflendirilmiş canlı grupları aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir? Y Z X Halkalı Solucanlar Sölenterler Yassi Solucanlar A) Yuvarlak Solucanlar B) Halkali Solucanlar Yassi Solucanlar C) Halkali Solucanlar Yuvarlak Solucanlar Yassi Solucanlar D) Halkali Solucanlar Yassi Solucanlar Süngerler E) Yuvarlak Solucanlar Süngerler Yassi Solucanlar
34. Kalbi dört bölmeli olan omurgalı bir canlı ile ilgili;
I. Vücudu tüylerle kaplıdır.
II. Kapalı kan dolaşımına sahiptir.
III. Boşaltım organı böbrektir.
ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) I ve III
D) Il ve III E) I, II ve III
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
34. Kalbi dört bölmeli olan omurgalı bir canlı ile ilgili; I. Vücudu tüylerle kaplıdır. II. Kapalı kan dolaşımına sahiptir. III. Boşaltım organı böbrektir. ifadelerinden hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) I ve III D) Il ve III E) I, II ve III
7.
1. Yavrularını sütle besleme
II. Ter bezleri bulundurma
III. Akciğerlerinde alveol bulundurma
IV. Kasli diyaframa sahip olma
Yukarıda verilen özelliklerden hangileri yalnızca
memeliler sınıfında gözlenir?
A) I ve III
B) II ve IV
D) II, III ve IV
C) I, II ve III
E) I, II, III ve IV
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
7. 1. Yavrularını sütle besleme II. Ter bezleri bulundurma III. Akciğerlerinde alveol bulundurma IV. Kasli diyaframa sahip olma Yukarıda verilen özelliklerden hangileri yalnızca memeliler sınıfında gözlenir? A) I ve III B) II ve IV D) II, III ve IV C) I, II ve III E) I, II, III ve IV
altina
8.
Bir öğrenci bir miktar nişastayı bir beherdeki suya atıp
kanstırdıktan sonra üzerine lügol çözeltisi damlattığında bir
süre sonra aşağıdaki gibi çözeltinin mavi-mor renk aldığını
gözlüyor.
Ereme,
aşağı-
çıkla-
Nişasta
Lügol
Nisolo
Bu öğrenci et, süt, yumurta, ekmek ve koladan eşit mik-
tarlarda alıp her birini farklı deney tüplerine bırakıldıktan
sonra üzerlerine su ilave ediyor.
II
III
IV
V
miştir.
Et
Süt
Yumurta Ekmek
Kola
Testokul
Bir süre sonra bu deney tüplerine lügol çözeltisi ilave
eden öğrenci tüplerin hangisinde mavi-mor rengin
oluştuğunu gözleyebilir?
A)
C) III
D) IV
E) V
B) II
na:
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
altina 8. Bir öğrenci bir miktar nişastayı bir beherdeki suya atıp kanstırdıktan sonra üzerine lügol çözeltisi damlattığında bir süre sonra aşağıdaki gibi çözeltinin mavi-mor renk aldığını gözlüyor. Ereme, aşağı- çıkla- Nişasta Lügol Nisolo Bu öğrenci et, süt, yumurta, ekmek ve koladan eşit mik- tarlarda alıp her birini farklı deney tüplerine bırakıldıktan sonra üzerlerine su ilave ediyor. II III IV V miştir. Et Süt Yumurta Ekmek Kola Testokul Bir süre sonra bu deney tüplerine lügol çözeltisi ilave eden öğrenci tüplerin hangisinde mavi-mor rengin oluştuğunu gözleyebilir? A) C) III D) IV E) V B) II na:
5.
Panizza kanali
Sağ kulakçık
Sol kulakçık
Sol karıncık
Sağ karıncık
Timsoh
Yukarıda kalp yapısı verilmiş olan canlı türü ile ilgili,
Vl. Vücut sıcaklığı bulunduğu ortamın sıcaklığına göre değişir.
H. Akraba olduğu diğer türlerde kalp 3 odacıklıdır.
III. Derisi pullarla kaplıdır.
IV. Akciğer solunumu ile birlikte deri solunumu da yapar.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
CI ve II
A) Yalniz
B) Yalnizli
E) II, III ve IV
D) VII ve III
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
5. Panizza kanali Sağ kulakçık Sol kulakçık Sol karıncık Sağ karıncık Timsoh Yukarıda kalp yapısı verilmiş olan canlı türü ile ilgili, Vl. Vücut sıcaklığı bulunduğu ortamın sıcaklığına göre değişir. H. Akraba olduğu diğer türlerde kalp 3 odacıklıdır. III. Derisi pullarla kaplıdır. IV. Akciğer solunumu ile birlikte deri solunumu da yapar. ifadelerinden hangileri doğrudur? CI ve II A) Yalniz B) Yalnizli E) II, III ve IV D) VII ve III
5.
Bir canlınin bulunduğu sınıflandırma birimleri ile bu
birimlerdeki çeşitliliğin durumu aşağıdaki grafikte
verilmiştir.
Çeşitlilik
gali hayvanların
nin analoğudur.
p olan hayvan-
1
VII Birimler
karekök
Finden farklı
c) II ve IV
e IV
II III IV V V
Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisi yan-
lıştır?
A) I deki bireylerin sahip olduğu ortak gen sayısı III.
deki bireylere göre daha fazladır.
B) II deki bireylerin homolog organ sayısı VI daki
bireylere göre daha fazladır. L
C) IV teki bireyler kendi aralarinda çiftleştiklerinde
kısır olmayan döller oluşabilir.
D) V teki bireyler arasındaki protein benzerliği VII
deki bireylere göre daha fazladır.
E) Bir embriyonun gelişiminde ilk önce IV e, en son
VI ya ait özellikler ortaya çıkar.
munları farklı
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
5. Bir canlınin bulunduğu sınıflandırma birimleri ile bu birimlerdeki çeşitliliğin durumu aşağıdaki grafikte verilmiştir. Çeşitlilik gali hayvanların nin analoğudur. p olan hayvan- 1 VII Birimler karekök Finden farklı c) II ve IV e IV II III IV V V Buna göre, aşağıdaki yargılardan hangisi yan- lıştır? A) I deki bireylerin sahip olduğu ortak gen sayısı III. deki bireylere göre daha fazladır. B) II deki bireylerin homolog organ sayısı VI daki bireylere göre daha fazladır. L C) IV teki bireyler kendi aralarinda çiftleştiklerinde kısır olmayan döller oluşabilir. D) V teki bireyler arasındaki protein benzerliği VII deki bireylere göre daha fazladır. E) Bir embriyonun gelişiminde ilk önce IV e, en son VI ya ait özellikler ortaya çıkar. munları farklı
ğıda
ğla-
36. Omurgasız hayvanlarda aşağıda verilen olaylar-
dan hangisi görülmez?
n-
A) Kapalı kan dolaşımı
B) Başkalaşım geçirme
5-
) C) Parazit beslenme
R(R
D) Kemik veya kıkırdak dokudan oluşan iç iskelet
E) Eşeyli veya eşeysiz üreme
VE
Vlor
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
ğıda ğla- 36. Omurgasız hayvanlarda aşağıda verilen olaylar- dan hangisi görülmez? n- A) Kapalı kan dolaşımı B) Başkalaşım geçirme 5- ) C) Parazit beslenme R(R D) Kemik veya kıkırdak dokudan oluşan iç iskelet E) Eşeyli veya eşeysiz üreme VE Vlor
9. Aşağıdakilerden hangisi, analog organlara örnek
gösterilemez?
A) Denizyıldızının solungaci - Alabalığın solungaci
B) Kelebek kanadı - Tavuk kanadı
C) Çekirgenin bacağı – Arinin bacağı
D) Ahtapotun gözü - Kedinin gözü
E) Midyenin iskeleti - Serçenin iskeleti
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
9. Aşağıdakilerden hangisi, analog organlara örnek gösterilemez? A) Denizyıldızının solungaci - Alabalığın solungaci B) Kelebek kanadı - Tavuk kanadı C) Çekirgenin bacağı – Arinin bacağı D) Ahtapotun gözü - Kedinin gözü E) Midyenin iskeleti - Serçenin iskeleti
Test
33
5. Canlılar âleminin anlatıldığı biyoloji dersinde öğretmen konuyu anlattıktan sonra aşağıdaki görselleri tahtadan açarak öğrenci
Terin bu görsellerdeki omurgal hayvan sidan ile ilgili bazı yorumlar yapmalarını istemiştir.
☺
Balik
Maymun
Papağan
Öğretmen, öğrencilerinden gelen yorumları aşağıdaki gibi tabloya yerleştirmiştir.
Maymun
Papagan
Görseller ile ilgili Yorumlar
Akciğer solunumu yapar.
iç döllenme dış gelişme gösterir.
Vücudu pullarla kaplıdır.
Kemik yapılı iç iskelete sahiptir.
Akciğerlerine bağlı hava keseleri vardir.
Olgun alyuvarları çekirdeksizdir.
Vücudu tüylerle kaplıdır.
Solungaç solunumu görülür.
V
Il vel
Bu tabloda doğru yere konulan her / 10 puana denk geldiğine göre ve her yanlış 10 puan götürdüğüne göre, öğren-
cilerin işaretlediği aşağıdaki tablolardan hangisi 80 puan almıştır?
D)
E)
Maymun Papağan Balik
A)
Maymun Papağan talik
B)
Maymun Papağan Balik
aymun Papagan Balik
NEKTI
✓
O
✓
✓
✓
✓
(P)
clo
Core
✓
✓
1999
You
✓
+20
lo
HA
✓
Filmis
z?
✓
✓
LTD
✓
O
lo
✓ Ho
✓
10
a
EA
✓
✓
e
✓
✓
✓
✓
B
ou
mo
✓
71
bi Biyoloji Soru Banka
tas
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
Test 33 5. Canlılar âleminin anlatıldığı biyoloji dersinde öğretmen konuyu anlattıktan sonra aşağıdaki görselleri tahtadan açarak öğrenci Terin bu görsellerdeki omurgal hayvan sidan ile ilgili bazı yorumlar yapmalarını istemiştir. ☺ Balik Maymun Papağan Öğretmen, öğrencilerinden gelen yorumları aşağıdaki gibi tabloya yerleştirmiştir. Maymun Papagan Görseller ile ilgili Yorumlar Akciğer solunumu yapar. iç döllenme dış gelişme gösterir. Vücudu pullarla kaplıdır. Kemik yapılı iç iskelete sahiptir. Akciğerlerine bağlı hava keseleri vardir. Olgun alyuvarları çekirdeksizdir. Vücudu tüylerle kaplıdır. Solungaç solunumu görülür. V Il vel Bu tabloda doğru yere konulan her / 10 puana denk geldiğine göre ve her yanlış 10 puan götürdüğüne göre, öğren- cilerin işaretlediği aşağıdaki tablolardan hangisi 80 puan almıştır? D) E) Maymun Papağan Balik A) Maymun Papağan talik B) Maymun Papağan Balik aymun Papagan Balik NEKTI ✓ O ✓ ✓ ✓ ✓ (P) clo Core ✓ ✓ 1999 You ✓ +20 lo HA ✓ Filmis z? ✓ ✓ LTD ✓ O lo ✓ Ho ✓ 10 a EA ✓ ✓ e ✓ ✓ ✓ ✓ B ou mo ✓ 71 bi Biyoloji Soru Banka tas
V
1.
Bir bakteride bulunabilecek bazı yapılar numaralandırı-
larak aşağıda verilmiştir.
Hücre duvarı
Hücre zari II
Ribozom
boks
V
Sitoplazma
DNA
Pilus Plazmit IV
Buna göre bakteride verilen yapılarla ilgili aşağıdaki
ifadelerden hangisi yanlıştır?
A) I numaralı yapının içerdiği katmanların kalınlığı bak-
teriden bakteriye farklı olabilir.
B) III numaralı yapının temel yapısında bulunan mole-
kül çeşitleri tüm bakterilerde aynıdır.
C) Oksijenli solunumun gerçekleşmesinden sorumlu
ETS molekülleri Il numaralı kısımda bulunur.
D) IV numaralı yapı tüm bakterilerde bulunur.
E) V numaralı kısımda tRNA, yağ damlacıkları, gliko-
jen, su ve enzim gibi çeşitli moleküller bulunur.
Tasteky
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
V 1. Bir bakteride bulunabilecek bazı yapılar numaralandırı- larak aşağıda verilmiştir. Hücre duvarı Hücre zari II Ribozom boks V Sitoplazma DNA Pilus Plazmit IV Buna göre bakteride verilen yapılarla ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) I numaralı yapının içerdiği katmanların kalınlığı bak- teriden bakteriye farklı olabilir. B) III numaralı yapının temel yapısında bulunan mole- kül çeşitleri tüm bakterilerde aynıdır. C) Oksijenli solunumun gerçekleşmesinden sorumlu ETS molekülleri Il numaralı kısımda bulunur. D) IV numaralı yapı tüm bakterilerde bulunur. E) V numaralı kısımda tRNA, yağ damlacıkları, gliko- jen, su ve enzim gibi çeşitli moleküller bulunur. Tasteky
9. Aynı türün bireyleri arasında;
I. Enzim çeşidi,
II. Kromozom sayısı,
III. DNA miktarı,
IV. Nükleotitlerin dizilişi
nicelik ve özelliklerinden hangileri bireye özgüdür?
A) Yalnız!
B) Yalnız III C) Yalnız IV
D) II ve III E) I, III ve IV
Biyoloji
Canlıların Çeşitliliği ve Sınıflandırılması
9. Aynı türün bireyleri arasında; I. Enzim çeşidi, II. Kromozom sayısı, III. DNA miktarı, IV. Nükleotitlerin dizilişi nicelik ve özelliklerinden hangileri bireye özgüdür? A) Yalnız! B) Yalnız III C) Yalnız IV D) II ve III E) I, III ve IV