Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kalıtım Soruları

Mendel İlkeleri ve Uygulamaları
Ek Ödev: 10. Sınıf ÇAP Biyoloji SB / 2 Ünite / Test - 2 - 3 - 4
2 F
1. Farelerde sarı kürk geni (S) siyah kürk genine (s)
baskındır. İki sarı kürk rengi geni bir araya geldiği za-
man bu durum farelerde öldürücü etki yapmaktadır.
Buna göre sarı renkli iki farenin çaprazlanması
sonucu doğan sağlikli Tare ile blu farelerin gere
tipleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verit
miştir?
Saglikli
OTO
ciklar üre
vlerde yav
sil edebilen
kalıtım” diye
Ss
65
temele
dayall
66
nasi
karakterler
Biyoloji
Kalıtım
Mendel İlkeleri ve Uygulamaları Ek Ödev: 10. Sınıf ÇAP Biyoloji SB / 2 Ünite / Test - 2 - 3 - 4 2 F 1. Farelerde sarı kürk geni (S) siyah kürk genine (s) baskındır. İki sarı kürk rengi geni bir araya geldiği za- man bu durum farelerde öldürücü etki yapmaktadır. Buna göre sarı renkli iki farenin çaprazlanması sonucu doğan sağlikli Tare ile blu farelerin gere tipleri aşağıdakilerden hangisinde doğru verit miştir? Saglikli OTO ciklar üre vlerde yav sil edebilen kalıtım” diye Ss 65 temele dayall 66 nasi karakterler
14
Genotipleri bilinmeyen üç bireyden alınan kan örneklerinin
üzerlerine damlatılan antikorlara karşı oluşturduklan tepki-
ler aşağıda verilmiştir.
Ano A
Anti-
WAB
1
1. Diy
tl birey
To
10 Direy
O
Buna göre numaralandırılan bireylerin kan grubu fenotip-
leri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir?
: Çökelme yok!
: Çökelme var
1
1
A) B Rh (+) AR (-) O Rh (+)
B) A Rh (6) B Rh (+) AB Rh (-)
C) A Rh () BRI (-) AB Rh (+)
D) B RH(-) A Rh (+) AB Rh (-)
E) ARH(-) B Rh (*) OR (-)
Rh (
Biyoloji
Kalıtım
14 Genotipleri bilinmeyen üç bireyden alınan kan örneklerinin üzerlerine damlatılan antikorlara karşı oluşturduklan tepki- ler aşağıda verilmiştir. Ano A Anti- WAB 1 1. Diy tl birey To 10 Direy O Buna göre numaralandırılan bireylerin kan grubu fenotip- leri aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? : Çökelme yok! : Çökelme var 1 1 A) B Rh (+) AR (-) O Rh (+) B) A Rh (6) B Rh (+) AB Rh (-) C) A Rh () BRI (-) AB Rh (+) D) B RH(-) A Rh (+) AB Rh (-) E) ARH(-) B Rh (*) OR (-) Rh (
dakilerden hangisin
Anne
BO
Baba
AO
AB
AO
A)
B)
3)
D)
E)
AO
AO
00
AB
00
BO
0
Aşağıda bir ailedeki ebeveynlerin renk körlüğü ve hemofili
bakımından genotipleri ve 4 kız çocuğunun sahip olduğu
genler verilmiştir.
o
R+ +r
+R
h+ +H
X X
IX
+H
X
hapon
var
var
4 kız çocuğunun genleri
Çocuklar Renk Körlüğü geni Hemofili geni
1. çocuk
2. çocuk
yok
yok
3. çocuk
yok
4. çocuk
yok
Var
Buna göre, çocukların gen dağılımına bakılarak hangi
çocukların sadece krossing over sonucu oluştuğu söy-
lenebilir?
var
A) Yalnız 1
B) 1 ve 2
C) 1 ve 3
D) 2 ve 4
D
E) 1, 3 ve 4
52
10. Sınıf Biyoloji Modüler Soru Bankası
Biyoloji
Kalıtım
dakilerden hangisin Anne BO Baba AO AB AO A) B) 3) D) E) AO AO 00 AB 00 BO 0 Aşağıda bir ailedeki ebeveynlerin renk körlüğü ve hemofili bakımından genotipleri ve 4 kız çocuğunun sahip olduğu genler verilmiştir. o R+ +r +R h+ +H X X IX +H X hapon var var 4 kız çocuğunun genleri Çocuklar Renk Körlüğü geni Hemofili geni 1. çocuk 2. çocuk yok yok 3. çocuk yok 4. çocuk yok Var Buna göre, çocukların gen dağılımına bakılarak hangi çocukların sadece krossing over sonucu oluştuğu söy- lenebilir? var A) Yalnız 1 B) 1 ve 2 C) 1 ve 3 D) 2 ve 4 D E) 1, 3 ve 4 52 10. Sınıf Biyoloji Modüler Soru Bankası
2. DNA'da bulunan kalıtsal özelliklerin, oğul dôllere aktanima
şekilleriyle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?
A) Otozomal özellikler babadan, hem kız çocuğa hem de
erkek çocuğa aktarılır.
B) X'e bağlı özellikler babadan sadece kız çocuğa aktarılır.
C) Y'ye bağlı özellikler babadan sadece erkek çocuğa aktarı-
lir.
D) Erkek çocuk X'e bağlı özellikleri sadece anneden alır.
E) Baba X'e bağlı özelliklerini hem kız çocuğa hem de erkek
çocuğa aktarılır.
Biyoloji
Kalıtım
2. DNA'da bulunan kalıtsal özelliklerin, oğul dôllere aktanima şekilleriyle ilgili aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Otozomal özellikler babadan, hem kız çocuğa hem de erkek çocuğa aktarılır. B) X'e bağlı özellikler babadan sadece kız çocuğa aktarılır. C) Y'ye bağlı özellikler babadan sadece erkek çocuğa aktarı- lir. D) Erkek çocuk X'e bağlı özellikleri sadece anneden alır. E) Baba X'e bağlı özelliklerini hem kız çocuğa hem de erkek çocuğa aktarılır.
6.
O
AabbEe x aaBbee
Bu bireyler ve çaprazlamanın sonuçlarıyla ilgili aşa-
ğıdaki yargılardan hangisi yanlıştır?
A) Dişi bireyin oluşturabileceği gamet çeşidi sayısı er-
kek bireyinkinden fazladır.
B) 8 farklı fenotipte yavru oluşabilir.
C) 27 farklı genotipte yavru oluşabilir.
D) abe fenotipine sahip yavru oluşma olasılığı
) .
E) ABE fenotipine sahip yavru oluşma olasılığı dir
.
Biyoloji
Kalıtım
6. O AabbEe x aaBbee Bu bireyler ve çaprazlamanın sonuçlarıyla ilgili aşa- ğıdaki yargılardan hangisi yanlıştır? A) Dişi bireyin oluşturabileceği gamet çeşidi sayısı er- kek bireyinkinden fazladır. B) 8 farklı fenotipte yavru oluşabilir. C) 27 farklı genotipte yavru oluşabilir. D) abe fenotipine sahip yavru oluşma olasılığı ) . E) ABE fenotipine sahip yavru oluşma olasılığı dir .
17. Sirke sinekleri ile yapılan bazı deneylerin sonuçları şunlardır:
1. Kivrik kanatlı sirke sineklerinin larvalarının 16°C'de yetiş-
tirilmesi durumunda oluşan tüm yavrular düz kanatlı ol-
maktadır.
II. Kivrik kanatlı sirke sineklerinin larvalarının 25°C'de yetiş-
tirilmesi durumunda oluşan tüm yavrular kıvrık kanatlı ol-
maktadır.
III. 16°C'de oluşan düz kanatlı bireylere ait larvalar ile 25°C'de
yetiştirilen kıvrık kanatlı bireylere ait larvalar alınarak
16°C'de birlikte yetiştirilince tüm yavrular düz kanatlı ol-
maktadır.
Bu bulgular, sirke sineklerinde kanat şekli karakterinin aşa-
ğıdaki özelliklerden hangisine sahip olduğunu söylemek için
yeterli bir kanıttır?
A) Kıvrık kanat şekli çekinik, düz kanat şekli baskın genle ka-
lıtılır.
B) kanat şeklinin oluşumunda modifikasyon etkili olur.
C) Kıvrık kanat geni ile düz kanat geni arasında eşbaskınlık
görülür.
D) Kanat şekli oluşumunda ikiden fazla alel görev alır.
E) Sirke sineklerinde kanat şekli genleri X kromozomu ile ka-
Vitilir.
Biyoloji
Kalıtım
17. Sirke sinekleri ile yapılan bazı deneylerin sonuçları şunlardır: 1. Kivrik kanatlı sirke sineklerinin larvalarının 16°C'de yetiş- tirilmesi durumunda oluşan tüm yavrular düz kanatlı ol- maktadır. II. Kivrik kanatlı sirke sineklerinin larvalarının 25°C'de yetiş- tirilmesi durumunda oluşan tüm yavrular kıvrık kanatlı ol- maktadır. III. 16°C'de oluşan düz kanatlı bireylere ait larvalar ile 25°C'de yetiştirilen kıvrık kanatlı bireylere ait larvalar alınarak 16°C'de birlikte yetiştirilince tüm yavrular düz kanatlı ol- maktadır. Bu bulgular, sirke sineklerinde kanat şekli karakterinin aşa- ğıdaki özelliklerden hangisine sahip olduğunu söylemek için yeterli bir kanıttır? A) Kıvrık kanat şekli çekinik, düz kanat şekli baskın genle ka- lıtılır. B) kanat şeklinin oluşumunda modifikasyon etkili olur. C) Kıvrık kanat geni ile düz kanat geni arasında eşbaskınlık görülür. D) Kanat şekli oluşumunda ikiden fazla alel görev alır. E) Sirke sineklerinde kanat şekli genleri X kromozomu ile ka- Vitilir.
1. Aşağıdakilerden hangisi kan dokunun ve dolaşım
sisteminin görevlerinden birisi değildir?
A) Doku ve organlara besin ve oksijen taşımak
B) Metabolizma sonucu oluşan atık maddeleri vücuttan
uzaklaştırılacakları organlara taşımak
C) Vücut sıcaklığının dengelenmesini sağlamak
D) Polimer besinleri sindirim organlarına taşımak
E) Vücudu mikroorganizmalara karşı savunmak
Biyoloji
Kalıtım
1. Aşağıdakilerden hangisi kan dokunun ve dolaşım sisteminin görevlerinden birisi değildir? A) Doku ve organlara besin ve oksijen taşımak B) Metabolizma sonucu oluşan atık maddeleri vücuttan uzaklaştırılacakları organlara taşımak C) Vücut sıcaklığının dengelenmesini sağlamak D) Polimer besinleri sindirim organlarına taşımak E) Vücudu mikroorganizmalara karşı savunmak
DENEME - 24
6. Aşağıdaki soy ağacında otozomal çekinik bir özelliği feno-
tipinde gösteren bireyler taralı olarak belirtilmiştir
.
An
A
A
AR
oa
?
Buna göre ? ile gösterilen bireyin homozigot genotipli
olma olasılığı aşağıdakilerden hangisinde doğru veril-
miştir?
A) O B) 1/2
C) 2/3 D) 1/4
E) 113
AA
Aa Aa
Biyoloji
Kalıtım
DENEME - 24 6. Aşağıdaki soy ağacında otozomal çekinik bir özelliği feno- tipinde gösteren bireyler taralı olarak belirtilmiştir . An A A AR oa ? Buna göre ? ile gösterilen bireyin homozigot genotipli olma olasılığı aşağıdakilerden hangisinde doğru veril- miştir? A) O B) 1/2 C) 2/3 D) 1/4 E) 113 AA Aa Aa
200.
Di
AaBb x AaBb
>
Yukarıda verilen çaprazlama sonucunda oluşacak bi-
reylerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır?
A) 4 farklı fenotipte yavru oluşabilir.
B) 9 farklı genotipte yavru oluşabilit
C AB fenotipinde yavru oluşma ihtimali 9/16'dır.
D) AaBb genotipli yavru oluşma ihtimali 1/10'dur.
E) Her iki karakter bakımından homozigot yavru oluşma
ihtimali 1/4'tür.
co
ap
i
L
Biyoloji
Kalıtım
200. Di AaBb x AaBb > Yukarıda verilen çaprazlama sonucunda oluşacak bi- reylerle ilgili aşağıdakilerden hangisi yanlıştır? A) 4 farklı fenotipte yavru oluşabilir. B) 9 farklı genotipte yavru oluşabilit C AB fenotipinde yavru oluşma ihtimali 9/16'dır. D) AaBb genotipli yavru oluşma ihtimali 1/10'dur. E) Her iki karakter bakımından homozigot yavru oluşma ihtimali 1/4'tür. co ap i L
D) ABD
5.
ES
(Heterozigot
sarı düz iki bezelyenin çaprazlanması
sonucu oluşan fenotip çeşidi ile genotip çeşidi ara-
sındaki fark kaçtır?
(Genlerden sarı yeşile, düz buruşuğa baskındır.)
A) 2 B) 4
C) 5
D) 8 E) 9
Ag
AA Aa Aa
Heterezigot mor çiçekli iki bezelyenin çaprazlanması
3 = Gen
Rey
6.
Biyoloji
Kalıtım
D) ABD 5. ES (Heterozigot sarı düz iki bezelyenin çaprazlanması sonucu oluşan fenotip çeşidi ile genotip çeşidi ara- sındaki fark kaçtır? (Genlerden sarı yeşile, düz buruşuğa baskındır.) A) 2 B) 4 C) 5 D) 8 E) 9 Ag AA Aa Aa Heterezigot mor çiçekli iki bezelyenin çaprazlanması 3 = Gen Rey 6.
2. Heterozigot san ve düz tohumlu ikl bezelye
bitkisi çaprazlanıyor
(Sarı tohum alell (S) ile düz tohum alell (D)
baskindir.)
Çaprazlama sonucunda:
Kaç çeşit genotip oluşur?
Kaç çeşit fenotip oluşur?
Çaprazlama sonucunda sarı ve düz
tohumlu bezelyelerin oluşma ihtimali
nedir?
Caprazlama sonucunda Ss dd
genotipinin oluşma ihtimali nedir?
Caprazlama sonucunun genotip oranı
nedir?
Çaprazlama sonucunun fenotip oranu
nedir
Biyoloji
Kalıtım
2. Heterozigot san ve düz tohumlu ikl bezelye bitkisi çaprazlanıyor (Sarı tohum alell (S) ile düz tohum alell (D) baskindir.) Çaprazlama sonucunda: Kaç çeşit genotip oluşur? Kaç çeşit fenotip oluşur? Çaprazlama sonucunda sarı ve düz tohumlu bezelyelerin oluşma ihtimali nedir? Caprazlama sonucunda Ss dd genotipinin oluşma ihtimali nedir? Caprazlama sonucunun genotip oranı nedir? Çaprazlama sonucunun fenotip oranu nedir
26. Güvercinlerde desenli ve düz tüy rengi özelliğine sahip
bireylerle yapılan çaprazlamalar tabloda verilmiştir.
Çaprazlama
numarası
Heterozigot desenli Heterozigot desenli
tüylo
tüylü
Homozigot desenli
Düz tüylo
tüylü
11
11.
Düz tüylü
Düz tüylü
IV
Düz tüylü
Heterozigot desenli
tüyla
(Desenli tüy rengine sahip olma aleli, düz tüy rengine sahip
olma aleline baskındır.)
Buna göre, tablodaki çaprazlamaların hangilerinde
düz tüy rengine sahip yavrular oluşabilir?
A) Yalnız III
B) I ve 11
C) II ve IV
D) I, III ve IV E) II, III ve IV
Biyoloji
Kalıtım
26. Güvercinlerde desenli ve düz tüy rengi özelliğine sahip bireylerle yapılan çaprazlamalar tabloda verilmiştir. Çaprazlama numarası Heterozigot desenli Heterozigot desenli tüylo tüylü Homozigot desenli Düz tüylo tüylü 11 11. Düz tüylü Düz tüylü IV Düz tüylü Heterozigot desenli tüyla (Desenli tüy rengine sahip olma aleli, düz tüy rengine sahip olma aleline baskındır.) Buna göre, tablodaki çaprazlamaların hangilerinde düz tüy rengine sahip yavrular oluşabilir? A) Yalnız III B) I ve 11 C) II ve IV D) I, III ve IV E) II, III ve IV
Mendel ilkeleri ve Uygulamaları
3 IP
-
10. Sınıf CAP Biyoloji SB / 2 Ünite / Test - 2-3-4
SO-
1. Tohum özelliği bakımından aşağıda verilen genotip-
lere sahip bitkilerin tozlaşması sonucunda bir dölde
960 tohum elde edilmiştir.
AaBBCC x AABbcc
Bu tohumlardan kaç tanesinin tüm özellikler bakı-
mindan dominant fenotipli
olması beklenir?
(Genler bağımsızdır.)
A) 800 B) 480
C) 220 D) 160 E) 110
n han-
AA AA Aa Aa
BB Bb BB Bb
Cc
cccc
cc.ca
Biyoloji
Kalıtım
Mendel ilkeleri ve Uygulamaları 3 IP - 10. Sınıf CAP Biyoloji SB / 2 Ünite / Test - 2-3-4 SO- 1. Tohum özelliği bakımından aşağıda verilen genotip- lere sahip bitkilerin tozlaşması sonucunda bir dölde 960 tohum elde edilmiştir. AaBBCC x AABbcc Bu tohumlardan kaç tanesinin tüm özellikler bakı- mindan dominant fenotipli olması beklenir? (Genler bağımsızdır.) A) 800 B) 480 C) 220 D) 160 E) 110 n han- AA AA Aa Aa BB Bb BB Bb Cc cccc cc.ca
4.
2
)
-rr
3
4
5
Yukarıdaki soy ağacında belirli bir özelliği fenotipinde gös-
teren bireyler taralı olarak verilmiştir.
otic
Bu özelliğin X kromozomunun homolog olmayan bölge-
sinde çekinik olarak aktarıldığı bilindiğine göre numa-
ralandırılmış bireyler ile ilgili olarak aşağıdakilerden han-
gisi yanlıştır?
ge
A) 2 numaralı birey hastalık genini taşımaktadır.
B) 4 numaralı birey hastalık genini 1 numaralı bireyden al-
mıştır.
C) 5 numaralı birey hastalık genini taşımaktadır.
D) 3 ve 5 numaralı bireylerin genotipleri farklıdır.
E) 1 ve 2 numaralı bireylerin hasta kız çocukları olabilir.
Biyoloji
Kalıtım
4. 2 ) -rr 3 4 5 Yukarıdaki soy ağacında belirli bir özelliği fenotipinde gös- teren bireyler taralı olarak verilmiştir. otic Bu özelliğin X kromozomunun homolog olmayan bölge- sinde çekinik olarak aktarıldığı bilindiğine göre numa- ralandırılmış bireyler ile ilgili olarak aşağıdakilerden han- gisi yanlıştır? ge A) 2 numaralı birey hastalık genini taşımaktadır. B) 4 numaralı birey hastalık genini 1 numaralı bireyden al- mıştır. C) 5 numaralı birey hastalık genini taşımaktadır. D) 3 ve 5 numaralı bireylerin genotipleri farklıdır. E) 1 ve 2 numaralı bireylerin hasta kız çocukları olabilir.
1.
Karyotip analizi sırasında, bir çocuğun vücut hücrelerinde
21. kromozomdan üç tane bulunduğu tespit edilmiştir.
Bu bireyle ilgili,
1. 21. kromozomların tümü, aynı nükleotit dizilimine sa-
hiptir.
II. Oluşumu sırasında ayrılmama meydana gelmiş bir
sperm hücresinin, normal yumurta hücresini dölleme-
si sonucu oluşan zigottan gelişmiştir.
III. Vücut hücreleri 45 + XX kromozom formülüne sahip-
tir.
IV. Vücut hücrelerinde 2n + 1 = 47 kromozom bulunur.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız IV
B) I ve II
C) III ve IV
D) I, II ve III
E) II, III ve IV
Biyoloji
Kalıtım
1. Karyotip analizi sırasında, bir çocuğun vücut hücrelerinde 21. kromozomdan üç tane bulunduğu tespit edilmiştir. Bu bireyle ilgili, 1. 21. kromozomların tümü, aynı nükleotit dizilimine sa- hiptir. II. Oluşumu sırasında ayrılmama meydana gelmiş bir sperm hücresinin, normal yumurta hücresini dölleme- si sonucu oluşan zigottan gelişmiştir. III. Vücut hücreleri 45 + XX kromozom formülüne sahip- tir. IV. Vücut hücrelerinde 2n + 1 = 47 kromozom bulunur. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız IV B) I ve II C) III ve IV D) I, II ve III E) II, III ve IV
10. I. 21+X kromozom formüllü bir yumurta oluşmuşsa
otozomlarda ayrılmama gerçekleşmiştir.
II. XXXY kromozom formülüne sahip kişi, süper er-
kektir.
III. Gonozom taşımayan yumurtayla, normal bir sper-
min döllenmesi sonucu oluşan dişi birey kesinlikle
yaşayamaz.
İnsanda eşeye bağlı kalıtım ile ilgili yukarıdaki ifa-
delerden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) I ve II
C) I ve III
D) II ve III
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtım
10. I. 21+X kromozom formüllü bir yumurta oluşmuşsa otozomlarda ayrılmama gerçekleşmiştir. II. XXXY kromozom formülüne sahip kişi, süper er- kektir. III. Gonozom taşımayan yumurtayla, normal bir sper- min döllenmesi sonucu oluşan dişi birey kesinlikle yaşayamaz. İnsanda eşeye bağlı kalıtım ile ilgili yukarıdaki ifa- delerden hangileri doğrudur? A) Yalnız! B) I ve II C) I ve III D) II ve III E) I, II ve III