Kalıtımın Genel İlkeleri Soruları
![-0. X kromozomunun Y kromozomuyla homolog olma-
yan bölgesinde çekinik olarak aktarılan özelliklerle
ilgili,
1. Özelliği gösteren dişi bireyin erkek çocuklarının tü-
münde özellik ortaya çıkar.
II.
Özelliği gösteren erkek bireyin kız çocuklarının tü-
münde özellik ortaya çıkar.
III. Heterozigot olan dişi bireyin erkek çocuklarında özel-
liğin %25 oranında ortaya çıkması beklenir.
açıklamalarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve Il
E) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312173646353570-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri-0. X kromozomunun Y kromozomuyla homolog olma-
yan bölgesinde çekinik olarak aktarılan özelliklerle
ilgili,
1. Özelliği gösteren dişi bireyin erkek çocuklarının tü-
münde özellik ortaya çıkar.
II.
Özelliği gösteren erkek bireyin kız çocuklarının tü-
münde özellik ortaya çıkar.
III. Heterozigot olan dişi bireyin erkek çocuklarında özel-
liğin %25 oranında ortaya çıkması beklenir.
açıklamalarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve Il
E) I, II ve III
![. Aşağıdaki soyağacında Y'ye bağlı bir özelliği fenotipinde
gösteren bir birey renkli olarak verilmiştir.
1
2
B) 1 ve 4
5
D) 2, 3 ve 5
3
4
Buna göre, soyağacında numaralandırılmış bireyler-
den hangilerinin fenotipinde ilgili özellik kesinlikle
gözlenir?
A) Yalnız 2
O: Dişi birey
☐: Erkek birey
C) 2 ve 5
E) 1, 2, 3 ve 5](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312173230306431-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri. Aşağıdaki soyağacında Y'ye bağlı bir özelliği fenotipinde
gösteren bir birey renkli olarak verilmiştir.
1
2
B) 1 ve 4
5
D) 2, 3 ve 5
3
4
Buna göre, soyağacında numaralandırılmış bireyler-
den hangilerinin fenotipinde ilgili özellik kesinlikle
gözlenir?
A) Yalnız 2
O: Dişi birey
☐: Erkek birey
C) 2 ve 5
E) 1, 2, 3 ve 5
![25. Aşağıdaki soyağacında kırmızı-yeşil renk körü bireyler
renkli olarak gösterilmiştir.
Is tasyar
x'y
er
X
x²x
x'y
XY
I stasegra
TII -Dasy
D) I ve H
XX
3
e
E) II ve III
Xy
x²x²x²y
x
5
: Cinsiyeti
bilinmeyen birey
O: Dişi birey : Erkek birey
Buna göre, soyağacında numaralandırılmış bireyler-
le ilgili,
L1, 2 ve 3 numaralı bireyler kırmızı-yeşil renk körlüğü
bakımından taşıyıcıdır.
CH4 numaralı bireyin cinsiyeti dişi ise %50 ihtimalle
kırmızı-yeşil renk körüdür.
L 5 numaralı bireyin cinsiyeti erkek ise %50 ihtimalle
kırmızı-yeşil renk körüdür.
yargılarından hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
2
C) Yalnız III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312172830837050-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri25. Aşağıdaki soyağacında kırmızı-yeşil renk körü bireyler
renkli olarak gösterilmiştir.
Is tasyar
x'y
er
X
x²x
x'y
XY
I stasegra
TII -Dasy
D) I ve H
XX
3
e
E) II ve III
Xy
x²x²x²y
x
5
: Cinsiyeti
bilinmeyen birey
O: Dişi birey : Erkek birey
Buna göre, soyağacında numaralandırılmış bireyler-
le ilgili,
L1, 2 ve 3 numaralı bireyler kırmızı-yeşil renk körlüğü
bakımından taşıyıcıdır.
CH4 numaralı bireyin cinsiyeti dişi ise %50 ihtimalle
kırmızı-yeşil renk körüdür.
L 5 numaralı bireyin cinsiyeti erkek ise %50 ihtimalle
kırmızı-yeşil renk körüdür.
yargılarından hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
2
C) Yalnız III
![İnsan vücudundaki;
1. vücut hücrelerinin otozom,
II. vücut hücrelerinin gonozom,
III. üreme hücrelerinin otozom,
IV. üreme hücrelerinin gonozom
kromozomlarından hangilerinde oluşan mutasyon-
lar tür içi kalıtsal varyasyona neden olabilir?
A) I ve II
B) II ve IV
D) I, II ve III
C) III ve IV
E) II, III ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312172525555244-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleriİnsan vücudundaki;
1. vücut hücrelerinin otozom,
II. vücut hücrelerinin gonozom,
III. üreme hücrelerinin otozom,
IV. üreme hücrelerinin gonozom
kromozomlarından hangilerinde oluşan mutasyon-
lar tür içi kalıtsal varyasyona neden olabilir?
A) I ve II
B) II ve IV
D) I, II ve III
C) III ve IV
E) II, III ve IV
![19. Diploit bir popülasyonda bir karakterin üç aleli (iª, ib, i9) var.
dır. Bu alellerin baskınlık ve eş baskınlık durumlarının
¡ª> i=ic olduğu bilinmektedir.
Popülasyonda, bu karakter için;
1. En fazla kaç çeşit fenotip ve genotip olduğu
.b.c
II. ibxibiçaprazlamasıyla oluşabilecek fenotip ve geno-
tipin en fazla kaç çeşit olabildiği
sorularının yanıtları aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Fenotip Genotip
6
6
B) 4
6
4
4
6
4
ABOOD
A)
C)
D)
E)
3
6
CO
Fenotip Genotip
3
3
3
4
4
3
||
4
4
3
3](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312171146265114-2135872.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri19. Diploit bir popülasyonda bir karakterin üç aleli (iª, ib, i9) var.
dır. Bu alellerin baskınlık ve eş baskınlık durumlarının
¡ª> i=ic olduğu bilinmektedir.
Popülasyonda, bu karakter için;
1. En fazla kaç çeşit fenotip ve genotip olduğu
.b.c
II. ibxibiçaprazlamasıyla oluşabilecek fenotip ve geno-
tipin en fazla kaç çeşit olabildiği
sorularının yanıtları aşağıdakilerin hangisinde verilmiştir?
Fenotip Genotip
6
6
B) 4
6
4
4
6
4
ABOOD
A)
C)
D)
E)
3
6
CO
Fenotip Genotip
3
3
3
4
4
3
||
4
4
3
3
![. İnsanda, X ve Y gonozomlarının homolog bölgesinde bu-
lunan çekinik bir alelin belirlediği özellik bakımından;
✓ annenin çekinik fenotipli,
✓ babanın heterozigot baskın genotipli
olduğu belirlenmiştir.
Babada baskın alelin Y kromozomunda taşındığı bi-
lindiğine göre bu ailede;
I. çekinik fenotipli kız,
II. baskın fenotipli erkek,
III. çekinik fenotipli erkek
IV. baskın fenotipli kız
çocuklarından hangilerinin doğması beklenir?
(Mutasyon olmadığı kabul edilecektir.)
A) I ve II
B) II ve III
D) I, II ve IIIO E) I, III ve IV
TTC) III ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312171843846998-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri. İnsanda, X ve Y gonozomlarının homolog bölgesinde bu-
lunan çekinik bir alelin belirlediği özellik bakımından;
✓ annenin çekinik fenotipli,
✓ babanın heterozigot baskın genotipli
olduğu belirlenmiştir.
Babada baskın alelin Y kromozomunda taşındığı bi-
lindiğine göre bu ailede;
I. çekinik fenotipli kız,
II. baskın fenotipli erkek,
III. çekinik fenotipli erkek
IV. baskın fenotipli kız
çocuklarından hangilerinin doğması beklenir?
(Mutasyon olmadığı kabul edilecektir.)
A) I ve II
B) II ve III
D) I, II ve IIIO E) I, III ve IV
TTC) III ve IV
![8.
"AaBbDdEe" genotipine sahip bireyin krossing oversiz
oluşturabileceği gamet çeşidi sayısının 4 olduğu
bilinmektedir.
Buna göre bu bireyin alellerinin kromozomlar
üzerindeki dizilişi aşağıdakilerin hangisindeki gibi
olabilir?
A)
C)
A
B
$#&
a
44
E
a
m
11:
e
E
E)
e
V.
CO
a
of fo
D
P
B)
D)
A
R.
a
B
00 0.00 0.
D
d
BE
E
e
CD
Testo
A
a
$8:
B
D
E
(8
(3
e
P
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312164718893444-5253309.jpg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri8.
"AaBbDdEe" genotipine sahip bireyin krossing oversiz
oluşturabileceği gamet çeşidi sayısının 4 olduğu
bilinmektedir.
Buna göre bu bireyin alellerinin kromozomlar
üzerindeki dizilişi aşağıdakilerin hangisindeki gibi
olabilir?
A)
C)
A
B
$#&
a
44
E
a
m
11:
e
E
E)
e
V.
CO
a
of fo
D
P
B)
D)
A
R.
a
B
00 0.00 0.
D
d
BE
E
e
CD
Testo
A
a
$8:
B
D
E
(8
(3
e
P
10
![20. Fenotipinde kırmızı-yeşil renk körlüğünü göstermeyen
anne ile babanın, 1. çocukları renk körü erkek, 2. ço-
cukları taşıyıcı dişidir.
Bu özellik bakımından anne, baba ve 1. çocuğun ge-
notipleri aşağıdakilerden hangisidir? ded
A)
B)
C)
D)
E)
Anne
XRXR
XRx
XRx
X'X'
x'x'
Baba
X'Y
XRY
XRY
X'Y
XRY
1. çocuk
XRy
X'Y
XRY
X'Y
ev X'Y](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312171132190541-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri20. Fenotipinde kırmızı-yeşil renk körlüğünü göstermeyen
anne ile babanın, 1. çocukları renk körü erkek, 2. ço-
cukları taşıyıcı dişidir.
Bu özellik bakımından anne, baba ve 1. çocuğun ge-
notipleri aşağıdakilerden hangisidir? ded
A)
B)
C)
D)
E)
Anne
XRXR
XRx
XRx
X'X'
x'x'
Baba
X'Y
XRY
XRY
X'Y
XRY
1. çocuk
XRy
X'Y
XRY
X'Y
ev X'Y
![. Kırmızı-yeşil renk körlüğünün kalıtımını gösteren aşa-
ğıdaki soyağacında sadece numaralı bireylerin fenotipi
bilinmemektedir.
C
4
1
2
O
A) 1 ve 2
3
O: Sağlıklı dişi
:Sağlıklı erkek
: Kırmızı-yeşil
renk körü dişi
: Kırmızı-yeşil
renk körü erkek
Buna göre, soyağacında numaralı bireylerden han-
gileri kırmızı-yeşil renk körü olamaz?
B) 2 ve 4
mi D) 1, 2 ve 3 almoso E) 1, 3 ve 4
C) 3 ve 4
10](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312170553422127-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri. Kırmızı-yeşil renk körlüğünün kalıtımını gösteren aşa-
ğıdaki soyağacında sadece numaralı bireylerin fenotipi
bilinmemektedir.
C
4
1
2
O
A) 1 ve 2
3
O: Sağlıklı dişi
:Sağlıklı erkek
: Kırmızı-yeşil
renk körü dişi
: Kırmızı-yeşil
renk körü erkek
Buna göre, soyağacında numaralı bireylerden han-
gileri kırmızı-yeşil renk körü olamaz?
B) 2 ve 4
mi D) 1, 2 ve 3 almoso E) 1, 3 ve 4
C) 3 ve 4
10
![10. Aşağıdaki soyağacında turuncu renkli olarak verilen bi-
reyler belirli bir özellik bakımından aynı fenotiplidir.
XX
xy
FX
D) I ve III
XX'
XY
Bu özelliğin aktarımı;
I. otozomal kromozomlarda taşınan çekinik alel,
II. otozomal kromozomlarda taşınan baskın alel,
LX kromozomunda taşınan çekinik alel
taşıma biçimlerinden hangileriyle gerçekleşebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
dayC) I ve II
E) II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312170058371527-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri10. Aşağıdaki soyağacında turuncu renkli olarak verilen bi-
reyler belirli bir özellik bakımından aynı fenotiplidir.
XX
xy
FX
D) I ve III
XX'
XY
Bu özelliğin aktarımı;
I. otozomal kromozomlarda taşınan çekinik alel,
II. otozomal kromozomlarda taşınan baskın alel,
LX kromozomunda taşınan çekinik alel
taşıma biçimlerinden hangileriyle gerçekleşebilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
dayC) I ve II
E) II ve III
![erit degay, belirler.
değil
6.
Derste kalıtımın genel ilkesi ünitesini işleyen Özen Öğ-
retmen insanlarda kırmızı-yeşil renk körlüğünün X kro-
mozomu üzerinde çekinik olarak aktarıldığını anlatıyor.
Öğrencilerine aşağıdaki tabloyu vererek kendi aileleri-
nin soyağaçlarını çizip her bireyin olası genotipleri yaz-
malarını istiyor.
G
Buna göre farklı öğrencilerin çizmiş olduğu aşağı-
daki soyağaçlarından hangisinde olası genotipler-
den bir tanesi eksik yazılmıştır?
er
A)
X'Y
xey
: Sağlıklı dişi
: Renk körü dişi
O
XX
XRy
XXRLL
xx
XRY
X'Y XRX XRy
^~ x²x²
R
er
XX
E)
XⓇx
: Sağlıklı erkek
: Renk körü erkek
X'X'
xRx
x'x'
XRX
XX²
O
*00
X'Y
x'y
XRY
XX XYXXC](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312165136421624-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkelerierit degay, belirler.
değil
6.
Derste kalıtımın genel ilkesi ünitesini işleyen Özen Öğ-
retmen insanlarda kırmızı-yeşil renk körlüğünün X kro-
mozomu üzerinde çekinik olarak aktarıldığını anlatıyor.
Öğrencilerine aşağıdaki tabloyu vererek kendi aileleri-
nin soyağaçlarını çizip her bireyin olası genotipleri yaz-
malarını istiyor.
G
Buna göre farklı öğrencilerin çizmiş olduğu aşağı-
daki soyağaçlarından hangisinde olası genotipler-
den bir tanesi eksik yazılmıştır?
er
A)
X'Y
xey
: Sağlıklı dişi
: Renk körü dişi
O
XX
XRy
XXRLL
xx
XRY
X'Y XRX XRy
^~ x²x²
R
er
XX
E)
XⓇx
: Sağlıklı erkek
: Renk körü erkek
X'X'
xRx
x'x'
XRX
XX²
O
*00
X'Y
x'y
XRY
XX XYXXC
![1. Renk Körlüğü X kromozomunda çekinik olarak taşınan bir
hastalıktır.
Buna göre taşıyıcı bir kadın ile normal görüşlü bir erkeğin
evliliğinden doğacak çocuklar ile ilgili,
1. Kız çocuklarının renk körü olma olasılığı yoktur.
II. Çocuklarda renk körlüğü geninin bulunma olasılığı
%50'dir.
III. Erkek çocuklarının renk körü olma olasılığı %25'tir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) I ve III
E) I, II ve III
C) I ve II
4.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312162707049033-2196864.jpg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri1. Renk Körlüğü X kromozomunda çekinik olarak taşınan bir
hastalıktır.
Buna göre taşıyıcı bir kadın ile normal görüşlü bir erkeğin
evliliğinden doğacak çocuklar ile ilgili,
1. Kız çocuklarının renk körü olma olasılığı yoktur.
II. Çocuklarda renk körlüğü geninin bulunma olasılığı
%50'dir.
III. Erkek çocuklarının renk körü olma olasılığı %25'tir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) I ve III
E) I, II ve III
C) I ve II
4.
![Aşağıdaki tabloda beş farklı canlının dişi ve erkek birey-
lerinin kromozom formülleri verilmiştir.
I
on 11
|||
IV
V
Canlılar
İnsan
Bal arısı
Çekirge
Tavuk
Kedi
Dişi
44 + XX
2n = 32
22 + XX
16+ ZW
36 + XX
Buna göre, tablodaki canlıların hangilerinde cinsi-
yeti gonozom çeşidi belirler?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) I, II ve III
Erkek
44 + XY
n = 16
22 + XO
16+ ZZ
36 + XY
HU002
C) I ve V
E) I, IV ve V](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312161634800217-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleriAşağıdaki tabloda beş farklı canlının dişi ve erkek birey-
lerinin kromozom formülleri verilmiştir.
I
on 11
|||
IV
V
Canlılar
İnsan
Bal arısı
Çekirge
Tavuk
Kedi
Dişi
44 + XX
2n = 32
22 + XX
16+ ZW
36 + XX
Buna göre, tablodaki canlıların hangilerinde cinsi-
yeti gonozom çeşidi belirler?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) I, II ve III
Erkek
44 + XY
n = 16
22 + XO
16+ ZZ
36 + XY
HU002
C) I ve V
E) I, IV ve V
![4. Aşağıdaki soyağaçlarının
hangisinde kalıtılan bir
özellik Y kromozomunun X kromozomuyla homolog
olmayan bölgesinde taşınıyor olamaz?
A)
: Özelliği gösteren dişi birey : Özelliği gösteren dişi birey
erkek birey: Özelliği gösteren erkek birey
1. Özelliği göst
C) O
O
E)
B)
D) O
O](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312161610533921-4780951.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri4. Aşağıdaki soyağaçlarının
hangisinde kalıtılan bir
özellik Y kromozomunun X kromozomuyla homolog
olmayan bölgesinde taşınıyor olamaz?
A)
: Özelliği gösteren dişi birey : Özelliği gösteren dişi birey
erkek birey: Özelliği gösteren erkek birey
1. Özelliği göst
C) O
O
E)
B)
D) O
O
![Bitkilerde melezleme çalışmalarıyla, çekirdeksiz sulu
meyveleri olan küçük mandalina ile çekirdekli büyük
meyveleri olan mandalinanın çaprazlanması sonucun-
da, hem çekirdeksiz hem de sulu büyük meyve veren
mandalina elde edilmiştir.
Bu olayla ilgili,
1. Meydana gelen melez bitkinin kromozom sayısında
değişme olmaz.
II. Melez bitkiler genetik yapısı farklı bitkilerin çapraz-
lanması sonucu elde edilir.
III. Melez bitkinin DNA'sı rekombinant DNA haline gel-
miştir.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız L
D) II ve II
B) Yalnız II
E) I, II ve f
wisa
Cve Il](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312095118996397-4678651.jpg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleriBitkilerde melezleme çalışmalarıyla, çekirdeksiz sulu
meyveleri olan küçük mandalina ile çekirdekli büyük
meyveleri olan mandalinanın çaprazlanması sonucun-
da, hem çekirdeksiz hem de sulu büyük meyve veren
mandalina elde edilmiştir.
Bu olayla ilgili,
1. Meydana gelen melez bitkinin kromozom sayısında
değişme olmaz.
II. Melez bitkiler genetik yapısı farklı bitkilerin çapraz-
lanması sonucu elde edilir.
III. Melez bitkinin DNA'sı rekombinant DNA haline gel-
miştir.
yorumlarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız L
D) II ve II
B) Yalnız II
E) I, II ve f
wisa
Cve Il
![liği te
mişt
Dişi
Erke
lun
al back bile zooticide of
baskın
2. Aşağıda otozomal baskın bir özelliği (A) fenotipinde gösteren
bireyler koyu renkli olarak gösterilmiştir.
1
2
: Dişi
: Erkek
3
Buna göre, numaralandırılmış
bireylerden hangisinin bu
özellikle ilgili iki farklı genotipe sahip olma ihtimali vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
na](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20230312162555024950-4933123.jpeg?w=256)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleriliği te
mişt
Dişi
Erke
lun
al back bile zooticide of
baskın
2. Aşağıda otozomal baskın bir özelliği (A) fenotipinde gösteren
bireyler koyu renkli olarak gösterilmiştir.
1
2
: Dişi
: Erkek
3
Buna göre, numaralandırılmış
bireylerden hangisinin bu
özellikle ilgili iki farklı genotipe sahip olma ihtimali vardır?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
na