Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kalıtımın Genel İlkeleri Soruları

11. Aşağıda bir çocuğun kanının Anti-A, Anti-B ve Anti-Rh
serumları ile verdiği çökelme reaksiyonları gösterilmiştir.
Anti-Rh
Anti-A
↓
Anti-B
D) I ve III
: Çökelme yok.
Buna göre, bu çocukla ilgili,
I. Alyuvarlarının zarında A ve Rh antijeni bulundurur.
II. Kan plazmasında Anti-B antikoru bulundurur.
III. A Rh (+) kan grubuna sahiptir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
: Çökelme var.
C) I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
11. Aşağıda bir çocuğun kanının Anti-A, Anti-B ve Anti-Rh serumları ile verdiği çökelme reaksiyonları gösterilmiştir. Anti-Rh Anti-A ↓ Anti-B D) I ve III : Çökelme yok. Buna göre, bu çocukla ilgili, I. Alyuvarlarının zarında A ve Rh antijeni bulundurur. II. Kan plazmasında Anti-B antikoru bulundurur. III. A Rh (+) kan grubuna sahiptir. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II : Çökelme var. C) I ve II E) I, II ve III
20. Öğretmen, eşeyli yolla çoğalan K canlısının genoti
pinin AaBbCCDd olduğunu söyledikten sonra dört
farklı öğrenciye bu canlı ile ilgili yorum yapmasını
istiyor.
Zehra: K canlısı dört farklı karaktere sahiptir.
Şahin: K canlısı 8 farklı çeşitte gamet oluştura-
bilir.
●
●
Berke: K canlısının ABCD genotipli bir gamet
oluşturma olasılığı 1/8'dir.
Murat: K canlısı A, B ve D karakterleri bakımın-
dan homozigot, C karakteri bakımından hetero-
zigottur.
Buna göre öğretmen hangi öğrencilerin doğru
nolhov
yorumlar yaptığını söyleyecektir?
ergey miniere
balioner
isbig
A) Yalnızca Murat
B) Zehra ve Murat
neb
C) Şahin, Berke ve Murat Mat
D) Zehra, Şahin ve Berke in
E) Zehra, Berke ve Murat
YA convallA (8
temnA A
hilidalo inve
Blat
ML max (0
imels elochs ev teleble8
bilstoor toedong telep
vahed (3
nihe8 (3
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
20. Öğretmen, eşeyli yolla çoğalan K canlısının genoti pinin AaBbCCDd olduğunu söyledikten sonra dört farklı öğrenciye bu canlı ile ilgili yorum yapmasını istiyor. Zehra: K canlısı dört farklı karaktere sahiptir. Şahin: K canlısı 8 farklı çeşitte gamet oluştura- bilir. ● ● Berke: K canlısının ABCD genotipli bir gamet oluşturma olasılığı 1/8'dir. Murat: K canlısı A, B ve D karakterleri bakımın- dan homozigot, C karakteri bakımından hetero- zigottur. Buna göre öğretmen hangi öğrencilerin doğru nolhov yorumlar yaptığını söyleyecektir? ergey miniere balioner isbig A) Yalnızca Murat B) Zehra ve Murat neb C) Şahin, Berke ve Murat Mat D) Zehra, Şahin ve Berke in E) Zehra, Berke ve Murat YA convallA (8 temnA A hilidalo inve Blat ML max (0 imels elochs ev teleble8 bilstoor toedong telep vahed (3 nihe8 (3
VOLTE 68
20:42
12.
Himalaya tavşanlarının kürk renginin çevre
sıcaklığına göre değişmesi
II. Tek yumurta ikizlerinin farklı ortamda görünüş-
lerinin biraz değişmesi boy, kile
III. Bukalemunun bulunduğu ortama göre renk al-
gidir.
ması Kalitsul Szellig.
Yukarıda verilen durumlardan hangileri hem
kalıtım hem de çevrenin etkisiyle ortaya çık-
mıştır?
A) Yalnız L B) Yalnız III ve II
D) I ve Il
E) I, II ve III
: x
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
VOLTE 68 20:42 12. Himalaya tavşanlarının kürk renginin çevre sıcaklığına göre değişmesi II. Tek yumurta ikizlerinin farklı ortamda görünüş- lerinin biraz değişmesi boy, kile III. Bukalemunun bulunduğu ortama göre renk al- gidir. ması Kalitsul Szellig. Yukarıda verilen durumlardan hangileri hem kalıtım hem de çevrenin etkisiyle ortaya çık- mıştır? A) Yalnız L B) Yalnız III ve II D) I ve Il E) I, II ve III : x
17. Rh faktörüne bağlı kan uyuşmazlığı riski bulunan bir
ailenin çocukları;
I. RR (homozigot Rh+),
II. Rr (heterozigot Rh+),
III. rr (homozigot Rh-)
genotiplerinden hangilerine sahip olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
D) II ve III
C) I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
17. Rh faktörüne bağlı kan uyuşmazlığı riski bulunan bir ailenin çocukları; I. RR (homozigot Rh+), II. Rr (heterozigot Rh+), III. rr (homozigot Rh-) genotiplerinden hangilerine sahip olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız III D) II ve III C) I ve II E) I, II ve III
#s
14. Aşağıda bir omurgalı hayvan türüne ait soy ağacı
verilmiştir.
Scho
22M
akraba
olmek
gerekli.
3
1
çiftleşmesi
fazladır?
A) 3 ve 6
4
Sad
& Youn
Buna göre verilen bireylerden hangi ikisinin
ile şaf döl elde etme ihtimali en
aall
BY 2 ve 4
D) 4 ve 5
5
6
E) 2 ve 7
2
ve 6
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
#s 14. Aşağıda bir omurgalı hayvan türüne ait soy ağacı verilmiştir. Scho 22M akraba olmek gerekli. 3 1 çiftleşmesi fazladır? A) 3 ve 6 4 Sad & Youn Buna göre verilen bireylerden hangi ikisinin ile şaf döl elde etme ihtimali en aall BY 2 ve 4 D) 4 ve 5 5 6 E) 2 ve 7 2 ve 6
12. I. Himalaya tavşanlarının kürk renginin çevre
sıcaklığına göre değişmesi
Tek yumurta ikizlerinin farklı ortamda görünüş-
lerinin biraz değişmesi boy, kile
III. Bukalemunun bulunduğu ortama göre renk al-
ması Kalitsul özelligidir.
Adootasion
Yukarıda verilen durumlardan hangileri hem
kalıtım hem de çevrenin etkisiyle ortaya çık-
mıştır?
A) Yalnız L B) Yalnız II
D) I vell
I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
12. I. Himalaya tavşanlarının kürk renginin çevre sıcaklığına göre değişmesi Tek yumurta ikizlerinin farklı ortamda görünüş- lerinin biraz değişmesi boy, kile III. Bukalemunun bulunduğu ortama göre renk al- ması Kalitsul özelligidir. Adootasion Yukarıda verilen durumlardan hangileri hem kalıtım hem de çevrenin etkisiyle ortaya çık- mıştır? A) Yalnız L B) Yalnız II D) I vell I ve II E) I, II ve III
7.
Kan grupları ve kalıtımı ile ilgili olarak aşağıda verilen
açıklamalardan hangisi yanlıştır?
A) ABO kan grubu sistemi alyuvar zarında bulunan antijené
göre belirlenir.
B) ABO kan grubu sistemi açısından bir bireyin genotipinde
üç farklı alel bulunabilir.
C) Rh pozitif fenotipinde olan bireyler homozigot ya da hete-
rozigot genotipe sahip olabilir.
D) Rh negatif kan gruplu bir anne, Rh pozitif kan gruplu bir
bebeğe gebe kalırsa anne ve bebek arasında Bh uyuş-
mazlığı gelişebilir.
E) ABO kan grubu sistemi açısından alyuvar zarında antijen
taşımayan bireyler, O kan grubuna sahip olur.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
7. Kan grupları ve kalıtımı ile ilgili olarak aşağıda verilen açıklamalardan hangisi yanlıştır? A) ABO kan grubu sistemi alyuvar zarında bulunan antijené göre belirlenir. B) ABO kan grubu sistemi açısından bir bireyin genotipinde üç farklı alel bulunabilir. C) Rh pozitif fenotipinde olan bireyler homozigot ya da hete- rozigot genotipe sahip olabilir. D) Rh negatif kan gruplu bir anne, Rh pozitif kan gruplu bir bebeğe gebe kalırsa anne ve bebek arasında Bh uyuş- mazlığı gelişebilir. E) ABO kan grubu sistemi açısından alyuvar zarında antijen taşımayan bireyler, O kan grubuna sahip olur.
9.
Eşbaskın özellik gösteren AB kan grubu için;
I. Alyuvarında iki çeşit antijen bulunduran bireylerin
ebeveynleri farklı kan grubunda olmak zorundadır.
II. Alellerin fenotipteki etkileri birbirine eşittir.
III. Yapılan çaprazlamalar sonucu fenotip çeşidinin ge-
notip çeşidine oranı daima 1'dir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) II ve III
D) I ve II
C) I ve III
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
9. Eşbaskın özellik gösteren AB kan grubu için; I. Alyuvarında iki çeşit antijen bulunduran bireylerin ebeveynleri farklı kan grubunda olmak zorundadır. II. Alellerin fenotipteki etkileri birbirine eşittir. III. Yapılan çaprazlamalar sonucu fenotip çeşidinin ge- notip çeşidine oranı daima 1'dir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) II ve III D) I ve II C) I ve III E) I, II ve III
10. Ehliyet belgesi için kan grubu analizi yapılan bir bireyin
kan tayini aşağıdaki gibi gözlenmiştir.
Anti-A
Anti - B Anti - D
Çökelme
var
Çökelme
yok
Buna göre, bu bireyin kan grubu ile ilgili, aşağıdaki-
lerden hangisi söylenebilir?
A) BRh(-) kan gruplu bireye kan verebilir.
B) B kan gruplu tüm bireylere kan verebilir.
C) Plazmasında Anti-A antikoru bulunur.
D) Alyuvar zarından A antijeni bulunur.
E) Alyuvar zarında Rh proteini bulunur.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
10. Ehliyet belgesi için kan grubu analizi yapılan bir bireyin kan tayini aşağıdaki gibi gözlenmiştir. Anti-A Anti - B Anti - D Çökelme var Çökelme yok Buna göre, bu bireyin kan grubu ile ilgili, aşağıdaki- lerden hangisi söylenebilir? A) BRh(-) kan gruplu bireye kan verebilir. B) B kan gruplu tüm bireylere kan verebilir. C) Plazmasında Anti-A antikoru bulunur. D) Alyuvar zarından A antijeni bulunur. E) Alyuvar zarında Rh proteini bulunur.
8.
X = Bir karekterin kalıtımından ikiden fazla alel genin so-
rumlu olmasıdır.
Y Allel genlerden birinin, diğeri üzerine baskınlık kur-
masıdır.
Z = Genotipi bilinmeyen baskın fenotipli bireyin genotipi-
nin homozigot mu heterozigot mu olduğunu araştırmak
için yapılan çaprazlamadır.
X
A) Tam baskınlık
B) Çok allelli
kalıtım
C) Çok allelli
kalıtım
D) Kontrol
çaprazlaması
E) Kontrol
çaprazlaması
Y
Çok allelli
kalıtım
Eş baskınlık
Tam
baskınlık
Tam
baskınlık
Eş baskınlık
Z
Kontrol
çaprazlaması
Kontrol
çaprazlaması
Kontrol
çaprazlaması
Çok allelli
kalıtım
Çok allelli
kalıtım
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
8. X = Bir karekterin kalıtımından ikiden fazla alel genin so- rumlu olmasıdır. Y Allel genlerden birinin, diğeri üzerine baskınlık kur- masıdır. Z = Genotipi bilinmeyen baskın fenotipli bireyin genotipi- nin homozigot mu heterozigot mu olduğunu araştırmak için yapılan çaprazlamadır. X A) Tam baskınlık B) Çok allelli kalıtım C) Çok allelli kalıtım D) Kontrol çaprazlaması E) Kontrol çaprazlaması Y Çok allelli kalıtım Eş baskınlık Tam baskınlık Tam baskınlık Eş baskınlık Z Kontrol çaprazlaması Kontrol çaprazlaması Kontrol çaprazlaması Çok allelli kalıtım Çok allelli kalıtım
I. ABRr x AORr
II. AOrr x BORr
III. AArr x BBrr
IV. AORR X AORR
Yukarıda genotipleri verilen ailelerden hangilerinin
OOrr genotipli çocukları olabilir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
7.
D) II ve IV
C) II ve III
E) III ve IV
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
I. ABRr x AORr II. AOrr x BORr III. AArr x BBrr IV. AORR X AORR Yukarıda genotipleri verilen ailelerden hangilerinin OOrr genotipli çocukları olabilir? A) Yalnız I B) Yalnız II 7. D) II ve IV C) II ve III E) III ve IV
Ima-
gileri
D
cu-
ok
en
A)
B)
D)
Krossing over
var
16
8
32
16
8
Soru 10
CB
atta
offe Etto &
Genler bağımsız
1
B+
t
8E
Vis
Krossing over
yok
2.2.2
8
offe
Krossing over yok
|||
Coco +
8
8
16
16
4
CHE
?
Krossing over var
||
Atta
Efte
atto ^.^^
Krossing over yok
IV
Kromozom lokuslarındaki gen dizilimle-
ri yukarıda verilen hücrelerin, oluştura-
bileceği gamet çeşidi sayıları arasında-
ki bağıntı, aşağıdakilerden hangisinde
doğru verilmiştir?
A) | > | > ||| = |V
C) II > I = IV > III
Heterozigot karakter
rit), belirli bir karakteri
etkili olan allel genle
farklı olmasıdır (Aa).
E) I>II>II> IV
NOT
B) | > || = ||| > IV
D) III > IV > I > II
1. D
7. C
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
Ima- gileri D cu- ok en A) B) D) Krossing over var 16 8 32 16 8 Soru 10 CB atta offe Etto & Genler bağımsız 1 B+ t 8E Vis Krossing over yok 2.2.2 8 offe Krossing over yok ||| Coco + 8 8 16 16 4 CHE ? Krossing over var || Atta Efte atto ^.^^ Krossing over yok IV Kromozom lokuslarındaki gen dizilimle- ri yukarıda verilen hücrelerin, oluştura- bileceği gamet çeşidi sayıları arasında- ki bağıntı, aşağıdakilerden hangisinde doğru verilmiştir? A) | > | > ||| = |V C) II > I = IV > III Heterozigot karakter rit), belirli bir karakteri etkili olan allel genle farklı olmasıdır (Aa). E) I>II>II> IV NOT B) | > || = ||| > IV D) III > IV > I > II 1. D 7. C
15. I. Siyah horoz gri renkli endülüs tavuklarının çiftleşmesi
sonucu mavi tüylü endülüs tavuklarının oluşması
II. Kırmızı ve beyaz çiçekli aslanağzı bitkilerin çapraz-
lanması sonucu pembe renkli bitkinin oluşması
III. A ve B kan grubuna sahip anne ve babadan AB kan
gruplu çocukların oluşması
Yukarıda verilenlerden hangileri eksik baskınlığa ör-
nektir?
A) Yalnız I
D) I ve III
B) Yalnız II
C) I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
15. I. Siyah horoz gri renkli endülüs tavuklarının çiftleşmesi sonucu mavi tüylü endülüs tavuklarının oluşması II. Kırmızı ve beyaz çiçekli aslanağzı bitkilerin çapraz- lanması sonucu pembe renkli bitkinin oluşması III. A ve B kan grubuna sahip anne ve babadan AB kan gruplu çocukların oluşması Yukarıda verilenlerden hangileri eksik baskınlığa ör- nektir? A) Yalnız I D) I ve III B) Yalnız II C) I ve II E) I, II ve III
14. Bir hayvanda kürk rengi karakteri 4 farklı alel gen ta-
rafından kontrol ediliyor. Genler arası baskınlık durum
B₁ = B₂> B3 > B4 şeklindedir.
1
Buna göre bu populasyonda kaç çeşit genotip ve fe-
notip oluşabilir?
A)
B)
C)
D)
E)
Genotip
10
4
16
10
6
Fenotip
4
10
8
5
12
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
14. Bir hayvanda kürk rengi karakteri 4 farklı alel gen ta- rafından kontrol ediliyor. Genler arası baskınlık durum B₁ = B₂> B3 > B4 şeklindedir. 1 Buna göre bu populasyonda kaç çeşit genotip ve fe- notip oluşabilir? A) B) C) D) E) Genotip 10 4 16 10 6 Fenotip 4 10 8 5 12
2.
Aşağıdaki soyağacında gonozomal çekinik bir özelliği fe-
notipinde gösteren bireyler taralı olarak verilmiştir.
1
A) Yalnız 1
3
2
OTD
D) 3 ve 4
4
Buna göre yukarıda verilen soyağacındaki bireyler-
den hangisinde üreme hücreleri oluşurken mutasyon
gerçekleştiği kesindir?
B) Yalnız 3
Dişi
E) 2 ve 4
Erkek
C) 1 ve 4
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
2. Aşağıdaki soyağacında gonozomal çekinik bir özelliği fe- notipinde gösteren bireyler taralı olarak verilmiştir. 1 A) Yalnız 1 3 2 OTD D) 3 ve 4 4 Buna göre yukarıda verilen soyağacındaki bireyler- den hangisinde üreme hücreleri oluşurken mutasyon gerçekleştiği kesindir? B) Yalnız 3 Dişi E) 2 ve 4 Erkek C) 1 ve 4
6.
Aşağıda iki homolog kromozom ve bunlar üzerindeki
genler gösterilmiştir.
A
atts) otto
B
b
Bu genotipe sahip bir bireyin aşağıdaki gametlerden
hangisini oluşturması genler arasında krossing over
olduğunu gösterir?
A) abD
D) AbD
B) ABD
E) ABd
C) abd
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
6. Aşağıda iki homolog kromozom ve bunlar üzerindeki genler gösterilmiştir. A atts) otto B b Bu genotipe sahip bir bireyin aşağıdaki gametlerden hangisini oluşturması genler arasında krossing over olduğunu gösterir? A) abD D) AbD B) ABD E) ABd C) abd