Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kalıtımın Genel İlkeleri Soruları

14. Aşağıda bir aileye oft sky ağacı gösterimiştir.
Y₁
X
Hakan Demet
Aydın
B)
P
Soy ağacında gösterilen Aydın'ın renk körü olduğu,
Ayça'nın homozigot sağlıklı olduğu, Hakan'ın ise
sağlıklı olduğu bilindiğine göre Hakan ve Demet'in
taşıyıcı genotipli kız çocuklarının olma olasılığı han-
gişinde doğru verilmiştir?
A) O
1
2
C)
Ayça
1
4
3
D) -
4
E) 1
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
14. Aşağıda bir aileye oft sky ağacı gösterimiştir. Y₁ X Hakan Demet Aydın B) P Soy ağacında gösterilen Aydın'ın renk körü olduğu, Ayça'nın homozigot sağlıklı olduğu, Hakan'ın ise sağlıklı olduğu bilindiğine göre Hakan ve Demet'in taşıyıcı genotipli kız çocuklarının olma olasılığı han- gişinde doğru verilmiştir? A) O 1 2 C) Ayça 1 4 3 D) - 4 E) 1
rler için aşağı-
n sadece biri et-
anları eşit çıkar. L
lık kuramaz
elirlenebilir. V
notip oluşur.
ve 3 numaralı
rey
6
3
AA
den hangisi
E) 7
9.
Akşam sefası bitkisinde kırmızı çiçek renginin oluşmasını
sağlayan gen, beyaz çiçek oluşmasını sağlayan gene tam
baskınlık sağlayamaz ve heterozigot genotipli çiçekler farklı
bir fenotipte olur. Aşağıdaki şekilde farklı fenotiplerde olan
akşam sefası bitkilerinin çaprazlanması ve oluşan bitkiler
gösterilmiştir.
F1
A)
AA
Aa
Kırmızı
çiçekli
Pembe
çiçekli
X
Genotip oranı
1:2:1
1:3
1:2:1
2:2
1:3
Beyaz
çiçekli
F2
Pembe
çiçekli
aa
Bu çaprazlamalara göre, E dölünde oluşacak çiçek-
lerin fenotip ve genotip oranları aşağıda verilenlerden
hangisi olabilir?
Aa
Fenotip oranı
1:2:1
1:3
1:3
2:2
4
AA AG AC
95
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
rler için aşağı- n sadece biri et- anları eşit çıkar. L lık kuramaz elirlenebilir. V notip oluşur. ve 3 numaralı rey 6 3 AA den hangisi E) 7 9. Akşam sefası bitkisinde kırmızı çiçek renginin oluşmasını sağlayan gen, beyaz çiçek oluşmasını sağlayan gene tam baskınlık sağlayamaz ve heterozigot genotipli çiçekler farklı bir fenotipte olur. Aşağıdaki şekilde farklı fenotiplerde olan akşam sefası bitkilerinin çaprazlanması ve oluşan bitkiler gösterilmiştir. F1 A) AA Aa Kırmızı çiçekli Pembe çiçekli X Genotip oranı 1:2:1 1:3 1:2:1 2:2 1:3 Beyaz çiçekli F2 Pembe çiçekli aa Bu çaprazlamalara göre, E dölünde oluşacak çiçek- lerin fenotip ve genotip oranları aşağıda verilenlerden hangisi olabilir? Aa Fenotip oranı 1:2:1 1:3 1:3 2:2 4 AA AG AC 95
4.
OO
Mor gövdeli saf döl bir domates, yeşil gövdeli saf döl b
başka domates ile çaprazlandığında, hep mor gövdeli do 6. Farklı canlıl
matesler meydana gelmektedir.
yöntemleri
Bu durumla ilgili,
F, de fenotip oranı 3:1-dir.
VII. Mor gövdeli olma, yeşil gövdeli olmaya baskındır.
III. F, dölünün kendileştirilmesi, monohibrit bin çaprazla
madır.
IV. Mor gövdeli domatesler sadece homozigot genotip
olabilir.
açıklamalarından hangileri doğrudur?
A) I ve II
D) Jive TV
B)Ive!!!
E) ve TV
CYll vell
1. Çekinik
got ge
II. Hetero
cunda
li bire
III. Hom
yin c
ler c
açıkla
A) Yal
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
4. OO Mor gövdeli saf döl bir domates, yeşil gövdeli saf döl b başka domates ile çaprazlandığında, hep mor gövdeli do 6. Farklı canlıl matesler meydana gelmektedir. yöntemleri Bu durumla ilgili, F, de fenotip oranı 3:1-dir. VII. Mor gövdeli olma, yeşil gövdeli olmaya baskındır. III. F, dölünün kendileştirilmesi, monohibrit bin çaprazla madır. IV. Mor gövdeli domatesler sadece homozigot genotip olabilir. açıklamalarından hangileri doğrudur? A) I ve II D) Jive TV B)Ive!!! E) ve TV CYll vell 1. Çekinik got ge II. Hetero cunda li bire III. Hom yin c ler c açıkla A) Yal
Soyadı:
Mor çiçekli ve uzun boylu iki bezelyenin çaprazlanma-
sıyla 512 bezelye elde edilmiştir. Bu bezelyelerin 288
tanesi mor çiçekli ve uzun boylu, 96 tanesi mor çiçekli
ve kısa boylu, 96 tanesi beyaz çiçekli ve uzun boylu, 32
tanesi ise beyaz çiçekli ve kısa boylu oldukları gözlem-
lenmiştir.
Buna göre 1. 2. ve 3. Soruları cevaplayınız.
3. Çiçek rengi ve boy uzunluğu karakterleri açısından
alellerin baskınlık-çekiniklik durumlarını yazınız.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
Soyadı: Mor çiçekli ve uzun boylu iki bezelyenin çaprazlanma- sıyla 512 bezelye elde edilmiştir. Bu bezelyelerin 288 tanesi mor çiçekli ve uzun boylu, 96 tanesi mor çiçekli ve kısa boylu, 96 tanesi beyaz çiçekli ve uzun boylu, 32 tanesi ise beyaz çiçekli ve kısa boylu oldukları gözlem- lenmiştir. Buna göre 1. 2. ve 3. Soruları cevaplayınız. 3. Çiçek rengi ve boy uzunluğu karakterleri açısından alellerin baskınlık-çekiniklik durumlarını yazınız.
6. Mendel yaptığı çalışmalarda gövde uzunluğu kısa olan
bir bezelye ile gövde uzunluğu uzun olan homozigot
genotipli bir bezelyeyi çaprazlıyor.
Buna göre, oluşan F, dölü kendileştirildiğinde olu-
şan bezelyelerin homozigot bireylerinin heterozigot
bireylere oranını aşağıdakilerden hangisidir?
(Gövde uzunluğu uzun geni kısa gene baskındır.)
A) 1
B)
2
C)
4
D)
333
4
E)
1
16
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
6. Mendel yaptığı çalışmalarda gövde uzunluğu kısa olan bir bezelye ile gövde uzunluğu uzun olan homozigot genotipli bir bezelyeyi çaprazlıyor. Buna göre, oluşan F, dölü kendileştirildiğinde olu- şan bezelyelerin homozigot bireylerinin heterozigot bireylere oranını aşağıdakilerden hangisidir? (Gövde uzunluğu uzun geni kısa gene baskındır.) A) 1 B) 2 C) 4 D) 333 4 E) 1 16
4. Her iki karakter bakımından heterozigot tavşan ile
kahverengi ve uzun kıl geni taşıyan kısa kıllı tavşanın
çaprazlanması sonucu Kahverengi ve kısa kıl genine
sahip tavşanın oluşma ihtimalini yazınız.
(Tavşanlarda siyah kıl rengi geni, kahverengi kıl rengi
genine; kısa kıl geni, uzun kıl genine baskındır.)
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
4. Her iki karakter bakımından heterozigot tavşan ile kahverengi ve uzun kıl geni taşıyan kısa kıllı tavşanın çaprazlanması sonucu Kahverengi ve kısa kıl genine sahip tavşanın oluşma ihtimalini yazınız. (Tavşanlarda siyah kıl rengi geni, kahverengi kıl rengi genine; kısa kıl geni, uzun kıl genine baskındır.)
Mor çiçekli ve uzun boylu iki bezelyenin çaprazlanma-
sıyla 512 bezelye elde edilmiştir. Bu bezelyelerin 288
tanesi mor çiçekli ve uzun boylu, 96 tanesi mor çiçekli
ve kısa boylu, 96 tanesi beyaz çiçekli ve uzun boylu, 32
tanesi ise beyaz çiçekli ve kısa boylu oldukları gözlem-
lenmiştir.
Buna göre 1. 2. ve 3. Soruları cevaplayınız.
1. Çaprazlanan bireylerin genotiplerini yazınız.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
Mor çiçekli ve uzun boylu iki bezelyenin çaprazlanma- sıyla 512 bezelye elde edilmiştir. Bu bezelyelerin 288 tanesi mor çiçekli ve uzun boylu, 96 tanesi mor çiçekli ve kısa boylu, 96 tanesi beyaz çiçekli ve uzun boylu, 32 tanesi ise beyaz çiçekli ve kısa boylu oldukları gözlem- lenmiştir. Buna göre 1. 2. ve 3. Soruları cevaplayınız. 1. Çaprazlanan bireylerin genotiplerini yazınız.
Kalıtım -3 (Eşeye Baglı Kalıtım) Soru Çozumu
# Renk Köru dişi için;
Hocalara Geldik
59 / 11:32
1. Erkek kardeşleri kesinlikle renk körüdür.
II. Babası kesinlikle renk körüdür.
III. Annesi kesinlikle renk körüdür.
Yukarıda verilen ifadelerden hangisi kesinlikle
doğrudur?
A) Yalnız I
2022 #hed...
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
Kalıtım -3 (Eşeye Baglı Kalıtım) Soru Çozumu # Renk Köru dişi için; Hocalara Geldik 59 / 11:32 1. Erkek kardeşleri kesinlikle renk körüdür. II. Babası kesinlikle renk körüdür. III. Annesi kesinlikle renk körüdür. Yukarıda verilen ifadelerden hangisi kesinlikle doğrudur? A) Yalnız I 2022 #hed... D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III
ZY
70
Aşağıda iki farklı ailedeki anne ve babaların kan grubu ve kısmî renk körlüğü ile ilgili genotipleri verilmiştir
1. Aile
Anne
1. Aile
Baba
AO
BO
Rr
Rr
xRx
X'Y
2. Aile
2. Aile
Anne
Baba
Tablo verilerine göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
a. Her iki aileninde A Rh* fenotipli ve renk körü çocuklarının olma olasılığı nedir?
AB
AO
Rr
rr
X'X'
xay
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
ZY 70 Aşağıda iki farklı ailedeki anne ve babaların kan grubu ve kısmî renk körlüğü ile ilgili genotipleri verilmiştir 1. Aile Anne 1. Aile Baba AO BO Rr Rr xRx X'Y 2. Aile 2. Aile Anne Baba Tablo verilerine göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. a. Her iki aileninde A Rh* fenotipli ve renk körü çocuklarının olma olasılığı nedir? AB AO Rr rr X'X' xay
1. Aile-
a.
edeki anne ve babaların kan grubu ve
xRxr
X'Y
1. Aile
Anne
Baba
Tablo verilerine göre aşağıdaki soruları cevaplayınız.
1. Aile
AO
BO
Rr
Rr
2. Aile
2. Aile->
10
2. Aile
Anne
Baba
Her iki aileninde A Rh* fenotipli ve renk körü çocuklarının olma olasılığı nedir?
AB
AO
verilmiştir
Rr
b. Her iki aileninde AB Rr genotipli ve renk körü erkek çocuklarının olma olasılığı nedir?
rr
XX
2
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
1. Aile- a. edeki anne ve babaların kan grubu ve xRxr X'Y 1. Aile Anne Baba Tablo verilerine göre aşağıdaki soruları cevaplayınız. 1. Aile AO BO Rr Rr 2. Aile 2. Aile-> 10 2. Aile Anne Baba Her iki aileninde A Rh* fenotipli ve renk körü çocuklarının olma olasılığı nedir? AB AO verilmiştir Rr b. Her iki aileninde AB Rr genotipli ve renk körü erkek çocuklarının olma olasılığı nedir? rr XX 2
2.
36
AaBb genotipli bir bireyde a - b genleri bağlıdır.
Bu bireyde ab gametinin oluşma ihtimali %44 ise,
gamet oluşumu sürecinde gözlenen krosing over
yüzdesi aşağıdakilerden hangisidir?
A) %12
B) %24
D) %56
AB AB
D) %88
ob
%
C) %48
ob
YAYIN DENİZİ
$650
X = 22
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
2. 36 AaBb genotipli bir bireyde a - b genleri bağlıdır. Bu bireyde ab gametinin oluşma ihtimali %44 ise, gamet oluşumu sürecinde gözlenen krosing over yüzdesi aşağıdakilerden hangisidir? A) %12 B) %24 D) %56 AB AB D) %88 ob % C) %48 ob YAYIN DENİZİ $650 X = 22
8:
Aşağıda yer alan çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. Tüm bireyleri diploit olan ve eşeyli üreyen bir
popülasyonunda 3 bağımsız karakterin her biri için 3
farklı alel bulunmaktadır.
3.3.3
Buna göre bu popülasyonda bu karakterler
bakımından kaç farklı genotip bulunur?
A) 9
B) 36
C) 64
D) 216
E) 1296
3. (4)=
2
3
Çoktar
.10
2
Soyağacında otozomal baskın bir özelliği fenotipinde
gösteren bireyler koyu olarak gösterilmiştir.
1
2
4
45.
H
5
Buna göre numaralı bireyler ile ilgili olarak aşağıda
verilen açıklamalardan hangisi yanlı
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
8: Aşağıda yer alan çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. 1. Tüm bireyleri diploit olan ve eşeyli üreyen bir popülasyonunda 3 bağımsız karakterin her biri için 3 farklı alel bulunmaktadır. 3.3.3 Buna göre bu popülasyonda bu karakterler bakımından kaç farklı genotip bulunur? A) 9 B) 36 C) 64 D) 216 E) 1296 3. (4)= 2 3 Çoktar .10 2 Soyağacında otozomal baskın bir özelliği fenotipinde gösteren bireyler koyu olarak gösterilmiştir. 1 2 4 45. H 5 Buna göre numaralı bireyler ile ilgili olarak aşağıda verilen açıklamalardan hangisi yanlı
5. Aşağıdaki görselde bir bireyin iki homolog kro-
mozomu ve üzerinde yer alan genleri görülmek-
tedir.
Bu bireye ait aşağıdaki gametlerden hangi-
lerinin oluşumu, mayoz sırasında krossing
over gerçekleştiğini kanıtlar?
(Uygun olanların karşısına (X) işareti koyunuz.)
A
D
a
d
• ADe
()
• ade
( )
• AdE ()
• aDe()
E
e
• Ade ()
• aDE (1)
• ADE ( )
• adE ( )
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
5. Aşağıdaki görselde bir bireyin iki homolog kro- mozomu ve üzerinde yer alan genleri görülmek- tedir. Bu bireye ait aşağıdaki gametlerden hangi- lerinin oluşumu, mayoz sırasında krossing over gerçekleştiğini kanıtlar? (Uygun olanların karşısına (X) işareti koyunuz.) A D a d • ADe () • ade ( ) • AdE () • aDe() E e • Ade () • aDE (1) • ADE ( ) • adE ( )
1. Aşağıdaki soyağacında otozomal resesif bir geni
fenotipinde gösteren bireyler taralı olarak verilmiştir.
Aa
2
199
Aa ad A95
: Erkek
: Dişi
6 99
Aq
Buna göre, bu alelin kalıtımıyla ilgili aşağıdaki yar-
gilardan hangisi söylenemez?
A) 5 numaralı birey annesinden özellikle ilgili sağlam
olan aleli almıştır.
B) Tüm dişi bireyler, özellikle ilgili aleli babalarından al-
mıştır.
3.
C) 6 numaralı bireyden 7 numaralı bireye özellikle ilgili
alel geçmiştir.
D) 3 numaralı birey çekinik aleli babasından almıştır.
E) Dişi bireylerin tamamı heterozigot genotiplidir.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
1. Aşağıdaki soyağacında otozomal resesif bir geni fenotipinde gösteren bireyler taralı olarak verilmiştir. Aa 2 199 Aa ad A95 : Erkek : Dişi 6 99 Aq Buna göre, bu alelin kalıtımıyla ilgili aşağıdaki yar- gilardan hangisi söylenemez? A) 5 numaralı birey annesinden özellikle ilgili sağlam olan aleli almıştır. B) Tüm dişi bireyler, özellikle ilgili aleli babalarından al- mıştır. 3. C) 6 numaralı bireyden 7 numaralı bireye özellikle ilgili alel geçmiştir. D) 3 numaralı birey çekinik aleli babasından almıştır. E) Dişi bireylerin tamamı heterozigot genotiplidir.
3. Caprazlama
2
Mm x mm
Mm x Mm
MM x mm
Mm x MM
Fenotip
2
2
I
2
A) 1 ve 2
1 ve 3
Genotip
2
2
1
Yukarıdaki tabloda belirtilen çaprazlamalar
sonucunda kaç farklı fenotip ve genotipte be-
zelyeler oluşabileceği ilgili kutucuklara yazı-
liyor. Buna göre hangi çaprazlamaların karşı-
sındaki fenotip ve genotipe ait kutucuklara
aynı sayılar yazılmıştır? (M: Mor çiçek geni, m:
Beyaz çiçek geni)
B) 2 ve 3
DY2 ve 4
4. Aşağıda Suna, Özlem, Melisa ve Mert'in
yaptığı çaprazlama ve çaprazlama
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
3. Caprazlama 2 Mm x mm Mm x Mm MM x mm Mm x MM Fenotip 2 2 I 2 A) 1 ve 2 1 ve 3 Genotip 2 2 1 Yukarıdaki tabloda belirtilen çaprazlamalar sonucunda kaç farklı fenotip ve genotipte be- zelyeler oluşabileceği ilgili kutucuklara yazı- liyor. Buna göre hangi çaprazlamaların karşı- sındaki fenotip ve genotipe ait kutucuklara aynı sayılar yazılmıştır? (M: Mor çiçek geni, m: Beyaz çiçek geni) B) 2 ve 3 DY2 ve 4 4. Aşağıda Suna, Özlem, Melisa ve Mert'in yaptığı çaprazlama ve çaprazlama
da
5. Türkiye insan popülasyonunda ABO ve Rh kan grup-
ları açısından, toplam fenotip çeşidinin toplam ge-
notip çeşidine oranı kaç olmalıdır?
A) 1/9
B) 2/9
C) 3/9
D) 4/9
E) 8/9
U2 1
6.3
6. Bir karakterin ortaya çıkmasında görev alan genin;
Otozomal çe
bireyler soy
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
da 5. Türkiye insan popülasyonunda ABO ve Rh kan grup- ları açısından, toplam fenotip çeşidinin toplam ge- notip çeşidine oranı kaç olmalıdır? A) 1/9 B) 2/9 C) 3/9 D) 4/9 E) 8/9 U2 1 6.3 6. Bir karakterin ortaya çıkmasında görev alan genin; Otozomal çe bireyler soy