Bir Bilim Olarak Coğrafya Soruları
![2.
I. Güneş ışınlarının düşme açısı
II. Akarsuların akım düzeni
III. Aylara göre sıcaklık dağılımı
IV. Ovalik ve dağlık alanların dağılımı
Yukarıda verilenlerden hangileri arasında coğrafyada
neden-sonuç ilişkisi kurulabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) Il ve IV
E) III ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20220101091725409055-2965436.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya2.
I. Güneş ışınlarının düşme açısı
II. Akarsuların akım düzeni
III. Aylara göre sıcaklık dağılımı
IV. Ovalik ve dağlık alanların dağılımı
Yukarıda verilenlerden hangileri arasında coğrafyada
neden-sonuç ilişkisi kurulabilir?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) Il ve IV
E) III ve IV
![hata yapılmıştır?
A) Misir
B) Norveç C) Kenya
D) italya E) Somali
12
.
10. Doğal ortamları oluşturan atmosfer, litosfer, hid-
rosfer ve biyosfer birbirleriyle etkileşim hâlindedir.
Bu ortamlar arasındaki ilişkiye aşağıda bazı örnek-
ler verilmiştir.
Sıcak ve yağışlı olan bölgelerde tropikal yağ-
mur ormanlarının bulunması
Erezyon sonucunda taşınan toprakların deniz-
lere ulaşması
Deniz kıyılarında buharlaşmanın fazla olması-
nin havadaki nem miktarını artırması
Volkanik patlamalar sonucunda çevreye yayi-
tan toz ve küllerin karanlık gündüzlere yol aç-
masi
Buna göre aşağıdaki ortamların hangileri ara-
sindaki etkileşime ait örnek verilmemiştir?
A kiosfer ile atmosfer
B) Atmosfer ile biyosfer
Litosfer ile hidrosfer
D) hidrosfer ile atmosfer
E) Diyosfer ile hidrosfer
TYTKULVAR20202-1](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211229172951632410-1839779.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafyahata yapılmıştır?
A) Misir
B) Norveç C) Kenya
D) italya E) Somali
12
.
10. Doğal ortamları oluşturan atmosfer, litosfer, hid-
rosfer ve biyosfer birbirleriyle etkileşim hâlindedir.
Bu ortamlar arasındaki ilişkiye aşağıda bazı örnek-
ler verilmiştir.
Sıcak ve yağışlı olan bölgelerde tropikal yağ-
mur ormanlarının bulunması
Erezyon sonucunda taşınan toprakların deniz-
lere ulaşması
Deniz kıyılarında buharlaşmanın fazla olması-
nin havadaki nem miktarını artırması
Volkanik patlamalar sonucunda çevreye yayi-
tan toz ve küllerin karanlık gündüzlere yol aç-
masi
Buna göre aşağıdaki ortamların hangileri ara-
sindaki etkileşime ait örnek verilmemiştir?
A kiosfer ile atmosfer
B) Atmosfer ile biyosfer
Litosfer ile hidrosfer
D) hidrosfer ile atmosfer
E) Diyosfer ile hidrosfer
TYTKULVAR20202-1
![3. Coğrafya, doğal ortam ve insan arasındaki karşılıklı
etkileşimi inceleyen bilim dalıdır. Yeryüzünde meydana
gelen olayları tanımamızı ve değerlendirmemizi sağlar.
Buna göre; aşağıdakilerden hangisi coğrafya
öğrenmenin amaçlarından biri değildir?
A Vatan sevgisini artırmak
B) Çevre bilincini kazanmak
C) Doğal afetlere karşı önlem almak
D) Doğal kaynakların kullanımını artırmak
E) Doğada meydana gelen olayların nedenini
açıklamak](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211230115325267255-3791525.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya3. Coğrafya, doğal ortam ve insan arasındaki karşılıklı
etkileşimi inceleyen bilim dalıdır. Yeryüzünde meydana
gelen olayları tanımamızı ve değerlendirmemizi sağlar.
Buna göre; aşağıdakilerden hangisi coğrafya
öğrenmenin amaçlarından biri değildir?
A Vatan sevgisini artırmak
B) Çevre bilincini kazanmak
C) Doğal afetlere karşı önlem almak
D) Doğal kaynakların kullanımını artırmak
E) Doğada meydana gelen olayların nedenini
açıklamak
![E) Japonya
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun sözcükleri
yazınız (10P )
.En ucuz taşımacılık....
Yolu ile yapılır.
. Ülkemizin sosyo ekonomik yapısıyla ilgili her türlü
istatiksel veriyi elde etme işi yasayla kendisine verilen
kurum.....
....dur.
Başlangıç noktası Hindistan olan Batı ve Doğu arasında
ticari ve kültürel bağlantıyı sağlayan tarihi yol
..Yoludur.
.
Ege'de üzüm ve incir, Karadeniz'de fındık ve çay,
Akdeniz'de turunçgiller gibi ürünler yetiştikleri alanların ticari
potansiyelini etkileyen....... ....ürünleridir.
........ ve
......olmak üzere iki
.iç ticaret........
şekilde gerçekleşir.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211228111022643968-687440.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak CoğrafyaE) Japonya
Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan yerlere uygun sözcükleri
yazınız (10P )
.En ucuz taşımacılık....
Yolu ile yapılır.
. Ülkemizin sosyo ekonomik yapısıyla ilgili her türlü
istatiksel veriyi elde etme işi yasayla kendisine verilen
kurum.....
....dur.
Başlangıç noktası Hindistan olan Batı ve Doğu arasında
ticari ve kültürel bağlantıyı sağlayan tarihi yol
..Yoludur.
.
Ege'de üzüm ve incir, Karadeniz'de fındık ve çay,
Akdeniz'de turunçgiller gibi ürünler yetiştikleri alanların ticari
potansiyelini etkileyen....... ....ürünleridir.
........ ve
......olmak üzere iki
.iç ticaret........
şekilde gerçekleşir.
![Deulo 1
11. Ağırlıklı olarak 3. ve 4. Jeolojik dönemde oluşmuş ül-
kelere genç oluşumlu ülkeler denir.
Aşağıdakilerden hangisi genç oluşumlu ülkelerin
genel özelliklerinden biri değildir?
Po nos
des
A) Tektonik hareketlilikler fazladır.
B) Peneplenleşmiş araziler azdır.
nom
C) Akarsular,denge profiline henüz ulaşamamıştır.
D) Masif araziler yaygındır
.
E) Sıcak su kaynakları bakımından zengindir
.](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211230081433081279-3755376.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak CoğrafyaDeulo 1
11. Ağırlıklı olarak 3. ve 4. Jeolojik dönemde oluşmuş ül-
kelere genç oluşumlu ülkeler denir.
Aşağıdakilerden hangisi genç oluşumlu ülkelerin
genel özelliklerinden biri değildir?
Po nos
des
A) Tektonik hareketlilikler fazladır.
B) Peneplenleşmiş araziler azdır.
nom
C) Akarsular,denge profiline henüz ulaşamamıştır.
D) Masif araziler yaygındır
.
E) Sıcak su kaynakları bakımından zengindir
.
![Soru 1
Hakkâri Yöresi'nin doğal sistemleri üzerinde araştırma
yapan bir bilim insanının aşağıdaki konuların hangisiyle
ilgili araştırma yapması beklenmez?
A) İklimi
B) Bitki örtüsü
C) Yer şekillerinin oluşum süreci
D) Toprak tipleri ve dağılımı
E) Yetiştirilen tarım ürünleri](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211230172816559820-1941684.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak CoğrafyaSoru 1
Hakkâri Yöresi'nin doğal sistemleri üzerinde araştırma
yapan bir bilim insanının aşağıdaki konuların hangisiyle
ilgili araştırma yapması beklenmez?
A) İklimi
B) Bitki örtüsü
C) Yer şekillerinin oluşum süreci
D) Toprak tipleri ve dağılımı
E) Yetiştirilen tarım ürünleri
![6. Aşağıda fiziki coğrafyanın bölümleri ile bu bölümlere
ait inceleme konuları verilmiştir.
Fiziki coğrafya
Bendemik
Kartoğrafya: Yeryüzünün bütününü ya da bir bo-
lümünü düzleme aktarma tekniklerini ve haritadan
yararlanma esaslarını inceler.
Hidrografya: Hidrosferi oluşturan su ortamlarını ve
hidrosferde meydana gelen doğa olaylarını inceler.
9.
Klimatoloji: İklim elemanlarını ve yeryüzünde gö-
rülen iklim tiplerini inceler.
Jeomorfoloji: Litosferi oluşturan unsurları, litosfer
olaylarını ve yer şekillerinin oluşum süreçlerini in-
celer.
Biyocoğrafya: Biyosferdeki bitki ve hayvanların
kalıtsal özelliklerini, genlerini ve yeni türlerin nasıl
ortaya çıktığını inceler.
Buna göre fiziki coğrafyanın hangi bölümüne ait
inceleme konusu yanlış verilmiştir?
B
ri
A
A) Kartoğrafya
B) Hidrografya
C) Klimatoloji
D) Jeomorfoloji
E) Biyocoğrafya
(@)](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211224164808746813-1658731.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya6. Aşağıda fiziki coğrafyanın bölümleri ile bu bölümlere
ait inceleme konuları verilmiştir.
Fiziki coğrafya
Bendemik
Kartoğrafya: Yeryüzünün bütününü ya da bir bo-
lümünü düzleme aktarma tekniklerini ve haritadan
yararlanma esaslarını inceler.
Hidrografya: Hidrosferi oluşturan su ortamlarını ve
hidrosferde meydana gelen doğa olaylarını inceler.
9.
Klimatoloji: İklim elemanlarını ve yeryüzünde gö-
rülen iklim tiplerini inceler.
Jeomorfoloji: Litosferi oluşturan unsurları, litosfer
olaylarını ve yer şekillerinin oluşum süreçlerini in-
celer.
Biyocoğrafya: Biyosferdeki bitki ve hayvanların
kalıtsal özelliklerini, genlerini ve yeni türlerin nasıl
ortaya çıktığını inceler.
Buna göre fiziki coğrafyanın hangi bölümüne ait
inceleme konusu yanlış verilmiştir?
B
ri
A
A) Kartoğrafya
B) Hidrografya
C) Klimatoloji
D) Jeomorfoloji
E) Biyocoğrafya
(@)
![9.
Doğal ortam: Atmosfer, Biyosfer, Hidrosfer ve Litosfer of
mak üzere dörde ayrılmıştır.
Aşağıdaki verilenlerden hangisi farklı bir doğal ortam-
da meydana gelmiştir?
A) Tropikal rüzgârların oluşması At
B) Bulutların oluşması At
C) Yağmur ve dolu oluşması At
)
D) Alçak basınçların oluşması At
Tsunamilerin oluşması Hido
lito
O](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211226101235081572-2130142.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya9.
Doğal ortam: Atmosfer, Biyosfer, Hidrosfer ve Litosfer of
mak üzere dörde ayrılmıştır.
Aşağıdaki verilenlerden hangisi farklı bir doğal ortam-
da meydana gelmiştir?
A) Tropikal rüzgârların oluşması At
B) Bulutların oluşması At
C) Yağmur ve dolu oluşması At
)
D) Alçak basınçların oluşması At
Tsunamilerin oluşması Hido
lito
O
![E) Başlangıç meridyeni, Dünya'yı doğu ve batı yarım küre olarak ikiye ayırır
17- Aşağıdakilerden hangisi doğal sistemlere yardımcı olan bilimler arasında yer almaz?
A) Botanik B) Demografi C) Jeoloji D) Meteoroloji E) Astronomi
18- I. insanların tüneller yapması](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211222030320671005-3217233.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak CoğrafyaE) Başlangıç meridyeni, Dünya'yı doğu ve batı yarım küre olarak ikiye ayırır
17- Aşağıdakilerden hangisi doğal sistemlere yardımcı olan bilimler arasında yer almaz?
A) Botanik B) Demografi C) Jeoloji D) Meteoroloji E) Astronomi
18- I. insanların tüneller yapması
![10. I. Akarsu havzalarında ağaçlandırma yapılmalı ve doğal
bitki örtüsü korunmalı
II. Akarsu yatağında taşkın setleri yapılmalı
III. Dere yatakları islah edilmeli
IV. Taşkın riski olan alanlar yerleşime açılmamalı
Yukarıda verilen önlemler aşağıdaki hangi doğal afeti
önlemeye yöneliktir?
A) Heyelan
B) Kaya düşmesi
C) Erozyon
D) Sel ve taşkınlar
E) Kuraklık](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225103552235244-3904336.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya10. I. Akarsu havzalarında ağaçlandırma yapılmalı ve doğal
bitki örtüsü korunmalı
II. Akarsu yatağında taşkın setleri yapılmalı
III. Dere yatakları islah edilmeli
IV. Taşkın riski olan alanlar yerleşime açılmamalı
Yukarıda verilen önlemler aşağıdaki hangi doğal afeti
önlemeye yöneliktir?
A) Heyelan
B) Kaya düşmesi
C) Erozyon
D) Sel ve taşkınlar
E) Kuraklık
![12. İslamiyet'in kabulüyle Türkler tarafından göçebe ya-
şam tarzı yavaş yavaş terkedilmeye başlamış ve IX.
yüzyıldan itibaren Türk-İslam şehirleri ortaya çıkmış-
tır.
Aşağıdakilerden hangisi bu şehirlere örnek ve-
Hilemez?
A) Kudüs
D) Tebriz
B) Buhara C) Semerkant
E) Taşkent
>>> 11. SINIF SARMAL COĞRAFYA](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211227182351679351-1331089.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya12. İslamiyet'in kabulüyle Türkler tarafından göçebe ya-
şam tarzı yavaş yavaş terkedilmeye başlamış ve IX.
yüzyıldan itibaren Türk-İslam şehirleri ortaya çıkmış-
tır.
Aşağıdakilerden hangisi bu şehirlere örnek ve-
Hilemez?
A) Kudüs
D) Tebriz
B) Buhara C) Semerkant
E) Taşkent
>>> 11. SINIF SARMAL COĞRAFYA
![GPS
3. 23 Eylül tarihinde 45° Doğu boylamında Güneş yerel
saatle 06.00'da doğmuştur.
Buna göre aynı gün Başlangıç Meridyeni’nde Gü-
neş doğduğunda 45° Doğu boylaminda saat kaçtır?
A) 07.00
B) 08.00
C) 09.00
D) 10.00
E) 11.00
D](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211223072127424317-4204010.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak CoğrafyaGPS
3. 23 Eylül tarihinde 45° Doğu boylamında Güneş yerel
saatle 06.00'da doğmuştur.
Buna göre aynı gün Başlangıç Meridyeni’nde Gü-
neş doğduğunda 45° Doğu boylaminda saat kaçtır?
A) 07.00
B) 08.00
C) 09.00
D) 10.00
E) 11.00
D
![6.
Puan Yayınları Güç Sende Artık
Haritada dağılış alanı gösterilen iklim tipine ait sicak-
lik-yağış grafiği aşağıda verilmiştir.
400
35
350
30
300
25
250
20
200
150
15
100
10
50
5
0
mo
OSM N M H T A E E K A
Yağış (mm) 7 | 25 65 155 340 340/370 315 310 175 35 | 15
Sıcaklık (°C) 19 21 26 29 29 28,5 28,428,5 28,4 27,5 23,7 20
1
Buna göre,
I. Yaz mevsiminde yağış artarken kış mevsimi
kurak geçmektedir.
II. Hindistan, Çin ve Japonya gibi ülkelerde etkili ol-
muştur.
III. Yillik sıcaklık farkı 10 °C, yağış miktarı ise 2000
mm civarındadır.
bilgilerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) I ve 11
D) II ve III
E) I, II ve III
PUANYAYINLARI](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211226135441999852-2269784.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya6.
Puan Yayınları Güç Sende Artık
Haritada dağılış alanı gösterilen iklim tipine ait sicak-
lik-yağış grafiği aşağıda verilmiştir.
400
35
350
30
300
25
250
20
200
150
15
100
10
50
5
0
mo
OSM N M H T A E E K A
Yağış (mm) 7 | 25 65 155 340 340/370 315 310 175 35 | 15
Sıcaklık (°C) 19 21 26 29 29 28,5 28,428,5 28,4 27,5 23,7 20
1
Buna göre,
I. Yaz mevsiminde yağış artarken kış mevsimi
kurak geçmektedir.
II. Hindistan, Çin ve Japonya gibi ülkelerde etkili ol-
muştur.
III. Yillik sıcaklık farkı 10 °C, yağış miktarı ise 2000
mm civarındadır.
bilgilerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) I ve 11
D) II ve III
E) I, II ve III
PUANYAYINLARI
![6.
Fiziki Coğrafya
Jeomorfoloji
Jeoloji
1
II
Jeofizik
Fiziki coğrafyanın alt dallarıyla ilgili şemadaki
numaralanmış yerlere aşağıdakilerin hangisinde
verilenler getirilmelidir?
1
II
A) Mitoloji
Pedoloji
B) Oseonografya
Limnoloji
C) Kartografya
Klimatoloji
D) Biyocoğrafya
Meteoroloji
E) Biyoloji
Zooloji](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225155402899192-750662.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya6.
Fiziki Coğrafya
Jeomorfoloji
Jeoloji
1
II
Jeofizik
Fiziki coğrafyanın alt dallarıyla ilgili şemadaki
numaralanmış yerlere aşağıdakilerin hangisinde
verilenler getirilmelidir?
1
II
A) Mitoloji
Pedoloji
B) Oseonografya
Limnoloji
C) Kartografya
Klimatoloji
D) Biyocoğrafya
Meteoroloji
E) Biyoloji
Zooloji
![180
30 20 10°
Batı
Yarım
Küre
50409 201
09
204 40 60
B C
DI
El
F G
Meridyenler arası uzaklık, sadece
ekvator üzerinde 111 km'dir
D-E=
A-B=
A-C=
C-E=
E-G=
B-F=
Ekvator üzerinde, A merkezinden 1665
km batıda olan bir merkezin meridyeni
kaçtır?](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211225081920619088-1764664.jpeg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya180
30 20 10°
Batı
Yarım
Küre
50409 201
09
204 40 60
B C
DI
El
F G
Meridyenler arası uzaklık, sadece
ekvator üzerinde 111 km'dir
D-E=
A-B=
A-C=
C-E=
E-G=
B-F=
Ekvator üzerinde, A merkezinden 1665
km batıda olan bir merkezin meridyeni
kaçtır?
![the
bres reche
Border
Angol
Aksehu
Patel Set Go 10
mund
Aldi
Balit
Eben
seg meger, comics
But modos
ANTER
PREISE
ww20214410
Sicak ve forslag om
malypheye lar denir.
Beyza
Mert
Soru 1
tir
şağıdaki
E) Mermer
ada magmatik
Puikil fait
istebinka
bilen
değildir?
Yusuf
Asli
verilen
luşmuştur
retis Denizi
a
Jeolojik
Derya
Soru 7
Coorafya diretmeni dersinde yüzey volkanizması konusunu işlerken
öğrencilerinden konu ile ilgili bazı kavramların tanımlamalar
yapmasını istemiştir. Öğrencilerden Beyza, Mert, Aslı, Yusuf ve Derya
yukarıdaki tanımlamalan yapmıştır.
Buna göre öğrencilerden hangisinin yapmış olduğu tanımlama yanlis
bilgi içermektedir?
A) Mert B) Beyza C) Yusuf D) Asli
E) Derya
zaman'da
arada
thenbut](https://media.kunduz.com/media/question/raw/20211231174612168439-3732093.jpg?w=256)
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafyathe
bres reche
Border
Angol
Aksehu
Patel Set Go 10
mund
Aldi
Balit
Eben
seg meger, comics
But modos
ANTER
PREISE
ww20214410
Sicak ve forslag om
malypheye lar denir.
Beyza
Mert
Soru 1
tir
şağıdaki
E) Mermer
ada magmatik
Puikil fait
istebinka
bilen
değildir?
Yusuf
Asli
verilen
luşmuştur
retis Denizi
a
Jeolojik
Derya
Soru 7
Coorafya diretmeni dersinde yüzey volkanizması konusunu işlerken
öğrencilerinden konu ile ilgili bazı kavramların tanımlamalar
yapmasını istemiştir. Öğrencilerden Beyza, Mert, Aslı, Yusuf ve Derya
yukarıdaki tanımlamalan yapmıştır.
Buna göre öğrencilerden hangisinin yapmış olduğu tanımlama yanlis
bilgi içermektedir?
A) Mert B) Beyza C) Yusuf D) Asli
E) Derya
zaman'da
arada
thenbut