Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Doğa ve İnsan Etkileşimi Soruları

7. Coğrafya öğretmeni Hasan Bey öğrencilerine ödev
olarak beşeri coğrafyanın alt dalları ile ilgili aşağıdaki
araştırma konularını vermiştir.
Öğretmen;
Emir'den: Bir bölgede yapılan balıkçılık, hayvancılık ve
ormancılık faaliyetlerini,
Yusuf'tan: Türkiye'nin jeopolitik özelliklerini, üye olduğu
bölgesel ve küresel örgütleri,
Semra'dan: Enerji kaynaklarının boru hatları ile taşın-
masını ve dağıtımda önemli yolları,
Elif'ten: Göçlerin nedenlerini ve sonuçlarını
araştırmasını istemiştir.
Buna göre, coğrafya öğretmeni beşeri coğrafyanı
alt dallarından hangisi ile ilgili araştırma ödevi ver-
memiştir?
Uno
A Siyasi coğrafya
naio
B) Ulaşım coğrafyası
AC
Tarım coğrafyası
em
Sanayi coğrafyası
oth
Fy Nüfus coğrafyasi
Sosyal Bilimler
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
7. Coğrafya öğretmeni Hasan Bey öğrencilerine ödev olarak beşeri coğrafyanın alt dalları ile ilgili aşağıdaki araştırma konularını vermiştir. Öğretmen; Emir'den: Bir bölgede yapılan balıkçılık, hayvancılık ve ormancılık faaliyetlerini, Yusuf'tan: Türkiye'nin jeopolitik özelliklerini, üye olduğu bölgesel ve küresel örgütleri, Semra'dan: Enerji kaynaklarının boru hatları ile taşın- masını ve dağıtımda önemli yolları, Elif'ten: Göçlerin nedenlerini ve sonuçlarını araştırmasını istemiştir. Buna göre, coğrafya öğretmeni beşeri coğrafyanı alt dallarından hangisi ile ilgili araştırma ödevi ver- memiştir? Uno A Siyasi coğrafya naio B) Ulaşım coğrafyası AC Tarım coğrafyası em Sanayi coğrafyası oth Fy Nüfus coğrafyasi Sosyal Bilimler
2
6. Coğrafya Öğretmeni Meltem Hanım, sınıfındaki öğ-
rencileri iki gruba ayırmış ve onlardan yaşadıkları
yerin nüfus ve yerleşme özelliklerini araştırarak rapor
hâline getirmelerini istemiştir. Buna göre;
Birinci grup; bölgelerinde yerleşmelerin kuruluşunu,
gelişimini, özelliklerini ve bunları etkileyen etmenleri,
ikinci grup; yaşadıkları bölgedeki insan sayısını, nü-
fusun özelliklerini, dağılışını, göçleri ve bunları etkile-
yen etmenleri
rapor hâline getirerek sınıfta sunmuşlardır.
Araştırma konularına bakıldığında grupların coğ-
rafya bilimine katkı sağlayan aşağıdaki bilim dalla-
rinin hangisinden yararlandığı savunulamaz?
A) Arkeoloji B) Tarih
3
Jeoloji
Distatistik ey Demografi
Dystani
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
2 6. Coğrafya Öğretmeni Meltem Hanım, sınıfındaki öğ- rencileri iki gruba ayırmış ve onlardan yaşadıkları yerin nüfus ve yerleşme özelliklerini araştırarak rapor hâline getirmelerini istemiştir. Buna göre; Birinci grup; bölgelerinde yerleşmelerin kuruluşunu, gelişimini, özelliklerini ve bunları etkileyen etmenleri, ikinci grup; yaşadıkları bölgedeki insan sayısını, nü- fusun özelliklerini, dağılışını, göçleri ve bunları etkile- yen etmenleri rapor hâline getirerek sınıfta sunmuşlardır. Araştırma konularına bakıldığında grupların coğ- rafya bilimine katkı sağlayan aşağıdaki bilim dalla- rinin hangisinden yararlandığı savunulamaz? A) Arkeoloji B) Tarih 3 Jeoloji Distatistik ey Demografi Dystani
5. İnsanın doğal çevre üzerindeki etkisine aşağıdakilerden
hangisi örnek gösterilemez?
U Enerji üretmek için akarsular üzerine barajların yapılması
B) Bitki örtüsünün gür olduğu yerlerde ahşap evlerin yapıl-
masi
C) Su baskınlarına karşı alçak kıyılara koruma setlerinin yapıl-
ması
D) Ulaşım sistemlerini geliştirmek için tünel ve viyadüklerin
yapılması
El Kıyıların doldurularak tarım ve turizm amaçlı kullanılması
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
5. İnsanın doğal çevre üzerindeki etkisine aşağıdakilerden hangisi örnek gösterilemez? U Enerji üretmek için akarsular üzerine barajların yapılması B) Bitki örtüsünün gür olduğu yerlerde ahşap evlerin yapıl- masi C) Su baskınlarına karşı alçak kıyılara koruma setlerinin yapıl- ması D) Ulaşım sistemlerini geliştirmek için tünel ve viyadüklerin yapılması El Kıyıların doldurularak tarım ve turizm amaçlı kullanılması
7.
Göçmen kuşlar farklı mevsimleri farklı coğrafyalarda geçiren kuş
türlerinden oluşan gruptur. Her sene dünyada 50 milyar kuşun
göç ettiği tahmin edilir. Bunlardan yaklaşık 5 milyarı Avrupa ile
Afrika arasında göç eder.
Göçmen kuşların Avrupa ve Afrika arasındaki göç güzergâ-
hinda en çok Türkiye'yi kullanmasının temel nedeni aşağıda-
kilerden hangisidir?
A) Sulak alanların fazla olması
/benimhocam
B) Dağ sıralarının uzanış doğrultuları
C) Hava akımlarının yoğun olması
D) Sürekli yüksek basınç alanlarının etkisi
E) Kış döneminin Avrupa'ya göre ilık geçmesi
Türkiye'deki sulak alanlar birçok tehditle karşı karşıyadır. Bu
ale wanma ve tarım
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
7. Göçmen kuşlar farklı mevsimleri farklı coğrafyalarda geçiren kuş türlerinden oluşan gruptur. Her sene dünyada 50 milyar kuşun göç ettiği tahmin edilir. Bunlardan yaklaşık 5 milyarı Avrupa ile Afrika arasında göç eder. Göçmen kuşların Avrupa ve Afrika arasındaki göç güzergâ- hinda en çok Türkiye'yi kullanmasının temel nedeni aşağıda- kilerden hangisidir? A) Sulak alanların fazla olması /benimhocam B) Dağ sıralarının uzanış doğrultuları C) Hava akımlarının yoğun olması D) Sürekli yüksek basınç alanlarının etkisi E) Kış döneminin Avrupa'ya göre ilık geçmesi Türkiye'deki sulak alanlar birçok tehditle karşı karşıyadır. Bu ale wanma ve tarım
Volkanik faaliyetler
Dasit yağmurları
18. Sel ve taşkınlar
N. Tektonik depremler
Yukandakilerden hangilerinin meydana gelmesinde
doğal ve beşeri faktörlerin ortak etkisi vardır?
A) I ve IL
B) I ve hit
C) Dve III.
E) ILL ve tv.
D) Il ve IV.
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
Volkanik faaliyetler Dasit yağmurları 18. Sel ve taşkınlar N. Tektonik depremler Yukandakilerden hangilerinin meydana gelmesinde doğal ve beşeri faktörlerin ortak etkisi vardır? A) I ve IL B) I ve hit C) Dve III. E) ILL ve tv. D) Il ve IV.
7. 1. Afrika'da Kongo Nehri'nin drenajını oluşturan
sedimanter havzanın özellikleri ve bölgeye olan etkisi
II. Isviçre Alplerinin bölge ulaşımı üzerindeki etkileri
III. ABD'de yer alan Yellowstone ulusal parkindaki
gayzerlerin oluşumu
IV. Gulf Stream sicak su akıntısının Ingiltere'de iklimin
yumuşamasına olan etkisi
V. Himalayalardaki bitki tür ve çeşidinde yükseltiye bağlı
meydana gelen değişim
Yukarıda verilenlerden hangisi beşeri coğrafyanın
araştırma konusu içerisinde yer alır?
D) TV
EV
C) 11
A)
B)
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
7. 1. Afrika'da Kongo Nehri'nin drenajını oluşturan sedimanter havzanın özellikleri ve bölgeye olan etkisi II. Isviçre Alplerinin bölge ulaşımı üzerindeki etkileri III. ABD'de yer alan Yellowstone ulusal parkindaki gayzerlerin oluşumu IV. Gulf Stream sicak su akıntısının Ingiltere'de iklimin yumuşamasına olan etkisi V. Himalayalardaki bitki tür ve çeşidinde yükseltiye bağlı meydana gelen değişim Yukarıda verilenlerden hangisi beşeri coğrafyanın araştırma konusu içerisinde yer alır? D) TV EV C) 11 A) B)
35. Petrol ve doğal gaz gibi fosil yakıtların yaygın olarak ku
lanıldığı yerlerde atmosferdeki karbon oranı yüksektir.
V
IV
Buna göre, haritada numaralandırılarak gösterilen
alanlardan hangisinde atmosferdeki karbon oranının
daha fazla olduğu söylenebilir?
D) IV
EV
A) I
B) II
C) III
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
35. Petrol ve doğal gaz gibi fosil yakıtların yaygın olarak ku lanıldığı yerlerde atmosferdeki karbon oranı yüksektir. V IV Buna göre, haritada numaralandırılarak gösterilen alanlardan hangisinde atmosferdeki karbon oranının daha fazla olduğu söylenebilir? D) IV EV A) I B) II C) III
en
56
IT,
@
Canlıların yeryüzündeki dağılışı, coğrafi şart-
larla yakından ilgilidir
. Coğrafi şartlar Dün-
ya'nın her yerinde aynı değildir. Canlı türleri
kendi yaşam şartlarına uygun alanlarda yayı-
liş gösterirler.
n,
5.
V
-
er
an
Yavuz TUNA Coğrafya
Ekvator
Buna göre, her mevsim yağış isteyen bir
bitki yukarıdaki haritada verilen taralı alan-
lardan hangisinde yayılış alanı bulamaz?
A)! B) II
chill
D) IV
E) V
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
en 56 IT, @ Canlıların yeryüzündeki dağılışı, coğrafi şart- larla yakından ilgilidir . Coğrafi şartlar Dün- ya'nın her yerinde aynı değildir. Canlı türleri kendi yaşam şartlarına uygun alanlarda yayı- liş gösterirler. n, 5. V - er an Yavuz TUNA Coğrafya Ekvator Buna göre, her mevsim yağış isteyen bir bitki yukarıdaki haritada verilen taralı alan- lardan hangisinde yayılış alanı bulamaz? A)! B) II chill D) IV E) V
1. İnsanların doğal çevrede meydana getirdiği değişimler, do-
ğal ortamı oluşturan atmosfer, hidrosfer, biyosfer ve litosfe-
ri etkilemektedir.
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi litosferi doğrudan
etkileyen faaliyetler arasında yer almaz?
A) Eğimli yamaçların teraslanması
B) Sera etkisine yol açan yakıtların kullanılması
C) Taş ocaklarının ve madenlerin işletilmesi
D) Akarsular üzerine baraj kurulması
E) Dağlık arazilere tünel yapılması
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
1. İnsanların doğal çevrede meydana getirdiği değişimler, do- ğal ortamı oluşturan atmosfer, hidrosfer, biyosfer ve litosfe- ri etkilemektedir. Buna göre, aşağıdakilerden hangisi litosferi doğrudan etkileyen faaliyetler arasında yer almaz? A) Eğimli yamaçların teraslanması B) Sera etkisine yol açan yakıtların kullanılması C) Taş ocaklarının ve madenlerin işletilmesi D) Akarsular üzerine baraj kurulması E) Dağlık arazilere tünel yapılması
SOSYAL ELLER
9.
1. Nil Deltası bölgesi
Taş kömürü üretim Bölgesi +
M. Liman bölgesi
IV. Karstik bölge +
Yukarıdaki bölgelerden hangileri soğa Sitter
göz önünde bulundurularak oluşturulmuştur?
A) I ve II
B) I ve IV
D) IIl ve IV
Ruven
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
SOSYAL ELLER 9. 1. Nil Deltası bölgesi Taş kömürü üretim Bölgesi + M. Liman bölgesi IV. Karstik bölge + Yukarıdaki bölgelerden hangileri soğa Sitter göz önünde bulundurularak oluşturulmuştur? A) I ve II B) I ve IV D) IIl ve IV Ruven
8.
9
Benzer iklim koşullarının görüldüğü yerlerin doğal bitki
örtüleri de benzerlik gösterir. Aşağıda Dünya ve Türkiye
haritalarında bazı bölgeler gösterilmiştir.
LIV
B
D
E
A
Bu bölgelerden bitki örtüleri benzer olanlar çeşitli renkler
kullanılarak aşağıdaki gibi eşleştirilmiştir.
1
1 A
O11D
III E
IV -
V →B
Bu eşleştirmelerden doğru olanların renkleri aşağı-
dakilerin hangisinde birlikte verilmiştir?
A)
ve
B) O ve
C)
Ve
D). Ove O
E) O
ve
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
8. 9 Benzer iklim koşullarının görüldüğü yerlerin doğal bitki örtüleri de benzerlik gösterir. Aşağıda Dünya ve Türkiye haritalarında bazı bölgeler gösterilmiştir. LIV B D E A Bu bölgelerden bitki örtüleri benzer olanlar çeşitli renkler kullanılarak aşağıdaki gibi eşleştirilmiştir. 1 1 A O11D III E IV - V →B Bu eşleştirmelerden doğru olanların renkleri aşağı- dakilerin hangisinde birlikte verilmiştir? A) ve B) O ve C) Ve D). Ove O E) O ve
ös-
11. Mezopotamya, Fenike, İran ve Mısır gibi toplumlarda düşün-
ce sistemi olmasına rağmen felsefenin ortaya çıktığı lyon-
ya'yı onlardan ayıran en önemli özelliklerin başında liman
kenti olması ve diğer milletlerle olan bilgi alışverişi vardır.
Bu parçada felsefenin ortaya çıkmasını sağlayan;
1. coğrafi konum,
II. kültürel etkileşim,
III. mitolojiden ayrışma
koşullardan hangilerine değinilmiştir?
A) Yalnız
B) Yalnız II
C) Yalnız III
D) I ve II
E) Il ve III
n-
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
ös- 11. Mezopotamya, Fenike, İran ve Mısır gibi toplumlarda düşün- ce sistemi olmasına rağmen felsefenin ortaya çıktığı lyon- ya'yı onlardan ayıran en önemli özelliklerin başında liman kenti olması ve diğer milletlerle olan bilgi alışverişi vardır. Bu parçada felsefenin ortaya çıkmasını sağlayan; 1. coğrafi konum, II. kültürel etkileşim, III. mitolojiden ayrışma koşullardan hangilerine değinilmiştir? A) Yalnız B) Yalnız II C) Yalnız III D) I ve II E) Il ve III n-
8. Bölge sınıflandırmaları yapılırken o bölgelerin fiziki
(doğal) ve beşerî özellikleri dikkate alınmaktadır.
Ekvator
IV
Buna göre, yukarıda verilen alanlar fiziki özellikle-
rine göre aynı bölge siniflandırmasında değerlendi-
rildiğinde bu alanlardan hangisinin dışarıda kaldığı
görülmektedir?
A V
B) IV
C) III
D) II
E)
Diğer Sou
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
8. Bölge sınıflandırmaları yapılırken o bölgelerin fiziki (doğal) ve beşerî özellikleri dikkate alınmaktadır. Ekvator IV Buna göre, yukarıda verilen alanlar fiziki özellikle- rine göre aynı bölge siniflandırmasında değerlendi- rildiğinde bu alanlardan hangisinin dışarıda kaldığı görülmektedir? A V B) IV C) III D) II E) Diğer Sou
Güneydoğu Anadolu Bölgesi Kalkınma Projesi kap-
samında Fırat ve Dicle üzerine çok sayıda baraj ku-
rulmuştur.
9.
Buna göre aşağıdaki barajlardan hangisi GAP
kapsamında yapılmamıştır?
A) Keban
B) Karakaya
C) Batman
D) llisu
E) Atatürk
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
Güneydoğu Anadolu Bölgesi Kalkınma Projesi kap- samında Fırat ve Dicle üzerine çok sayıda baraj ku- rulmuştur. 9. Buna göre aşağıdaki barajlardan hangisi GAP kapsamında yapılmamıştır? A) Keban B) Karakaya C) Batman D) llisu E) Atatürk
10. Türkiye'de görülme sıklığı ve afetzede sayısı en
fazla olan doğal afetler aşağıdakilerden hangisinde
doğru olarak verilmiştir?
Afetzede sayısı en
fazla olan
Sel
Görülme sıklığı en
fazla olan
A) Deprem
BY Tsunami
Ø Heyelan
ex çı
Ey Sel
Heyelan
Deprem
Kayadüşmesi
Çığ
u
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
10. Türkiye'de görülme sıklığı ve afetzede sayısı en fazla olan doğal afetler aşağıdakilerden hangisinde doğru olarak verilmiştir? Afetzede sayısı en fazla olan Sel Görülme sıklığı en fazla olan A) Deprem BY Tsunami Ø Heyelan ex çı Ey Sel Heyelan Deprem Kayadüşmesi Çığ u
A
A
ün-
aş-
(7. İnsanların bilim ve teknoloji alanındaki çalışmaları
arttıkça doğal çevrenin insan üzerindeki olumsuz
etkileri azalmıştır. Özellikle gelişmişlik seviyesi
yüksek olan ülkelerin doğal çevre üzerindeki etkisi,
gelişmekte olan ülkelere göre daha fazladır.
ari
Buna göre haritada numaralanmış ülkelerin
hangisinde insanların
doğal çevre üzerindeki
etkisi diğerlerine göre daha fazladır?
A) B) 11 C) III D) IV
co
20
Coğrafya
Doğa ve İnsan Etkileşimi
A A ün- aş- (7. İnsanların bilim ve teknoloji alanındaki çalışmaları arttıkça doğal çevrenin insan üzerindeki olumsuz etkileri azalmıştır. Özellikle gelişmişlik seviyesi yüksek olan ülkelerin doğal çevre üzerindeki etkisi, gelişmekte olan ülkelere göre daha fazladır. ari Buna göre haritada numaralanmış ülkelerin hangisinde insanların doğal çevre üzerindeki etkisi diğerlerine göre daha fazladır? A) B) 11 C) III D) IV co 20