Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
18."De ki: İster Allah diyerek, ister Rahmân diyerek yakarın; hangisiyle yakarsanız olur, çünkü bütün güzel isimler O'na mahsustur." (İsrâ suresi,
110. ayet.) "Allah, O'ndan başka tanrı yoktur; en güzel isimler O'na aittir." (Tâhâ suresi, 8. ayet.) "o, takdir ettiği gibi yaratan, canlıları örneği
olmadan var eden, biçim ve özellik veren Allah'tır. En güzel isimler O'nundur." (Haşr suresi, 24. ayet.) Ayetlerde bahsedilen en güzel isimler için
kullanılan kavram aşağıdakilerden hangisidir? A) Tanrı B) Rahmân C) Allah (c.c.) D) Hüsn-ü zan E) Esmâ-i Hüsnâ
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İslam Düşüncesinde Yorumlar
18."De ki: İster Allah diyerek, ister Rahmân diyerek yakarın; hangisiyle yakarsanız olur, çünkü bütün güzel isimler O'na mahsustur." (İsrâ suresi, 110. ayet.) "Allah, O'ndan başka tanrı yoktur; en güzel isimler O'na aittir." (Tâhâ suresi, 8. ayet.) "o, takdir ettiği gibi yaratan, canlıları örneği olmadan var eden, biçim ve özellik veren Allah'tır. En güzel isimler O'nundur." (Haşr suresi, 24. ayet.) Ayetlerde bahsedilen en güzel isimler için kullanılan kavram aşağıdakilerden hangisidir? A) Tanrı B) Rahmân C) Allah (c.c.) D) Hüsn-ü zan E) Esmâ-i Hüsnâ
5.
Tövbe ve istiğfarın unsurları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İşlediği bir davranışın günah olduğunu fark etmek.
B) Günahından pişmanlık duymak.
C) Yüce Allah'ı (c.c.) daima anmak.
D) Bir daha günah ve hatalara dönmemeye kesin karar vermek.
E) Allah'ın gösterdigi vola dönerek andan af ve baaslanma dilemek.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Kuran ve Yorumu
5. Tövbe ve istiğfarın unsurları ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) İşlediği bir davranışın günah olduğunu fark etmek. B) Günahından pişmanlık duymak. C) Yüce Allah'ı (c.c.) daima anmak. D) Bir daha günah ve hatalara dönmemeye kesin karar vermek. E) Allah'ın gösterdigi vola dönerek andan af ve baaslanma dilemek.
9.
unbearable
ene
boring
"Ey
Inananlar! Içki,
kumar, putlar ve fal okla-
n şüphesiz seytan isi pis-
liklerdir, bunlardan kaçı-
nin ki saadete eresiniz"
Man suresi 0 )
the
Dinin gayelerinden biri de bazı hakların korun-
masıdır. İslam'ın korunmasına önem verdiği temel
haklar; can, nesil, akit, mal ve din emniyeti olmak
üzere beş başlıkta değerlendirilebilir.
Islam'ın korunmasına önem verdiği bazı hak-
larla ilgili olarak yukarıda verilen ayet için aşa-
ğreakilerden hangisi söylenemez?
AJ Ayet aklın korunması ile ilgili esaslara değinmiştir.
B) Ayette değinilen konular içinde malın korunması
konusu yoktur.
C) Dinin korunması konusu ayette geçmektedir.
D
+ t
t
D) Ayet can emniyeti ile ilgili değildir.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İnanç
9. unbearable ene boring "Ey Inananlar! Içki, kumar, putlar ve fal okla- n şüphesiz seytan isi pis- liklerdir, bunlardan kaçı- nin ki saadete eresiniz" Man suresi 0 ) the Dinin gayelerinden biri de bazı hakların korun- masıdır. İslam'ın korunmasına önem verdiği temel haklar; can, nesil, akit, mal ve din emniyeti olmak üzere beş başlıkta değerlendirilebilir. Islam'ın korunmasına önem verdiği bazı hak- larla ilgili olarak yukarıda verilen ayet için aşa- ğreakilerden hangisi söylenemez? AJ Ayet aklın korunması ile ilgili esaslara değinmiştir. B) Ayette değinilen konular içinde malın korunması konusu yoktur. C) Dinin korunması konusu ayette geçmektedir. D + t t D) Ayet can emniyeti ile ilgili değildir.
Test.1
ilettiği
Hz. Muhammed (s.a.v.) şöyle buyurdu: "Yatağına girip yat-
mak istediğin zaman şu duayı oku: 'Allah'ım! Kendimi sa-
na teslim ettim. İşimi sana havale ettim. Azabından korkup,
sevabını umup sirtimi sana dayadım. Senden (azabından)
korunmanın ve güvende olmanın tek yolu, ancak sana (rah-
metine) sığınmaktır. Indirdiğin kitabına ve gönderdiğin Ne-
bi'ye inandım.' Eğer o gece ölürsen, fitrat üzere ölürsün."
(Buhâri, Deavât, 6)
Hendi-
uyup
Bu hadiste altı çizili ifade yerine aşağıdakilerden hangi-
si yazılırsa hadisin anlamı korunmuş olur?
A) islas dini
B) iylik
C) güzel bir yaşam
well
Dcennete varmak
E) kıyametiyaşamamak
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İnanç
Test.1 ilettiği Hz. Muhammed (s.a.v.) şöyle buyurdu: "Yatağına girip yat- mak istediğin zaman şu duayı oku: 'Allah'ım! Kendimi sa- na teslim ettim. İşimi sana havale ettim. Azabından korkup, sevabını umup sirtimi sana dayadım. Senden (azabından) korunmanın ve güvende olmanın tek yolu, ancak sana (rah- metine) sığınmaktır. Indirdiğin kitabına ve gönderdiğin Ne- bi'ye inandım.' Eğer o gece ölürsen, fitrat üzere ölürsün." (Buhâri, Deavât, 6) Hendi- uyup Bu hadiste altı çizili ifade yerine aşağıdakilerden hangi- si yazılırsa hadisin anlamı korunmuş olur? A) islas dini B) iylik C) güzel bir yaşam well Dcennete varmak E) kıyametiyaşamamak
OF TA
LOLAY
GÜÇ
ZOR
BECERİ TEMELLİ TEST -5
ģu
plu
bilgi edinmeye teşvik eder. İnsanın aklıyla bulabi-
İslam dini Müslümanları; öğrenmeye, araştırmaya,
leceği doğruları insanlara hatırlatır, kişilerin unut-
tuğu ya da hiç bilmediği konularda doğru bilgi verir.
AM
Ayşe öğretmen anlattığı konu ile ilgili öğrencilerinden Peygemberimizin sözlerinden örnek vermelerini
istemiştir.
ilim Müslüman'ın yitik malıdır, nerede bulursa alsın."
Hadis-i Şerif
Ayşe
"Bilgi öğrenmek amacı ile yola çıkan kişi, dönünceye
kadar Allah yolundadır."
Hadis-i Şerif
İsa
ta
"Rabb'iniz, sadece kendisine kulluk etmenizi ve anne
babanıza iyi davranmanızı emretti..."
Hadis-i Şerif
Fatma
uk
.
Bu öğrencilerden hangilerinin verdikleri hadis örnekleri öğretmenin açıklaması ile ilgilidir?
U
1.
vşeme
A) Ayşe ve İsa
B) Ayşe ve Fatma
C) İsa ve Fatma
D) Ayşe, İsa ve Fatma
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İslam Düşüncesinde Yorumlar
OF TA LOLAY GÜÇ ZOR BECERİ TEMELLİ TEST -5 ģu plu bilgi edinmeye teşvik eder. İnsanın aklıyla bulabi- İslam dini Müslümanları; öğrenmeye, araştırmaya, leceği doğruları insanlara hatırlatır, kişilerin unut- tuğu ya da hiç bilmediği konularda doğru bilgi verir. AM Ayşe öğretmen anlattığı konu ile ilgili öğrencilerinden Peygemberimizin sözlerinden örnek vermelerini istemiştir. ilim Müslüman'ın yitik malıdır, nerede bulursa alsın." Hadis-i Şerif Ayşe "Bilgi öğrenmek amacı ile yola çıkan kişi, dönünceye kadar Allah yolundadır." Hadis-i Şerif İsa ta "Rabb'iniz, sadece kendisine kulluk etmenizi ve anne babanıza iyi davranmanızı emretti..." Hadis-i Şerif Fatma uk . Bu öğrencilerden hangilerinin verdikleri hadis örnekleri öğretmenin açıklaması ile ilgilidir? U 1. vşeme A) Ayşe ve İsa B) Ayşe ve Fatma C) İsa ve Fatma D) Ayşe, İsa ve Fatma
15.
İslam dünyasında 7. yüzyılda başlayan ilim ve
düşüncedeki gelişim, 10. yüzyılda tam anlamıyla zirveye
ulaşmıştır. Bu dönemde Müslümanlar arasında ilim
dallarının tasnifini yapmak üzere eserler yazılmaya
başlanmıştır. Birbirinden farklı olarak çok sayıda
sınıflandırma yapan âlimler arasında en önemlileri Farabi,
Gazali, Taşköprüzade ve Kâtip Çelebi'dir.
Bu parçada anlatılanlar İslam dünyasıyla ilgili,
1. dünyevi ilimlerin ön piana çıktığının,
II. ilmi çalışmaların giderek çeşitlendiğinin,
III. bazı isimlerin ilimde öncü kabul edildiğinin
durumlarından hangilerinin göstergesidir?
A) Yalnız I.
C) I ve II.
E) II ve III.
B) Yalnız 11.
D) I ve III.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Kuran ve Yorumu
15. İslam dünyasında 7. yüzyılda başlayan ilim ve düşüncedeki gelişim, 10. yüzyılda tam anlamıyla zirveye ulaşmıştır. Bu dönemde Müslümanlar arasında ilim dallarının tasnifini yapmak üzere eserler yazılmaya başlanmıştır. Birbirinden farklı olarak çok sayıda sınıflandırma yapan âlimler arasında en önemlileri Farabi, Gazali, Taşköprüzade ve Kâtip Çelebi'dir. Bu parçada anlatılanlar İslam dünyasıyla ilgili, 1. dünyevi ilimlerin ön piana çıktığının, II. ilmi çalışmaların giderek çeşitlendiğinin, III. bazı isimlerin ilimde öncü kabul edildiğinin durumlarından hangilerinin göstergesidir? A) Yalnız I. C) I ve II. E) II ve III. B) Yalnız 11. D) I ve III.
/ Sosyal Bilimler
19. Birlik, yalnız başına olmak, benzeri olmamak; çoğalmak-
tan, parçalara ayrılmaktan ve eksilmekten beri bulunmak
gibi manaları ifade eden bir sıfattır. Allah'ın (c.c.) bir olma-
si, eşi ve benzeri bulunmaması anlamında kullanılır. Yüce
Allah'ın sıfatları içerisinde en önemlisidir, denilebilir. Çünkü
bu sifat, Allah'ın (c.c.) zâtında, sıfatlarında, fiillerinde bir
olduğunu; güç ve kudretinde ortaksız bulunduğunu ifade
etmektedir. İslam inanç esaslarının temeli bu sıfata daya-
nir.
Bu metinde Yüce Allah'ın aşağıdaki sıfatlarının hangi-
sinden söz edilmektedir?
A) Vücud
B)
Beka
C) İrade
D) Kıyam Bi Nefsihi
E) Vahdaniyet
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İnanç
/ Sosyal Bilimler 19. Birlik, yalnız başına olmak, benzeri olmamak; çoğalmak- tan, parçalara ayrılmaktan ve eksilmekten beri bulunmak gibi manaları ifade eden bir sıfattır. Allah'ın (c.c.) bir olma- si, eşi ve benzeri bulunmaması anlamında kullanılır. Yüce Allah'ın sıfatları içerisinde en önemlisidir, denilebilir. Çünkü bu sifat, Allah'ın (c.c.) zâtında, sıfatlarında, fiillerinde bir olduğunu; güç ve kudretinde ortaksız bulunduğunu ifade etmektedir. İslam inanç esaslarının temeli bu sıfata daya- nir. Bu metinde Yüce Allah'ın aşağıdaki sıfatlarının hangi- sinden söz edilmektedir? A) Vücud B) Beka C) İrade D) Kıyam Bi Nefsihi E) Vahdaniyet
ne ad verilir?
A) Fütüvvetname 3) Seyehatname C) Kararname D) Siyasetname E) Fetihname
10. Müslüman Türk Devletlerinden olmayan hangisidir?
B) Göktürkler
C) Tolunoğullan D) Selçuklular E) İhşitler
11. Uzun çalışmalar sonucunda bir cihaz gelistireres horail
A) Karahanlılar
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Din, Kültür ve Medeniyet
ne ad verilir? A) Fütüvvetname 3) Seyehatname C) Kararname D) Siyasetname E) Fetihname 10. Müslüman Türk Devletlerinden olmayan hangisidir? B) Göktürkler C) Tolunoğullan D) Selçuklular E) İhşitler 11. Uzun çalışmalar sonucunda bir cihaz gelistireres horail A) Karahanlılar
15.Başlıca kaynak olarak Kur'an-ı Kerim'i ve Hadis'i
kullanarak ibadetleri ve insanlar arası ilişkilerde uyulması
gereken hükümleri konu edinen ilim dalı aşağıdakilerden
hangisidir?
A) Kelam B) Tefsir C) Fıkıh D) Hadis E) Siyer
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Din, Kültür ve Medeniyet
15.Başlıca kaynak olarak Kur'an-ı Kerim'i ve Hadis'i kullanarak ibadetleri ve insanlar arası ilişkilerde uyulması gereken hükümleri konu edinen ilim dalı aşağıdakilerden hangisidir? A) Kelam B) Tefsir C) Fıkıh D) Hadis E) Siyer
A
TVI/dosyal Bilimler
va Islam ahlaki, lelamiyetin sunmup olduğu hayat tarzını ifa
de eden insanların nasil yapamalan gerektigini, neyin IV
neyin kold olduğunu ögretin Allah insanı en güzel blom
de yaratmig, ona kendi ruhundan olemiotik Ona iyilik ve
MOLOTOK bilgisini verip tercihi kendisine birakmiglir
Burin göre, islam ahlakı bir ayet ile örneklendirilmek
teniroyasadıdakilerden hangisi copilmelidir?
A) "Conko Ommilere (bilmeyenlere) iplerinden kendile
vine ayetlerini okuyan, onları temialeyen, onlara KI-
taby ve hikmeli öğreten bir Peygamber gönderen
O'dur, Kuşkusuz onlar önceden apaçık bir sapiklik
lpindeydiler"
(Cuma suresi, 2. ayet)
B) "Resulüml) Sana vahyedilen Kitab'i oku ve namazı
kil Muhakkak ki namaz, haydaralıktan ve kötülükten
alikoyar. Allah anmak elbette (ibadetlerin) en büya-
Oudur. Allah yaptıklarınızı bilir."
(Ankebût suresi, 45. ayet)
C) "Sen elbette yüce bir ahlak üzeresin."
(Kalem suresi, 4. ayet)
D) "And olsun ki Resulullah, sizin için, Allah'a ve ahiret
gününe kavuşmayı umanlar ve Allah'ı çok zikreden-
ler için güzel bir örnektir."
(Ahzab suresi, 21. ayet)
E) "Nefse ve ona birtakım kabiliyetler verip de iyilik ve
kotoluklerini ilham edene yemin ederim ki nefsini ko
totoklerden arındıran kurtuluşa ermio. Onu kötülük
lere gomen de zlyan etmiştir."
($ema suresi, 7-10. ayetler)
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İnanç
A TVI/dosyal Bilimler va Islam ahlaki, lelamiyetin sunmup olduğu hayat tarzını ifa de eden insanların nasil yapamalan gerektigini, neyin IV neyin kold olduğunu ögretin Allah insanı en güzel blom de yaratmig, ona kendi ruhundan olemiotik Ona iyilik ve MOLOTOK bilgisini verip tercihi kendisine birakmiglir Burin göre, islam ahlakı bir ayet ile örneklendirilmek teniroyasadıdakilerden hangisi copilmelidir? A) "Conko Ommilere (bilmeyenlere) iplerinden kendile vine ayetlerini okuyan, onları temialeyen, onlara KI- taby ve hikmeli öğreten bir Peygamber gönderen O'dur, Kuşkusuz onlar önceden apaçık bir sapiklik lpindeydiler" (Cuma suresi, 2. ayet) B) "Resulüml) Sana vahyedilen Kitab'i oku ve namazı kil Muhakkak ki namaz, haydaralıktan ve kötülükten alikoyar. Allah anmak elbette (ibadetlerin) en büya- Oudur. Allah yaptıklarınızı bilir." (Ankebût suresi, 45. ayet) C) "Sen elbette yüce bir ahlak üzeresin." (Kalem suresi, 4. ayet) D) "And olsun ki Resulullah, sizin için, Allah'a ve ahiret gününe kavuşmayı umanlar ve Allah'ı çok zikreden- ler için güzel bir örnektir." (Ahzab suresi, 21. ayet) E) "Nefse ve ona birtakım kabiliyetler verip de iyilik ve kotoluklerini ilham edene yemin ederim ki nefsini ko totoklerden arındıran kurtuluşa ermio. Onu kötülük lere gomen de zlyan etmiştir." ($ema suresi, 7-10. ayetler)
20
18. • "Onu o (peygamber) uydurdu." mu diyorlar? De
ki: "Haydi siz de onun gibi bir sûre getirin ve
Allah'tan başka, çağırabileceğiniz kim varsa onu
da yardıma çağırın. Eğer sözünüzde sadık ise-
niz (bunu yapın). (Yunus suresi, 38.ayet)
• "De ki andolsun, insanlar ve cinler bu Kur'an'ın
bir benzerini getirmek üzere toplansalar ve bir-
birlerine de destek olsalar yine onun benzerini
getiremezler." (isra suresi, 88. ayet)
Bu ayetlerde Kur'an ile ilgili vurgulanan ortak hu-
sus aşağıdakilerden hangisidir?
A) Hükümleri kıyamete kadar geçerlidir.
B) Evrensel bir kitaptır.
C) Özel bir düzenle yazılmıştır.
D) Allah kelami olan bir kitaptır.
E) Arapça olarak indirilmiştir.
15.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Kuran ve Yorumu
20 18. • "Onu o (peygamber) uydurdu." mu diyorlar? De ki: "Haydi siz de onun gibi bir sûre getirin ve Allah'tan başka, çağırabileceğiniz kim varsa onu da yardıma çağırın. Eğer sözünüzde sadık ise- niz (bunu yapın). (Yunus suresi, 38.ayet) • "De ki andolsun, insanlar ve cinler bu Kur'an'ın bir benzerini getirmek üzere toplansalar ve bir- birlerine de destek olsalar yine onun benzerini getiremezler." (isra suresi, 88. ayet) Bu ayetlerde Kur'an ile ilgili vurgulanan ortak hu- sus aşağıdakilerden hangisidir? A) Hükümleri kıyamete kadar geçerlidir. B) Evrensel bir kitaptır. C) Özel bir düzenle yazılmıştır. D) Allah kelami olan bir kitaptır. E) Arapça olarak indirilmiştir. 15.
5. 1. "Muhammed sizin adamlarınızdan hiçbirinin
babası değildir. O, Allah'ın elçisi ve peygam-
berlerin sonuncusudur.” (Ahzâb Sûresi, 40,
örnek gö
lak ilkele
rak bitmi
buluştur
Bu ifa
Hz. Muh
A) Topl
B) Alla!
Ayet)
II. "Ben ruhbanlıkla emrolunmadım; evlenirim,
uyurum, uyanık da kalırım, oruç tuttuğum gibi
(ramazan ayı dışında) tutmadığım da olur." (Ey
Muhammed!) Şüphesiz sen öleceksin ve şüp-
hesiz onlar da öleceklerdir.” (Zümer Sûresi, 30.
Ayet)
III. Andolsun ki Allah, müminlere büyük bir lütufta
bulundu; zira daha önce açık bir sapıklık için-
de bulunuyorlarken onlara, kendi içlerinden,
kendilerine Allah'ın âyetlerini okuyan, kendile-
rini temizleyen ve kendilerine Kitap ve hikmeti
öğreten bir Peygamber gönderdi" (Âl-i İmrân
Sûresi, 164. Ayet)
C) Müs
D) Inar
kab
E) Kişi
ma
IV. "Andolsun Allah'ın Resûlünde sizin için -Allah'ı
ve âhireti arzu eden ve Allah'ı çok anan kimse-
ler için- (uyulacak) en güzel bir örnek vardır"
(Ahzâb Sûresi, 21. Ayet)
Verilen ayetlerden hangileri Hz. Muhammed'in
şahsi yönüne işaret eder?
AYDIN YAYINLARI
A) Yalnız!
B) Yalnız 11
C) II ve III
8. İslam
D) I, III ve IV
E) II, III ve IV
Müsli
bi si!
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Kuran ve Yorumu
5. 1. "Muhammed sizin adamlarınızdan hiçbirinin babası değildir. O, Allah'ın elçisi ve peygam- berlerin sonuncusudur.” (Ahzâb Sûresi, 40, örnek gö lak ilkele rak bitmi buluştur Bu ifa Hz. Muh A) Topl B) Alla! Ayet) II. "Ben ruhbanlıkla emrolunmadım; evlenirim, uyurum, uyanık da kalırım, oruç tuttuğum gibi (ramazan ayı dışında) tutmadığım da olur." (Ey Muhammed!) Şüphesiz sen öleceksin ve şüp- hesiz onlar da öleceklerdir.” (Zümer Sûresi, 30. Ayet) III. Andolsun ki Allah, müminlere büyük bir lütufta bulundu; zira daha önce açık bir sapıklık için- de bulunuyorlarken onlara, kendi içlerinden, kendilerine Allah'ın âyetlerini okuyan, kendile- rini temizleyen ve kendilerine Kitap ve hikmeti öğreten bir Peygamber gönderdi" (Âl-i İmrân Sûresi, 164. Ayet) C) Müs D) Inar kab E) Kişi ma IV. "Andolsun Allah'ın Resûlünde sizin için -Allah'ı ve âhireti arzu eden ve Allah'ı çok anan kimse- ler için- (uyulacak) en güzel bir örnek vardır" (Ahzâb Sûresi, 21. Ayet) Verilen ayetlerden hangileri Hz. Muhammed'in şahsi yönüne işaret eder? AYDIN YAYINLARI A) Yalnız! B) Yalnız 11 C) II ve III 8. İslam D) I, III ve IV E) II, III ve IV Müsli bi si!
- Medyen halkı inat ederek Allah'a kulluktan yüz çevirdiler. Bu yüzden Allah (c.c.) onları cezalandırdı.
R - Hz. Şuayb (a.s.) Medyenlileri Allah'a (c.c.) inanmaya davet etti. Onları alışverişlerinde dürüst olma-
ya çağırdı.
s - Medyenliler bir olan Allah'a (c.c.) kulluk etmeyi unuttukları gibi, ticaretlerinde de hile yaparak haksız
kazanç elde etmeyi meşru görüyorlardı.
T - Medyenliler, Hz. Şuayb'in (a.s.) davetini kabul etmemekle kalmadı onu öldürmekle tehdit ettiler.
Hz. Şuayb'ın (a.s.) hayatıyla ilgili “P-R-S-T" harfleriyle gösterilen cümleler, olayların oluş sırasına
göre nasıl sıralanmalıdır?
A) R-T-S-P
B) R-T-P-S
-R-T-P
DSRTB-
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Yaşayan Dinler ve Benzer Özellikler
- Medyen halkı inat ederek Allah'a kulluktan yüz çevirdiler. Bu yüzden Allah (c.c.) onları cezalandırdı. R - Hz. Şuayb (a.s.) Medyenlileri Allah'a (c.c.) inanmaya davet etti. Onları alışverişlerinde dürüst olma- ya çağırdı. s - Medyenliler bir olan Allah'a (c.c.) kulluk etmeyi unuttukları gibi, ticaretlerinde de hile yaparak haksız kazanç elde etmeyi meşru görüyorlardı. T - Medyenliler, Hz. Şuayb'in (a.s.) davetini kabul etmemekle kalmadı onu öldürmekle tehdit ettiler. Hz. Şuayb'ın (a.s.) hayatıyla ilgili “P-R-S-T" harfleriyle gösterilen cümleler, olayların oluş sırasına göre nasıl sıralanmalıdır? A) R-T-S-P B) R-T-P-S -R-T-P DSRTB-
17. "Her insanın amelini boynuna yükledik. Kıyamet günü
kendisine, açılmış olarak karşılaşacağı bir kitap çıkaracağız.
Oku kitabını! Bugün hesap sorucu olarak sana nefsin yeter
denilecektir." (Isra suresi, 13 ve 14)
Bu ayetlerden aşağıdaki sonuçlardan
hangisineulaşılamaz?
A) Allah her şeyden haberdardır.
B) Ahiret yaşamı sonsuz olacaktır.
C) Iyi-kötü her eylem yazılmaktadır.
D) Insan, ahirette yaptıklarıyla baş başa kalacaktır.
E) Insanin ahirette sorumlu tutulacağı şey
yaptıklarıolacaktır.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İslam Düşüncesinde Yorumlar
17. "Her insanın amelini boynuna yükledik. Kıyamet günü kendisine, açılmış olarak karşılaşacağı bir kitap çıkaracağız. Oku kitabını! Bugün hesap sorucu olarak sana nefsin yeter denilecektir." (Isra suresi, 13 ve 14) Bu ayetlerden aşağıdaki sonuçlardan hangisineulaşılamaz? A) Allah her şeyden haberdardır. B) Ahiret yaşamı sonsuz olacaktır. C) Iyi-kötü her eylem yazılmaktadır. D) Insan, ahirette yaptıklarıyla baş başa kalacaktır. E) Insanin ahirette sorumlu tutulacağı şey yaptıklarıolacaktır.
11. İslam'a göre insan, üstün ve şerefli bir varlıktır. Allah
(C.c.)onu yeryüzünün halifesi kılmıştır. Bu yüzden dinimiz
ona, hayatında olduğu gibi ölümünden sonra da saygı
gösterilmesini ister. Bunun gereği olarak da dinimizde, ölmüş
kişileri ahirete uğurlamaya önem verilir.
Geleneklerimizde ve kültürümüzde, ahirete uğurlama
konusu ile ilgili kaynağını dinden alan çeşitli uygulamalar
vardır.
Aşağıdakilerden hangisi bu uygulamalardan biri
değildir?
A) Ölen kişinin borclarını ödeyip vasiyetini yerine getirmek
B) Cenazeyi alkışlarla ve şarkılarla uğurlamak
C) Cenaze namazını kılmak
D) Cenaze sahipleri için taziyede bulunup yemek yapmak
E) Ölenin ardından onun adına hayır yapmak
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
İbadet
11. İslam'a göre insan, üstün ve şerefli bir varlıktır. Allah (C.c.)onu yeryüzünün halifesi kılmıştır. Bu yüzden dinimiz ona, hayatında olduğu gibi ölümünden sonra da saygı gösterilmesini ister. Bunun gereği olarak da dinimizde, ölmüş kişileri ahirete uğurlamaya önem verilir. Geleneklerimizde ve kültürümüzde, ahirete uğurlama konusu ile ilgili kaynağını dinden alan çeşitli uygulamalar vardır. Aşağıdakilerden hangisi bu uygulamalardan biri değildir? A) Ölen kişinin borclarını ödeyip vasiyetini yerine getirmek B) Cenazeyi alkışlarla ve şarkılarla uğurlamak C) Cenaze namazını kılmak D) Cenaze sahipleri için taziyede bulunup yemek yapmak E) Ölenin ardından onun adına hayır yapmak
2
İSLAM VE BİLİM
-islam tarihinde eğitim öğretimin yapıldığı kurumlara medrese denir. Kurum olarak medrese de
bilince öncelikle akla Alparslan oğlu Melikşah'ın meşhur veziri Nizamülmülk (ö. 1092) tarafından
kurulan medreseler gelir."
Nizamülmülk tarafından kurulan medreselerin en meşhuru aşağıdaki şehirlerden hangisin-
de bulunmakta idi?
C) Medine
B) Bağdat
A) İstanbul
E) Kahire
D) Diyarbakır
EĞERLENDİRME
SMALARI
3.
1. Başlangıçta, yazılan ve tercüme edilen kitapların korunduğu kütüphane olarak vazife üstlen-
manlarda gelişerek bilimsel kurum hâline gelmiştir.
Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi
Din, Kültür ve Medeniyet
2 İSLAM VE BİLİM -islam tarihinde eğitim öğretimin yapıldığı kurumlara medrese denir. Kurum olarak medrese de bilince öncelikle akla Alparslan oğlu Melikşah'ın meşhur veziri Nizamülmülk (ö. 1092) tarafından kurulan medreseler gelir." Nizamülmülk tarafından kurulan medreselerin en meşhuru aşağıdaki şehirlerden hangisin- de bulunmakta idi? C) Medine B) Bağdat A) İstanbul E) Kahire D) Diyarbakır EĞERLENDİRME SMALARI 3. 1. Başlangıçta, yazılan ve tercüme edilen kitapların korunduğu kütüphane olarak vazife üstlen- manlarda gelişerek bilimsel kurum hâline gelmiştir.