Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye Soruları

16. Siyasi birliğini geç kurduğu için sömürge
bulma yarışında geri kalan İtalya, sömürge elde
etmek için Osmanlı toprağrolan Trablusgarp'a
saldırmıştır.
İtalya'nın kendisine hedef olarak
Trablusgarp'ı seçmesinin sebebi olarak
aşağıdakilerden hangisi gösterilemez?
A) Osmanlı Devletinin eski gücünü yitirmesi
B) Drablusgarp'ın İtalya'ya daha yakın olması
C) İtalya'nın Süveyş kanalının ele geçirmek
istemesi
D) Osmanlının Trablusgarp'ı savunmasının zor
olması
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
16. Siyasi birliğini geç kurduğu için sömürge bulma yarışında geri kalan İtalya, sömürge elde etmek için Osmanlı toprağrolan Trablusgarp'a saldırmıştır. İtalya'nın kendisine hedef olarak Trablusgarp'ı seçmesinin sebebi olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilemez? A) Osmanlı Devletinin eski gücünü yitirmesi B) Drablusgarp'ın İtalya'ya daha yakın olması C) İtalya'nın Süveyş kanalının ele geçirmek istemesi D) Osmanlının Trablusgarp'ı savunmasının zor olması
T.C. INKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLQK
Halkçılık İlkesi Doğrultusunda Yaşanan Temel Gelişmeler
-> Aşar vergisinin kaldırılması
-> Türk Medeni Kanunu
-> Eğitim ve sağlık hizmetlerinin yaygınlaştırılması
-> Millet Mekteplerinin açılması
-> Soyadı Kanunu
-> Unvan ve lakapların kaldırılması
> Cumhuriyetçilik ilkesi doğrultusunda yaşanan gelişmeler (TBMM'nin açılması, saltanatın
kaldırılması, Cumhuriyet'in ilanı) de halkçılık ilkesi ile uygunluk gösterir.
Bu görselde verilen bilgiler Atatürk'ün sözleriyle desteklenmek istenmektedir.
Buna göre aşağıdaki sözlerden hangisinin bu görselde kullanılması uygun olmaz?
A) "Bizim düşüncemizde; çiftçi, çoban, amele, tüccar, sanatkâr, asker, doktor kısacası herhangi bir
sosyal müessesede çalışan bir vatandaşın hak, menfaat ve hürriyeti eşittir."
B) Türkiye halkı yüzyıllardan beri bağımsız yaşamış ve bağımsızlığı, yaşamın bir gereği olarak düşünmüş
bir kavmin kahraman evlatlarıdır. Bu millet bağımlı yaşamamıştır. Yaşayamaz ve yaşamayacaktır."
C) “Bizim hükümet şeklimiz tam bir demokrat hükümettir. Ve lísanımızda bu hükümet, halk hükûmeti
olarak ifade edilir."
DY "Bizim halkımız çıkarları birbirinden farklı sınıf hâlinde değil, aksine varlıkları ve çalışmalarının so-
nuçları birbirine lazım olan sınıflardan ibarettir."
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
T.C. INKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLQK Halkçılık İlkesi Doğrultusunda Yaşanan Temel Gelişmeler -> Aşar vergisinin kaldırılması -> Türk Medeni Kanunu -> Eğitim ve sağlık hizmetlerinin yaygınlaştırılması -> Millet Mekteplerinin açılması -> Soyadı Kanunu -> Unvan ve lakapların kaldırılması > Cumhuriyetçilik ilkesi doğrultusunda yaşanan gelişmeler (TBMM'nin açılması, saltanatın kaldırılması, Cumhuriyet'in ilanı) de halkçılık ilkesi ile uygunluk gösterir. Bu görselde verilen bilgiler Atatürk'ün sözleriyle desteklenmek istenmektedir. Buna göre aşağıdaki sözlerden hangisinin bu görselde kullanılması uygun olmaz? A) "Bizim düşüncemizde; çiftçi, çoban, amele, tüccar, sanatkâr, asker, doktor kısacası herhangi bir sosyal müessesede çalışan bir vatandaşın hak, menfaat ve hürriyeti eşittir." B) Türkiye halkı yüzyıllardan beri bağımsız yaşamış ve bağımsızlığı, yaşamın bir gereği olarak düşünmüş bir kavmin kahraman evlatlarıdır. Bu millet bağımlı yaşamamıştır. Yaşayamaz ve yaşamayacaktır." C) “Bizim hükümet şeklimiz tam bir demokrat hükümettir. Ve lísanımızda bu hükümet, halk hükûmeti olarak ifade edilir." DY "Bizim halkımız çıkarları birbirinden farklı sınıf hâlinde değil, aksine varlıkları ve çalışmalarının so- nuçları birbirine lazım olan sınıflardan ibarettir."
UUR plaald us y
2.
"Selanik Mülkiye Rüştiyesinde iken mahallemizdeki Binbaşı Kadri Bey'in oğlu Ahmet askeri rüştiyeye (ortaokul) devan
ediyor ve askeri Oniforma giyiyordu. Onu gördükçe ben de böyle giyinmeye hevesleniyordum. Sonra sokaklarda so
baytar görüyordum. Subay olmak için önce askerî rüştiyeye girmek gerektiğini anlıyordum. O sırada annem Selanike
gelmişti. Askeri Rüştiyeye girmek istediğimi ona söyledim. Annem asker olmamı istemiyordu. Sinav zamanı ona sezdir
meden rüştiyeye giderek sınava girdim."
Bu bilgiye göre Mustafa Kemal'in askerlik mesleğine ilgi duymasına aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur?
A) Ailesi
B) Çevresi
C) Öğretmenleri
D) Okuduğu kitaplar
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
UUR plaald us y 2. "Selanik Mülkiye Rüştiyesinde iken mahallemizdeki Binbaşı Kadri Bey'in oğlu Ahmet askeri rüştiyeye (ortaokul) devan ediyor ve askeri Oniforma giyiyordu. Onu gördükçe ben de böyle giyinmeye hevesleniyordum. Sonra sokaklarda so baytar görüyordum. Subay olmak için önce askerî rüştiyeye girmek gerektiğini anlıyordum. O sırada annem Selanike gelmişti. Askeri Rüştiyeye girmek istediğimi ona söyledim. Annem asker olmamı istemiyordu. Sinav zamanı ona sezdir meden rüştiyeye giderek sınava girdim." Bu bilgiye göre Mustafa Kemal'in askerlik mesleğine ilgi duymasına aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur? A) Ailesi B) Çevresi C) Öğretmenleri D) Okuduğu kitaplar
8.
BÜYÜK MİLLET MECLİSİNE KARŞI ÇIKARILAN AYAKLANMALAR
İstanbul
Kuvayımilliye
İstanbul Hükümeti
Azınlıkların çıkardığı
Hükümeti'nin
yanlısı olup
ve İtilaf Devletlerinin
ayaklanmalar
çıkardığı
sonradan
kışkırtmasıyla çıkan
ayaklanmalar
ayaklananlar
ayaklanmalar
Rum
Kuvayı İnzibatiye
Çerkez Ethem
Bolu, Düzce, Hen-
Ayaklanmaları
(Halifelik Ordusu) Ayaklanması
dek, Adapazarı,
Ermeni
Ayaklanması
Demirci Mehmet Afyon, Yozgat
Ayaklanmalari
Anzavur
Efe Ayaklanması Milli Aşiret, Koçgiri
Ayaklanmaları
Ayaklanmalari
e
Yukarıda verilen Büyük Millet Meclisi'ne karşı çıkan ayaklanmaların aşağıdaki sonuçlar-
dan hangisine neden olduğu savunulamaz?
A) Ülkede milli birlik ve beraberliğin bozulmasına
B) Kurtuluş Savaşı'nın kazanılmasının gecikmesine
C) Istanbul Hükümeti'nin Anadolu'daki otoritesinin güçlenmesine
D) İşgalci güçlerin Anadolu'da kolayca ilerlemesine
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
8. BÜYÜK MİLLET MECLİSİNE KARŞI ÇIKARILAN AYAKLANMALAR İstanbul Kuvayımilliye İstanbul Hükümeti Azınlıkların çıkardığı Hükümeti'nin yanlısı olup ve İtilaf Devletlerinin ayaklanmalar çıkardığı sonradan kışkırtmasıyla çıkan ayaklanmalar ayaklananlar ayaklanmalar Rum Kuvayı İnzibatiye Çerkez Ethem Bolu, Düzce, Hen- Ayaklanmaları (Halifelik Ordusu) Ayaklanması dek, Adapazarı, Ermeni Ayaklanması Demirci Mehmet Afyon, Yozgat Ayaklanmalari Anzavur Efe Ayaklanması Milli Aşiret, Koçgiri Ayaklanmaları Ayaklanmalari e Yukarıda verilen Büyük Millet Meclisi'ne karşı çıkan ayaklanmaların aşağıdaki sonuçlar- dan hangisine neden olduğu savunulamaz? A) Ülkede milli birlik ve beraberliğin bozulmasına B) Kurtuluş Savaşı'nın kazanılmasının gecikmesine C) Istanbul Hükümeti'nin Anadolu'daki otoritesinin güçlenmesine D) İşgalci güçlerin Anadolu'da kolayca ilerlemesine
NAR
8.
Osmanlı Devleti'nin ilk anayasası olan Kanun-i Esa- Z
si'nin 1876'da ilan edilmesi ile devlet artik padişa-
hin kişisel isteklerine göre değil anayasadaki kural-
lara göre yönetilecekti. Bu anayasada kişiler arası
eşitlik, mal ve konut dokunulmazlığı, eğitim hakkı,
vicdan hürriyeti, basın hürriyeti ve mahkemele-
rin bağımsızlığı gibi kişi hak ve hürriyetlerine yer
verilmiştir. Bunun yanında üyeleri halk tarafından
seçilen meclisi açma, kapatma, tatil etme, meclise
yasa çıkarması için izin verme ve çıkardığı yasaları
onaylama yetkileri padişaha aittir.
Bu parçadan hareketle;
De Kanun-i Esasi ile Osmanlı Devleti'nde padişa-
in yetkileri sınırlandırılmıştır
.
TI/ Osmanlı Devleti'nde yazılı hukuk kuralları yeri-
ni sözlü hukuk kurallarına bırakmıştır.
W. Kanun-y Esasi ile temel insani haklar vatandaş-
lara eşit şekilde sunulmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
Yalnız in
B) TVEI
) Ivetti
SARMAL DENEME 2
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
NAR 8. Osmanlı Devleti'nin ilk anayasası olan Kanun-i Esa- Z si'nin 1876'da ilan edilmesi ile devlet artik padişa- hin kişisel isteklerine göre değil anayasadaki kural- lara göre yönetilecekti. Bu anayasada kişiler arası eşitlik, mal ve konut dokunulmazlığı, eğitim hakkı, vicdan hürriyeti, basın hürriyeti ve mahkemele- rin bağımsızlığı gibi kişi hak ve hürriyetlerine yer verilmiştir. Bunun yanında üyeleri halk tarafından seçilen meclisi açma, kapatma, tatil etme, meclise yasa çıkarması için izin verme ve çıkardığı yasaları onaylama yetkileri padişaha aittir. Bu parçadan hareketle; De Kanun-i Esasi ile Osmanlı Devleti'nde padişa- in yetkileri sınırlandırılmıştır . TI/ Osmanlı Devleti'nde yazılı hukuk kuralları yeri- ni sözlü hukuk kurallarına bırakmıştır. W. Kanun-y Esasi ile temel insani haklar vatandaş- lara eşit şekilde sunulmuştur. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? Yalnız in B) TVEI ) Ivetti SARMAL DENEME 2
28. Son Osmanlı Mebusan Meclisi'nde milli sinurlara
ulaşılması yönünde kararlar alınmıştır.
İstanbul Hükümeti'nin
I. Sevr Antlaşması'nı onaylaması
II. İtilaf Devletler'yle ortak hareket etmesi
III. Temsil Kurulu ile Amasya Görüşmelerini yap-
masi
faaliyetlerinden hangilerinin, son Osmanlı Me-
busan Meclisi'nde alınan kararlarla çeliştiği
savunulabilir?
A) Yalnız 1
C) Yalnız III
B) Yalnız II
D) I ve II
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
28. Son Osmanlı Mebusan Meclisi'nde milli sinurlara ulaşılması yönünde kararlar alınmıştır. İstanbul Hükümeti'nin I. Sevr Antlaşması'nı onaylaması II. İtilaf Devletler'yle ortak hareket etmesi III. Temsil Kurulu ile Amasya Görüşmelerini yap- masi faaliyetlerinden hangilerinin, son Osmanlı Me- busan Meclisi'nde alınan kararlarla çeliştiği savunulabilir? A) Yalnız 1 C) Yalnız III B) Yalnız II D) I ve II
ürlüğüne
şitliğe
ami anlayışına
4.) Atatürk ilkeleri ve inkılapları her şeyden önce tam
bağımsızlık ve millî egemenlik ilkeleri üzerine
kurulmuştur. Amasya Genelgesi'yle başlayan,
Erzurum, Sivas Kongreleriyle devam eden ve
TBMM'nin açılmasıyla kesinleşen ulusal iradenin
her şeyin üzerinde tutulması esastır. Devlet, iç
işleri bakımından dışarıya karşı bağımsızlığını
korurken hiçbir devletin himayesi ve etkisi altına
girmeyi kabul etmez. Atatürk bu konuyla ilgili şun-
ları söylemiştir:
"Tam bağımsızlık, bizim bugün üzerimize aldığı-
mız vazifenin asıl ruhudur. Biz yaşamak isteyen,
onur ve şerefi ile yaşamak isteyen bir milletiz."
Buna göre aşağıdaki uygulamalardan hangisi
bu metinde verilen bilgilerle ilişkilendirile-
mez?
6. Mudanya Ateşkes Antlaşması'nı
• Sözleşmenin yürürlüğe girm
rulacaktır.
Bu sözleşmenin yürürlüğe
• Doğu Trakya'nın Yunan as
on beş gün içinde gerçek
TBMM Hükûmeti'ne dev
lecektir. Subaylar da dâ
İstanbul ve Boğazlar, T
TBMM Ordusu,
Barış
sinde belirlenen bir çiz
İtilaf Devletleri askerle
eşit üretimin arttırılması için
evletçe gerekli görüldüğünü
an sonra diyebiliriz ki devlet
birine karşı değil, birbirinin
ilerden hangisinin uygu-
rgulanmıştır?
Mudanya Ateşkes Antla
hangisine ulaşılamaz?
inin
A) Tekke, türbe ve zaviyelerin kapatılması
modelin
B) Kapitülasyonların kaldırılması
A) Osmanlı Devleti hul
B) Batı Cephesi'nin ka
İşgalci güçler tümi
min
C) Türk dil ve tarih kurumlarının kurulması
yaşamın
D) Manda ve himayenin reddedilmesi
Türk
unun bil
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürkçülük ve Çağdaşlaşan Türkiye
ürlüğüne şitliğe ami anlayışına 4.) Atatürk ilkeleri ve inkılapları her şeyden önce tam bağımsızlık ve millî egemenlik ilkeleri üzerine kurulmuştur. Amasya Genelgesi'yle başlayan, Erzurum, Sivas Kongreleriyle devam eden ve TBMM'nin açılmasıyla kesinleşen ulusal iradenin her şeyin üzerinde tutulması esastır. Devlet, iç işleri bakımından dışarıya karşı bağımsızlığını korurken hiçbir devletin himayesi ve etkisi altına girmeyi kabul etmez. Atatürk bu konuyla ilgili şun- ları söylemiştir: "Tam bağımsızlık, bizim bugün üzerimize aldığı- mız vazifenin asıl ruhudur. Biz yaşamak isteyen, onur ve şerefi ile yaşamak isteyen bir milletiz." Buna göre aşağıdaki uygulamalardan hangisi bu metinde verilen bilgilerle ilişkilendirile- mez? 6. Mudanya Ateşkes Antlaşması'nı • Sözleşmenin yürürlüğe girm rulacaktır. Bu sözleşmenin yürürlüğe • Doğu Trakya'nın Yunan as on beş gün içinde gerçek TBMM Hükûmeti'ne dev lecektir. Subaylar da dâ İstanbul ve Boğazlar, T TBMM Ordusu, Barış sinde belirlenen bir çiz İtilaf Devletleri askerle eşit üretimin arttırılması için evletçe gerekli görüldüğünü an sonra diyebiliriz ki devlet birine karşı değil, birbirinin ilerden hangisinin uygu- rgulanmıştır? Mudanya Ateşkes Antla hangisine ulaşılamaz? inin A) Tekke, türbe ve zaviyelerin kapatılması modelin B) Kapitülasyonların kaldırılması A) Osmanlı Devleti hul B) Batı Cephesi'nin ka İşgalci güçler tümi min C) Türk dil ve tarih kurumlarının kurulması yaşamın D) Manda ve himayenin reddedilmesi Türk unun bil