Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
(fog)(x) = 3f(x) - g(x)
f(x) = 5 - 2x
2. Gerçek sayılar kümesi üzerinde tanımlı bire bir ve örten
f ve g fonksiyonları
2
eşitliklerini sağlıyor.
Buna göre, g(2) değeri kaçtır?
A) 4
B) 3
5
C) 2 D) 1 E) -1
Ankara Yayıncılık
Buna göre
-2
f fonksiyon
11. f(x-2) = 0
III. f fonksiyor
lama değiş
ifadelerinden ha
A) Yalnız I
D) I
f (x-2
Lise Matematik
Olasılık
(fog)(x) = 3f(x) - g(x) f(x) = 5 - 2x 2. Gerçek sayılar kümesi üzerinde tanımlı bire bir ve örten f ve g fonksiyonları 2 eşitliklerini sağlıyor. Buna göre, g(2) değeri kaçtır? A) 4 B) 3 5 C) 2 D) 1 E) -1 Ankara Yayıncılık Buna göre -2 f fonksiyon 11. f(x-2) = 0 III. f fonksiyor lama değiş ifadelerinden ha A) Yalnız I D) I f (x-2
5.
1. Bulunduğu kabın şeklini alma
II. Bulunduğu kabın hacmine eşit hacimde olma X
III. Belirli bir şekle sahip olmama
Yukarıda verilen özelliklerden hangileri sıvı ve gazlar
için ortaktır?
A) Yalnız I
Ins?
D) Il ve Ill
B) Yalnız III
E) I, II ve III
C) I ve II
Fizik
Gaz Basıncı
5. 1. Bulunduğu kabın şeklini alma II. Bulunduğu kabın hacmine eşit hacimde olma X III. Belirli bir şekle sahip olmama Yukarıda verilen özelliklerden hangileri sıvı ve gazlar için ortaktır? A) Yalnız I Ins? D) Il ve Ill B) Yalnız III E) I, II ve III C) I ve II
7. Açık artırma, bir malın satış bedelini artırmak
amacıyla o malı almak isteyen kişiler arasında
fiyat artırmaya dayanan satış yöntemidir. Açık
artırma, alıcıların birbirini izleyen fiyat artırma
önerilerinin açık artırmayı yöneten görevli tara-
fından kabul edilmesi ve son bedele ulaşılması
neticesinde son teklifi veren alıcıya satılmasıyla
sonlanır.
Bir evin satışı için düzenlenen açık artırmaya Si-
nem, Ahmet ve Mine katılmıştır. Bu açık artırma-
da 5000 TL artırma kuralı vardır. Açık artırmada
sırasıyla Sinem, Ahmet ve Mine teklif verecek,
Mine'den sonra sıra tekrar Sinem'e geçecek ve
teklifler yine aynı sırada verilecektir. Katılanlar-
dan biri çekilince açık artırma diğer iki kişi arasın-
da devam edecektir.
Bu evin açık artırması Sinem'in 450 bin TL'lik
başlangıç teklifi ile başlamıştır. Mine, 11 kez fiyat
artırdıktan sonra çekilmiştir. Sinem 15. kez fiyat
artırdıktan sonra Ahmet de çekilmiştir.
Buna göre, Sinem evi kaç bin TL'ye almıştır?
A) 635
B) 640
C) 645
D) 650
E) 655
Lise Matematik
Sayma ve Olasılık Yeni Nesil Sorular
7. Açık artırma, bir malın satış bedelini artırmak amacıyla o malı almak isteyen kişiler arasında fiyat artırmaya dayanan satış yöntemidir. Açık artırma, alıcıların birbirini izleyen fiyat artırma önerilerinin açık artırmayı yöneten görevli tara- fından kabul edilmesi ve son bedele ulaşılması neticesinde son teklifi veren alıcıya satılmasıyla sonlanır. Bir evin satışı için düzenlenen açık artırmaya Si- nem, Ahmet ve Mine katılmıştır. Bu açık artırma- da 5000 TL artırma kuralı vardır. Açık artırmada sırasıyla Sinem, Ahmet ve Mine teklif verecek, Mine'den sonra sıra tekrar Sinem'e geçecek ve teklifler yine aynı sırada verilecektir. Katılanlar- dan biri çekilince açık artırma diğer iki kişi arasın- da devam edecektir. Bu evin açık artırması Sinem'in 450 bin TL'lik başlangıç teklifi ile başlamıştır. Mine, 11 kez fiyat artırdıktan sonra çekilmiştir. Sinem 15. kez fiyat artırdıktan sonra Ahmet de çekilmiştir. Buna göre, Sinem evi kaç bin TL'ye almıştır? A) 635 B) 640 C) 645 D) 650 E) 655
23456 1 2 3 4 561
Yukarıdaki kutular içerisine 1, 2, 3, 4, 5, 6 sayıları tekrar tekrar
sırayla yazılıyor.
İlk n kutudaki sayıların toplamı 120'dir.
9. n. kutuda bulunan sayı kaçtır?
A) 1
B) 3
C) 4
D) 5
...
E) 6
Lise Matematik
Sayı Problemleri
23456 1 2 3 4 561 Yukarıdaki kutular içerisine 1, 2, 3, 4, 5, 6 sayıları tekrar tekrar sırayla yazılıyor. İlk n kutudaki sayıların toplamı 120'dir. 9. n. kutuda bulunan sayı kaçtır? A) 1 B) 3 C) 4 D) 5 ... E) 6
gibidir.
an ara-
L ile M
(A
IT
hare-
erinde
alnız III
karekök
4.
H
Ay
5.
A)
L treni
3/5
K treni
III
+X
Paralel raylarda aynı yönde sabit hızlarla ilerleyen
K ve L trenlerinin t = 0 anındaki konumları şekildeki
gibidir. K ve L trenlerinin ön uçları t, anında, arka
uçları tanında XY çizgisine varıyor.
K'nin boyuk, L'nin boyu olduğuna göre,
anckaçtır? (Bölmeler eşit aralıklıdır.)
B) 4/5
C) 1
i5
Konum
doğrusal hareket
K
H
D)
5
4
K
/20/3
E) -
222 6
eSupport
BU
Fizik
Hareket
gibidir. an ara- L ile M (A IT hare- erinde alnız III karekök 4. H Ay 5. A) L treni 3/5 K treni III +X Paralel raylarda aynı yönde sabit hızlarla ilerleyen K ve L trenlerinin t = 0 anındaki konumları şekildeki gibidir. K ve L trenlerinin ön uçları t, anında, arka uçları tanında XY çizgisine varıyor. K'nin boyuk, L'nin boyu olduğuna göre, anckaçtır? (Bölmeler eşit aralıklıdır.) B) 4/5 C) 1 i5 Konum doğrusal hareket K H D) 5 4 K /20/3 E) - 222 6 eSupport BU
9. Kimyasal bir reaksiyonda, X₂ ve Y₂ elementleri ile Z
l bi
bileşiğinin mol sayıları ile ilgili bilgiler aşağıdaki tabloda
verilmiştir.
Reaksiyon öncesi
Reaksiyon sonrası
X₂ (mol) Y₂ (mol) Z (mol)
0,8
0,4
D) I ve III
1
0,8
Buna göre,
I. Reaksiyon, tam verimle gerçekleşmiştir.
II. Sınırlayıcı bileşen Y₂'dir.
III. Z'nin formülü X₂Y'dir.
yargılarından hangileri yanlıştır?
A) Yalnız I
B) Yanız II
E) II ve III
3
0
0,4
11//
C) I've II
Fizik
Fizik Bilimine Giriş
9. Kimyasal bir reaksiyonda, X₂ ve Y₂ elementleri ile Z l bi bileşiğinin mol sayıları ile ilgili bilgiler aşağıdaki tabloda verilmiştir. Reaksiyon öncesi Reaksiyon sonrası X₂ (mol) Y₂ (mol) Z (mol) 0,8 0,4 D) I ve III 1 0,8 Buna göre, I. Reaksiyon, tam verimle gerçekleşmiştir. II. Sınırlayıcı bileşen Y₂'dir. III. Z'nin formülü X₂Y'dir. yargılarından hangileri yanlıştır? A) Yalnız I B) Yanız II E) II ve III 3 0 0,4 11// C) I've II
8.
1. Selim'in Mısır Seferi'nin ardından Doğu Akde-
niz'den geçen Baharat Yolu Osmanlı Devleti'nin
eline geçmiştir.
Osmanlı Devleti'nin bu durumdan verimli bir
şekilde yararlanamamasında aşağıdakilerden
hangisi etkili olmuştur?
A) Sultan Selim'in kısa süre sonra vefat etmesi
B) Akdeniz limanlarındaki malları Avrupa'ya Ve-
nediklilerin taşıması
C) Coğrafi Keşiflerle ticaret güzergâhının yön de-
ğiştirmesi
D) Papa'nın çağrısıyla Haçlı Seferlerinin başla-
ması
E) Rönesans Hareketlerinin başlaması
Tarih
Yavuz Sultan Selim Dönemi
8. 1. Selim'in Mısır Seferi'nin ardından Doğu Akde- niz'den geçen Baharat Yolu Osmanlı Devleti'nin eline geçmiştir. Osmanlı Devleti'nin bu durumdan verimli bir şekilde yararlanamamasında aşağıdakilerden hangisi etkili olmuştur? A) Sultan Selim'in kısa süre sonra vefat etmesi B) Akdeniz limanlarındaki malları Avrupa'ya Ve- nediklilerin taşıması C) Coğrafi Keşiflerle ticaret güzergâhının yön de- ğiştirmesi D) Papa'nın çağrısıyla Haçlı Seferlerinin başla- ması E) Rönesans Hareketlerinin başlaması
11. Bir torbada bulunan kırmızı, mavi ve yeşil bilyeler ile ilgili
aşağıdaki bilgiler veriliyor:
• Mavi ve yeşil bilyeler toplamı 41 den azdır.
• Kırmızı ve mavi bilyeler toplamı 36 dan azdır.
Yeşil bilye sayısı 30 dan azdır.
Buna göre, torbada bulunan bilye sayısı en çok kaçtır?
A) 63
B) 64
C) 65
D) 66
E) 67
●
9
31
26
Lise Matematik
Sayı Problemleri
11. Bir torbada bulunan kırmızı, mavi ve yeşil bilyeler ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor: • Mavi ve yeşil bilyeler toplamı 41 den azdır. • Kırmızı ve mavi bilyeler toplamı 36 dan azdır. Yeşil bilye sayısı 30 dan azdır. Buna göre, torbada bulunan bilye sayısı en çok kaçtır? A) 63 B) 64 C) 65 D) 66 E) 67 ● 9 31 26
27.
Aşağıda y = f(x+1) fonksiyonunun grafiği verilmiştir.
-4 -3
y
O
-1
4
y = f(x+1)
4
C) 4
2
Ha
3/L
X
-4,4
Buna göre, f(x-2) = 1 denklemini sağlayan x değerle-
rinin toplamı kaç olur?
A) 2
B) 3
D) 5
(-3) f(5)
E) 6
Lise Matematik
Fonksiyonun Grafiği
27. Aşağıda y = f(x+1) fonksiyonunun grafiği verilmiştir. -4 -3 y O -1 4 y = f(x+1) 4 C) 4 2 Ha 3/L X -4,4 Buna göre, f(x-2) = 1 denklemini sağlayan x değerle- rinin toplamı kaç olur? A) 2 B) 3 D) 5 (-3) f(5) E) 6
Ayasofya Kilisesi'nde düzenlenen ayinde Orto-
doks ve Katolik Kilisesi Osmanlı Devleti'ne karşı
birleştirilmiştir. Bu ayine katılan Bizans'lı Ortodoks
Notaras "İstanbul'un içinde Türk sarığı görmek,
kardinal külahı görmekten daha iyidir." demiştir.
Böyle bir tespit yapılmasında,
1. Osmanlı Devleti'nin hoşgörü politikası izlemesi,
II. Katolik - Ortodoks çekişmesinin bulunması,
III. Katoliklerin sayıca fazla olması
durumlarından hangileri belirleyici olmuştur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Tarih
Osmanlı Devleti Duraklama Dönemi
Ayasofya Kilisesi'nde düzenlenen ayinde Orto- doks ve Katolik Kilisesi Osmanlı Devleti'ne karşı birleştirilmiştir. Bu ayine katılan Bizans'lı Ortodoks Notaras "İstanbul'un içinde Türk sarığı görmek, kardinal külahı görmekten daha iyidir." demiştir. Böyle bir tespit yapılmasında, 1. Osmanlı Devleti'nin hoşgörü politikası izlemesi, II. Katolik - Ortodoks çekişmesinin bulunması, III. Katoliklerin sayıca fazla olması durumlarından hangileri belirleyici olmuştur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III
7
Hava ortamında bulunan, asal eksenleri çakışık odak
uzunlukları eşit ve F olan ince kenarlı mercek ile tüm-
sek ayna kullanılarak oluşturulan optik sistemde, tek
renkli ışık yayan noktasal K ışık kaynağı şekildeki gibi
X noktasına yerleştiriliyor.
K
X
Y
N
A) XY arasında
C) ZT arasında
T
E) X'de
M
Buna göre, K noktasal ışık kaynağının optik sistem-
deki son görüntüsü nerede olur? (Noktalar arası
uzunluklar eşit ve F kadardır.)
A
Asal
eksen
B) YZ arasında
D) Y'de
Fizik
Mercekler
7 Hava ortamında bulunan, asal eksenleri çakışık odak uzunlukları eşit ve F olan ince kenarlı mercek ile tüm- sek ayna kullanılarak oluşturulan optik sistemde, tek renkli ışık yayan noktasal K ışık kaynağı şekildeki gibi X noktasına yerleştiriliyor. K X Y N A) XY arasında C) ZT arasında T E) X'de M Buna göre, K noktasal ışık kaynağının optik sistem- deki son görüntüsü nerede olur? (Noktalar arası uzunluklar eşit ve F kadardır.) A Asal eksen B) YZ arasında D) Y'de
an
smi
kadar
7
antik
en
çok
varet
ve
DENEME 3
B
32. Aşağıdaki parçalardan hangisi "Erteleme hastalığıyla
mücadelede bizlere neler önerirsiniz?" sorusuna cevap
vermektedir?
A) Kişi her işini ertelemeye başlamışsa ve bu durum
günlük rutin hayatını dahi sekteye uğratıyor ise
procrastination diğer bir deyişle erteleme hastalığına
sahip olduğu düşündür. Erteleme hastalığının
sebepleri arasında şunlar yer alır: motivasyon
eksikliği, kötü zaman yönetimi ve mükemmeliyetçilik
B) Erteleme hastalığına sahip kişiler, genellikle
yapılması gereken ya da yapılması kendisinden
beklenen işleri sürekli olarak öteler. Örneğin gün
boyu bolca vakti olan bir kişi, ödevini ya da bitirmesi
gereken bir projeyi yapacağı saati belirledikten sonra
ilgili saat geldiğinde araya başka bir iş sıkıştırabilir.
C) Günümüz modern toplumunda oldukça yaygın
olan erteleme hastalığı, her yaş ve cinsiyetten
kişide görülür. Erteleme eğiliminde olan kişiler,
çevreleri tarafından savšak, rahat ve üşengeç olarak
tanımlanırlar. Çoğunlukla motivasyon eksikliğinden
kaynaklanan bu durumda kişi, yapılması gereken işi
önemsiz bulur.
mett
D) Kişinin yapması gereken işi; zamanı, enerjisi
ve imkânı olmasına rağmen bir ya da birkaç
kez ertelemesi, işi yapmaktan kaçınması olarak
tanımlanan erteleme hastalığı, kişinin günlük
hayatını olumsuz etkiler. Yapılması gereken işleri,
süresiz ve sayısız olarak erteleyen kişiler, birçok
alanda başarısız olur.
E) Erteleme hastalığı ile mücadele eden kişilerin
yapması gereken ilk şey hastalığı kabul
etmektir. Sonrasında işi yapmak için gerekli olan
konsantrasyonu bozan etkenler tek tek not edilmeli
ve işe başlamayı ertelemeye sebep olan nesneler
ortadan kaldırılmalıdır. Konsantrasyon düzeyinin
artırılmasının ardından yapılacak işi bölümlere
ayırmak ve planlanan zaman aralığında bu bölümleri
tamamlamak gerekir.
TYT/
33. Ke
an
Yu
ke
Lise Türkçe
1960 Sonrası Toplumcu Eğilimleri Yansıtan Şiir Temsilcileri
an smi kadar 7 antik en çok varet ve DENEME 3 B 32. Aşağıdaki parçalardan hangisi "Erteleme hastalığıyla mücadelede bizlere neler önerirsiniz?" sorusuna cevap vermektedir? A) Kişi her işini ertelemeye başlamışsa ve bu durum günlük rutin hayatını dahi sekteye uğratıyor ise procrastination diğer bir deyişle erteleme hastalığına sahip olduğu düşündür. Erteleme hastalığının sebepleri arasında şunlar yer alır: motivasyon eksikliği, kötü zaman yönetimi ve mükemmeliyetçilik B) Erteleme hastalığına sahip kişiler, genellikle yapılması gereken ya da yapılması kendisinden beklenen işleri sürekli olarak öteler. Örneğin gün boyu bolca vakti olan bir kişi, ödevini ya da bitirmesi gereken bir projeyi yapacağı saati belirledikten sonra ilgili saat geldiğinde araya başka bir iş sıkıştırabilir. C) Günümüz modern toplumunda oldukça yaygın olan erteleme hastalığı, her yaş ve cinsiyetten kişide görülür. Erteleme eğiliminde olan kişiler, çevreleri tarafından savšak, rahat ve üşengeç olarak tanımlanırlar. Çoğunlukla motivasyon eksikliğinden kaynaklanan bu durumda kişi, yapılması gereken işi önemsiz bulur. mett D) Kişinin yapması gereken işi; zamanı, enerjisi ve imkânı olmasına rağmen bir ya da birkaç kez ertelemesi, işi yapmaktan kaçınması olarak tanımlanan erteleme hastalığı, kişinin günlük hayatını olumsuz etkiler. Yapılması gereken işleri, süresiz ve sayısız olarak erteleyen kişiler, birçok alanda başarısız olur. E) Erteleme hastalığı ile mücadele eden kişilerin yapması gereken ilk şey hastalığı kabul etmektir. Sonrasında işi yapmak için gerekli olan konsantrasyonu bozan etkenler tek tek not edilmeli ve işe başlamayı ertelemeye sebep olan nesneler ortadan kaldırılmalıdır. Konsantrasyon düzeyinin artırılmasının ardından yapılacak işi bölümlere ayırmak ve planlanan zaman aralığında bu bölümleri tamamlamak gerekir. TYT/ 33. Ke an Yu ke
TYT/Temel Matematik
25. Aşağıdaki dikdörtgenlerin birim türünden kenar uzun-
lukları verilmistir.
3
A) 76
Aşağıdaki şeklin birimkare türünden alanını veren cebir-
sel ifade P(x) polinomu ile modellenmiştir.
8
PG/2y² + 12x +36
P(0)2 8+26+36)
Buna göre, P(2x + 1) polinomunun katsayılar toplamı
başkatsayısından kaç fazladır?
B) 77
C) 78
3
D) 79
3
+2
E) 80
26. İkinci dereceden bir denklemin köklerinden biri x, iken
diğer kök -x, oluyorsa bu denklemin köklerine "simetrik
2
Lise Matematik
Çarpanlara Ayırma
TYT/Temel Matematik 25. Aşağıdaki dikdörtgenlerin birim türünden kenar uzun- lukları verilmistir. 3 A) 76 Aşağıdaki şeklin birimkare türünden alanını veren cebir- sel ifade P(x) polinomu ile modellenmiştir. 8 PG/2y² + 12x +36 P(0)2 8+26+36) Buna göre, P(2x + 1) polinomunun katsayılar toplamı başkatsayısından kaç fazladır? B) 77 C) 78 3 D) 79 3 +2 E) 80 26. İkinci dereceden bir denklemin köklerinden biri x, iken diğer kök -x, oluyorsa bu denklemin köklerine "simetrik 2
43
-10
69
7
90/2
us
JA
84/2
lal
882
44
0
-1 1 0 lal
b²1
-15
VC
Aşağıda a, b ve c gerçel sayıları ile elde edilen sayılar
sayı doğrularına yerleştirilmiştir, <
a
ta<-1
4
0 C3
96/2
48 2
2
1b1/1/20
Esitsizliklerde
eşitsizlik
24
12
2
6 2
31 3
A
L
105
84 94
UI
47
E) cab
lat
92/2
2
46
Th
2
(sc) ²=
E=1
Buna göre a, b ve c sayıları için aşağıdaki sıralama-
lardan hangisi doğrudur?
A) a b c
C) c>b>a
.6² = 161
0 < b < 1
(C3)² C = Cb
B) b> > a
D) b> a c
pay paydo ye
yön değiştirir.
(>b>a
ye değiştirirse
23
eşitlikleri
Buna gör
1.
t
11.
III. 6
=
5.99
40
eşitlikler
A) Yalnız
Lise Matematik
Sayı Kümelerine Giriş
43 -10 69 7 90/2 us JA 84/2 lal 882 44 0 -1 1 0 lal b²1 -15 VC Aşağıda a, b ve c gerçel sayıları ile elde edilen sayılar sayı doğrularına yerleştirilmiştir, < a ta<-1 4 0 C3 96/2 48 2 2 1b1/1/20 Esitsizliklerde eşitsizlik 24 12 2 6 2 31 3 A L 105 84 94 UI 47 E) cab lat 92/2 2 46 Th 2 (sc) ²= E=1 Buna göre a, b ve c sayıları için aşağıdaki sıralama- lardan hangisi doğrudur? A) a b c C) c>b>a .6² = 161 0 < b < 1 (C3)² C = Cb B) b> > a D) b> a c pay paydo ye yön değiştirir. (>b>a ye değiştirirse 23 eşitlikleri Buna gör 1. t 11. III. 6 = 5.99 40 eşitlikler A) Yalnız
6.
Buna göre,
3
5
K
wwwww
T₁
T₁
T₂
DI ve Il
16
LF
TF
do
oranı;
Özdeş K L mıknatısları şe-
kildeki gibi dengedeyken
iplerde meydana gerilme
kuvvetleri T₁ ve T2 oluyor.
T₁ = 26
T₂=6-F-
2
verilenlerden hangileri olabilir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I ve ill
Fizik
Elektriksel Kuvvet ve Elektriksel Alan
6. Buna göre, 3 5 K wwwww T₁ T₁ T₂ DI ve Il 16 LF TF do oranı; Özdeş K L mıknatısları şe- kildeki gibi dengedeyken iplerde meydana gerilme kuvvetleri T₁ ve T2 oluyor. T₁ = 26 T₂=6-F- 2 verilenlerden hangileri olabilir? A) Yalnız 1 B) Yalnız II C) Yalnız III E) I ve ill
27.-29. Soruları Aşağıdaki Bilgilere
Göre Cevaplayınız.
Elif 155'ten başlayarak ileriye üçer ritmik, Naz
290'dan başlayarak geriye sekizer ritmik saymak-
tadır. Elif'in ilk söylediği sayı 155, Naz'ın ilk söyle-
diği sayı 290'dır.
27. Elif aşağıdaki sayılardan hangisini söylemez?
A) 185 B) 191 C) 206
D) 214 E245
51
214
ss
-ISS
459
69
190
2.45
Lise Matematik
Bölünebilme Kuralları
27.-29. Soruları Aşağıdaki Bilgilere Göre Cevaplayınız. Elif 155'ten başlayarak ileriye üçer ritmik, Naz 290'dan başlayarak geriye sekizer ritmik saymak- tadır. Elif'in ilk söylediği sayı 155, Naz'ın ilk söyle- diği sayı 290'dır. 27. Elif aşağıdaki sayılardan hangisini söylemez? A) 185 B) 191 C) 206 D) 214 E245 51 214 ss -ISS 459 69 190 2.45