Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
kası
emli
n'da
u'da
5- Ülkemizde bazı yerleşmelerin bulundukları yerde var
olan ham maddeden dolayı belirli sanayi kuruluşlarıyla
ön plana çıktıkları söylenebilir.
Aşağıda verilen eşleşmelerden hangisi bu genellemeye
uymaz?
A) Süt ürünleri üretimi - Kars
B) Zeytinyağı üretimi - Edremit
C) Seramik üretimi - Erzurum
D) İpekli dokuma - Bursa
E) Pamuklu dokuma - Kayseri
en uya
ma st
hed
yolda
Coğrafya
Bir Bilim Olarak Coğrafya
kası emli n'da u'da 5- Ülkemizde bazı yerleşmelerin bulundukları yerde var olan ham maddeden dolayı belirli sanayi kuruluşlarıyla ön plana çıktıkları söylenebilir. Aşağıda verilen eşleşmelerden hangisi bu genellemeye uymaz? A) Süt ürünleri üretimi - Kars B) Zeytinyağı üretimi - Edremit C) Seramik üretimi - Erzurum D) İpekli dokuma - Bursa E) Pamuklu dokuma - Kayseri en uya ma st hed yolda
9. 0,5 mol molekül içeren C H gazı ile ilgili,
N
tane molekül içerir.
1.
2
II. 1 mol C atomu içerir.
III. 3.N tane H atomu içerir.
yargılarından hangileri doğrudur?
(N: Avogadro sayısı)
A) Yalnız II
B) I ve II
D) II ve III
Test
10
C) I've
E) I, II ve III
0,5 = 8.MA
Bi
Kimya
Mol Kavramı
9. 0,5 mol molekül içeren C H gazı ile ilgili, N tane molekül içerir. 1. 2 II. 1 mol C atomu içerir. III. 3.N tane H atomu içerir. yargılarından hangileri doğrudur? (N: Avogadro sayısı) A) Yalnız II B) I ve II D) II ve III Test 10 C) I've E) I, II ve III 0,5 = 8.MA Bi
15. X₁ X₂ Xys.... X elemanlarından oluşan bir veri grubunda
n
grubun aritmetik ortalamasıx olmak üzere grubun
standart sapması
X
9.
+(x₂-[x
olmaktadır.
n-1
****
şeklinde hesaplanır.
4-8-12 elemanlarından oluşan bir veri grubuna
7. 4 eklenirse yeni grubun standart sapması S,
8 eklenirse yeni grubun standart sapması S₂
12 eklenirse yeni grubun standart sapması S
n
Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur?
A) S₂ > S₂ > S₁
C) S > S₁ =S₂
E) S. 28, S₁
B) S-5, S₂
D) S, > S₂ > S₂
17
Lise Matematik
Merkezi Eğilim ve Yayılım Ölçüleri
15. X₁ X₂ Xys.... X elemanlarından oluşan bir veri grubunda n grubun aritmetik ortalamasıx olmak üzere grubun standart sapması X 9. +(x₂-[x olmaktadır. n-1 **** şeklinde hesaplanır. 4-8-12 elemanlarından oluşan bir veri grubuna 7. 4 eklenirse yeni grubun standart sapması S, 8 eklenirse yeni grubun standart sapması S₂ 12 eklenirse yeni grubun standart sapması S n Buna göre, aşağıdakilerden hangisi doğrudur? A) S₂ > S₂ > S₁ C) S > S₁ =S₂ E) S. 28, S₁ B) S-5, S₂ D) S, > S₂ > S₂ 17
metin yayınları
A
7. Elektrik enerjisi, uzun iletim hatları üzerinden evlerimize
ulaştırılmaktadır. Bu süreçte enerji kaybının az olması için
enerji iletim hatları üzerinden geçen akımın, olabildiğince
düşük olması gerekmektedir. Bunun sağlanabilmesi
için şekilde gösterildiği gibi, rüzgar santralinde üretilen
elektrik enerjisinin gerilim değeri K transformatörüyle
akım küçük değerde olacak şekilde değiştirilir. İletim
hattının diğer ucundaki L transformatörüyle de gerilim
evlerimize kullandığımız 220 V değerinde ulaştırılır.
12
Rüzgar
K
santrali transformatörü transformatörü
FEN BİLİMLERİ TEST
Buna göre,
1. K transformatörü gerilimi yükseltir.
II. K transformatörü enerjiyi yükseltir.
III. L transformatörü akımı yükseltir.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız !!
D) I ve III
Ev
C) Yalnız III
E) I, II ve III
9. Şekilde
sarkac
Bu du
8. Ağırlığı G olan bir cisim sürtünmelerin önemsiz olduğu
düşey kesiti verilen düzenekte K noktasından serbest
bırakıldığında L noktasından geçerek M noktasına
ulaşıyor.
As
h
yau
Fizik
Alternatif Akım ve Transformatörler
metin yayınları A 7. Elektrik enerjisi, uzun iletim hatları üzerinden evlerimize ulaştırılmaktadır. Bu süreçte enerji kaybının az olması için enerji iletim hatları üzerinden geçen akımın, olabildiğince düşük olması gerekmektedir. Bunun sağlanabilmesi için şekilde gösterildiği gibi, rüzgar santralinde üretilen elektrik enerjisinin gerilim değeri K transformatörüyle akım küçük değerde olacak şekilde değiştirilir. İletim hattının diğer ucundaki L transformatörüyle de gerilim evlerimize kullandığımız 220 V değerinde ulaştırılır. 12 Rüzgar K santrali transformatörü transformatörü FEN BİLİMLERİ TEST Buna göre, 1. K transformatörü gerilimi yükseltir. II. K transformatörü enerjiyi yükseltir. III. L transformatörü akımı yükseltir. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız !! D) I ve III Ev C) Yalnız III E) I, II ve III 9. Şekilde sarkac Bu du 8. Ağırlığı G olan bir cisim sürtünmelerin önemsiz olduğu düşey kesiti verilen düzenekte K noktasından serbest bırakıldığında L noktasından geçerek M noktasına ulaşıyor. As h yau
protein sentezlendiği icin
da
krilailiyor ve azalıyor mu
Cevabı bilmiyorum
I. Protein sentezlenmektedir.
Protein miktarı (mg/g)
20
15
10+
5-
II. Amino asit miktarı artar
III. Ortamın pH değeri azalır. 001 PHV
Soru 24. Bir bilim insanı, yaptığı çalışmada pankreas hücrelerindeki protein miktarında zamana bağlı olarak
meydana gelen değişimi, yandaki grafikte göstermiştir. Protein miktarı-zaman grafiğindeki bu
değişime göre yukarıda verilen yargılardan hangisine veya hangilerine ulaşmak mümkündür?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) I ve III
E) II ve III
0
10
20 30
Zaman (gün)
40
50
Biyoloji
Canlıların Temel Bileşenleri
protein sentezlendiği icin da krilailiyor ve azalıyor mu Cevabı bilmiyorum I. Protein sentezlenmektedir. Protein miktarı (mg/g) 20 15 10+ 5- II. Amino asit miktarı artar III. Ortamın pH değeri azalır. 001 PHV Soru 24. Bir bilim insanı, yaptığı çalışmada pankreas hücrelerindeki protein miktarında zamana bağlı olarak meydana gelen değişimi, yandaki grafikte göstermiştir. Protein miktarı-zaman grafiğindeki bu değişime göre yukarıda verilen yargılardan hangisine veya hangilerine ulaşmak mümkündür? A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) I ve III E) II ve III 0 10 20 30 Zaman (gün) 40 50
5.
A
S₂
S₁
L
B
AOB bir dik üçgen
[AO] 1 [OB]
S₁ 1
S₂ 2
|AB| = 8 cm
-
Yukarıdaki şekilde; O merkezli çember yayı [AB] ye
T de teğet, [AO] ve [OB] yi K ve L de kestiğine göre,
taralı alan (S₁ + S₂) kaç cm² dir?
A) 2
B) 3π
C) 4T
D) 5
E) 6
Geometri
Dairenin Alanı
5. A S₂ S₁ L B AOB bir dik üçgen [AO] 1 [OB] S₁ 1 S₂ 2 |AB| = 8 cm - Yukarıdaki şekilde; O merkezli çember yayı [AB] ye T de teğet, [AO] ve [OB] yi K ve L de kestiğine göre, taralı alan (S₁ + S₂) kaç cm² dir? A) 2 B) 3π C) 4T D) 5 E) 6
13. Bir torbada 1 den 5 e kadar numaralandırılmış 5 kırmızı, 5
siyah top vardır. Torbadan çekilen bir topun siyah veya
üzerinde tek sayı yazma olma olasılığı kaçtır? (Toplar öz-
deştir)
1,2,3,4,5
8) ²/2
0) ---
E) 4
A) ²/²2
5
51
D) 12/14
Lise Matematik
Olasılık
13. Bir torbada 1 den 5 e kadar numaralandırılmış 5 kırmızı, 5 siyah top vardır. Torbadan çekilen bir topun siyah veya üzerinde tek sayı yazma olma olasılığı kaçtır? (Toplar öz- deştir) 1,2,3,4,5 8) ²/2 0) --- E) 4 A) ²/²2 5 51 D) 12/14
2.
Kitabı mahcup mahcup yüzbaşıya uzattı ( )
- Teşekkür ederim. Çok güzel ()
Yüzbaşı, gülümseyerek kitabı aldı ()
Korkarım sizi üzmüştür ( )
Melâhat Abla, mahzun, başını kaldırdı hafifçe:
-
- Ah, zararı yok () Sonu çok acı ama çok güzel.
Beni de çok üzmüştü okuduğum zaman () dedi
yüzbaşı.
-
Bu parçada parantezle gösterilen yerlere aşa-
ğıdaki noktalama işaretlerinden hangileri sıra-
sıyla getirilmelidir?
AX (:) (.) (:) (.) (!) (,)
C) (;) (.) (.) (.) (!) (,)
B) () () () () ()
DQ()(Q)
E) (:) (.) (;) (.) (!) (.)
Lise Türkçe
Anı Türü
2. Kitabı mahcup mahcup yüzbaşıya uzattı ( ) - Teşekkür ederim. Çok güzel () Yüzbaşı, gülümseyerek kitabı aldı () Korkarım sizi üzmüştür ( ) Melâhat Abla, mahzun, başını kaldırdı hafifçe: - - Ah, zararı yok () Sonu çok acı ama çok güzel. Beni de çok üzmüştü okuduğum zaman () dedi yüzbaşı. - Bu parçada parantezle gösterilen yerlere aşa- ğıdaki noktalama işaretlerinden hangileri sıra- sıyla getirilmelidir? AX (:) (.) (:) (.) (!) (,) C) (;) (.) (.) (.) (!) (,) B) () () () () () DQ()(Q) E) (:) (.) (;) (.) (!) (.)
E/
28. Köşe yazarları hayatımda önemli bir yer tutar. On iki
yaşımdan itibaren köşe yazarlarını okumaya başladım.
Onları çok önemsedim. Politik ve güncel dünyamın ko-
ordinatlarını oluşturdular. Türkiye'de köşe yazarlarının,
dünyanın pek az ülkesinde nasip olabilecek bir yerleri
şeyin profesörüdür.
olduğunu düşünüyorum. Onlar her
Okuyucunun dünyaya bakışını anlamlandırırlar, onu esir
alırlar. İnsanların derinde yatan bazı ihtiyaçlarına cevap
veren bir alışkanlıktır köşe yazarı okumak. Bizim dünya-
mızı belli ölçülerde kuran bu insanlar, sonradan bir çeşit
"ulaşılmaz"a dönüşürler.
Bu parçadan "köşe yazarları" ile ilgili olarak aşağıdaki-
lerden hangisi çıkarılamaz?
A) Siyasi ve güncel konular üzerinde dururlar.
B) Ülkemiz insanı gözünde önemli bir yerleri vardır.
C) Okurlarının hayata bakış açılarını yönlendirirler.
D) Hayatımızı belli kalıplar çerçevesinde şekillendirirler.
E) Okurlarına okuma alışkanlığı kazandırırlar.
Lise Türkçe
Paragrafta Konu, Ana Düşünce ve Yardımcı Düşünceler
E/ 28. Köşe yazarları hayatımda önemli bir yer tutar. On iki yaşımdan itibaren köşe yazarlarını okumaya başladım. Onları çok önemsedim. Politik ve güncel dünyamın ko- ordinatlarını oluşturdular. Türkiye'de köşe yazarlarının, dünyanın pek az ülkesinde nasip olabilecek bir yerleri şeyin profesörüdür. olduğunu düşünüyorum. Onlar her Okuyucunun dünyaya bakışını anlamlandırırlar, onu esir alırlar. İnsanların derinde yatan bazı ihtiyaçlarına cevap veren bir alışkanlıktır köşe yazarı okumak. Bizim dünya- mızı belli ölçülerde kuran bu insanlar, sonradan bir çeşit "ulaşılmaz"a dönüşürler. Bu parçadan "köşe yazarları" ile ilgili olarak aşağıdaki- lerden hangisi çıkarılamaz? A) Siyasi ve güncel konular üzerinde dururlar. B) Ülkemiz insanı gözünde önemli bir yerleri vardır. C) Okurlarının hayata bakış açılarını yönlendirirler. D) Hayatımızı belli kalıplar çerçevesinde şekillendirirler. E) Okurlarına okuma alışkanlığı kazandırırlar.
DERS, KONU: Matematik, Çarpanlara Ayırma
SOYADI, ADI: Doğan izzettin
ÇARPANLARI ÇALALIM
Müzik portesi üzerinde bulunan 7 notanın çizgi üzerindeki ya da çizgiler arasındaki yerleri aşağıdaki resimde
işaretlenmiştir.
Melodi
A
B
C
D
fa
Beş çizgili portenin 3. çizgisini (x) polinomu olarak adlandıralım.
Çizgiden aralığa ya da aralıktan çizgiye her geçişte;
Yukarı yönlü her notada polinom 1 artıyor. Örneğin: do notası için (x+1) polinomu oluyor.
Aşağı yönlü her notada polinom 1 azalıyor. Örneğin: sol notası için (x-2) polinomu oluyor.
Do
Re
sol
la
Mi
si
Fa
do
1/2
re
Sol
TARİH:
SÜRE:
mi
La
Si
1) Aycan müzik dersinde P(x)= x² + x polinomunun çarpanlarını veren melodiyi çaldığı bilindiğine
göre Aycan hangi melodiyi çalmıştır?
(20 Puan)
2) Ferit müzik dersinde Q(x) = x³ - 2x²-3x polinomunun çarpanlarını veren melodiyi çaldığı
bilindiğine göre Ferit hangi melodiyi çalmıştır?
(20 Puan)
Math 101-cwl-w26 (Çarpanlara Aw
Lise Matematik
Dizilere Giriş
DERS, KONU: Matematik, Çarpanlara Ayırma SOYADI, ADI: Doğan izzettin ÇARPANLARI ÇALALIM Müzik portesi üzerinde bulunan 7 notanın çizgi üzerindeki ya da çizgiler arasındaki yerleri aşağıdaki resimde işaretlenmiştir. Melodi A B C D fa Beş çizgili portenin 3. çizgisini (x) polinomu olarak adlandıralım. Çizgiden aralığa ya da aralıktan çizgiye her geçişte; Yukarı yönlü her notada polinom 1 artıyor. Örneğin: do notası için (x+1) polinomu oluyor. Aşağı yönlü her notada polinom 1 azalıyor. Örneğin: sol notası için (x-2) polinomu oluyor. Do Re sol la Mi si Fa do 1/2 re Sol TARİH: SÜRE: mi La Si 1) Aycan müzik dersinde P(x)= x² + x polinomunun çarpanlarını veren melodiyi çaldığı bilindiğine göre Aycan hangi melodiyi çalmıştır? (20 Puan) 2) Ferit müzik dersinde Q(x) = x³ - 2x²-3x polinomunun çarpanlarını veren melodiyi çaldığı bilindiğine göre Ferit hangi melodiyi çalmıştır? (20 Puan) Math 101-cwl-w26 (Çarpanlara Aw
.vodafone TR
DENEME 5
11:29
FEN BİLİMLER
1.
Bu testte sırasıyla, Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) alanlarına ai
2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına iş
1. Şekildeki kırmızı ışıkta duran otomobil, trafik ışığının yeşil
yanmasıyla birlikte sabit ivmeyle harekete geçiyor.
Buna göre doğrusal yoldaki aracın hareketi süresin-
ce;
9, hız vektörü,
a, ivme vektörü,
Ax, yer değiştirme vektörü,
x, trafik lambasına göre konum vektörü
verilenlerden hangileri aynı yönlüdür?
A) 9 ve a
%60
B) 9 ve AX
D).9, AX-vex
no8
C) a ve x
E, a, Ax ve x
Fizik
Hareket
.vodafone TR DENEME 5 11:29 FEN BİLİMLER 1. Bu testte sırasıyla, Fizik (1-7), Kimya (8-14), Biyoloji (15-20) alanlarına ai 2. Cevaplarınızı, cevap kâğıdının Fen Bilimleri Testi için ayrılan kısmına iş 1. Şekildeki kırmızı ışıkta duran otomobil, trafik ışığının yeşil yanmasıyla birlikte sabit ivmeyle harekete geçiyor. Buna göre doğrusal yoldaki aracın hareketi süresin- ce; 9, hız vektörü, a, ivme vektörü, Ax, yer değiştirme vektörü, x, trafik lambasına göre konum vektörü verilenlerden hangileri aynı yönlüdür? A) 9 ve a %60 B) 9 ve AX D).9, AX-vex no8 C) a ve x E, a, Ax ve x
15. Kromozomların büyüklük ve biçimine göre çiftler hâlinde
görüntülenmesi yöntemine karyotip denir. Aşağıda,
normal bir insanın karyotipi şema olarak gösterilmiştir.
Mitozda kromozomların karyotipi çıkarılarak varsa sayı
ve şekil bakımından kromozom anormallikleri belirle-
nir. Bu yöntemle kalıtsal bazı hastalıkların erken teşhisi
yapılabilir.
11
DG
40
FEZ 2.43
K
12
20
41
18
D) Anafaz
21
B) Profaz
teat
22
Bir embriyonun gelişim sürecinde karyotip elde
edilmesi mitoz bölünmenin hangi safhasındaki kro-
mozom durumundan elde edilir?
A) İnterfaz
a
C) Metafaz
E) Telofaz
Biyoloji
Mitoz Bölünme
15. Kromozomların büyüklük ve biçimine göre çiftler hâlinde görüntülenmesi yöntemine karyotip denir. Aşağıda, normal bir insanın karyotipi şema olarak gösterilmiştir. Mitozda kromozomların karyotipi çıkarılarak varsa sayı ve şekil bakımından kromozom anormallikleri belirle- nir. Bu yöntemle kalıtsal bazı hastalıkların erken teşhisi yapılabilir. 11 DG 40 FEZ 2.43 K 12 20 41 18 D) Anafaz 21 B) Profaz teat 22 Bir embriyonun gelişim sürecinde karyotip elde edilmesi mitoz bölünmenin hangi safhasındaki kro- mozom durumundan elde edilir? A) İnterfaz a C) Metafaz E) Telofaz
Cevaplarınızı optik forma işaretleyiniz.
ezle-
or.
L
FİZİK
top-
ktası
dü-
e III
nde
şid-
3.
Aynı düzlemde bulunan I ve Il numaralı aynalardan oluş-
turulmuş sistemde X ışınının izlediği yol şekildeki gibidir.
X
A) 10
W
K
LOP
0
Buna göre aynalar arası açı a kaç derecedir?
B) 20
D) 40
C) 30
TYT
E) 50
4. Özdeş karelere ayrılmış düzlemde X, Y ve Z noktasal ışık
kaynaklarıyla K, L ve M ışınları şekildeki gibidir.
5. K ve
ob şid-
mis
niso
Fizik
Yansıma
Cevaplarınızı optik forma işaretleyiniz. ezle- or. L FİZİK top- ktası dü- e III nde şid- 3. Aynı düzlemde bulunan I ve Il numaralı aynalardan oluş- turulmuş sistemde X ışınının izlediği yol şekildeki gibidir. X A) 10 W K LOP 0 Buna göre aynalar arası açı a kaç derecedir? B) 20 D) 40 C) 30 TYT E) 50 4. Özdeş karelere ayrılmış düzlemde X, Y ve Z noktasal ışık kaynaklarıyla K, L ve M ışınları şekildeki gibidir. 5. K ve ob şid- mis niso
8.
TYT/TEMEL MATEMATİK
Matematik dersinde yapılacak bir etkinlik için sınıf
zeminine aşağıdaki gibi bir sayı doğrusu çizilmiştir.
Elif
-2 -1
A) 8
Burcu
Bu sayı doğrusu üzerindeki ardışık tam sayılar arasındaki
uzaklıklar eşit ve 1 birim olup Elif -1 noktasında, Burcu ise
3 noktasında bulunmaktadır.
0000
3
Hacer, Elif ve Burcu'ya toplamda en çok 6-birim uzaklıkta
olacak şekilde sayı doğrusu üzerindeki bir tam sayının
üzerine geçecektir.
B) 7
Hacer'in bulunduğu nokta Elif ve Burcu'nun
bulunduğu noktalardan farklı olduğuna göre, Hacer'in
bulunabileceği kaç farklı nokta vardır?
C) 6
4+1) +4-3) = 6
D) 5
E) 4
9.
Bi
Lise Matematik
Sayma
8. TYT/TEMEL MATEMATİK Matematik dersinde yapılacak bir etkinlik için sınıf zeminine aşağıdaki gibi bir sayı doğrusu çizilmiştir. Elif -2 -1 A) 8 Burcu Bu sayı doğrusu üzerindeki ardışık tam sayılar arasındaki uzaklıklar eşit ve 1 birim olup Elif -1 noktasında, Burcu ise 3 noktasında bulunmaktadır. 0000 3 Hacer, Elif ve Burcu'ya toplamda en çok 6-birim uzaklıkta olacak şekilde sayı doğrusu üzerindeki bir tam sayının üzerine geçecektir. B) 7 Hacer'in bulunduğu nokta Elif ve Burcu'nun bulunduğu noktalardan farklı olduğuna göre, Hacer'in bulunabileceği kaç farklı nokta vardır? C) 6 4+1) +4-3) = 6 D) 5 E) 4 9. Bi
n
3. Yerden yukarı doğru düşey olarak atılan bir cismin havada
kalma süresi t'dir.
Sürtünmeler önemsiz olduğuna göre t süresince;
I. hız,
✓
II. ivme,
III. yer değiştirme
niceliklerinden hangileri değişmez?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
(D) ve II
h=56²
2022-2023 Öğretim Yılı
E) II ve III
C) Yalnız III
Fizik
İki Boyutta Hareket
n 3. Yerden yukarı doğru düşey olarak atılan bir cismin havada kalma süresi t'dir. Sürtünmeler önemsiz olduğuna göre t süresince; I. hız, ✓ II. ivme, III. yer değiştirme niceliklerinden hangileri değişmez? A) Yalnız I B) Yalnız II (D) ve II h=56² 2022-2023 Öğretim Yılı E) II ve III C) Yalnız III
10.
Satürn Güneş sisteminin Güneş'e yakınlık sırasına göre 6. gezegenidir. Aşağıda Satürn gezegeninin bazı özellikleri verilmiştir.
L Satüm gezegeni, 120.000 km çapa sahiptir.
IL Satüm gezegeninin halkasının çapı 270.000 km'dir.
Yer-ay uzaklığı 384.400 km'dir.
IV. Ana ekseni yaklaşık 1,4 milyon km'dir.
Saturn gezegeninin özelliklerinde verilen uzaklıkları gösteren doğal sayıları 10'un kuvvetlerinden yararlanarak yazan Berkay
aşağıdaki afişleri hazırlamıştır.
12.10 km
A) I
II
2,7.105 km
B) II
III
Berkay'ın hazırladığı bu afişlerden hangisinde verilen bilgide hata yapılmıştır?
384,44.104 km
Matematik
C) III
IV
1,4.106 km
D) IV
Lise Matematik
Üslü İfadeler
10. Satürn Güneş sisteminin Güneş'e yakınlık sırasına göre 6. gezegenidir. Aşağıda Satürn gezegeninin bazı özellikleri verilmiştir. L Satüm gezegeni, 120.000 km çapa sahiptir. IL Satüm gezegeninin halkasının çapı 270.000 km'dir. Yer-ay uzaklığı 384.400 km'dir. IV. Ana ekseni yaklaşık 1,4 milyon km'dir. Saturn gezegeninin özelliklerinde verilen uzaklıkları gösteren doğal sayıları 10'un kuvvetlerinden yararlanarak yazan Berkay aşağıdaki afişleri hazırlamıştır. 12.10 km A) I II 2,7.105 km B) II III Berkay'ın hazırladığı bu afişlerden hangisinde verilen bilgide hata yapılmıştır? 384,44.104 km Matematik C) III IV 1,4.106 km D) IV