Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Görüşme BaşlatPaketleri İncele

Sorular

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
arını işaretleyiniz.
ordinat yayınları
4.
C
16. Hafta
1885 yılında İngiltere'de hem aşı karşıtı şikâyetlerin araş-
tırılması hem de aşı lehine olan kanıtların ortaya konul-
ması için kraliyet komisyonu kurulmuştur. Bu komisyon
hem aşı karşıtlarının hem de aşı destekçilerinin görüşle-
rini dinleyerek faaliyetini sürdürmüştür. Komisyon 1896
tarihli raporunda aşılamanın insanları çiçek hastalığından
koruduğuna karar vermiş ve aşı karşıtlarına jest olarak
da kümülatif cezaların kaldırılmasını önermiştir. Bunun
üzerine 1898 yılında çıkarılan yeni "Aşı Yasası" ile kü-
mülatif cezalar kaldırılmış ve aşılamanın etkin ve güvenli
olmadığını düşünen ebeveynlerin de bir muafiyet belgesi
edinebilmelerine hak tanınmıştır. Bu yasa "vicdani retçi"
kavramını ilk kez İngiliz hukuk sistemine sokarak ebe-
veynlere vicdan temelli muafiyet hakkı tanımıştır. Yirminci
yüzyılın başlarına kadar 200 bine yakın vicdani muafiyet
kabul edilmiştir. Bu rakam yıllık olarak o dönemdeki tüm
doğumların yaklaşık %25'ini temsil etmektedir.
Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy-
lenemez?
A) Kişisel görüşlerden kaçınılmaktadır.
B)
Bir olgunun ortaya çıkışı ve gelişimi ele alınmaktadır.
C) Sayısal verilerden yararlanmaktadır.
D)
Ele alınan olgunun geleceğiyle ilgili bir öngörüde bu-
Junulmaktadır.
E) Makale türünün özelliklerini taşımaktadır.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
arını işaretleyiniz. ordinat yayınları 4. C 16. Hafta 1885 yılında İngiltere'de hem aşı karşıtı şikâyetlerin araş- tırılması hem de aşı lehine olan kanıtların ortaya konul- ması için kraliyet komisyonu kurulmuştur. Bu komisyon hem aşı karşıtlarının hem de aşı destekçilerinin görüşle- rini dinleyerek faaliyetini sürdürmüştür. Komisyon 1896 tarihli raporunda aşılamanın insanları çiçek hastalığından koruduğuna karar vermiş ve aşı karşıtlarına jest olarak da kümülatif cezaların kaldırılmasını önermiştir. Bunun üzerine 1898 yılında çıkarılan yeni "Aşı Yasası" ile kü- mülatif cezalar kaldırılmış ve aşılamanın etkin ve güvenli olmadığını düşünen ebeveynlerin de bir muafiyet belgesi edinebilmelerine hak tanınmıştır. Bu yasa "vicdani retçi" kavramını ilk kez İngiliz hukuk sistemine sokarak ebe- veynlere vicdan temelli muafiyet hakkı tanımıştır. Yirminci yüzyılın başlarına kadar 200 bine yakın vicdani muafiyet kabul edilmiştir. Bu rakam yıllık olarak o dönemdeki tüm doğumların yaklaşık %25'ini temsil etmektedir. Bu parçayla ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söy- lenemez? A) Kişisel görüşlerden kaçınılmaktadır. B) Bir olgunun ortaya çıkışı ve gelişimi ele alınmaktadır. C) Sayısal verilerden yararlanmaktadır. D) Ele alınan olgunun geleceğiyle ilgili bir öngörüde bu- Junulmaktadır. E) Makale türünün özelliklerini taşımaktadır.
8
** Örn: Bir işi Eyüp 4 saatte, Salih 8 saatte yapabilmektedir.
ikisi birlikte 2 saat çalıştıktan sonra Eyüp işi bırakıyor.
Buna göre, kalan işi Salih tek başına kaç saatte bitirebilir?
A) 1
B) 2
C) 3
D) 4
E) 5
Lise Matematik
İşçi Problemleri
8 ** Örn: Bir işi Eyüp 4 saatte, Salih 8 saatte yapabilmektedir. ikisi birlikte 2 saat çalıştıktan sonra Eyüp işi bırakıyor. Buna göre, kalan işi Salih tek başına kaç saatte bitirebilir? A) 1 B) 2 C) 3 D) 4 E) 5
Sıra Sende
1. İnce bağırsakta proteinlerin kimyasal
sindirimi sürecinde,
Polipeptit
Pepsinojen
|||
Peptit
Pepsin P
Peptit
Tripsin
||
IV
Amino Asit
Kimotrip-
sinojen
grafiklerindeki değişimlerden hangi-
leri gözlenebilir?
A) Yalnız I B) I ve III
D) III ve IV
C) II ve III
E) I, II ve IV
Biyoloji
Soluk Alıp Verme Mekanizması
Sıra Sende 1. İnce bağırsakta proteinlerin kimyasal sindirimi sürecinde, Polipeptit Pepsinojen ||| Peptit Pepsin P Peptit Tripsin || IV Amino Asit Kimotrip- sinojen grafiklerindeki değişimlerden hangi- leri gözlenebilir? A) Yalnız I B) I ve III D) III ve IV C) II ve III E) I, II ve IV
29. a. b ve c birer gerçek sayı ve a 0 olmak üzere
ax+bx+c=0 ikinci dereceden denkleminin kökleri
x, ve x₂ olsun.
Bu durumda x₁x₂ =
x,
gd
a
dir.
m bir gerçek sayı olmak üzere,
x-(m+1)x+ 16 = 0
denkleminin kökleri x, ve x₂'dir.
1x, 1/2²/17/32 x₁ +2₁
X₂
olduğuna göre, m kaçtır?
AL5
B) 6
C) 7
2√x₁
X₁ 0 127
Ra
D) 8
E) 9
Lise Matematik
Doğal Sayılar
29. a. b ve c birer gerçek sayı ve a 0 olmak üzere ax+bx+c=0 ikinci dereceden denkleminin kökleri x, ve x₂ olsun. Bu durumda x₁x₂ = x, gd a dir. m bir gerçek sayı olmak üzere, x-(m+1)x+ 16 = 0 denkleminin kökleri x, ve x₂'dir. 1x, 1/2²/17/32 x₁ +2₁ X₂ olduğuna göre, m kaçtır? AL5 B) 6 C) 7 2√x₁ X₁ 0 127 Ra D) 8 E) 9
11.
10. . 3 g X ile 4 g Y'den en fazla 7 g XY₂2 oluşur.
oluşur.
• 4 g X ile 4 g Y'den en fazla 7 g XY2
9 g X ile 4 g Y'den en fazla 13 g X3Y₂ bileşiği oluşur.
●
Yukarıda verilen bilgilere göre,
Kütlenin Korunumu Kanunu,
II. Katlı Oranlar Kanunu,
III. Sabit Oranlar Yasası
durumlarından hangileri ispatlanabilir?
B) I ve II
A) Yalnız I
D) II ve III
CI ve III
E) I, II ve III
Kimya
Kimyanın Temel Kanunları
11. 10. . 3 g X ile 4 g Y'den en fazla 7 g XY₂2 oluşur. oluşur. • 4 g X ile 4 g Y'den en fazla 7 g XY2 9 g X ile 4 g Y'den en fazla 13 g X3Y₂ bileşiği oluşur. ● Yukarıda verilen bilgilere göre, Kütlenin Korunumu Kanunu, II. Katlı Oranlar Kanunu, III. Sabit Oranlar Yasası durumlarından hangileri ispatlanabilir? B) I ve II A) Yalnız I D) II ve III CI ve III E) I, II ve III
6
ER UDE
Para
/10/a 0 olmak üzere kolları yukarı doğru d
f(x) = ax² + bx + c parabolünün tepe noktası koon
Ek Ö
nat düzleminin ikinci bölgesindedir.
Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlik
doğrudur?
A)
Albfo Dikko
D) KK
B) b>0
3. Unite/ Test&
J
E) r> 0
C) c < 0
1.
Lise Matematik
Ters Fonksiyon
6 ER UDE Para /10/a 0 olmak üzere kolları yukarı doğru d f(x) = ax² + bx + c parabolünün tepe noktası koon Ek Ö nat düzleminin ikinci bölgesindedir. Buna göre aşağıdakilerden hangisi kesinlik doğrudur? A) Albfo Dikko D) KK B) b>0 3. Unite/ Test& J E) r> 0 C) c < 0 1.
16. Öğretmeni, Beyza ve Derya'ya bir madde verip bu madde üzerinde sırasıyla bazı değişimler yapmalarını istiyor.
Öğretmeni Beyza'dan sırasıyla fiziksel, fiziksel ve kimyasal değişim gerçekleştirmesini; Derya'dan ise sırasıyla kim-
yasal, fiziksel ve fiziksel değişim gerçekleştirmesini istiyor.
Beyza'ya patates, Derya'ya kağıt verildiğine göre aşağıdakilerin hangisinde öğrenciler öğretmenlerinin iste-
diği değişimleri doğru gerçekleştirmişlerdir?
A)
Derya
C)
Beyza
1. Dilimlemek
2. Kabuğunu soymak
3. Yağda kızartmak
Beyza
1. Kızartmak
2. Pişirmek
3. Dilimlemek
1. Uçak yapmak
2. Islatmak
3. Kesmek
Derya
1. Dörde katlamak
2. İkiye bölmek
3. Ateşe atmak
B)
D)
Beyza
1. Ezmek
2. Kabuğunu soymak
3. Kızartmak
Beyza
1. İkiye bölmek
2. Salçayla kavurmak
3. Suda yıkamak
Derya
1. Yakmak
2. Katlamak
3. Kesmek
Derya
1. Asit damlatmak
2. Yakmak
3. Uçak yapmak
Ortaokul Fen Bilgisi
Fiziksel ve Kimyasal Değişimler
16. Öğretmeni, Beyza ve Derya'ya bir madde verip bu madde üzerinde sırasıyla bazı değişimler yapmalarını istiyor. Öğretmeni Beyza'dan sırasıyla fiziksel, fiziksel ve kimyasal değişim gerçekleştirmesini; Derya'dan ise sırasıyla kim- yasal, fiziksel ve fiziksel değişim gerçekleştirmesini istiyor. Beyza'ya patates, Derya'ya kağıt verildiğine göre aşağıdakilerin hangisinde öğrenciler öğretmenlerinin iste- diği değişimleri doğru gerçekleştirmişlerdir? A) Derya C) Beyza 1. Dilimlemek 2. Kabuğunu soymak 3. Yağda kızartmak Beyza 1. Kızartmak 2. Pişirmek 3. Dilimlemek 1. Uçak yapmak 2. Islatmak 3. Kesmek Derya 1. Dörde katlamak 2. İkiye bölmek 3. Ateşe atmak B) D) Beyza 1. Ezmek 2. Kabuğunu soymak 3. Kızartmak Beyza 1. İkiye bölmek 2. Salçayla kavurmak 3. Suda yıkamak Derya 1. Yakmak 2. Katlamak 3. Kesmek Derya 1. Asit damlatmak 2. Yakmak 3. Uçak yapmak
Yazdıklarımı unutmak yolunu seçtim üzerimdeki en-
geller azalsın diye.
Böyle düşünen bir sanatçının aşağıdakilerden
hangisini söylemesi beklenir?
A) Yazın hayatımda sıkıntı yaşamamak için önceki
yazdıklarıma donup bakmam.
B Tema olarak geçmişe bağlanıp bugününü göre-
meyen sanatçı özgün sayılmaz.
C) Yazdıklarını unutup her defasında yeni bir dil
oluşturmak bir yazarlık engelidir.
DY Önceden yazılan yazılar sanatçının sanatı için
olumlu bir kaynak sayılmaz.
E) Yazdıklarını unutan sanatçı hem kendisi hem de
toplumu için bir engeldir.
Lise Türkçe
Paragrafta Yapı
Yazdıklarımı unutmak yolunu seçtim üzerimdeki en- geller azalsın diye. Böyle düşünen bir sanatçının aşağıdakilerden hangisini söylemesi beklenir? A) Yazın hayatımda sıkıntı yaşamamak için önceki yazdıklarıma donup bakmam. B Tema olarak geçmişe bağlanıp bugününü göre- meyen sanatçı özgün sayılmaz. C) Yazdıklarını unutup her defasında yeni bir dil oluşturmak bir yazarlık engelidir. DY Önceden yazılan yazılar sanatçının sanatı için olumlu bir kaynak sayılmaz. E) Yazdıklarını unutan sanatçı hem kendisi hem de toplumu için bir engeldir.
Kutup
Rüzgarlan
Falling Alca
DAB
Termik Alçak
Basing TAB
90
inan
inamik Alçak
sing Dig
irur.
Opg
Basing DYB
Dinamik Yüksek!
SOR
-----
lmiştir.
Türkiy
Termik
Yüksek
Basing
**
60"
Termik
Yüksek
Basınç
ne ulaşılamaz?
urekli basınç merkez-
Ters Alize
2
30
60%
30-
0-
4.
ak Basing
Termik Yüksek Basing
C) Dinamik Alçak Basing
D) Dinamik Yüksek Basınç
E) İzlanda Alçak Basınç
A) Erzurum
D) Sivas
Basıncın sadece yükseltiye bağlı olarak değiştiği düşü-
sinde basıncın daha yüksek olması beklenir?
nülecek olursa aşağıdaki kent merkezlerinden hangi-
en hangisidir?
B) Ankara
A) Kara ve denizlerin dağılışının
B) Dünya'nın n
sterilen sürekli be
E) Çanakkale
C) Ardahan
5. Batı rüzgarları her iki yarım kürenin orta kuşağında etkili-
çekleşmektedir.
dir. Ancak Kuzey Yarım Küre'de bu rüzgarların bulunduğu
yerde önemli ölçüde, yön değiştirmeler ve sapmalar görül-
mesine rağmen, Güney Yarım küre'de çok az sapma ger-
nın nedeni aşağıdakilerden hangisidir?
Her iki yarım kürede böyle farklı bir durum yaşanması-
lye
$3 DyB
DAB
Coğrafya
Atmosfer ve İklim
Kutup Rüzgarlan Falling Alca DAB Termik Alçak Basing TAB 90 inan inamik Alçak sing Dig irur. Opg Basing DYB Dinamik Yüksek! SOR ----- lmiştir. Türkiy Termik Yüksek Basing ** 60" Termik Yüksek Basınç ne ulaşılamaz? urekli basınç merkez- Ters Alize 2 30 60% 30- 0- 4. ak Basing Termik Yüksek Basing C) Dinamik Alçak Basing D) Dinamik Yüksek Basınç E) İzlanda Alçak Basınç A) Erzurum D) Sivas Basıncın sadece yükseltiye bağlı olarak değiştiği düşü- sinde basıncın daha yüksek olması beklenir? nülecek olursa aşağıdaki kent merkezlerinden hangi- en hangisidir? B) Ankara A) Kara ve denizlerin dağılışının B) Dünya'nın n sterilen sürekli be E) Çanakkale C) Ardahan 5. Batı rüzgarları her iki yarım kürenin orta kuşağında etkili- çekleşmektedir. dir. Ancak Kuzey Yarım Küre'de bu rüzgarların bulunduğu yerde önemli ölçüde, yön değiştirmeler ve sapmalar görül- mesine rağmen, Güney Yarım küre'de çok az sapma ger- nın nedeni aşağıdakilerden hangisidir? Her iki yarım kürede böyle farklı bir durum yaşanması- lye $3 DyB DAB
1. X, Y ve Z çözeltilerine ait derişim-hacim grafiği verilmiş-
tir.
to sha
Derişim (mol/L)
qua
012 b
0,1
01 2
0₁1
A) Yalnız T
D) ve III
z n=0₁4 mol
Hacim (L)
014 nol
Aynı miktar izopropil alkol (C₂H₂O) ile hazırlanmış
X, Y ve Z sulu çözeltilerinin sıcaklıkları eşittir.
Buna göre,
DX çözeltisinin izo-propil alkol içeriği 24 gramdır.
11.b değeri 0,2'dir.
III. X, Y ve Z çözeltilerinin molal derişimleri eşittir.
ifadelerden
hangileri doğrudur?
(H = 1 g/mol, C = 12 g/mol, O = 16 g/mol)
B) Yalnız II
1-44
Cve Il
E) I, II ve III
al
Kimya
Derişim Birimleri
1. X, Y ve Z çözeltilerine ait derişim-hacim grafiği verilmiş- tir. to sha Derişim (mol/L) qua 012 b 0,1 01 2 0₁1 A) Yalnız T D) ve III z n=0₁4 mol Hacim (L) 014 nol Aynı miktar izopropil alkol (C₂H₂O) ile hazırlanmış X, Y ve Z sulu çözeltilerinin sıcaklıkları eşittir. Buna göre, DX çözeltisinin izo-propil alkol içeriği 24 gramdır. 11.b değeri 0,2'dir. III. X, Y ve Z çözeltilerinin molal derişimleri eşittir. ifadelerden hangileri doğrudur? (H = 1 g/mol, C = 12 g/mol, O = 16 g/mol) B) Yalnız II 1-44 Cve Il E) I, II ve III al
12. X: Hızın km/sa cinsinden değeri,
Y: Hızın m/sn cinsinden değeri,
olmak üzere y=f(x) kuralı yardımı ile f fonksiyonu tanımlanıyor.
Buna göre, x+y=69 eşitliğini sağlayan x ve y değerlerinin çarpımı kaçtır?
A) 480
B) 540
C) 720
810
6
E) 900
Lise Matematik
Birinci Dereceden Bir Bilinmeyenli Denklemler
12. X: Hızın km/sa cinsinden değeri, Y: Hızın m/sn cinsinden değeri, olmak üzere y=f(x) kuralı yardımı ile f fonksiyonu tanımlanıyor. Buna göre, x+y=69 eşitliğini sağlayan x ve y değerlerinin çarpımı kaçtır? A) 480 B) 540 C) 720 810 6 E) 900
8. Sürtünmesiz bir ortamda
yerden h yüksekte bulu-
nan K noktasından 3v
hızıyla düşey yukarı atı-
lan bir cisim L noktasın-
A)
B)
21
16
2VOL
3v1
dan 2v hızıyla geçip M
noktasına 5v hızıyla çar-
pıyor.
Buna göre, L noktası yerden kaç h yüksektedir?
4
5
3
4
C) 2 D)
OK
K
h
M
5v
5
2
yel
Fizik
İki Boyutta Hareket
8. Sürtünmesiz bir ortamda yerden h yüksekte bulu- nan K noktasından 3v hızıyla düşey yukarı atı- lan bir cisim L noktasın- A) B) 21 16 2VOL 3v1 dan 2v hızıyla geçip M noktasına 5v hızıyla çar- pıyor. Buna göre, L noktası yerden kaç h yüksektedir? 4 5 3 4 C) 2 D) OK K h M 5v 5 2 yel
MATEMATİK
4. 1. Bir sayının 2 katının 5 fazlası; 2x + 5
II. Bir sayının 5 eksiğinin 2 kati; 2x-5
III. Bir sayının 10 fazlasının yarısı;
x + 10
2
Yukarıda verilen sözel ifade cebirsel ifade
eşleştirmelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
(C) I ve III
B
B) II ve III
D) I, II ve III
DOĞA KOLEJİ
Ortaokul Matematik
Denklem Kurma
MATEMATİK 4. 1. Bir sayının 2 katının 5 fazlası; 2x + 5 II. Bir sayının 5 eksiğinin 2 kati; 2x-5 III. Bir sayının 10 fazlasının yarısı; x + 10 2 Yukarıda verilen sözel ifade cebirsel ifade eşleştirmelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II (C) I ve III B B) II ve III D) I, II ve III DOĞA KOLEJİ
anla
dir
A) Yalnız I
D) Tive III
8
212
Enerji (j)
B Yalnız II
E) Ive
D) II ve III
2 4 8 Momentum (kg/s)
Sürtünmesiz yatay düzlemde hareket eden bir cismin kinetik
enerji-momentum grafiği şekildeki gibidir.
Buna göre,
1. Cismin kütlesi 4 kg'dır.
II. Cismin 2. saniyedeki enerjisi j'dür.
I ve II.
III. 0-4 saniye arasında cisme etkiyen net kuvvet 0.5 N'dur.
yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız III
C) I ve II
E) I, II ve III
121
Fizik
Enerji ve Hareket
anla dir A) Yalnız I D) Tive III 8 212 Enerji (j) B Yalnız II E) Ive D) II ve III 2 4 8 Momentum (kg/s) Sürtünmesiz yatay düzlemde hareket eden bir cismin kinetik enerji-momentum grafiği şekildeki gibidir. Buna göre, 1. Cismin kütlesi 4 kg'dır. II. Cismin 2. saniyedeki enerjisi j'dür. I ve II. III. 0-4 saniye arasında cisme etkiyen net kuvvet 0.5 N'dur. yargılarından hangileri kesinlikle doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız III C) I ve II E) I, II ve III 121
3-
e
8. Sınıf Deneme Sınavı-5
18. Bilgi: Metil oranj belirteci asidik çözeltilerde kırmızı,
bazik çözeltilerde sarı renk alır.
Metal-
çubuk
Döküm
ayak
X
çözeltisi
Çözelti
X
Y
→Y
çözeltisi
8-D Sınıfından Nisa, içlerinde X ve Y çözetileri bulu-
nan deney tüplerine metil oranj damlattığında deney
tüplerinde aşağıdaki renkler oluşuyor.
Renk değişimi
Sarı
Kırmızı
Buna göre,
1. X, deterjanlı su, Y, sirke olabilir.
II. X'in pH değeri 3, Y'nin pH değeri 12 olabilir.
III. X'in tadı ekşi, Y'nin tadı acıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I.
B) Yalnız II.
C) I ve III.
D) II ve III.
Ortaokul Fen Bilgisi
Asitler ve Bazlar
3- e 8. Sınıf Deneme Sınavı-5 18. Bilgi: Metil oranj belirteci asidik çözeltilerde kırmızı, bazik çözeltilerde sarı renk alır. Metal- çubuk Döküm ayak X çözeltisi Çözelti X Y →Y çözeltisi 8-D Sınıfından Nisa, içlerinde X ve Y çözetileri bulu- nan deney tüplerine metil oranj damlattığında deney tüplerinde aşağıdaki renkler oluşuyor. Renk değişimi Sarı Kırmızı Buna göre, 1. X, deterjanlı su, Y, sirke olabilir. II. X'in pH değeri 3, Y'nin pH değeri 12 olabilir. III. X'in tadı ekşi, Y'nin tadı acıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I. B) Yalnız II. C) I ve III. D) II ve III.
vaplarını işaretleyiniz.
azi
n
1
Fdinat yayınları
4.
(1) Dang humması, Aedes aegypti sivrisineklerinin ism
si sonucu bulaşan, tek sarmallı RNA genomuna ve d
farklı serotipe (DEN 1-4) sahip bir virüsün neden olduğ
viral bir hastalıktır. (II) Son 50 yılda virüs taşıyan gezginle
rin seyahatleriyle insidansını %30 attırarak en hızlı yayılan
vektör kaynaklı hastalık olmuştur. (III) Ateş, baş ağrısı, kas
ve eklem ağrıları, kızarıklıklar, bulantı ve kusma semptom
larıyla kendini gösterdiği bilinmektedir. (IV) Daha çok kent-
sel (%70-80) ve yarı kentsel alanlarda görülse de gerçek-
leşen iklim değişikliğinden etkileneceğinden bu tablonun
değişmesi kaçınılmaz olacaktır. (M) Dang humması ile ilgi
yapılan başka bir çalışma 1920'li yıllardan sonra ilk kez
2012 yılında yaşanan Dang hummasi salgını sonrası iklim
değişiklikleri ile farkındalık oluşturmak adına yapılmıştır.
Bu parçada yer alan numaralanmış cümlelerde "Dang
humması" hakkında aşağıdakilerden hangisi söylene-
mez?
A) I. cümlede nasıl oluştuğu açıklanarak tanımı yapıl-
mıştır.
Zika
lagting
enfek
hami
194
tes
(20
Ba
Z
A.
BY II. cümlede yayılma nedeni açıklanmıştır
III. cümlede belirtilerinden söz edilmiştir.
D) IV. cümlede geleceğiyle ilgili bir öngörüde bulunul-
maktadır.
1.
2
E) V. cümlede iklim değişikliği ile arasındaki bağ açık-
lanmıştır.
3.
Y
7.
8.
Lise Türkçe
Cümlede Anlam İlişkileri
vaplarını işaretleyiniz. azi n 1 Fdinat yayınları 4. (1) Dang humması, Aedes aegypti sivrisineklerinin ism si sonucu bulaşan, tek sarmallı RNA genomuna ve d farklı serotipe (DEN 1-4) sahip bir virüsün neden olduğ viral bir hastalıktır. (II) Son 50 yılda virüs taşıyan gezginle rin seyahatleriyle insidansını %30 attırarak en hızlı yayılan vektör kaynaklı hastalık olmuştur. (III) Ateş, baş ağrısı, kas ve eklem ağrıları, kızarıklıklar, bulantı ve kusma semptom larıyla kendini gösterdiği bilinmektedir. (IV) Daha çok kent- sel (%70-80) ve yarı kentsel alanlarda görülse de gerçek- leşen iklim değişikliğinden etkileneceğinden bu tablonun değişmesi kaçınılmaz olacaktır. (M) Dang humması ile ilgi yapılan başka bir çalışma 1920'li yıllardan sonra ilk kez 2012 yılında yaşanan Dang hummasi salgını sonrası iklim değişiklikleri ile farkındalık oluşturmak adına yapılmıştır. Bu parçada yer alan numaralanmış cümlelerde "Dang humması" hakkında aşağıdakilerden hangisi söylene- mez? A) I. cümlede nasıl oluştuğu açıklanarak tanımı yapıl- mıştır. Zika lagting enfek hami 194 tes (20 Ba Z A. BY II. cümlede yayılma nedeni açıklanmıştır III. cümlede belirtilerinden söz edilmiştir. D) IV. cümlede geleceğiyle ilgili bir öngörüde bulunul- maktadır. 1. 2 E) V. cümlede iklim değişikliği ile arasındaki bağ açık- lanmıştır. 3. Y 7. 8.