Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kalıtımın Genel İlkeleri Soruları

Bir bireyde;
I. karakterlerin heterozigot olması,
II. karakterlerin homozigot olması, dome &
III. bağlı genlerde cross overin gerçekleşmesi
durumlarından hangilerinin görülmesi, bu bireyden
oluşacak gamet çeşidi sayısını artırır?
A) Yalnız I
D) I ve II
trosing over artting.
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) II ve III
195
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
Bir bireyde; I. karakterlerin heterozigot olması, II. karakterlerin homozigot olması, dome & III. bağlı genlerde cross overin gerçekleşmesi durumlarından hangilerinin görülmesi, bu bireyden oluşacak gamet çeşidi sayısını artırır? A) Yalnız I D) I ve II trosing over artting. B) Yalnız II C) Yalnız III E) II ve III 195
2. Genotipi PpRrSsTtVv olan bir canlıda s, t ve v gen-
leri bağlı, diğer genler bağımsızdır.
Buna göre, bu canlının sahip olduğu kromo-
zom sayısı kaç olmalıdır?
A) n = 3
B) 2n = 10
D) 2n = 6
to be
C) n = 5
E) 2n = 8
32=
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
2. Genotipi PpRrSsTtVv olan bir canlıda s, t ve v gen- leri bağlı, diğer genler bağımsızdır. Buna göre, bu canlının sahip olduğu kromo- zom sayısı kaç olmalıdır? A) n = 3 B) 2n = 10 D) 2n = 6 to be C) n = 5 E) 2n = 8 32=
96.
A
"atto
A)
B)
C)
D)
E)
Yukarıda bir erkek canlının üreme ana hücresinin beş ka-
rakter bakımından genotipi verilmiştir.
Bu karakterler bakımından bu üreme ana hücresi
krossing overli ve krossing oversiz kaç çeşit gamet
oluşturabilir?
c
otto ett•
D++D
Krossing over yok
4
88
16
8
Krossing over var
8
16
8
8
4
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
96. A "atto A) B) C) D) E) Yukarıda bir erkek canlının üreme ana hücresinin beş ka- rakter bakımından genotipi verilmiştir. Bu karakterler bakımından bu üreme ana hücresi krossing overli ve krossing oversiz kaç çeşit gamet oluşturabilir? c otto ett• D++D Krossing over yok 4 88 16 8 Krossing over var 8 16 8 8 4
94. Aşağıdaki soy ağacında bir ailedeki bireylerin kan grubu
fenotipleri verilmiştir.
ORh* ARh
O
2
3
ARh* ORh* ARh BRh*
ARh*
Bu şemaya göre;
A) Yalnız I
O
B) I ve II
BRh
I. 1 numaralı birey Rh faktörü yönünden heterozigot
genotipe sahiptir.
D) II ve III
:Dişi birey
II. 2 numaralı birey AOrr genotipine sahiptir.
III. 2 ve 3 numaralı bireylerin evliliğinden ORH(-) kan
grubuna sahip çocuk olma olasılığı % 25'tir.
yargılarından hangisi doğrudur?
Erkek birey
C) I ve III
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
94. Aşağıdaki soy ağacında bir ailedeki bireylerin kan grubu fenotipleri verilmiştir. ORh* ARh O 2 3 ARh* ORh* ARh BRh* ARh* Bu şemaya göre; A) Yalnız I O B) I ve II BRh I. 1 numaralı birey Rh faktörü yönünden heterozigot genotipe sahiptir. D) II ve III :Dişi birey II. 2 numaralı birey AOrr genotipine sahiptir. III. 2 ve 3 numaralı bireylerin evliliğinden ORH(-) kan grubuna sahip çocuk olma olasılığı % 25'tir. yargılarından hangisi doğrudur? Erkek birey C) I ve III E) I, II ve III
2. Gregor John Mendel, kalıtımla ilgili çalışmalara bal
arıları ile başlamış, çok çalışkan bir bal arısı türüyle,
çok uysal olan başka bir bal arısı türünü çaprazlamış
ancak hedeflediği uysal ve çalışkan bal arısı ırkını elde
edememiştir.
Mendel'in hedeflediği sonuca hiçbir zaman
ulaşamaması arı popülasyonunun aşağıdaki
özelliklerinden hangisiyle açıklanır?
A) Popülasyondaki dişi bireylerin diploit yapıda olması
B) Dişi bireylerde baskın ve çekinik alellerin bulunması
C) Çekinik fenotipli birey sayısının baskın fenotipli
bireylerden fazla olması
D) Erkek bireylerin döllenmemiş yumurtadan
gelişmesi
E) Dişi arıların yumurtaları mayozla oluşturması
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
2. Gregor John Mendel, kalıtımla ilgili çalışmalara bal arıları ile başlamış, çok çalışkan bir bal arısı türüyle, çok uysal olan başka bir bal arısı türünü çaprazlamış ancak hedeflediği uysal ve çalışkan bal arısı ırkını elde edememiştir. Mendel'in hedeflediği sonuca hiçbir zaman ulaşamaması arı popülasyonunun aşağıdaki özelliklerinden hangisiyle açıklanır? A) Popülasyondaki dişi bireylerin diploit yapıda olması B) Dişi bireylerde baskın ve çekinik alellerin bulunması C) Çekinik fenotipli birey sayısının baskın fenotipli bireylerden fazla olması D) Erkek bireylerin döllenmemiş yumurtadan gelişmesi E) Dişi arıların yumurtaları mayozla oluşturması
E) 36
Aşağıda, 2n kromozomlu bir hücrenin sahip olduğu
genlerin dizilimi verilmiştir.
Buna göre,
I. abC
II. aBC
III. Abc
IV. ABC
BBC
C+
gametlerinden hangilerinin oluşturulmast sıra-
sında krossing over olayının gerçekleştiği söyle-
hebilir?
A) I ve II
D) Il ve IV
B) I ve IV
nları | Güç Sende Artik
C) II ve II
E) III ve IV
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
E) 36 Aşağıda, 2n kromozomlu bir hücrenin sahip olduğu genlerin dizilimi verilmiştir. Buna göre, I. abC II. aBC III. Abc IV. ABC BBC C+ gametlerinden hangilerinin oluşturulmast sıra- sında krossing over olayının gerçekleştiği söyle- hebilir? A) I ve II D) Il ve IV B) I ve IV nları | Güç Sende Artik C) II ve II E) III ve IV
4. Aşağıda verilen görsellerde kalıtımla ilgili bazı kavram-
lara yer verilmiştir.
4
Genotip
Heterozigot
A) 1-2
2
D) 3-4
5
Fenotip
Alel
3
B) 1-3
6
Bunlardan hangileri Mendel genetiğiyle uyumlu de-
ğildir?
Eş
E) 3-6
baskınlık
Çok alellik
C) 2-4
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
4. Aşağıda verilen görsellerde kalıtımla ilgili bazı kavram- lara yer verilmiştir. 4 Genotip Heterozigot A) 1-2 2 D) 3-4 5 Fenotip Alel 3 B) 1-3 6 Bunlardan hangileri Mendel genetiğiyle uyumlu de- ğildir? Eş E) 3-6 baskınlık Çok alellik C) 2-4
9.
Do
S
Demir kırı (kırçıl) olan bir boğa ile aynı özellikteki bir
ineğin çaprazlanmasından, oluşabilecek bireylerin genotip
ve fenotipleri tabloda verilmiştir.
Spermler
Yumurtalar
"K" Kırmızı
"B" Beyaz
A) I ve III
Kırmızı
KK
Kırmızı
KB
Demir kırı
www
Beyaz
D) II ve III
KB
Demir kin
Bu tablodaki verilere göre,
1. Bu çaprazlamayla oluşan oğul döllerde, genotip
oranı, fenotip oranına eşit çıkmıştır.
BB
Beyaz
II. Bu karakterle ilgili her türlü çaprazlamada,
homozigot bireylerin oranı, heterozigot bireylerin
oranına eşit olur.
III. Çaprazlamalar sonucunda üçüncü bir fenotipin
oluşması "K" ve "B" genlerinin eksik baskın
olmasından kaynaklıdır.
açıklamalarından hangileri doğru olur?
B) Yalnız II
C) Yalnız I
E) Yalnız III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
9. Do S Demir kırı (kırçıl) olan bir boğa ile aynı özellikteki bir ineğin çaprazlanmasından, oluşabilecek bireylerin genotip ve fenotipleri tabloda verilmiştir. Spermler Yumurtalar "K" Kırmızı "B" Beyaz A) I ve III Kırmızı KK Kırmızı KB Demir kırı www Beyaz D) II ve III KB Demir kin Bu tablodaki verilere göre, 1. Bu çaprazlamayla oluşan oğul döllerde, genotip oranı, fenotip oranına eşit çıkmıştır. BB Beyaz II. Bu karakterle ilgili her türlü çaprazlamada, homozigot bireylerin oranı, heterozigot bireylerin oranına eşit olur. III. Çaprazlamalar sonucunda üçüncü bir fenotipin oluşması "K" ve "B" genlerinin eksik baskın olmasından kaynaklıdır. açıklamalarından hangileri doğru olur? B) Yalnız II C) Yalnız I E) Yalnız III
alel
3.
DO
Mendelin, bezelyeler üzerinde yapmış olduğu
çaprazlamalar sonucunda ulaştığı bazı genellemeler ve
uygulamaları şunlardır.
Melezlerin kendi aralarında çaprazlanmasıyla, belirli
özelliklerin tahmin edilen oranlarda ortaya çıkması,
gametlerin rastgele birleşmesiyle ilgilidir.
Bir özellik yönüyle melez olan iki dölün
çaprazlanmasıdır.
Bezelye bitkisinin bir özellik için, birbirine benzer ya
da farklı olan bir çift faktör vardır. Bu faktörlerden
biri baskın diğeri çekinik olur.
Bir çift alel genden her biri, eşit bir olasılıkla ve
değişmeden gametlere bağımsız olarak geçer.
Bu genellemeler veya uygulamalar içinde,
aşağıdakilerden hangisi yoktur?
A)
Eşbaskın kalıtım
B) Özelliklerin bağımsız kalıtımı yasası
Dominantlık - çekiniklik yasası
C)
Monohibrit çaprazlama
Gen kavramı
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
alel 3. DO Mendelin, bezelyeler üzerinde yapmış olduğu çaprazlamalar sonucunda ulaştığı bazı genellemeler ve uygulamaları şunlardır. Melezlerin kendi aralarında çaprazlanmasıyla, belirli özelliklerin tahmin edilen oranlarda ortaya çıkması, gametlerin rastgele birleşmesiyle ilgilidir. Bir özellik yönüyle melez olan iki dölün çaprazlanmasıdır. Bezelye bitkisinin bir özellik için, birbirine benzer ya da farklı olan bir çift faktör vardır. Bu faktörlerden biri baskın diğeri çekinik olur. Bir çift alel genden her biri, eşit bir olasılıkla ve değişmeden gametlere bağımsız olarak geçer. Bu genellemeler veya uygulamalar içinde, aşağıdakilerden hangisi yoktur? A) Eşbaskın kalıtım B) Özelliklerin bağımsız kalıtımı yasası Dominantlık - çekiniklik yasası C) Monohibrit çaprazlama Gen kavramı
2.
Aşağıdaki soyağacında bir özelliği fenotipinde gösteren bi-
reyler boyalı olarak verilmiştir.
10
Bu özellik ile ilgili,
I. Otozomal baskın olabilir.
II. Otozomal çekinik olabilir.
III. X kromozomunda taşınan baskın özellik olabilir.
IV. X kromozomunda taşınan çekinik özellik olabilir.
V. Y kromozomunda taşınan baskın özellik olabilir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) I, II ve III
D) II, III ve V
LIMITKURUMSAL
C) I, III ve IV
E) I, II, III ve IV
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
2. Aşağıdaki soyağacında bir özelliği fenotipinde gösteren bi- reyler boyalı olarak verilmiştir. 10 Bu özellik ile ilgili, I. Otozomal baskın olabilir. II. Otozomal çekinik olabilir. III. X kromozomunda taşınan baskın özellik olabilir. IV. X kromozomunda taşınan çekinik özellik olabilir. V. Y kromozomunda taşınan baskın özellik olabilir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II B) I, II ve III D) II, III ve V LIMITKURUMSAL C) I, III ve IV E) I, II, III ve IV
3. Biyoloji öğretmeni, uzun gövdeli iki bezelyenin
çaprazlamasıyla ilgili şemayı öğrencileriyle pay-
laşmıştır.
P:
F₁:
Ayşe
1
UU
11
Uu
|||
UU
IV → uu
Uzun
|
->>>>
Uzun
Öğretmen, öğrencilerinden baskın gen için "U",
çekinik gen için "u" simgesi kullanarak numara-
landırılmış bireylerin sahip olabileceği genotipleri
yazmalarını istemiştir.
Bunun üzerine bazı öğrenciler aşağıdaki genotip-
leri yazmıştır.
Simge
1
11
->>
|||
IV -
Sinan
UU/
333
11
|||
IV → Uu
UU/
Uu
3333
uu
D) Simge
Uu
uu
Uzun
||
Dilek
1
Kısa
IV
===
Burcu
I
==>
UuV
Uu v
UU, Uu
IV → uu V
-
UU
UU
uu
- Uu
oucBuna göre, hangi öğrencinin yazdığı genotiple-
rin tümü doğrudur?
A) Ayşe
B) Sinan
E) Dilek
C) Burcu
uahua
C
i köpek
etkili o
ki köp
seçilim
ki köp
akrab
i doğ
e aşa
:)
T
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
3. Biyoloji öğretmeni, uzun gövdeli iki bezelyenin çaprazlamasıyla ilgili şemayı öğrencileriyle pay- laşmıştır. P: F₁: Ayşe 1 UU 11 Uu ||| UU IV → uu Uzun | ->>>> Uzun Öğretmen, öğrencilerinden baskın gen için "U", çekinik gen için "u" simgesi kullanarak numara- landırılmış bireylerin sahip olabileceği genotipleri yazmalarını istemiştir. Bunun üzerine bazı öğrenciler aşağıdaki genotip- leri yazmıştır. Simge 1 11 ->> ||| IV - Sinan UU/ 333 11 ||| IV → Uu UU/ Uu 3333 uu D) Simge Uu uu Uzun || Dilek 1 Kısa IV === Burcu I ==> UuV Uu v UU, Uu IV → uu V - UU UU uu - Uu oucBuna göre, hangi öğrencinin yazdığı genotiple- rin tümü doğrudur? A) Ayşe B) Sinan E) Dilek C) Burcu uahua C i köpek etkili o ki köp seçilim ki köp akrab i doğ e aşa :) T
20. Bir popülasyonda iki karakterin kontrol edilme biçimleri aşağıda
gösterilmiştir.
Karakter 1: A₁ > A₂ = A₂ > A4
Karakter 2: B, > B₂> B3 > B4 =B5
Buna göre, iki karakter ile ilgili kaç tane fenotip, kaç tane
genotip çeşidi oluşur?
A)
E)
Fenotip çeşidi
9
20
20
30
30
Genotip çeşidi
25
100
150
100
150
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
20. Bir popülasyonda iki karakterin kontrol edilme biçimleri aşağıda gösterilmiştir. Karakter 1: A₁ > A₂ = A₂ > A4 Karakter 2: B, > B₂> B3 > B4 =B5 Buna göre, iki karakter ile ilgili kaç tane fenotip, kaç tane genotip çeşidi oluşur? A) E) Fenotip çeşidi 9 20 20 30 30 Genotip çeşidi 25 100 150 100 150
ME VE GELİŞME
5.
Bir anneden aynı anda dünyaya gelen iki kardeşle
ilgili;
KAZANIM ODAKLI SORU
I. kardeşlerin kan grubunun aynı olması,
II. kardeşlerin cinsiyetlerinin aynı olması,
III. annede tek plasentanın bulunması
bilgilerinden hangileri kardeşlerin tek yumurta ikizi
olduğunu kesin olarak gösterir?
BT, II ve III
II ve III
D) I ve II
E) Yalnız I
C) Yalnız III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
ME VE GELİŞME 5. Bir anneden aynı anda dünyaya gelen iki kardeşle ilgili; KAZANIM ODAKLI SORU I. kardeşlerin kan grubunun aynı olması, II. kardeşlerin cinsiyetlerinin aynı olması, III. annede tek plasentanın bulunması bilgilerinden hangileri kardeşlerin tek yumurta ikizi olduğunu kesin olarak gösterir? BT, II ve III II ve III D) I ve II E) Yalnız I C) Yalnız III
t
2.SAşağıdaki soyağacında otozomal çekinik bir özelliği
fonotipinde gösteren bütün bireyler taralı olarak ve
rilmiştir.
3
2
D) 2, 3 ve 6
4
O Digi
Erkek
5
6
Buna göre numaralandırılmış bireylerden hangi-
lerinin genotipi kesin olarak belirlenemez?
A) 3 vo 6
B) 2 ve 4
C) 1,3 ve 5
E) 1,2,4 ve 5
11
T
2
V
E
12
C
7
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
t 2.SAşağıdaki soyağacında otozomal çekinik bir özelliği fonotipinde gösteren bütün bireyler taralı olarak ve rilmiştir. 3 2 D) 2, 3 ve 6 4 O Digi Erkek 5 6 Buna göre numaralandırılmış bireylerden hangi- lerinin genotipi kesin olarak belirlenemez? A) 3 vo 6 B) 2 ve 4 C) 1,3 ve 5 E) 1,2,4 ve 5 11 T 2 V E 12 C 7
LOJİ
3.
Aşağıdaki soyağacında bir ailedeki bireylerin kan grubu fe-
notipleri verilmiştir.
2
1
B Rh(-) 0 Rh(+)
B Rh(+) 0 Rh(+)
3
B Rh(-)
5
B Rh(+)
4
A) 1. bireyin genotipi: BOrr
B) 2. bireyin genotipi: OORr
C) 3. bireyin genotipi: Borr
D) 4. bireyin genotipi: AORR
E) 5. bireyin genotipi: BORr
A Rh(+)
A Rh(-)
Buna göre, soyağacında numaralanmış bireylerden han-
gisinin kan grubu genotipi aşağıdaki gibi olamaz?
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
LOJİ 3. Aşağıdaki soyağacında bir ailedeki bireylerin kan grubu fe- notipleri verilmiştir. 2 1 B Rh(-) 0 Rh(+) B Rh(+) 0 Rh(+) 3 B Rh(-) 5 B Rh(+) 4 A) 1. bireyin genotipi: BOrr B) 2. bireyin genotipi: OORr C) 3. bireyin genotipi: Borr D) 4. bireyin genotipi: AORR E) 5. bireyin genotipi: BORr A Rh(+) A Rh(-) Buna göre, soyağacında numaralanmış bireylerden han- gisinin kan grubu genotipi aşağıdaki gibi olamaz?
TEST
Kalıtım
5.
İnsanlarda X kromozomu üzerindeki çekinik bir genle
kalıtılan bir özellik ile ilgili,
I. Bu özellik erkek çocuklarına sadece anneleri tarafından
aktarılır.
II. Bu özelliğe sahip bir erkek bireyin, kız çocuğunda ke-
sinlikle bu özellik görülür.
III. Erkeklerde bu özelliğin tek aleli bulunur.
IV. Bu özelliğe sahip bir annenin erkek çocuğunda kesin-
likle bu özellik görülür.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I, III ve IV
B) I ve IV
C) I, II ve IV
E) II, III ve IV
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
TEST Kalıtım 5. İnsanlarda X kromozomu üzerindeki çekinik bir genle kalıtılan bir özellik ile ilgili, I. Bu özellik erkek çocuklarına sadece anneleri tarafından aktarılır. II. Bu özelliğe sahip bir erkek bireyin, kız çocuğunda ke- sinlikle bu özellik görülür. III. Erkeklerde bu özelliğin tek aleli bulunur. IV. Bu özelliğe sahip bir annenin erkek çocuğunda kesin- likle bu özellik görülür. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I D) I, III ve IV B) I ve IV C) I, II ve IV E) II, III ve IV