Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Kalıtımın Genel İlkeleri Soruları

6. AaBb genotipli bir bireyin kendileştirilmesi ile,
I. Homozigot dominant
II. Heterozigot dominant
III. Homozigot çekinik
Aa Bb Aa Bb
genotipli bireylerden hangileri oluşabilir?
Ad
A) Yalnız I
B) Yalnız II
C) I ve II
D) II ve III
EI, II ve III
AAAaAa
RB Bb Bb
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
6. AaBb genotipli bir bireyin kendileştirilmesi ile, I. Homozigot dominant II. Heterozigot dominant III. Homozigot çekinik Aa Bb Aa Bb genotipli bireylerden hangileri oluşabilir? Ad A) Yalnız I B) Yalnız II C) I ve II D) II ve III EI, II ve III AAAaAa RB Bb Bb
20. Soyağacında otozomal çekinik genlerle kalıtılan bir
hastalığı fenotipinde gösteren bireyler koyu renkle
verilmiştir.
X
O
Dişi
-Erkek
Soyağacında "X" ile belirtilen bireyin bu hastalığı
fenotipinde gösterme olasılığı kaçtır?
D) 1/1/1
C) 1/1
A) 1/12
B) 1
E) 11/12
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
20. Soyağacında otozomal çekinik genlerle kalıtılan bir hastalığı fenotipinde gösteren bireyler koyu renkle verilmiştir. X O Dişi -Erkek Soyağacında "X" ile belirtilen bireyin bu hastalığı fenotipinde gösterme olasılığı kaçtır? D) 1/1/1 C) 1/1 A) 1/12 B) 1 E) 11/12
3 EeZzGgii xeezZGgii genotipine sahip bireylerin çap-
razlanması sonucu oğul dölde oluşacak genotip çeşi-
dinin fenotip çeşidine oranı nedir?
(Genler bağımsızdır.)
A)
12/
B)
27
8
Eexee
12
yg x C q
D) 29/10
Ee Ec ecce
00
18
G
Z₂ xZ
77
E)
GG Gng (gigl
2
6.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
3 EeZzGgii xeezZGgii genotipine sahip bireylerin çap- razlanması sonucu oğul dölde oluşacak genotip çeşi- dinin fenotip çeşidine oranı nedir? (Genler bağımsızdır.) A) 12/ B) 27 8 Eexee 12 yg x C q D) 29/10 Ee Ec ecce 00 18 G Z₂ xZ 77 E) GG Gng (gigl 2 6.
15. Modifikasyon, mutasyon ve adaptasyona örnek olarak aşağıdaki kartlarda fotoğrafları ve isimleri olan canlılar
verilmiştir.
Albino Afrika
Aslanı
Hörgüçlü Çöl
Devesi
A)
B)
C)
D)
Kahve Renkli
Çöl Faresi
Alyuvar Şekli ve
Yapısı Bozulan
Orak Hücreli
Anemi Alyuvarı
Adaptasyon
5
6
4
7
Adaptasyon
Geniş Yapraklı
Nilüfer Bitkisi
Bulunduğu Ortama
Göre Renk Değişti-
ren Bukalemun
Mutasyon
3
3
3
2
Hasan, bu canlılardaki değişimi modifikasyon, mutasyon ve adaptasyon olarak sınıflandırmış ve bu sınıflandırma-
ya uygun olarak kartları aşağıdaki kavanozlara atmıştır.
Mutasyon
Üzerine Buz
Konulunca Tüyleri
Siyah Olan Beyaz
Himalaya Tavşanı
Dikenimsi Yapraklı
Modifikasyon
2
1
3
1
Kaktüs
Kartlar kavanozlara doğru atıldığına göre, kavanozlardaki kart sayıları aşağıdakilerin hangisinde doğru
verilmiştir?
Bir Yılanın Çift
Başlı Dünya'ya
Gelmesi
Modifikasyon
Beyaz Renkli
Kutup Ayısı
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
15. Modifikasyon, mutasyon ve adaptasyona örnek olarak aşağıdaki kartlarda fotoğrafları ve isimleri olan canlılar verilmiştir. Albino Afrika Aslanı Hörgüçlü Çöl Devesi A) B) C) D) Kahve Renkli Çöl Faresi Alyuvar Şekli ve Yapısı Bozulan Orak Hücreli Anemi Alyuvarı Adaptasyon 5 6 4 7 Adaptasyon Geniş Yapraklı Nilüfer Bitkisi Bulunduğu Ortama Göre Renk Değişti- ren Bukalemun Mutasyon 3 3 3 2 Hasan, bu canlılardaki değişimi modifikasyon, mutasyon ve adaptasyon olarak sınıflandırmış ve bu sınıflandırma- ya uygun olarak kartları aşağıdaki kavanozlara atmıştır. Mutasyon Üzerine Buz Konulunca Tüyleri Siyah Olan Beyaz Himalaya Tavşanı Dikenimsi Yapraklı Modifikasyon 2 1 3 1 Kaktüs Kartlar kavanozlara doğru atıldığına göre, kavanozlardaki kart sayıları aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? Bir Yılanın Çift Başlı Dünya'ya Gelmesi Modifikasyon Beyaz Renkli Kutup Ayısı
LIL Bb RR Hh Mm
IL BB RR Hh Mm
Lbb Rr HH MM
IV. Bb Rr hh mm
BRhm
A ak A a
AA Aa Aª
D) brHm
Yukanda genotipleri verilen bireylerin herhangi birin-
den aşağıdaki gametlerden hangisi oluşamaz?
C) brhm
B) BRHM
CLA
3 31.3.3
E) bRHM
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
LIL Bb RR Hh Mm IL BB RR Hh Mm Lbb Rr HH MM IV. Bb Rr hh mm BRhm A ak A a AA Aa Aª D) brHm Yukanda genotipleri verilen bireylerin herhangi birin- den aşağıdaki gametlerden hangisi oluşamaz? C) brhm B) BRHM CLA 3 31.3.3 E) bRHM
5. AaBb genotipine sahip bir
bireyin oluşturacağı gamet-
lerin oranları yanda veril-
miştir.
Buna göre;
I. A ve B genleri bağlıdır.
AB
%40
4'tür.
verilenlerden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
A) Yalnız I
D) I ve II
AaBb
II. Krossing - over gerçekleşme olasılığı %40'dır.
III. Oluşabilecek gamet çeşit sayısı en az 2, en fazla ise
Ab aB
%10 %10
ab
%40
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
5. AaBb genotipine sahip bir bireyin oluşturacağı gamet- lerin oranları yanda veril- miştir. Buna göre; I. A ve B genleri bağlıdır. AB %40 4'tür. verilenlerden hangileri doğrudur? B) Yalnız II A) Yalnız I D) I ve II AaBb II. Krossing - over gerçekleşme olasılığı %40'dır. III. Oluşabilecek gamet çeşit sayısı en az 2, en fazla ise Ab aB %10 %10 ab %40 C) Yalnız III E) I, II ve III
Aşağıda verilen soyağacındaki bireylerden,
• 5 numaralı bireyin renk körü olduğu
• 7 numaralı bireyin renk körlüğü genini taşımadığı
bilinmektedir.
3
1
7
4
5
2
8
6
O: Dişi birey
:Erkek birey
Buna göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğru değil-
dir?
A) 1 numaralı birey taşıyıcıdır.
B) 2 numaralı birey renk körüdür.
C) 3 humaralı birey renk körü olabilir.
5 numaralı birey renk körlüğü genini 1 ve 2 numaralı birey-
lerden almıştır.
& numaralı birey renk körüdür.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
Aşağıda verilen soyağacındaki bireylerden, • 5 numaralı bireyin renk körü olduğu • 7 numaralı bireyin renk körlüğü genini taşımadığı bilinmektedir. 3 1 7 4 5 2 8 6 O: Dişi birey :Erkek birey Buna göre aşağıdaki açıklamalardan hangisi doğru değil- dir? A) 1 numaralı birey taşıyıcıdır. B) 2 numaralı birey renk körüdür. C) 3 humaralı birey renk körü olabilir. 5 numaralı birey renk körlüğü genini 1 ve 2 numaralı birey- lerden almıştır. & numaralı birey renk körüdür.
9. Erkek kardeşi renk körü, anne ve babası sağlıklı olan bir kadın,
sağlıklı bir erkek ile evlenmiştir.
Bu çiftin renk körü çocukları olma ihtimali aşağıdakilerden
hangisidir?
A) 1/8,
B) 1/6
C) 1/4
D) 1/3
E)1/2
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
9. Erkek kardeşi renk körü, anne ve babası sağlıklı olan bir kadın, sağlıklı bir erkek ile evlenmiştir. Bu çiftin renk körü çocukları olma ihtimali aşağıdakilerden hangisidir? A) 1/8, B) 1/6 C) 1/4 D) 1/3 E)1/2
21
nomodales S
RAD
18
nebrivalamilpoles nomen-dixitaristu
Subungob lignen
32. Kök hücreleri için,
I. Kemik iliğinden elde edilebilir.
II.
Embriyonik ve yetişkin kök hücreleri gibi grupları
vardır.
III. Mayoz bölünme ile sayılarını artırırlar.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
D) I ve II
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Diğer sayfaya geçiniz.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
21 nomodales S RAD 18 nebrivalamilpoles nomen-dixitaristu Subungob lignen 32. Kök hücreleri için, I. Kemik iliğinden elde edilebilir. II. Embriyonik ve yetişkin kök hücreleri gibi grupları vardır. III. Mayoz bölünme ile sayılarını artırırlar. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I D) I ve II B) Yalnız II C) Yalnız III E) I, II ve III Diğer sayfaya geçiniz.
5.
AA Aa X aa oo
Bezelyelerde yeşil meyveli olma (A) sarı meyveli olmaya (a) bas-
kındır. Yeşil meyveli iki farklı bezelye, sarı meyveli bezelyelerle
çaprazlanıyor ve elde edilen F, dölünde aşağıdaki sonuçlar el-
de ediliyor.
1
1. çaprazlama: F, dölünün tamamı yeşil meyveli
2. çaprazlama : F, dölünün yarısı sarı, yarısı yeşil meyveli
Verilen bilgilere göre 1. ve 2. çaprazlamada kullanılan yeşil
meyveli bezelyelerin genotipleri aşağıdakilerin hangisinde
doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
E)
1. çaprazlamada
kullanılan yeşil meyveli
bezelye
AA
AA
Aa
Aa
AA
2. çaprazlamada
kullanılan yeşil meyveli
bezelye
AA
Aa
Aa
AA
aa
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
5. AA Aa X aa oo Bezelyelerde yeşil meyveli olma (A) sarı meyveli olmaya (a) bas- kındır. Yeşil meyveli iki farklı bezelye, sarı meyveli bezelyelerle çaprazlanıyor ve elde edilen F, dölünde aşağıdaki sonuçlar el- de ediliyor. 1 1. çaprazlama: F, dölünün tamamı yeşil meyveli 2. çaprazlama : F, dölünün yarısı sarı, yarısı yeşil meyveli Verilen bilgilere göre 1. ve 2. çaprazlamada kullanılan yeşil meyveli bezelyelerin genotipleri aşağıdakilerin hangisinde doğru verilmiştir? A) B) C) D) E) 1. çaprazlamada kullanılan yeşil meyveli bezelye AA AA Aa Aa AA 2. çaprazlamada kullanılan yeşil meyveli bezelye AA Aa Aa AA aa
12. Bir fare türünde homozigot durumda öldürücü etki yapan
C²
(letal) bir genle ilgili olarak;
1. Çekinik özellikte olabilir.
II. Otozomlarda taşınıyor olabilir.
III. Yaşayan farelerde bu gen bulunmaz.
açıklamalarından hangileri yapılabilir?
A) Yalnız I
D) II ve III
B) I ve II
E) I, II ve III
C) I ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
12. Bir fare türünde homozigot durumda öldürücü etki yapan C² (letal) bir genle ilgili olarak; 1. Çekinik özellikte olabilir. II. Otozomlarda taşınıyor olabilir. III. Yaşayan farelerde bu gen bulunmaz. açıklamalarından hangileri yapılabilir? A) Yalnız I D) II ve III B) I ve II E) I, II ve III C) I ve III
10. Memelilerde kök hücrelerinin iki yaygın tipi bulunur. Bunlar
embriyonik kök hücreleri ve yetişkin kök hücreleridir.
İnsanda erişilebilir olan ve kişinin kendi hücrelerinden
elde edilen yetişkin kök hücre kaynakları;
I. kemik iliği,
II. yağ doku hücreleri,
III. kan
verilenlerden hangileridir?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve II
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
10. Memelilerde kök hücrelerinin iki yaygın tipi bulunur. Bunlar embriyonik kök hücreleri ve yetişkin kök hücreleridir. İnsanda erişilebilir olan ve kişinin kendi hücrelerinden elde edilen yetişkin kök hücre kaynakları; I. kemik iliği, II. yağ doku hücreleri, III. kan verilenlerden hangileridir? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve II C) Yalnız III E) I, II ve III
il vodafone TR
dölü
16:46
Aşağıda, bir bezelye dölüne (P) ait genetik çaprazlama veril-
miştir
Fenotip
Genotip
Genotip
MM x mm
Mm
F₁ dölü
Buna göre, F, dölünün (birinci kuşak) kendileştirilmesi so-
nucu elde edilecek yavru döller ile ilgili,
D) II ve III
@ %41
1. Yavruların melez olma olasılığı mor çiçeğe sahip olma
olasılığından daha düşüktür.
II. Yavrular arasında homozigot baskın döle (saf döle) rast-
lanma ihtimali 1/4'dür.
III. Beyaz ve mor çiçekli yavrular aynı oranda oluşamaz.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) IVe II
x
E) I, I ve III
C) I ve III
C
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
il vodafone TR dölü 16:46 Aşağıda, bir bezelye dölüne (P) ait genetik çaprazlama veril- miştir Fenotip Genotip Genotip MM x mm Mm F₁ dölü Buna göre, F, dölünün (birinci kuşak) kendileştirilmesi so- nucu elde edilecek yavru döller ile ilgili, D) II ve III @ %41 1. Yavruların melez olma olasılığı mor çiçeğe sahip olma olasılığından daha düşüktür. II. Yavrular arasında homozigot baskın döle (saf döle) rast- lanma ihtimali 1/4'dür. III. Beyaz ve mor çiçekli yavrular aynı oranda oluşamaz. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) IVe II x E) I, I ve III C) I ve III C
il vodafone TR
A)
B)
İnsanda ela göz geni (E), mavi göz genine (e), solak of
mama geni (D), solak olma genine (d) baskındır.
Ela gözlü ve solak bir kadının,
1. çocuğu ela gözlü ve solak,
2. çocuğu ela gözlü ve solak olmayan
3. çocuğu mavi gözlü ve solak
olduğuna göre, anne ve babanın genotipi aşağıda
kilerden hangisi olabilir?
D)
E)
16:46
Anne
EEdd
Eedd
eedd
eeDd
EEdd
Baba
EeDd
EeDd
EeDd
EeDd
eeDD
@ %40
x
C
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
il vodafone TR A) B) İnsanda ela göz geni (E), mavi göz genine (e), solak of mama geni (D), solak olma genine (d) baskındır. Ela gözlü ve solak bir kadının, 1. çocuğu ela gözlü ve solak, 2. çocuğu ela gözlü ve solak olmayan 3. çocuğu mavi gözlü ve solak olduğuna göre, anne ve babanın genotipi aşağıda kilerden hangisi olabilir? D) E) 16:46 Anne EEdd Eedd eedd eeDd EEdd Baba EeDd EeDd EeDd EeDd eeDD @ %40 x C
1
ki bilgi-
kimosi
pleks
4. Üç farklı ailede çocuklann renk körüğü özelliği bakı-
mindan genotipi tabloda gösterilmiştir.
9.2.
1. cocuk
2. çocuk
K ailesi
XRX
XRY
O ailesi
XX
XX
P ailesi
XRY
XRX*
Bu aileler ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi
kesinlikle yanlıştır?
A) Kailesinde anne taşıyıcı olabilir.
B) O ailesinde baba renk körüdür.
C) O ailesinde çocuklar tek yumurta ikizi olabilir.
D) P ailesinde anne renk körü değildir.
E) Kailesinde 1. çocuk babası ile aynı genotiptedir.
Diter auf nociniz
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
1 ki bilgi- kimosi pleks 4. Üç farklı ailede çocuklann renk körüğü özelliği bakı- mindan genotipi tabloda gösterilmiştir. 9.2. 1. cocuk 2. çocuk K ailesi XRX XRY O ailesi XX XX P ailesi XRY XRX* Bu aileler ile ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi kesinlikle yanlıştır? A) Kailesinde anne taşıyıcı olabilir. B) O ailesinde baba renk körüdür. C) O ailesinde çocuklar tek yumurta ikizi olabilir. D) P ailesinde anne renk körü değildir. E) Kailesinde 1. çocuk babası ile aynı genotiptedir. Diter auf nociniz
18. Kalıtım ile ilgili kavramlardan hangisi doğrudur?
A) Canlıların sahip olduğu özelliklerin dış görünüşe
yansımış şekline genotip adı verilir.
B) Aynı karakteri oluşturan genlerden etkisini
daha sık gösteren gene çekinik gen denir.
C) Karakter oluşturan genler heterozigot ise bas-
kın ifadesini kullanmaya gerek yoktur.
D) Eş baskın karakteri oluşturan genlerden biri
diğerine baskındır.
E) Farklı karaktere etki eden genlere Alel gen
denir.
Biyoloji
Kalıtımın Genel İlkeleri
18. Kalıtım ile ilgili kavramlardan hangisi doğrudur? A) Canlıların sahip olduğu özelliklerin dış görünüşe yansımış şekline genotip adı verilir. B) Aynı karakteri oluşturan genlerden etkisini daha sık gösteren gene çekinik gen denir. C) Karakter oluşturan genler heterozigot ise bas- kın ifadesini kullanmaya gerek yoktur. D) Eş baskın karakteri oluşturan genlerden biri diğerine baskındır. E) Farklı karaktere etki eden genlere Alel gen denir.