Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi Soruları

. İki DNA molekülünün aynı genetik yapıda oldu-
ğunu belirtmek için aşağıdakilerden hangisinin
bilinmesi gereklidir?
A) Baz sayısı ve bazların sıralanışı aynıdır.
B) Nükleotit sayıları eşittir.
C) Taşıdıkları şeker çeşidi aynıdır.
D) Nükleotit çeşitleri aynıdır.
E) Aynı tür, farklı canlıların DNA'larıdır.
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
. İki DNA molekülünün aynı genetik yapıda oldu- ğunu belirtmek için aşağıdakilerden hangisinin bilinmesi gereklidir? A) Baz sayısı ve bazların sıralanışı aynıdır. B) Nükleotit sayıları eşittir. C) Taşıdıkları şeker çeşidi aynıdır. D) Nükleotit çeşitleri aynıdır. E) Aynı tür, farklı canlıların DNA'larıdır.
▲ Bağıl miktar
12.
10-
8+
6.
4
X
2 3
Yukarıdaki grafikte enerji elde etmek için monomer
maddelerin kullanımı gösterilmiştir.
Buna göre X, Y, Z maddeleri ile ilgili,
1. X ve Y maddeleri solunumda kullanıldığında azot-
lu atıklar oluşur.
A) Yalnız I
N
II. Z maddesi proteinlerin yapısına katılır.
III. Y maddesinin birim miktarından oksijenli solu-
num sırasında oluşturulan enerji miktarı X ve Z
maddelerine göre daha fazladır.
verilen ifadelerden hangileri doğrudur?
B) Yalnız II
Zaman
D) II ve III
C) Yalnız III
E) I, II ve III
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
▲ Bağıl miktar 12. 10- 8+ 6. 4 X 2 3 Yukarıdaki grafikte enerji elde etmek için monomer maddelerin kullanımı gösterilmiştir. Buna göre X, Y, Z maddeleri ile ilgili, 1. X ve Y maddeleri solunumda kullanıldığında azot- lu atıklar oluşur. A) Yalnız I N II. Z maddesi proteinlerin yapısına katılır. III. Y maddesinin birim miktarından oksijenli solu- num sırasında oluşturulan enerji miktarı X ve Z maddelerine göre daha fazladır. verilen ifadelerden hangileri doğrudur? B) Yalnız II Zaman D) II ve III C) Yalnız III E) I, II ve III
16. Bir nükleik asitin DNA ya da RNA olduğu
hangisine bakılarak anlaşılmaz
aşağıdakilerden
A) Guanin azotlu organik bazı
B) Timin nükleotiti
C) Adenin nükleotiti
D) Urasil azotlu organik bazı
E) Pentoz çeşiti
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
16. Bir nükleik asitin DNA ya da RNA olduğu hangisine bakılarak anlaşılmaz aşağıdakilerden A) Guanin azotlu organik bazı B) Timin nükleotiti C) Adenin nükleotiti D) Urasil azotlu organik bazı E) Pentoz çeşiti
2.
B)
Eşeyli üreme
Organik
beslenme
Inorganik
beslenme
D) Eşeyli üreme
Organik
beslenme
E)
Bismicies
Organik
beslenme
Inorganik
beslenme
A Yalnız I
Eşeyli üreme
Inorganik
beslenme
Eşeyli üreme
Inorganik
beslenme
Eşeyli
üreme
ve III
Organik
beslenme
Organik
beslenme
inorganik
beslenme
Memeli bir canlının karaciğer hücresinde, glikojen
sentezini gerçekleştiren enzim;
1. mantar,
II. bitki
III. bakt
canlılarından hangilerinde de bulunur?
B) Yalnız II
CD
Bes
C) I ve II
E) I, II ve III
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
2. B) Eşeyli üreme Organik beslenme Inorganik beslenme D) Eşeyli üreme Organik beslenme E) Bismicies Organik beslenme Inorganik beslenme A Yalnız I Eşeyli üreme Inorganik beslenme Eşeyli üreme Inorganik beslenme Eşeyli üreme ve III Organik beslenme Organik beslenme inorganik beslenme Memeli bir canlının karaciğer hücresinde, glikojen sentezini gerçekleştiren enzim; 1. mantar, II. bitki III. bakt canlılarından hangilerinde de bulunur? B) Yalnız II CD Bes C) I ve II E) I, II ve III
Aşağıdaki grafikte biyokimyasal bir tepkimenin iki farklı
enerji düzeyinde gerçekleşme durumu gösterilmiştir.
a Enzimli aktivasyon enerjisi
b→ Enzimsiz aktivasyon enerjisi
Grafikteki veriler kullanılarak,
1. Reaksiyon enzim kullanılmadan gerçekleşemez.
II. Enzim kullanılması reaksiyonun başlaması için
gereken enerji miktarını azaltmıştık
A) Yalnız I
b
III. Substratların enerji düzeyi ürünlerin enerji
düzeyinden fazladır.
yargılarından hangilerine varılabilir?
D) II ve III
→ Zaman
B) Yalnız II
C) Yalnız III
E)I, II ve III
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
Aşağıdaki grafikte biyokimyasal bir tepkimenin iki farklı enerji düzeyinde gerçekleşme durumu gösterilmiştir. a Enzimli aktivasyon enerjisi b→ Enzimsiz aktivasyon enerjisi Grafikteki veriler kullanılarak, 1. Reaksiyon enzim kullanılmadan gerçekleşemez. II. Enzim kullanılması reaksiyonun başlaması için gereken enerji miktarını azaltmıştık A) Yalnız I b III. Substratların enerji düzeyi ürünlerin enerji düzeyinden fazladır. yargılarından hangilerine varılabilir? D) II ve III → Zaman B) Yalnız II C) Yalnız III E)I, II ve III
5. Canlılarda protein sentezi sırasında;
III.
Ribozom
sayısı
Amino asit
miktarı
DNA miktarı
Sentez
enzimleri
V.
IV.
pH
Asitlik
Kurulan peptit
sayısı
Harcanan su
miktarı
ADP, P
ATP miktarı
yukarıdaki grafiklerden hangisi meydana gelemez?
A) V
BY1₁
Cyli (D) V
V
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
5. Canlılarda protein sentezi sırasında; III. Ribozom sayısı Amino asit miktarı DNA miktarı Sentez enzimleri V. IV. pH Asitlik Kurulan peptit sayısı Harcanan su miktarı ADP, P ATP miktarı yukarıdaki grafiklerden hangisi meydana gelemez? A) V BY1₁ Cyli (D) V V
B) Aşağıda rakam lle verilen Ifadelerl, harf lie verilen ifadelerle eşleştiriniz.
16. Kavramların önündeki harfleri boş bırakalan yerlere doğru olarak yazınız.
(...) 1. Işıktan bağımsız tepkimelerin kloroplastta gerçekleştiği yer
(...) 2. Fotosentezin ışığa bağımlı olmayan reaksiyonlarında CO, 'in kullanıldığı olay
(.....) 3. Hücrede fermantasyon reaksiyonlarının gerçekleştiği yer
(.....) 4. Mitokondride oksidatif fosforilasyonun gerçekleştiği yer
(.....) 5. Inorganik maddelerden organik madde sentezi için ışık enerjisi kullanan
üretici canlılar
17. Aşağıdaki tabloda bazı kavramlar verilmiştir. Kavramların önündeki rakamları boş bırakılan yerlere yazınız.
1. ETS tepkimeleri 2. ATP üretimi
3. Substrat düzeyinde
fosforilasyon
6. CO, üretimi
7. Suyun fotolizi
5. Glikoliz
a) Kalvin döngüsü
b) Fotoototrof
c) Sitoplazma
c) Stroma
d) Krista
4. Oksijen kullanımı
8. NAD'ın indirgenmesi
a) Hangileri etil alkol fermantasyonu ve fotosentez için ortak olarak söylenebilir?
b) Hangileri mitokondride gerçekleşir?
c) Hangileri sadece fotosentezde gerçekleşir?
ç) Hangileri etil alkol fermantasyonu ve oksijenli solunum reaksiyonlarında ortak olarak gerçekleşir?
C) Aşağıdaki açık uçlu soruların cevaplanını boş bırakılan alana yazınız.
18. Glikoliz, tüm canlıların solunum tepkimelerinde aynı şekilde gerçekleşir. Bu durumun nedenini yazınız.
19. Fermantasyon sonucu farklı son ürünlerin oluşmasının sebebi nedir? Yazınız.
20. Oksijenli solunumda enerji verimi, fermantasyona göre daha fazladır. Bu durumun nedenini açıklayınız.
22. Fotosentezin hızını etkileyen faktörler nelerdir? Yazınız.
21. Fotosentezin ışıktan bağımsız reaksiyonları gerçekleşmezse ışığa bağımlı reaksiyonlar, bu durumdan etkilenir mi?
Açıklayınız.
23. Yeryüzüne güneş ışığı ulaşmasaydı canlılar, bu durumdan nasıl etkilenirdi?
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
B) Aşağıda rakam lle verilen Ifadelerl, harf lie verilen ifadelerle eşleştiriniz. 16. Kavramların önündeki harfleri boş bırakalan yerlere doğru olarak yazınız. (...) 1. Işıktan bağımsız tepkimelerin kloroplastta gerçekleştiği yer (...) 2. Fotosentezin ışığa bağımlı olmayan reaksiyonlarında CO, 'in kullanıldığı olay (.....) 3. Hücrede fermantasyon reaksiyonlarının gerçekleştiği yer (.....) 4. Mitokondride oksidatif fosforilasyonun gerçekleştiği yer (.....) 5. Inorganik maddelerden organik madde sentezi için ışık enerjisi kullanan üretici canlılar 17. Aşağıdaki tabloda bazı kavramlar verilmiştir. Kavramların önündeki rakamları boş bırakılan yerlere yazınız. 1. ETS tepkimeleri 2. ATP üretimi 3. Substrat düzeyinde fosforilasyon 6. CO, üretimi 7. Suyun fotolizi 5. Glikoliz a) Kalvin döngüsü b) Fotoototrof c) Sitoplazma c) Stroma d) Krista 4. Oksijen kullanımı 8. NAD'ın indirgenmesi a) Hangileri etil alkol fermantasyonu ve fotosentez için ortak olarak söylenebilir? b) Hangileri mitokondride gerçekleşir? c) Hangileri sadece fotosentezde gerçekleşir? ç) Hangileri etil alkol fermantasyonu ve oksijenli solunum reaksiyonlarında ortak olarak gerçekleşir? C) Aşağıdaki açık uçlu soruların cevaplanını boş bırakılan alana yazınız. 18. Glikoliz, tüm canlıların solunum tepkimelerinde aynı şekilde gerçekleşir. Bu durumun nedenini yazınız. 19. Fermantasyon sonucu farklı son ürünlerin oluşmasının sebebi nedir? Yazınız. 20. Oksijenli solunumda enerji verimi, fermantasyona göre daha fazladır. Bu durumun nedenini açıklayınız. 22. Fotosentezin hızını etkileyen faktörler nelerdir? Yazınız. 21. Fotosentezin ışıktan bağımsız reaksiyonları gerçekleşmezse ışığa bağımlı reaksiyonlar, bu durumdan etkilenir mi? Açıklayınız. 23. Yeryüzüne güneş ışığı ulaşmasaydı canlılar, bu durumdan nasıl etkilenirdi?
19. Organik ve inorganik yapılı bileşikler canlılarda;
1. enerji verme,
q
II. yapıcı ve onarıcı olma,
III. düzenleyici olma
görevlerini yerine getirirler.
Buna göre vitamin, hormon ve mineraller için bu gö-
revlerden hangileri ortaktır?
A) Yalnız
Divell
SONUÇ
YAYINLARI
B) Yalnız II
E) II ve III
C) Yalnız III
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
19. Organik ve inorganik yapılı bileşikler canlılarda; 1. enerji verme, q II. yapıcı ve onarıcı olma, III. düzenleyici olma görevlerini yerine getirirler. Buna göre vitamin, hormon ve mineraller için bu gö- revlerden hangileri ortaktır? A) Yalnız Divell SONUÇ YAYINLARI B) Yalnız II E) II ve III C) Yalnız III
la
IS
B
15. Enzimlerin çalışması ile ilgili,
M
1. Aktivasyon enerjisini düşürdüğü için hücrelerin
daha az enerji harcayarak reaksiyonu
gerçekleştirebilmesini sağlar.
II. Enzim ile etki ettiği madde arasındaki uyum,
anahtar-kilit ilişkisine benzer.
III. Yardımcı kısım olarak organik bir bileşiğe
(koenzim) ihtiyaç duyan enzimler, mineral
eksikliğinden olumsuz etkilenir.
IV. Bir enzimin aynı tip reaksiyon için tekrar tekrar
kullanılabilmesi için belirli bir kofaktör veya
koenzimle birlikte çalışması şarttır.nos
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) I ve IV
D) III ve IV
E) I, II ve IV
11
C) I ve Ill
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
la IS B 15. Enzimlerin çalışması ile ilgili, M 1. Aktivasyon enerjisini düşürdüğü için hücrelerin daha az enerji harcayarak reaksiyonu gerçekleştirebilmesini sağlar. II. Enzim ile etki ettiği madde arasındaki uyum, anahtar-kilit ilişkisine benzer. III. Yardımcı kısım olarak organik bir bileşiğe (koenzim) ihtiyaç duyan enzimler, mineral eksikliğinden olumsuz etkilenir. IV. Bir enzimin aynı tip reaksiyon için tekrar tekrar kullanılabilmesi için belirli bir kofaktör veya koenzimle birlikte çalışması şarttır.nos ifadelerinden hangileri doğrudur? A) I ve II B) I ve IV D) III ve IV E) I, II ve IV 11 C) I ve Ill
33. Aşağıdaki şekilde ATP molekülünün yapısı gösterilmiştir.
Yüksek enerjili
bağlar
Adenin
Glikozit
bağı
ATP + H₂O
Riboz
Ester bağı
Defosforilasyon
Fosforilasyon
ADP + P + Serbest enerji
ATP molekülüyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi
yanlıştır?
35. Soluk alıp ver
lerden hangis
A) Yapısında bulunan yüksek enerjili bağların koparılma-
sina fosforilasyon denir.
B) Her hücre kendi metabolizması için gerekli ATP mole-
külünü kendi üretir ve tüketir.
C) Ekzergonik tepkimeler ile açığa çıkan enerji kullanıla-
rak sentezlenir.
D) Yapısında organik ve inorganik moleküller bulunur.
E) Endergonik tepkimelerin gerçekleşmesinde enerji
kaynağı olarak tüketilir.
A Solunum
Visinin pl
labilir.
B) Kandak
neden
C) Solunu
pons
D) Adren
E) Solu
ların
dakika
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
33. Aşağıdaki şekilde ATP molekülünün yapısı gösterilmiştir. Yüksek enerjili bağlar Adenin Glikozit bağı ATP + H₂O Riboz Ester bağı Defosforilasyon Fosforilasyon ADP + P + Serbest enerji ATP molekülüyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? 35. Soluk alıp ver lerden hangis A) Yapısında bulunan yüksek enerjili bağların koparılma- sina fosforilasyon denir. B) Her hücre kendi metabolizması için gerekli ATP mole- külünü kendi üretir ve tüketir. C) Ekzergonik tepkimeler ile açığa çıkan enerji kullanıla- rak sentezlenir. D) Yapısında organik ve inorganik moleküller bulunur. E) Endergonik tepkimelerin gerçekleşmesinde enerji kaynağı olarak tüketilir. A Solunum Visinin pl labilir. B) Kandak neden C) Solunu pons D) Adren E) Solu ların dakika
2.
Hücre zarından geçebilen bir maddenin, aynı su or-
tamında yaşayan, beş farklı tek hücreli canlının vücu-
dunda ve suda bulunma oranları, aşağıdaki grafikte
gösterilmiştir.
Maddenin-
sudaki
yoğunluğu
1 || III IV V
A) I ve II
Bu verilere göre, hücrelerden hangileri, maddeyi
hücre içine alırken enerji harcamıştır?
D) I, II ve III
Hücre içi
yoğunluk
B) II ve III
E) II, III ve IV
C) I ve IV
9
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
2. Hücre zarından geçebilen bir maddenin, aynı su or- tamında yaşayan, beş farklı tek hücreli canlının vücu- dunda ve suda bulunma oranları, aşağıdaki grafikte gösterilmiştir. Maddenin- sudaki yoğunluğu 1 || III IV V A) I ve II Bu verilere göre, hücrelerden hangileri, maddeyi hücre içine alırken enerji harcamıştır? D) I, II ve III Hücre içi yoğunluk B) II ve III E) II, III ve IV C) I ve IV 9
A
arı
Kafa Dengi
16. K antibiyotiğinin X bakterisi üzerinde etkili olduğunu
düşünen bir araştırmacı aşağıda verilen deney düzeneğini
hazırlamıştır. Deneyden elde ettiği sonuçları kaydetmiştir.
Antibiyotik
yok
↓
Üreme
var
Fen Bilimleri Tes
(+++)
5 mg
K antibiyotiği
Üreme
var
(++)
10 mg
K antibiyotiği
Üreme
var
(+)
(+: Üreme az, ++: Üreme normal, +++: Üreme çok)
D) II ve III
15 mg
K antibiyotiği
B) Yalnız II
Buna göre, bu çalışma ile ilgili,
L. Bağımsız değişken K antibiyotiğinin miktarı, bağımlı
değişken bakterinin üreme hızıdır.
Üreme
var
II. Araştırmacı hipotezini değiştirmelidir.
III. Araştırmacı, hipotezini doğrulamak için K
antibiyotiğinin artan oranlarını uyguladığı yeni
kontrollü deneyler tasarlamalıdır.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
(+++)
E) I, II ve III
C) I ve II
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
A arı Kafa Dengi 16. K antibiyotiğinin X bakterisi üzerinde etkili olduğunu düşünen bir araştırmacı aşağıda verilen deney düzeneğini hazırlamıştır. Deneyden elde ettiği sonuçları kaydetmiştir. Antibiyotik yok ↓ Üreme var Fen Bilimleri Tes (+++) 5 mg K antibiyotiği Üreme var (++) 10 mg K antibiyotiği Üreme var (+) (+: Üreme az, ++: Üreme normal, +++: Üreme çok) D) II ve III 15 mg K antibiyotiği B) Yalnız II Buna göre, bu çalışma ile ilgili, L. Bağımsız değişken K antibiyotiğinin miktarı, bağımlı değişken bakterinin üreme hızıdır. Üreme var II. Araştırmacı hipotezini değiştirmelidir. III. Araştırmacı, hipotezini doğrulamak için K antibiyotiğinin artan oranlarını uyguladığı yeni kontrollü deneyler tasarlamalıdır. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I (+++) E) I, II ve III C) I ve II
Madde Döngüleri
Mendel Kuralları, Gamet Bulma ve Çaprazlamalar
popote
yapılı
insanların dışarıdan almak zorunda oldukları
esansiyel maddelerdir..
2. Vitaminler ile ilgili,
II. Bazıları suda bazıları yağda iyi çözünür. ——
Suda çözünen vitaminlerin tümü karaciğerde
depolanır.
-
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
O
I ve II
Bncle iyice
E) II ve III
1 viteninle
yapılı
monome dir,
Sindirilmeste
organike
C) Yalnız III
hücre zouden doğrudan
peceria
dişeridan hazır alınması
20runudur.
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
Madde Döngüleri Mendel Kuralları, Gamet Bulma ve Çaprazlamalar popote yapılı insanların dışarıdan almak zorunda oldukları esansiyel maddelerdir.. 2. Vitaminler ile ilgili, II. Bazıları suda bazıları yağda iyi çözünür. —— Suda çözünen vitaminlerin tümü karaciğerde depolanır. - ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II O I ve II Bncle iyice E) II ve III 1 viteninle yapılı monome dir, Sindirilmeste organike C) Yalnız III hücre zouden doğrudan peceria dişeridan hazır alınması 20runudur.
9.
Hücre içinde görev yapan herhangi bir enzim
çe-
şidi için aşağıdaki açıklamalardan hangisi kesin-
likle doğrudur?
A) Aktivasyon enerjisini düşürür.
B) Yardımcı kısmı bir mineraldir.
C) Yardımcı kısma ihtiyaç duymaz.
D) Hücre dışında da çalışabilir.
E) Hidroliz tepkimesinde görev alır.
a
(04 kök bilgiyi içermektedir.
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
9. Hücre içinde görev yapan herhangi bir enzim çe- şidi için aşağıdaki açıklamalardan hangisi kesin- likle doğrudur? A) Aktivasyon enerjisini düşürür. B) Yardımcı kısmı bir mineraldir. C) Yardımcı kısma ihtiyaç duymaz. D) Hücre dışında da çalışabilir. E) Hidroliz tepkimesinde görev alır. a (04 kök bilgiyi içermektedir.
B
B
dıran Gülçin,
-, M
B
B
B
B
B
B B
B B B B B B
7. Bir öğrenci DNA'nın yapısı ile ilgili aşağıdaki oyun düzeneğini kurmuştur. Oyunun kuralları şu şekildedir:
• Oyuna, en üst basamaktaki açıklama okunarak başlanır ve bu açıklama doğru ise "D", yanlış ise "Y"
harfinin bulunduğu daire kırmızıya boyanarak oyuna devam edilir.
. Daha sonra bir alt satıra geçilir ve bu satırdaki açıklama okunur. Aşağıdaki örnekte gösterildiği gibi
soruya verilen cevap "x" ise bir alttaki soruya geçildiğinde "x"ten kendisine en yakın bölüm olan "y"
ya da "z"ye geçiş yapılabilir, "x"ten "t"ye geçiş yapılamaz.
Başlangıç
• Bu kurallar dâhilinde piramit tamamlanır ve en üst basamaktan en alt basamağa kadar giden bir yol
çizilir.
Y
Y D
Y Ô YXD XY
Sarmal bir yapıya sahiptir.
Adını, bulundurduğu organik bazdan alır.
Yapı birimi nükleotiddir.
Protein kılıfla sarılarak kromozomu oluşturur.
Oyunu kurallarına göre hatasız bir şekilde tamamlayan bir öğrencinin oyun matının boyanmış hali
aşağıdakilerden hangisidir?
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
B B dıran Gülçin, -, M B B B B B B B B B B B B B 7. Bir öğrenci DNA'nın yapısı ile ilgili aşağıdaki oyun düzeneğini kurmuştur. Oyunun kuralları şu şekildedir: • Oyuna, en üst basamaktaki açıklama okunarak başlanır ve bu açıklama doğru ise "D", yanlış ise "Y" harfinin bulunduğu daire kırmızıya boyanarak oyuna devam edilir. . Daha sonra bir alt satıra geçilir ve bu satırdaki açıklama okunur. Aşağıdaki örnekte gösterildiği gibi soruya verilen cevap "x" ise bir alttaki soruya geçildiğinde "x"ten kendisine en yakın bölüm olan "y" ya da "z"ye geçiş yapılabilir, "x"ten "t"ye geçiş yapılamaz. Başlangıç • Bu kurallar dâhilinde piramit tamamlanır ve en üst basamaktan en alt basamağa kadar giden bir yol çizilir. Y Y D Y Ô YXD XY Sarmal bir yapıya sahiptir. Adını, bulundurduğu organik bazdan alır. Yapı birimi nükleotiddir. Protein kılıfla sarılarak kromozomu oluşturur. Oyunu kurallarına göre hatasız bir şekilde tamamlayan bir öğrencinin oyun matının boyanmış hali aşağıdakilerden hangisidir?
(hızlı)
1.1. basamak A2(g) + B(g) → A₂B(g)
2. basamak A₂B(g) +A(g) → A3B (g)
(yavaş)
İki basamakta gerçekleşen tepkime basamakları verilmiştir.
Buna göre,
I. Sabit hacimli kaba sabit sıcaklıkta A₂ gazı eklemesi tep-
kimeyi hızlandırır.
II. Sabit sıcaklıkta tepkime kabının hacmi yarıya indirildi-
ğinde tepkime hızı 4 katına çıkar.
III.A₂B ara üründür.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) Yalnız I
B) Yalnız II
D) I ve III
C) Yalnız III
E) II ve I
Biyoloji
Temel Bileşiklerin Canlılar için Önemi
(hızlı) 1.1. basamak A2(g) + B(g) → A₂B(g) 2. basamak A₂B(g) +A(g) → A3B (g) (yavaş) İki basamakta gerçekleşen tepkime basamakları verilmiştir. Buna göre, I. Sabit hacimli kaba sabit sıcaklıkta A₂ gazı eklemesi tep- kimeyi hızlandırır. II. Sabit sıcaklıkta tepkime kabının hacmi yarıya indirildi- ğinde tepkime hızı 4 katına çıkar. III.A₂B ara üründür. yargılarından hangileri doğrudur? A) Yalnız I B) Yalnız II D) I ve III C) Yalnız III E) II ve I