Ortaokul İnkılap Tarihi Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
![T.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
2. 23 Nisan 1920'de TBMM'nin açılmasıyla Anadolu'da güçlenen Milli Mücadele hareketinin daha fazla buyume-
mesi için İstanbul Hükümeti, Millî Mücadele hareketine ve meclise karsı halkı kışkırtarak Anadolu'nun çeşitil
yerlerinde isyanları çıkartmıştır. Bu isyanların büyümesinde;
İstanbul'daki şeyhülislamın Milli Mücadele aleyhinde fetva yayınlaması,
Damat Ferit Paşa Hükümetinin Mustafa Kemal ve arkadaslarını idama mahkûm etmesi,
itilaf Devletlerinin Millî Mücadele aleyhine uçaklarla bildiriler dağıtması,
Bazı Kuvâ-yi Milliye birliklerinin düzenli orduya katılmak istememeleri gibi sebepler etkili olmuştur.
Yaşanan bu gelişmeler üzerine aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal ve TBMM'nin aldığı tedbirlerden
biri değildir?
A) Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarılarak TBMM' ye karşı ayaklananların vatan haini sayılıp cezalandırılacağı ilan
edilmiştir.
B) Ankara Müftüsü Rifat Efendi ve birçok müftü tarafından Millî Mücadele'yi destekleyen fetvalar yayınlanmıştır.
C) Halkı ve dünya kamuoyunu doğru bilgilendirmek için İrâde-i Milliye gazetesi kurulmuştur.
D) İstiklal Mahkemeleri kurularak ayaklananlar bu mahkemelerde yargılanmıştır.
Mozaik
Yayınları
mozaik
3. Mondros Ateskes Antlasması'ndan sonra baslayan
4.
Türk Kurtul](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200512121632167303-1551212_HZdwkJcqs.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarT.C. İNKILAP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK
2. 23 Nisan 1920'de TBMM'nin açılmasıyla Anadolu'da güçlenen Milli Mücadele hareketinin daha fazla buyume-
mesi için İstanbul Hükümeti, Millî Mücadele hareketine ve meclise karsı halkı kışkırtarak Anadolu'nun çeşitil
yerlerinde isyanları çıkartmıştır. Bu isyanların büyümesinde;
İstanbul'daki şeyhülislamın Milli Mücadele aleyhinde fetva yayınlaması,
Damat Ferit Paşa Hükümetinin Mustafa Kemal ve arkadaslarını idama mahkûm etmesi,
itilaf Devletlerinin Millî Mücadele aleyhine uçaklarla bildiriler dağıtması,
Bazı Kuvâ-yi Milliye birliklerinin düzenli orduya katılmak istememeleri gibi sebepler etkili olmuştur.
Yaşanan bu gelişmeler üzerine aşağıdakilerden hangisi Mustafa Kemal ve TBMM'nin aldığı tedbirlerden
biri değildir?
A) Hıyanet-i Vataniye Kanunu çıkarılarak TBMM' ye karşı ayaklananların vatan haini sayılıp cezalandırılacağı ilan
edilmiştir.
B) Ankara Müftüsü Rifat Efendi ve birçok müftü tarafından Millî Mücadele'yi destekleyen fetvalar yayınlanmıştır.
C) Halkı ve dünya kamuoyunu doğru bilgilendirmek için İrâde-i Milliye gazetesi kurulmuştur.
D) İstiklal Mahkemeleri kurularak ayaklananlar bu mahkemelerde yargılanmıştır.
Mozaik
Yayınları
mozaik
3. Mondros Ateskes Antlasması'ndan sonra baslayan
4.
Türk Kurtul
![KOZMOb
TEST
BİR KAHRAMAN DOĞUYOR
06
NO
1.
Bilgi: Osmanlı Devleti'ni parçalanmaktan kurtarmak isteyen aydınlar Osmanlıcılık, İslamcılık, Batıcılık ve Türkçü-
Jūk gibi fikir akımlarını ortaya attılar.
Durum: Fransız Ihtilali'nden sonra her millete bir devlet fikrinden Osmanlı içindeki azınlıklar da etkilenmiş Sır-
bistan, Yunanistan, Bulgaristan ve Karadağ gibi Balkan ulusları asırlardır bağlı oldukları Osmanlı Devleti'ne
karşı isyanlar çıkarmışlardır. Osmanlı Devleti Tanzimat ve Islahat Fermanı, Kanun-i Esasi adıyla ilk anayasanın
ilanı ve meşrutiyete geçiş gibi çalışmalarla azınlıklara geniş haklar vermiş ancak başta Rusya olmak üzere Av-
rupalı devletlerin de etkisi ile zamanla bu milletler kendi bağımsız devletlerini kurmuşlardır. Hatta bu durum-
la yetinmeyen Balkan devletleri 12 Ekim 1912'de birleşerek Osmanlı Devleti'ne savaş ilan etmişlerdir. Sava-
şi kaybeden Osmanlı Devleti'nin Midye-Enez hattının doğusuna çekilmesi ile Batı Trakya, Makedonya, Arna-
vutluk, Ege adaları gibi önemli yerler kaybedilmiştir.
Yukarıda verilen bilgi ve durum karşılaştırıldığında Osmanlı aydınlarının ileri sürdüğü fikir akımlarından
hangisinin başarısız olduğu söylenebilir?
A) Batıcılık
B) Osmanlıcılık
C) Türkçülük (Pantürkizm)
D) İslamcılık (Panislamizm-Ümmetçilik)](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200430092456367679-1617575_fIs5Onxc8.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarKOZMOb
TEST
BİR KAHRAMAN DOĞUYOR
06
NO
1.
Bilgi: Osmanlı Devleti'ni parçalanmaktan kurtarmak isteyen aydınlar Osmanlıcılık, İslamcılık, Batıcılık ve Türkçü-
Jūk gibi fikir akımlarını ortaya attılar.
Durum: Fransız Ihtilali'nden sonra her millete bir devlet fikrinden Osmanlı içindeki azınlıklar da etkilenmiş Sır-
bistan, Yunanistan, Bulgaristan ve Karadağ gibi Balkan ulusları asırlardır bağlı oldukları Osmanlı Devleti'ne
karşı isyanlar çıkarmışlardır. Osmanlı Devleti Tanzimat ve Islahat Fermanı, Kanun-i Esasi adıyla ilk anayasanın
ilanı ve meşrutiyete geçiş gibi çalışmalarla azınlıklara geniş haklar vermiş ancak başta Rusya olmak üzere Av-
rupalı devletlerin de etkisi ile zamanla bu milletler kendi bağımsız devletlerini kurmuşlardır. Hatta bu durum-
la yetinmeyen Balkan devletleri 12 Ekim 1912'de birleşerek Osmanlı Devleti'ne savaş ilan etmişlerdir. Sava-
şi kaybeden Osmanlı Devleti'nin Midye-Enez hattının doğusuna çekilmesi ile Batı Trakya, Makedonya, Arna-
vutluk, Ege adaları gibi önemli yerler kaybedilmiştir.
Yukarıda verilen bilgi ve durum karşılaştırıldığında Osmanlı aydınlarının ileri sürdüğü fikir akımlarından
hangisinin başarısız olduğu söylenebilir?
A) Batıcılık
B) Osmanlıcılık
C) Türkçülük (Pantürkizm)
D) İslamcılık (Panislamizm-Ümmetçilik)
![Uyanan Avrupa
İslam medeniyeti en parlak dönemlerinden birini Orta Çağ (375 - 1450)'da yaşamıştır. Ancak
Avrupa, Orta Çağ'da
adı verilen bir dönem yaşamıştır.
Kilisenin dogmatik düşünce sistemi Avrupa'da neredeyse bin yıl sürecek bir karanlık dönem ya-
şanmasına neden olmuştur.
Kilisenin uyguladığı baskı sonucunda Avrupa'da
gelişmemiştir.
Kilise hem siyasi hem ekonomik hem de bilimsel faaliyetleri kendi kontrolü altında tutuyordu.
Ancak 15. yüzyıl ortalarından itibaren Katolik Kilisesinde sesler yükselmeye başladı ve Avrupa
devletleri gelişmeye başladı.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200914201631040508-1767137_1UmMc6CgW.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarUyanan Avrupa
İslam medeniyeti en parlak dönemlerinden birini Orta Çağ (375 - 1450)'da yaşamıştır. Ancak
Avrupa, Orta Çağ'da
adı verilen bir dönem yaşamıştır.
Kilisenin dogmatik düşünce sistemi Avrupa'da neredeyse bin yıl sürecek bir karanlık dönem ya-
şanmasına neden olmuştur.
Kilisenin uyguladığı baskı sonucunda Avrupa'da
gelişmemiştir.
Kilise hem siyasi hem ekonomik hem de bilimsel faaliyetleri kendi kontrolü altında tutuyordu.
Ancak 15. yüzyıl ortalarından itibaren Katolik Kilisesinde sesler yükselmeye başladı ve Avrupa
devletleri gelişmeye başladı.
![9. Manastır Askerî Idadisinde okurken 1897 yılında
Türklerle Yunanlılar arasında yaşanan Dômeke
Savaşı, Mustata Kemal'i derinden etkilemistir. Bu
savaşla ilgili Mustafa Kemal: "Gençlik hayatımın
en heyecanlı günlerini yaşadım. Yaşımın küçük
olmasına rağmen bu savaşa katılmayı çok iste-
miştim. Az daha gönüllü müfrezelerin arasına
1-
katıkp gidecektim." demiştir.
Bu durum Mustafa Kemal'in;
I. Vatansever
II. İnkılapçı
ub
III. İdealist
gibi kişilik özelliklerinden hangilerine sahip ol-
duğunu gösterir?
SuM endp
BI ve tl
A) Yalnız I
nolyi
CHve it
D) I, II ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200410122242063255-554214_91ndo1Bhv.jpeg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Bir Kahraman Doğuyor9. Manastır Askerî Idadisinde okurken 1897 yılında
Türklerle Yunanlılar arasında yaşanan Dômeke
Savaşı, Mustata Kemal'i derinden etkilemistir. Bu
savaşla ilgili Mustafa Kemal: "Gençlik hayatımın
en heyecanlı günlerini yaşadım. Yaşımın küçük
olmasına rağmen bu savaşa katılmayı çok iste-
miştim. Az daha gönüllü müfrezelerin arasına
1-
katıkp gidecektim." demiştir.
Bu durum Mustafa Kemal'in;
I. Vatansever
II. İnkılapçı
ub
III. İdealist
gibi kişilik özelliklerinden hangilerine sahip ol-
duğunu gösterir?
SuM endp
BI ve tl
A) Yalnız I
nolyi
CHve it
D) I, II ve III
![4. Mustafa Kemal Paşa'nın IX. Ordu müfettişi ola-
rak görevleri şunlardır:
• Samsun ve çevresinde Türklerin Rumlara
ul'a
yaptığı baskıyı yerinde incelemek ve önlem
almak
• Türklerin elindeki silah ve cephaneleri İtilaf
Devletleri'ne teslim etmek
• Bazı cemiyetlerin asker toplamasını önleye-
rek bu cemiyetleri kapatmak
n-
ve
Verilen bu görevlere bakılarak aşağıdaki yo-
rumlardan hangisine ulaşılamaz?
e-
a-
A) Itilaf Devletleri'nin Türklerin, azınlıklara bas-
kı yaptığını iddia ettikleri
B) Türk milletinin bağımsızlığa olan inancının
kırıldığı
C) İşgaller karşısında bölgenin savunmasız bı-
rakılmaya çalışıldığı
D) Anadolu'daki milli direnişin engellenmeye
çalışıldığı
eqMMM](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200420051655221710-1515329_xmwWEUtkj.jpeg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar4. Mustafa Kemal Paşa'nın IX. Ordu müfettişi ola-
rak görevleri şunlardır:
• Samsun ve çevresinde Türklerin Rumlara
ul'a
yaptığı baskıyı yerinde incelemek ve önlem
almak
• Türklerin elindeki silah ve cephaneleri İtilaf
Devletleri'ne teslim etmek
• Bazı cemiyetlerin asker toplamasını önleye-
rek bu cemiyetleri kapatmak
n-
ve
Verilen bu görevlere bakılarak aşağıdaki yo-
rumlardan hangisine ulaşılamaz?
e-
a-
A) Itilaf Devletleri'nin Türklerin, azınlıklara bas-
kı yaptığını iddia ettikleri
B) Türk milletinin bağımsızlığa olan inancının
kırıldığı
C) İşgaller karşısında bölgenin savunmasız bı-
rakılmaya çalışıldığı
D) Anadolu'daki milli direnişin engellenmeye
çalışıldığı
eqMMM
![C) Il ve III
19.
"Türkiye Cumhuriyeti'nin temeli kültürdür." diyen Ata-
türk, Türk milf idültürünün her yönüyle ortaya çıkarılmna-
sini ve yükseltilmesini amaçlarıştır.
Cumhuriyet Döneminde;
1. Türk Dil Kurumunun kurulması
II. Kabotaj Kanunu'nu çıkarılması
III. Türk Tarih Kurumunun kurulması
yeniliklerinden hangilerinin bu amaç doğrultusunda
gerçekleştirildiği savunulabilir?
A) Yalnız
B) Ivell
D) I, II ve III
C) I ve III](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200229191540135524-522698_LYkATtytF.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Atatürk Dönemi Türk Dış PolitikasıC) Il ve III
19.
"Türkiye Cumhuriyeti'nin temeli kültürdür." diyen Ata-
türk, Türk milf idültürünün her yönüyle ortaya çıkarılmna-
sini ve yükseltilmesini amaçlarıştır.
Cumhuriyet Döneminde;
1. Türk Dil Kurumunun kurulması
II. Kabotaj Kanunu'nu çıkarılması
III. Türk Tarih Kurumunun kurulması
yeniliklerinden hangilerinin bu amaç doğrultusunda
gerçekleştirildiği savunulabilir?
A) Yalnız
B) Ivell
D) I, II ve III
C) I ve III
![İtalya, Kuzey Afrika'daki Osmanlı toprağı Trablusgarp ve Bingazi'yi
işgal etmek için savaş ilan ettiğinde takvimler 29 Eylül 1911'i
gösteriyordu. O sırada siyasi, askeri ve ekonomik olarak zor günler
geçiren Osmanlı Devleti, İtalyanlar karşısında zayıf durumdaydı.
Osmanlı'nın, uzun zamandır bu savaş için hazırlık yapan Italyanlara
kıyasla Trablusgarp'ta küçük bir ordusu vardı. Savaşa katılmak
amacıyla aralarında Mustafa Kemal'inde bulunduğu gönüllü subaylar
Trablusgarp'a giderek İtalyanlara karşı büyük başarılar elde ettiler
Mustafa Kemal ve arkadaşlarının gizli bir şekilde gittikleri Trablusgarp haritada kaç numara ile
gösterilmektedir?
A)
B)
C) II
D) IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200331105105558005-1362716_eXY1sf663.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Bir Kahraman Doğuyorİtalya, Kuzey Afrika'daki Osmanlı toprağı Trablusgarp ve Bingazi'yi
işgal etmek için savaş ilan ettiğinde takvimler 29 Eylül 1911'i
gösteriyordu. O sırada siyasi, askeri ve ekonomik olarak zor günler
geçiren Osmanlı Devleti, İtalyanlar karşısında zayıf durumdaydı.
Osmanlı'nın, uzun zamandır bu savaş için hazırlık yapan Italyanlara
kıyasla Trablusgarp'ta küçük bir ordusu vardı. Savaşa katılmak
amacıyla aralarında Mustafa Kemal'inde bulunduğu gönüllü subaylar
Trablusgarp'a giderek İtalyanlara karşı büyük başarılar elde ettiler
Mustafa Kemal ve arkadaşlarının gizli bir şekilde gittikleri Trablusgarp haritada kaç numara ile
gösterilmektedir?
A)
B)
C) II
D) IV
![Doğu ve Güney Cephesi'ndeki birlikler batıya
sevk edildi.
İtilaf Devletleri'nin kontrolündeki İstanbul'dan
Anadolu'ya silah ve cephane kaçırıldı.
Orduya taarruz eğitimi yaptırıldı.
Büyük Taarruz Başkomutanlık Meydan Savaşı
için yapılan hazırlıklarla ilgili olarak aşağıdaki
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Yunanlıların İtilaf Devletleri'nden yardım alması
engellenmiştir.
B) Var olan bütün kaynak ve olanaklardan yararla-
halmıştır.
C) İtilaf Devletleri'nin zayıf konumundan yararlanıl-
mıştır.
9
D) Türk Ordusu savunma konumundan taarruz ko-
numuna geçmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200609140116983009-1699760_Y712ds8ee.jpeg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm!Doğu ve Güney Cephesi'ndeki birlikler batıya
sevk edildi.
İtilaf Devletleri'nin kontrolündeki İstanbul'dan
Anadolu'ya silah ve cephane kaçırıldı.
Orduya taarruz eğitimi yaptırıldı.
Büyük Taarruz Başkomutanlık Meydan Savaşı
için yapılan hazırlıklarla ilgili olarak aşağıdaki
yargılardan hangisine ulaşılamaz?
Yunanlıların İtilaf Devletleri'nden yardım alması
engellenmiştir.
B) Var olan bütün kaynak ve olanaklardan yararla-
halmıştır.
C) İtilaf Devletleri'nin zayıf konumundan yararlanıl-
mıştır.
9
D) Türk Ordusu savunma konumundan taarruz ko-
numuna geçmiştir.
![lalar
33
1. Aşağıdaki haritada açılışından kısa süre sonra Büyük Millet Meclisi'ne karşı çıkan ayaklanmalar gösterilmiş-
1108
SOVET
BMM'ye karşı çıkanlan ayaklanmalar
Bu haritaya bakılarak çıkan ayaklanmalarla ilgili;
L Anadolu'nun değişik yerlerinde çıkmıştır.
IM MÜcadele'nin kazanılmasını geciktirmiştir.
Meclis isyanlan bastırmak için çeşitli önlemler almıştır.
NBMM'ye karşı farklı gruplar tarafından çıkanmıştır.
yargılanndan hangilerine öncelikle ulaşılabilir?
Alive
B) I ve IV
C) Il ve III.
D) III ve IV](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200921082732317785-2024798_T0CJPJpY5.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm!lalar
33
1. Aşağıdaki haritada açılışından kısa süre sonra Büyük Millet Meclisi'ne karşı çıkan ayaklanmalar gösterilmiş-
1108
SOVET
BMM'ye karşı çıkanlan ayaklanmalar
Bu haritaya bakılarak çıkan ayaklanmalarla ilgili;
L Anadolu'nun değişik yerlerinde çıkmıştır.
IM MÜcadele'nin kazanılmasını geciktirmiştir.
Meclis isyanlan bastırmak için çeşitli önlemler almıştır.
NBMM'ye karşı farklı gruplar tarafından çıkanmıştır.
yargılanndan hangilerine öncelikle ulaşılabilir?
Alive
B) I ve IV
C) Il ve III.
D) III ve IV
![ÜNİTI
Sakarya Savaşı'nda Türk ve Yunan Ordularının Askeri
Varlıkları
Büyük Taarruz'da Türk ve Yunan Ordularının Askerî
Varlıkları
Askeri Varlıklar
Türk Kuvvetleri
Yunan
Askerî Varlıkları
Türk Kuvvetleri
Yunan
Kuvvetleri
Kuvvetleri
Subay
5.401
3780
Subay
8.659
6.564
Er
96.326
120.000
Er
199.283
218.000
Tüfek
54.572
57.000
Tüfek
100.352
83.000
Makineli tüfek
825
2768
Makineli Tüfek
2804
4393
Top
196
386
Top
340
418
Uçak
18
Uçak
50
Tabloda verilen bilgilere bakarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Subay bakımndan Türk ordusu üstün durumdadır.
B) Türk ordusu en büyük artışı makineli tüfekte yapmıştır.
(e
) Yunan ordusunda en az artış tüfek şayıIsında olmuştur.
D) Iki ordu arasındaki en büyük fark havacılık alanında görülmektedir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200402132623680313-1132810_NJbjlg5z1.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Bir Kahraman DoğuyorÜNİTI
Sakarya Savaşı'nda Türk ve Yunan Ordularının Askeri
Varlıkları
Büyük Taarruz'da Türk ve Yunan Ordularının Askerî
Varlıkları
Askeri Varlıklar
Türk Kuvvetleri
Yunan
Askerî Varlıkları
Türk Kuvvetleri
Yunan
Kuvvetleri
Kuvvetleri
Subay
5.401
3780
Subay
8.659
6.564
Er
96.326
120.000
Er
199.283
218.000
Tüfek
54.572
57.000
Tüfek
100.352
83.000
Makineli tüfek
825
2768
Makineli Tüfek
2804
4393
Top
196
386
Top
340
418
Uçak
18
Uçak
50
Tabloda verilen bilgilere bakarak aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
Subay bakımndan Türk ordusu üstün durumdadır.
B) Türk ordusu en büyük artışı makineli tüfekte yapmıştır.
(e
) Yunan ordusunda en az artış tüfek şayıIsında olmuştur.
D) Iki ordu arasındaki en büyük fark havacılık alanında görülmektedir.
![Siyasi birliğini geç tamamlayan İtalya, sömürge arayışı doğrultusunda sanayisine hammadde bulmak amacıyla, 1911'de Osmanlı Devleti'nin Kuzey Afrika'daki son toprak parçası olan Trablusgarp'ı işgal girişiminde bulundu.
Buna göre İtalya, Trablusgarp'ı işgal ederek;
I. Dini
II. Siyasi
III. Ekonomik
alanlardan hangisi veya hangilerinden kazanım elde etmek istemiştir?
A) I ve II B) Yalnız II C) Il ve III D) I, Il ve lII](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200515190328100620-1306658_8p8olYtxy.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Bir Kahraman DoğuyorSiyasi birliğini geç tamamlayan İtalya, sömürge arayışı doğrultusunda sanayisine hammadde bulmak amacıyla, 1911'de Osmanlı Devleti'nin Kuzey Afrika'daki son toprak parçası olan Trablusgarp'ı işgal girişiminde bulundu.
Buna göre İtalya, Trablusgarp'ı işgal ederek;
I. Dini
II. Siyasi
III. Ekonomik
alanlardan hangisi veya hangilerinden kazanım elde etmek istemiştir?
A) I ve II B) Yalnız II C) Il ve III D) I, Il ve lII
![Mustafa Kemal ATATÜRK' ün fikir hayatının oluşmasında etkili olan kişilerin başında Ziya GOKALP
gelmektedir. Ziya GÖKALP tek bir düşünce akımını benimsememiştir. Özellikle, milliyetçilik düşüncesi
üzerine olan fikirleri Mustafa Kemal ATATÜRK' ü derinden etkilemiştir. Eserlerinde millî kültürün korun-
masının ve ülkenin çağdaş medeniyetler seviyesine çıkarılmasının önemini vurgulamıştır
5.
Buna göre Ziya GÖKALP' in
1 Türkçülük
11. Osmanlıcılık
Ziya GÖKALP
(1876-1924)
111. Baticılık
V. Islamctlık
fikir akımlarından hangilerini benimsemis olduğu söylenebilir?
A)I ve II
BLve II
CHt ve IV
DIlI ve IV
YETI
TELLMLLIE](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200511155856520120-741462_Pfm9exbah.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Bir Kahraman DoğuyorMustafa Kemal ATATÜRK' ün fikir hayatının oluşmasında etkili olan kişilerin başında Ziya GOKALP
gelmektedir. Ziya GÖKALP tek bir düşünce akımını benimsememiştir. Özellikle, milliyetçilik düşüncesi
üzerine olan fikirleri Mustafa Kemal ATATÜRK' ü derinden etkilemiştir. Eserlerinde millî kültürün korun-
masının ve ülkenin çağdaş medeniyetler seviyesine çıkarılmasının önemini vurgulamıştır
5.
Buna göre Ziya GÖKALP' in
1 Türkçülük
11. Osmanlıcılık
Ziya GÖKALP
(1876-1924)
111. Baticılık
V. Islamctlık
fikir akımlarından hangilerini benimsemis olduğu söylenebilir?
A)I ve II
BLve II
CHt ve IV
DIlI ve IV
YETI
TELLMLLIE
![4. Amasya Genelgesi millî egemenliğe dayalı yeni Türk devletinin kurulması yolunda atılan ilk adımdır. Genelgenin
bir maddesinde Millî Mücadele'nin yöntemi açıklanmış ve millet mücadeleye çağrılmıştır. Bu yönüyle Amasya
Genelgesi bir ihtilal beyannamesi özelliği gösterir.
Amasya Genelgesi'nin ihtilal beyannamesi özelliği taşıyan bu maddesi aşağıdakilerden hangisinde verilmiş-
tir?
A) Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.
B) Istanbul Hükûmeti, üzerine aldığı sorumluluğun gereklerini yerine getirememektedir. Bu durum milletimizi
yok olmuş gibi göstermektedir.
C) Milletin bağımsızlığını, yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.
D) Askerî ve millî örgütler hiçbir şekilde lağvedilmeyecektir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200412135722349391-1577146_CRSYtVTcw.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar4. Amasya Genelgesi millî egemenliğe dayalı yeni Türk devletinin kurulması yolunda atılan ilk adımdır. Genelgenin
bir maddesinde Millî Mücadele'nin yöntemi açıklanmış ve millet mücadeleye çağrılmıştır. Bu yönüyle Amasya
Genelgesi bir ihtilal beyannamesi özelliği gösterir.
Amasya Genelgesi'nin ihtilal beyannamesi özelliği taşıyan bu maddesi aşağıdakilerden hangisinde verilmiş-
tir?
A) Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.
B) Istanbul Hükûmeti, üzerine aldığı sorumluluğun gereklerini yerine getirememektedir. Bu durum milletimizi
yok olmuş gibi göstermektedir.
C) Milletin bağımsızlığını, yine milletin azim ve kararı kurtaracaktır.
D) Askerî ve millî örgütler hiçbir şekilde lağvedilmeyecektir.
![Millet fertleri yalnız düşman karşısinda bulunanlar değil, köyde, evinde, tarlasında bulunan herkes, silahla
manevi varlığını yalnız vatan savunmasına vermekte ağır davranan ve müsamaha gösteren milletler savaş ve
vuruşan savaşçı gibi kendini vazifeli sayarak bütün varlığını yalnız mücadeleye verecektir. Bütün maddi ve
başarabileceklerine inanmış sayılmaz."
10. .
"Kahraman Türk ordularının kazandıkları büyük zaferlerde şahsıma düşmüş olan görevleri yapabilmişsem çok
ler, aslında ordularımın her erinin, bütün subaylarının ve kumandanlarının görüşlerinin, vicdanlarının, azimleri-
mutluyum. Yalnız bu noktada bir gerçeği açıklamak için söyleyeyim ki, benim, ordularımızı yönelttiğim hedef-
çarpışmayı gerçekten goze almış ve
gin, ülkülerinin yönelmiş olduğu hedefler idi
Mustafa Kemal'in bu sözlerinden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Türk halkının topyekun mücadele ruhuyla düşmana karşı Türk ordusuna yardım etmesi gerektiği vurgulanmıştır.
B) Vatan savunmasında yüreğini, tüm benliğini ortaya koymayan milletlerin mücadelede muzaffer çıkmasının
Büyük zaferler elde etmek ve tüm hedeflere ulaşmak için sadece maddi unsurların kullanılmasının yeterli
zorluğundan bahsedilmiştir.
olacağı inancı ortaya çıkmıştır.
Acoferberlik ruhuyla ordu - millet el ele vererek bu vatanı düşman işgalinden kurtarmanın tek hedef olduğu
belirtilmiştir.](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200601174952048330-1486832_i90z1HUPJ.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarMillet fertleri yalnız düşman karşısinda bulunanlar değil, köyde, evinde, tarlasında bulunan herkes, silahla
manevi varlığını yalnız vatan savunmasına vermekte ağır davranan ve müsamaha gösteren milletler savaş ve
vuruşan savaşçı gibi kendini vazifeli sayarak bütün varlığını yalnız mücadeleye verecektir. Bütün maddi ve
başarabileceklerine inanmış sayılmaz."
10. .
"Kahraman Türk ordularının kazandıkları büyük zaferlerde şahsıma düşmüş olan görevleri yapabilmişsem çok
ler, aslında ordularımın her erinin, bütün subaylarının ve kumandanlarının görüşlerinin, vicdanlarının, azimleri-
mutluyum. Yalnız bu noktada bir gerçeği açıklamak için söyleyeyim ki, benim, ordularımızı yönelttiğim hedef-
çarpışmayı gerçekten goze almış ve
gin, ülkülerinin yönelmiş olduğu hedefler idi
Mustafa Kemal'in bu sözlerinden hareketle aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Türk halkının topyekun mücadele ruhuyla düşmana karşı Türk ordusuna yardım etmesi gerektiği vurgulanmıştır.
B) Vatan savunmasında yüreğini, tüm benliğini ortaya koymayan milletlerin mücadelede muzaffer çıkmasının
Büyük zaferler elde etmek ve tüm hedeflere ulaşmak için sadece maddi unsurların kullanılmasının yeterli
zorluğundan bahsedilmiştir.
olacağı inancı ortaya çıkmıştır.
Acoferberlik ruhuyla ordu - millet el ele vererek bu vatanı düşman işgalinden kurtarmanın tek hedef olduğu
belirtilmiştir.
![3.
Amasya Genelgesi'nin bazı maddeleri şunlardır:
Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.
Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve karan kurtaracaktır.
Her türlü denetim ve etkiden uzak bir milli kurul oluşturulmalıdır.
Buna göre;
I. Milli Mücadele'nin amacı belirlenmiştir.
II. Halkın iradesine güvenilmiştir.
III. Yeni bir devlet kurulmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II.
B) Yalnız III.
C) I ve III.
D) 1. ll yetu
26](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200615162030269689-1350933_dMNVhnp8J.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Bir Destan: Ya İstiklal Ya Ölüm!3.
Amasya Genelgesi'nin bazı maddeleri şunlardır:
Vatanın bütünlüğü, milletin bağımsızlığı tehlikededir.
Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve karan kurtaracaktır.
Her türlü denetim ve etkiden uzak bir milli kurul oluşturulmalıdır.
Buna göre;
I. Milli Mücadele'nin amacı belirlenmiştir.
II. Halkın iradesine güvenilmiştir.
III. Yeni bir devlet kurulmuştur.
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II.
B) Yalnız III.
C) I ve III.
D) 1. ll yetu
26
![SARSILAN OSMANLI
layan fik
Ziya Gök
Yukarıda as
bir açıklam
ISOY
3.
Osmanlı D
biri de Iti
Aşağıdaki gelişmelerden hangilerini görseldeki dere yataklarına dikilen tabelalara sırasıyla yazarsak Osman-
li'nin yıkılma sürecine etkilerini doğru vermiş oluruz?
Yukarıdaki görselde Osmanlı Devleti bir göle benzetilmiş ve bu göl dere yataklarıyla beslenirken daha sonra bu ders
yataklarının kurulmasıyla göl tükenme noktasına gelmiştir.
mit üzerin
Meşrutiya
tarihinde
31 Mart A
1.
A)
Coğrafi Keşifler
Kapitülasyonlar
3.
B.
Fransız İhtilali
Fransız İhtilali
Buna g
5.
Azınlık isyanları
Azınlık İsyanları
Sanayi İnkılabı
Coğrafi Keşifler
Kapitülasyonlar
Al Osma
Sanayi İnkılabı
Coğrafi Keşifler
Sanayi İnkılabı
Fransız İhtilali
Sanayi İnkılabı
D).
Fransız İhtilali
Azınlık İsyanları
Azınlık İsyanları
Kapitülasyonlar
Coğrafi Keşifler
Kapitülasyonlar
218
BECERİ TEMELLT YENI NESIL SORU](https://media.kunduz.com/media/question/seo/raw/20200427185253908830-1618165_eZkTgDM1C.jpg?w=256)
Ortaokul İnkılap Tarihi
Bir Kahraman DoğuyorSARSILAN OSMANLI
layan fik
Ziya Gök
Yukarıda as
bir açıklam
ISOY
3.
Osmanlı D
biri de Iti
Aşağıdaki gelişmelerden hangilerini görseldeki dere yataklarına dikilen tabelalara sırasıyla yazarsak Osman-
li'nin yıkılma sürecine etkilerini doğru vermiş oluruz?
Yukarıdaki görselde Osmanlı Devleti bir göle benzetilmiş ve bu göl dere yataklarıyla beslenirken daha sonra bu ders
yataklarının kurulmasıyla göl tükenme noktasına gelmiştir.
mit üzerin
Meşrutiya
tarihinde
31 Mart A
1.
A)
Coğrafi Keşifler
Kapitülasyonlar
3.
B.
Fransız İhtilali
Fransız İhtilali
Buna g
5.
Azınlık isyanları
Azınlık İsyanları
Sanayi İnkılabı
Coğrafi Keşifler
Kapitülasyonlar
Al Osma
Sanayi İnkılabı
Coğrafi Keşifler
Sanayi İnkılabı
Fransız İhtilali
Sanayi İnkılabı
D).
Fransız İhtilali
Azınlık İsyanları
Azınlık İsyanları
Kapitülasyonlar
Coğrafi Keşifler
Kapitülasyonlar
218
BECERİ TEMELLT YENI NESIL SORU