Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar Soruları
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarUsmanlicilik
Islamcilik
Türkçülük
Batıcılık
Genç Osmanlılar tarafından sa Müslüman milletler arasındaki Bu fikri savunan aydınlar, Türk Batıcılık fikrinin savunucuları,
vunulan bu fikir, halkın tama- iş birliğini geliştirmeyi amaçla- toplulukları arasındaki iş bir- Avrupa'daki gelişmelerin ör-
mini yönetime katip Osmanlı yan bu fikir, Mehmet Akif (Er- liğinin geliştirilmesine önem
liğinin geliştirilmesine önem nek alınarak devletin modern-
vatandaşı olma bilincini yerleş- soy) ve Padişah II. Abdülhamit veriyorlardı. Mehmet Emin leştirilmesi gerektiğini düşü-
tirmeyi amaçladi. Osmanlıcı tarafından savunuldu. İslamci Yurdakul, Ziya Gökalp gibi nüyorlardı.
lik düşüncesi, çeşitli milletlerinlik düşüncesi, I. Dünya Sava- aydınlarca savunulan bu fikir,
Tevfik Fikret gibi aydınlarca
Osmanlı birliğinden ayrılmasıy- şi yıllarında bazı Arap liderle- azınlıkların ayrılmasıyla daha
savunulan bu düşünce Atatürk
la başarısız olmuştur. Bu dü- rinin Osmanlı Devleti'ne isyan da güçlendi. Türkçülük fikri,
Dönemi'nde inkılaplar yapılır-
şünce, Balkan Savaşları so etmesi sonucu geçerliğini kay- Millî Mücadele'nin kazanılma-
ken etkili oldu.
nunda önemini kaybetti. betti.
sinda da etkili oldu.
Prf Yayınları
Bu bilgilere göre;
. Osmanlıcılık fikrinin zayıflaması, Türkçülük fikrini güçlendirmiştir. ✓
II. Osmanlı aydınları aynı fikir etrafında örgütlenerek devleti parçalanmaktan kurtarmayı amaçlamışlardır.
III. Osmanlıcılık fikri tüm Osmanlı vatandaşları, İslamcılık fikri Müslümanlar, Türkçülük fikri ise Türkler üzerinde yoğunlaşmıştır. V
IV. Osmanlıcılık ve İslamcılık fikirleri başarısızlığa uğramış, Türkçülük ve Batıcılık düşüncesi ise Yeni Türk Devleti'nin kurulmasında
ve çağdaş bir yapıya kavuşmasında etkili olmuştur./
yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
D) I, II, III ve IV.
A) 1, II ve III.
B) LH ve IV.
C) I, III ve IV.
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarBirinci Dünya Savaşı başladığında Osmanlı Devleti'nin kendisini korumak için aldığı önlemlerden hangisi,
doğrudan ekonomik baskılardan kurtulmaya yöneliktir?
6.
A) Tarafsızlığını ilan etmesi
B) Boğazları ulaşıma kapatması
C) Ülke genelinde seferberlik başlatması
D) Kapitülasyonları kaldırdığını duyurması
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarT.C. ÎNKILAP TARİHİ VE
ATATÜRKÇÜLÜK
8. Sınıf Deneme Sinavi
3.
Mondros Ateşkes Antlaşması'nın ardından ilk olarak 3 Kasım 1918'de İngilizler tarafından
Musul işgal edildi. 13 Kasım 1918'de ise İtilaf Devletleri, Osmanlı Devleti'nin başkenti İstan-
bul'u fiilen işgal etti. Donanmaları, İstanbul limanlarına demir attı. Bu arada Mustafa Kemal
aynı gün Suriye Cephesi'nden İstanbul'a dönmüştü. İstanbul limanlarında bulunan düşman
donanmalarına baktı. Yanındaki yaveri Cevat Abbas'a dönerek "Geldikleri gibi giderler."
dedi.
Aşağıdakilerden hangisi, Mustafa Kemal'in bu sözünü gerçeğe dönüştürmek için harekete geçtiğini gösterir?
A)Çanakkale Cephesi'nde düşmanın çıkarma yapacağı yerleri önceden tahmin ederek Türk askerlerine kapattırma-
SI
B) Kafkas Cephesi'nde Muş ve Bitlis'i düşman işgalinden kurtarması
C) 9. Ordu Müfettişliği göreviyle Anadolu'ya geçmesi ve Türk halkını işgaller karşısında bilinçlendirme çalışmaları
yapması
D) Osmanlı Hükûmetine, I. Dünya Savaşı'na Osmanlı Devleti'nin katılmaması gerektiğini içeren telgraflar göndermesi
4. Erzurum Kongresi'nin toplandığı 23 Temmuz 1919 günü Mustafa Kemal Paşa'nın kongreyi açış nutku henüz yayın-
lanmamışken, İstanbul şu haberlerle çalkalanıyordu:
"Anadolu'da karışıklık çıkmıştır. Anayasaya aykırı olarak Anadolu'da Meclis-i Mebusan adı altında toplantılar yapıl-
hın haklarına ve vatanın menfaatlerine aykırıdır. Bu hareket askerî ve millî makamlar
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar5.
Sen, Türk esir yaşamaz, diye
duymadın mı? Namus ve hür-
riyeti için ölüme atılmak bize
ağustos ayı sıcağında soğuk
su içmekten daha tatlı gelir.
Antepli Şahin Bey
Şahin Bey'in bu sözleri aşağıdaki kavramlardan
hangisiyle bağlantılıdır?
A) Eşitlik
B) Bağımsızlık
D) Bağnazlık
C) Diplomasi
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar1.
Çocukluğuma dair hatırladığım ilk şey okul mevzusu idi. Annem, Mahalle Mektebi'ne giderek dini temel-
lerle okula başlamamı istiyordu. Babam ise yeni açılan Şemsi Efendi Okulu'na devam etmem ve yeni
usul üzerine modern eğitim almamda israr ediyordu.
Mustafa Kemal'in bu sözüne bakılarak Osmanlı eğitim sistemi ile ilgili,
1. Eğitimde birlik olmadığı
II. Laik eğitim anlayışının benimsendiği
III. Karma eğitim sisteminin uygulandığı
durumlarından hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız 1
B) Yalnız II
C) II ve III
D) I, II ve III
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarAtom
MİLLİ BİR DESTAN: YA ISTIKLAL
1.
Olay
Sonuç
-Düzenli ordunun Yunanlılara karşı ilk zaferidir.
- Kazanılan başarı içeride ve dışarıda olumlu sonuçlar doğurmuştur.
İtilaf Devletleri TBMM'yi tanımıştır.
I. I. İnönü Savaşı
II. Londra Konferansı
TBMM haklı davasını dünyaya anlatma fırsatı bulmuştur.
- İtalya ve Fransa Anadolu'dan çekilmiştir.
- İngiltere Yunanistan'a olan desteğini çekmeye başlamıştır.
III. II. İnönü Savaşı
I. Kütahya - Eskişehir Savaşları
- Düzenli ordunun Kurtuluş Savaşı'nda aldığı ilk ve tek yenilgidir.
- TBMM'de Mustafa Kemal'e karşı muhalefet oluşmuştur.
Yukarıda Milli Mücadele Dönemi'nde gerçekleşen bazı olaylar ve sonuçları verilmiştir.
Verilen olay - sonuç eşleşmelerinden hangisi doğru
değildir?
A)
B) ||
C) III
D) IV
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar11.
ROMANYA
GALICYA
CEPHES
BELORAD
AZAM
RUSYA
MAKEDONYA
CEPRESI
KARADENIZ
CEZAYİR TUNUS)
ÇANAKKALE
CEPHEN
KAFKASYA
CEPHESI
HAZAR DENIZI
AKDENİZ
TRABLUSGARP
EVSM
MISIR
IRAK
IRAN
1. DÜNYA SAVAŞI'NDA
OSMANLI DEVLETİ'NIN
SAVAŞTIĞI CEPHELER
OSMANLI DEVLETININ SONLAR
KIZILQENIZ
ARABISTAN
YEMEN
Birinci Dünya Savaşı'nda Osmanlı Devleti'nin savaştığı cepheleri gösteren haritaya bakarak aşağıdaki yargi-
lardan hangisine ulaşılamaz?
A) Osmanlı Devleti ordulan Arap Yanmadası'nda da savaşmıştır,
B) Osmanlı Devleti'nin savaşa girmesiyle savaş geniş bir alana yayılmıştır.
C) Osmanlı Devleti savaştığı tüm cephelerde başarı elde etmiştir.
D) Osmanlı Devleti hem karadan hem de denizden saldırıya uğramıştır.
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar16. Mustafa Kemal, Amasya Genelgesi'nde millî birlik
ve beraberliği sağlamak amacıyla aşağıdakiler-
den hangisinin gerçekleşmesine öncülük etmiş.
tir?
A) Sivas'ta millî bir kongrenin toplanması
B) Kuvayımilliye birliklerinin kurulması
C) Hürriyet ve İtilaf Fırkası'nın kurulması
D) Her bölgede bir müdafaa-i hukuk cemiyetinin ku-
rulması
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar52. İstanbul Hükümeti, BMM açıldıktan sonra
dönemin şeyhülislamından Milli Mücadeleye
katılan ve destek olanları ve Mustafa Kemal'i,
İstanbul Hükümeti ve padişah aleyhinde hareket
edenler olarak işaret eden bir fetva almıştır. Bu
fetva, yurdun her yanına dağıtılmış ve halk
kışkırtılmaya çalışılmıştır.
İstanbul Hükümeti'nin bu tutumunun asıl
sebebi hangi seçenekte belirtilmiştir?
A) İstanbul Hükümeti'nin siyasi otoritesini
kaybetmek istememesi
B) Meclisin gücünü ve otoritesini tanıması
C) Milli Mücadele'nin başarısızlıkla sonuçlanması
® İtilaf Devletleriyle aralarında sorunların
yaşanması
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar9. Anadolu toprakları düşman tarafından işgal edildiğinde bağlantı yollarının çoğu düşman kontrolündeydi.
Fakat işgale uğramamış olan İnebolu-Ankara yolu hâlâ milli kuvvetlerin kontrolü altındaydı. Yani Anado-
lu'nun dışarı açılabileceği tek güvenli bölgesi Kastamonu'nun İnebolu Limanı'ydi. Milli Mücadele'nin ba-
şarıya ulaşılabilmesinde İnebolu Limanı'ndan gelecek olan silah ve cephane çok önemli bir yer tutuyordu.
İnebolu'ya gelen silah ve cephane Kastamonu'nun kahraman kadınları, yaşlıları ve çocukları afından
kağnı arabalarıyla çok zor şartlarda Ankara'ya taşınıyordu. Eli silah tutan erkekler cephelerde düşmana
karşı çarpışırken, onlara ulaştırılacak bu silah ve cephaneler çok lazımdı. İşte bu sebeplerden, Inebo-
lu'dan Ankara'ya uzanan bu zorlu yola "İstiklal Yolu" denilmiştir.
Verilen metne göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) Türk halkı, Milli Mücadele'yi zor şartlarda yürütmüştür.
B) Anadolu'da işgal edilmemiş bölgeler, güvenli bölge olarak görülmüştür.
C) Halk, birlik ve beraberlik duygusuyla Milli Mücadele'ye destek vermiştir.
D) İstiklal Yolu'ndan gelen bütün cephaneler Batı Cephesi'nde kullanılmıştır.
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar“Milli kültürümüzü muasir (çağdaş) medeniyetler
seviyesinin üstüne çıkaracağız."
İnkılapçılığı
19.
“Ben düşündüklerimi daima halkın huzurunda söy-
lemeliyim."
-
Açık sözlülüğü
"İyi bir komutan, kıtasının beyni ve itici gücüdür."
?
Yukarıdaki eşleştirme tablosunda '?' ile gösterilen yere Atatürk'ün kişilik özelliklerinden hangisi yazılırsa eşleş-
tirme doğru olur?
A) Askeri deha
B) Gerçekçiliği
C) Çok yönlülüğü
D) İleri görüşlülüğü
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar8. Sevr Antlaşması, Osmanlı Devleti'nin imzaladığı son antlaşmadır. Osmanlı Mebusan Meclisi Misakımilli
kararlarını kabul etmişken Istanbul yönetimi bu antlaşmayı kabul etmekle ulusal iradeye ters düşmüştür
ve anayasaya aykırı davranmıştır. Çünkü Osmanlı Anayasası olan Kanunu Esasiye'ye göre bir barış
antlaşmasının, Meclis-i Mebusan'ın onayından geçmesi gerekiyordu. Bu antlaşma ile toprakları payla-
şılan, ordusu güçsüzleştirilen, ekonomisi İtilaf Devletleri'nin kontrolüne giren Osmanlı Devleti ve Türk
milleti yok sayılmıştır. Sevr Antlaşması Anadolu halkının BMM liderliğindeki direnişi karşısında yürürlüğe
konulamamıştır.
Bu metindeki bilgilere göre aşağıdakilerden hangisi söylenemez?
A) İstanbul Hükûmeti Sevr Antlaşması'yla hukuken son bulmuştur.
B) Istanbul Hükûmeti Sevr'i imzalayarak çoğunluğun görüşüne ters düşmüştür.
C) Sevr Antlaşması, Milla Mücadele'nin başarılı olması nedeniyle hiçbir zaman yürürlüğe girmemiştir
.
D) Sevr Antlaşması hukuken gecersizdir
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar9.
Milli Kongre Cemiyeti
Doğu Anadolu Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti
(Vilayeti şarkiye Müdafaa-i Hukuk Cemiyeti)
Erzurum Kongresi'nin toplanmasına öncülük
etti. Doğu Anadolu'da bir Ermeni Devleti kurul-
masına engel olmaya çalıştı. Bu amaçla,
bölgeden kesinlikle göç edilmemesi kararını
aldı. Çıkardıkları Fransızca "Le Pays (Vatan)"
ve Türkçe "Hadisat" gazeteleri ile doğu illerinin
Türk yurdunun ayrılmaz bir parçası olduğunu
savundu.
Doktor Esat Paşa (Işık) tarafından kurulan bu
cemiyet, Türkler hakkında dünyada yapılan
olumsuz propagandaya basın-yayın yoluyla
karşı koymaya çalıştı.
Trabzon Muhafaza-i Hukuk-u Milliye Cemiyeti
Kilikyalılar Cemiyeti
Karadeniz kıyılarında hak iddia eden Pontusçu
Rumlar ile Ermenilere karşı mücadele amacıyla
kuruldu.
Adana ve çevresini, Fransız ve Ermeni işgalle-
rine karşı korumak amacıyla kuruldu.
Görselde verilen bilgilere göre, aşağıdaki kavramlardan hangisi bu cemiyetlerle ilişkilendirilemez?
B) Mandater yönetim talebi
A) Kuvayımillîye ruhu
D) Bölgesel direniş
C) İstiklal istenci
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan AdımlarUNITE - 2
8.
Rauf Bey
Agamemnon Zırhlısı
Limni Adası
Amiral Kaltrop
Yukarıdaki görsellerin hangi seçenekteki gelişme ile ilgili olarak paylaşıldığı söylenebilir?
A) Paris Barış Konferansı
B) Sevr Barış Antlaşması
Mondros Mütarekesi
D) Berlin Anlaşması
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar23. (2015-2016 YU II
. Dönern TEDGOtak Snavi)
Atatürk'ün “Türkiye Cumhuriyeti'ni kuran Türkiye halkına
Türk milleti denir." sözü, milliyetçilik ilkesinin aşağıdaki
özelliklerinden hangisiyle ilgilidir?
A) Birleştirici
C) Çağdaş
B) Akilci
D) Özgürlükçü
Ortaokul İnkılap Tarihi
Milli Uyanış: Bağımsızlık Yolunda Atılan Adımlar35. (2018 LGS)
Atatürk'ün benimsediği halkçılık ilkesine göre köylü, işçi,
sanayici ve tüccar gibi toplumu oluşturan sınıflar birbirine
üstün değil, birbirinin destekçisidir. Hukuksal açıdan
ayrıcalıkları yoktur.
Bu bilgide halkçılık ilkesinin aşağıdaki kavramlardan
hangisiyle ilişkisi vurgulanmıştır?
A) Eşitlik
C) Bağımsızlık
B) Özgürlük
D) Egemenlik