Ortaokul Fen Bilimleri Soruları
TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Ortaokul Fen Bilimleri
Biyoteknoloji14. Farklı tür K ve L canlılarının göz rengini kodlayan gen bölgeleri aşağıda gösterilmiştir. Bu DNA parça-
larına X ışınları aşağıdaki şekillerde gönderiliyor.
K canlısına ait göz rengi geni
L canlısına ait göz rengi geni
TCT CA
A
CGT CG A
A
GAG T A
G CA G C
X ışını gönderiliyor
X ışını gönderiliyor
Buna göre,
1. Her iki canlıda da onarılamaz hata gerçekleşmiştir.
II. Farklı tür canlılarda, göz rengi genini kodlayan nükleotid sayısı aynı olabilir.
III Farklı tür canlılarda, göz rengi genini kodlayan nükleotid dizilimi farklı olabilir.
ifadelerinden hangilerine ulaşılabilir?
A) Yalnız I
B) I ve II
C) II ve III
D) I, II ve III
Ortaokul Fen Bilimleri
Çözünürlük/05/2022
B/
Numarası:
Notu:
4.
100 gr
400 g
200 g
K
M
Ayni sicaklıkta bulunan sutann kotileri yukarıda
verilmiştir. Bu sivilar buzdolabına konuyor. Belli
bir süre sonra sulann sicaklıklar içlüyor.
Sular donmadigina göre termometrelerde -
çülen sicaklik degerleri nasıl olabilir?
K
M
A) 20 °C
C
2000
10 °C
B) 2 °C
2C
8°C
5 °C
C) 5°C
5°C
8°C
2°C
D) 15 N
10 "C
3 °C
6.
Ortaokul Fen Bilimleri
Basit Makineler ve Kaldıraçdurum 7) Fen bilimleri sınavındaki aşağıda verilen doğru -
yanlış sorularının her biri 10 puandır.
() Kalın kenarlı mercek miyop göz kusurunu gidermede
kullanılır.
( ) Mercekler sadece büyüteçlerde kullanılır.
vgun () Her mercek uzağı yakın ve cisimleri büyük gösterir.
Bir öğrenci bu sorulara sırasıyla "doğru - yanlış -
doğru" cevaplarını verdiğine göre kaç puan almıştır?
A) 10
B) 20 C) 30 D) 25
8) Ham petrol, rafinerilerde bileşenlerine
mda kullandığımız pek çok ara
Ortaokul Fen Bilimleri
İletken ve Yalıtkan MaddelerElektrik Devrel
Uygulama 5
Aşağıda ana kol akımları verilen elektrik devre-
lerinde kollara geçen akım değerlerini gösterilen
kutucuklara yazınız.
12A
A
9A
(A
A
Lao La-1
A
CA
VOA
A
A
15A
LA
inlik Defteri
Ortaokul Fen Bilimleri
Mevsimlerin Oluşumu6.
5.
Açelya fabrikası, meyve suyu Ureten bir firmadır.
Açelya fabrikası meyve sularını sadece Türkiye'de
hasat edilen ürünlerden, hasat mevsiminde doğal ve
taze olarak üretmektedir. Açelya fabrikasında çilek,
karpuz, havuç, bogortlen, nar, şeftali, portakal, üzüm
suları Üretilmektedir.
Mevsim
Meyve ve sebzeler
İlkbahar
Çilek
Bogurtlen
Yaz
Şeftali
Karpuz
Sonbahar
Ozüm
Nar
Kış
Portakal
Havuç
Buna göre,
L Portakal ve havuç suyunun Üretildiği tarihler-
de Türkiye'de birim yüzeye düşen enerji fazladır.
II. Şeftali suyunun üretildiği tarihte Türkiye'de
gündüz süreleri gece sürelerinden fazladır.
III. Bogartien ve Üzüm sularının üretildiği tarih-
lerde Güneş ışınlar Türkiye'ye dik açi
ile düşer.
yorumlarından hangileri yanuştır?
A) I ve II
B) I ve III
C) II ve III
D) 1, Il ve Ill
Ortaokul Fen Bilimleri
Madde Döngüleri ve Çevre Sorunları5. Fotosentez, 350 - 780 nm dalga boyu aralığındaki görünür ışıkta gerçekleşir. Canlıların fotosentez yapa-
bilmesi için ışığı soğurmaları gerekir. Bu nedenle işığın dalga boyu ile fotosentez hızı arasındaki ilişkinin
grafiği aşağıdaki gibidir:
Fotosentez hızı
B
Mor Mavi Yeşil San Turuncu Kırmızı
400 450 500 550 600 650 700
Işığın dalga boyu (nm)
Bu bilgiler ve grafiğe göre, aşağıdaki öğrencilerden hangisinin sorduğu sorunun cevabı diğer öğ-
rencilerin sorduğu soruların cevabından farklıdır?
A)
B)
Fotosentez hızı hangi renk ışık altında
en fazladır?
Moc
Yeşil bitkiler, hangi renk ışık altında foto-
sentez yaparken ağırlıkları en az değişi-
me uğrar?
C)
(D)
$
Yeşil bitkiler hangi renk ışığı en fazla so-
ğurur?
Moc
Işık 400 - 450 nm arasındaki dalga bo-
yunda hangi renk görünür?
Ortaokul Fen Bilimleri
Ampullerin Bağlanma Şekilleri4. Bir öğrenci özdeş lambalar, piller ve kablolar-
dan oluşan üç elektrik devresi hazırlıyor. Elektrik
devresindeki pil sayısının lamba parlaklığına et-
kisini araştıran bu öğrenci deneyler sonucunda
verilen grafiği çiziyor.
Lamba parlaklığı
Pil sayısı
BS
1 2 3
Öğrenci aşağıdaki elektrik devrelerinden han-
gisini deneylerinde kullanmamıştır?
11-
A)
B)
V
11
HA
0)
D)
HAHA
HHH
S
2016-PYBS
Ortaokul Fen Bilimleri
Devre Elemanlarının Sembollerle Gösterimitongue
4.
K
M
Yukanda özdeş pil, ampul, kablo ile hazırla-
nan K, L ve M elektrik devreleri verilmiştir.
Buna göre,
Ik devresindeki ampul anahtar açık ol-
duğu için ışık vermez.
WL devresindeki ampul gerekli şartlar
sağlandığı için ışık verir.
M devresindeki ampul anahtar olmadi-
ģHiçin işik vermez.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız 1
C) I ve III
BN ve 11
D) Il ve III
Zoru Bankası
SA
Ortaokul Fen Bilimleri
Basit Makineler ve Kaldıraç> 3
4
Dinamometre
F=9N
Destek
Basit makinelerden oluşan yukarıdaki sistem denge.
de olduğuna göre dinamometrede okunan değer kaç
Newton'dur? (Makaranın, eşit bölmeli çubuğun ağırlığı
ve sürtünmeler önemsenmeyecektir.)
B772
12
A) 9
D) 36
9.18
Ortaokul Fen Bilimleri
Madde Döngüleri ve Çevre Sorunları8. I. Hızlı nüfus artışı
II. Plansız kentleşme
III. Yapay gübre ve ilaçların kullanımı
Yukarıda verilenlerin hangileri çevre kirliliğine neden
olmaktadır?
A) Yalnız I B) Yalnız III
C) I ve II
D) I, II ve III
Ortaokul Fen Bilimleri
İnsan ve Çevre İlişkisi1. Kayalardan veya topraktan oluşmuş kütlelerin yerlerinden
koparak yer değiştirmesine heyelan veya toprak kayması
denir. Bazı heyelanlar büyük bir hızla bazıları da yavaş
gerçekleşir. Heyelanlar yeryüzünde çok sık meydana gelen
bir doğa olayıdır. Bu doğa olayı aşınmalara, evlerin toprak
altında kalmasına neden olur. Heyelanlar yerleşim yerleri
çevresinde oluştuğunda can ve mal kayıplarına yol
açmaktadır.
Metne göre hangisi yanlıştır?
A) Toprak kaymasının diğer adı heyelandır.
B) Doğa olayıdır, gerçekleşmesine engel olamayız.
C) Şiddetli rüzgarlar heyelan oluşumunu artırır.
D) Ev ve apartmanların yıkılmasına neden olabilir.
Ortaokul Fen Bilimleri
Ampullerin Bağlanma Şekilleriuuest ***
Numarast! ...............
Notu : ...............
A. Aşağıdaki tabloda verilen şekle göre ilgili ifadeleri, ilgili sütundaki O'ı karalayınız. (3 x 2 = 6 p)
lamba sayısı
pil sayısı
lamba parlakligs
Bağımsız değişken
o
oo
Bağımlı değişken
O
O
kontrol edilen değişken
o
O
O
Ortaokul Fen Bilimleri
İnsanda Üreme, Büyüme ve Gelişme14
Şekilde bir canlinin üremesine ait gema verilmiştir
gr
K
Bu durumla ilgili asagidakilerden hangisi soylene-
mez?
A) Tomurcuklanarak üremeye omektir
B) Kve L canlılarının vucut buyuklukleri aynidir
C) Bu canli, ureme için başka canliya ihtiyaç duymaz
D) Yeni canlana canli ile aynı kalitsal ozelliktedir
Ortaokul Fen Bilimleri
Kalıtım14. Aynı karakter bakımından genotipi bilinmeyen baskin fenotipteki K bezelye bitkisi ile genotipi bilinen çekinik fenotipteki
L bezelye bitkisi çaprazlanıyor.
Bu çaprazlama işlemi ile ilgili,
1. K bezelye bitkisinin gametindeki (üreme hücresindeki) alel tarafından yapılan katki, meydana gelecek yavrunun ge-
notipini belirler.
II. F, kuşağında elde edilen bezelyelerin %100'u k bezelyesi ile aynı fenotipte olursa k bezelyesinin genotipi homozi-
gottur.
III. F, kuşağında elde edilen bezelyelerin %50'si L bezelyesi ile aynı fenotipte olursa k bezelyesinin genotipi heterozi-
gottur.
verilenlerden hangileri doğrudur?
Bu
A)
B
A) Yalnız!
B) I ve II
C) Il ve III
D) I, II ve III
FEN BİLİMLERİ
20
Diğer sayfaya geçiniz.
FEN
Ortaokul Fen Bilimleri
Sıvı Basıncı11. Gaz basıncının nelere bağlı olduğunu ispatlamak isteyen Nuray, aşağıdaki gibi bir düzenek hazırlayıp cam
borunun ucundan üflediğinde sivinin ok yönünde yükseldiğini gözlemliyor.
Cam boru
Sivi
Gaz
Cam kap
Nuray bu gözlem sonucunda,
1. Kapalı bir kaptaki gazın basıncı ile hacmi ters orantılıdır.
II. Hacmi sabit bir kaptaki gazın molekül sayısı artarsa gazın basıncı da artar. X
III. Esnek kaplardaki gazların basıncı bulundukları ortamın açık hava basıncına eşittir.
ifadelerinden hangilerine ulaşabilir?
A) Yalnız II.
B) I ve II.
C) Il ve III.
D) I ve III.
Ortaokul Fen Bilimleri
Ampullerin Bağlanma Şekilleri5.
Bir sinifta özdeş pil ve ampullerle 1. ve 2. elektrik devreleri kullanılarak deney
ler yapılıyor.
1. devre
2. devre
Bu deneylere göre aşağıdaki ifadelerden hangisine ulaşılabilir?
A) 1. ve 2. devrelerdeki ampullerin parlaklıkları eşittir.
B) 1. ve 2. devrelerdeki ampullerin ışık verme süreleri eşittir.
C) 2. devredeki ampuller 1. devredeki ampullerden daha uzun süre işık verir.
D) 2. devredeki ampuller 1 devredeki ampullerden daha parlak ışık verir.