Ortaokul İnkılap Tarihi Soruları

Lungu 6. 3 Siyah 3 Beyaz Petrol Kömür Demir Un Şeker Pamuk Sanayi İnkılabi, İngiltere'de 18. yüzyılın ikinci yarısında başladı. 19. yüzyılda diğer Avrupa devletlerine yayıldı. Sanayinin gelişmesiyle fabrikalar kurulmaya başlandı. Sanayileşen ülkeler ham maddeye ihtiyaç duydular. Özellikle üç siyah (petrol, kömür, demir) ile üç beyazın (un, şeker, pamuk) önemi günden güne önem kazandı. Sanayi Inkılabı ile birlikte Avrupa'da yaşanan bu durumun aşağıdakilerden hangisine neden olduğu söylenemez? A) Devletler arasında blokların parçalanmasına B) Geri kalmış ülkelerin ham madde kaynağı ve açık pazar olarak görülmesine GSömürgecilik faaliyetlerinin artarak devam etmesine D) Batılı devletlerin askerî yatırımlarının artmasına

3. "Mustafa Kemal'in doğum yeri olan Selanik, Müslüman, Musevi, Ermeni ve Bulgar gibi çeşitli milletlerin, kültürlerin ve dinlerin iç içe olduğu bir kentti. Her ulus kendi dilini rahatça öğrenir ve konuşur, kendi geleneklerini korkusuzca yaşayabilirdi." Buna göre Selanik'in çok uluslu yapisi Mustafa Kemal'in daha çok hangi kişilik özelliğinin oluşmasında etkili olmuş olabilir? A) Liderliği B Çok yönlülüğü ileri görüşlülüğü D) Farklılıklara saygılı oluşu

19. 1. Vatan şairi Namık Kemal ve Türkçü yazarlar Ziya Gökalp, Mehmet Emin Yurdakul gibi aydınların fikirleri ile tanışmıştır. II. J.J Rousseau, Voltaire ve Montesquieu gibi Fransız insan hakları savunucularının kitaplarını okumuştur. III. 1897 Türk-Yunan Savaşı sırasında okuldan kaçarak savaşa katılmak istemiştir. IV. Arkadaşı Ömer Naci'nin hitabet yeteneğinden etkilenerek edebiyata merak salmıştır Hangisi ya da hangileri Mustafa Kemal'in Manastır Askeri İdadisi yıllarında vatansever bir Türk subayı olarak yetişmesine katkı sağlamıştır+ A) Yalnız B) I ve II. C) I ve lII.

(2013-24 1. Donem TEOG Ortak Sınavı) Balkanlar'da ortaya çıkan ayrılıkçı fikirler, Osmanlı aydınları arasında yeni anlayışlara neden oldu. Fransız ihtilali'nin etkilerini gören bu kişiler Batıcılık, Osmanlıcılık, İslamcılık ve Türkçülük gibi fikir akımlarına yöneldiler. Bu akımların ortak amacı, devleti içinde bulunduğu kötü durumdan kurtarmaktı. Bu paragrafa göre, Mustafa Kemal'in doğup büyüdüğü dönemle ilgili olarak, aşağıdaki yargılardan hangisine ulaşılamaz? A) Fransız İhtilalinin Osmanlı'da etkili olduğu B) Kurtuluş için farklı fikirlerin ortaya çıktığı C) Fikir akımlarının kötüye gidişi durdurduğu D) Azınlıkların Osmanlı'dan ayrılmak istediği

"Bina henüz tamamlanmamışştı. Kiremitleri döşenmemişti. Kiremit yetmedi. Ankaralılar kendi çatılarından kucak kucak kiremit taşıyarak çatıyı kapattılar. Bu manzara çok anlamlıydı. Mecliste mebusların oturacağı sıra bile yoktu. Kahvelerin birinden alınan petrol lambası asılarak aydınlatma meselesi halledildi. Sokağa bakan ilk oda başkanlık odası yapıldı. Daha sonra meşhur hattat Hulûsi Efendi'nin yazdığı "Hâkimiyet miletindir." tabelası kürsünün arkasına asıldı..." (Mustafa Küçük, I. TBMM'nin Açılışı ve Anlamı, Türkler) Büyük Millet Meclisinin açılış hazırlıklarını anlatan bu metinden%3; I. Ankaralıların dayanışma örneği gösterdiğine, II. milli egemenlik anlayışının vurgulandığına, III. meclisin açılmasına karşı çıkanların olduğuna çıkarımlarından hangileri yapılabilir? A) I ve l B) I ve II C) Il ve II D) I, II ve II

A) Rusya'nın sIcak denizlere inme politikası B) Sömürgecilik mücadelesinin hızlanması C) Milliyetçilik akımının güçlenmesi D) Ülkeler arasında bloklaşmahih ve silahlanma yarışıhıh yaşanması 7. (1) Birinci Dünya Savaşı başladığında Osman- li Devleti, tarafsızlığını ilan ederek savaşan dev- letlere Boğazları kapattı. (II) Seferberlik ilan ede- rek askerî durumunu güçlendirmeye çalıştı. (II) İttihat ve Terakki liderlerine göre Osmanlı Dev- leti Almanya'nın yanında yer alırsa kaybedilen topraklar geri alınabilirdi. (IV) Almanya ise savaş yükünü hafifletmek, İngiltere'nin sõmürgeleri ve muttefikleriyle bağlantısını kesmek için Osmanlı Devleti'ni yanında görmek istiyordu. Bu metinde numaralandırılmış cümle lerin han- gisinde Osmanlı yöneticile rinin savaşa girmek iste mesinin nedenlerine yer verilmiştir? A)I B) II C) II D) IV 8. Sinif

C. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız. 1. 4. M d 19. yüzyılda, Osmanlı Devleti sınırları içerisin- deki okullarda eğitim birliğinden söz etmek mümkün değildi. Daha çok dini ağırlıklı eğitim kurumları olan medreseler yaygındı. Bunun yanında Avrupa tarzı eğitim veren modern okullar, azınlıklara ait okullar ve yabancı dev- letler tarafından kurulan eğitim kurumları bu- lunmakta idi. E ridin r han Yukarıda verilen bilgiler doğrultusunda Os- manlı Devleti'ndeki eğitim sistemi hakkın- da aşağıdakilerden hangisi söylenebilir? A) Gelişmiş bir eğitim sistemi mevcuttur. B) Eğitimde birlik sağlanamamıştır. C) Yeniliklere ve değişime açık bir eğitim bulunmaktadır. D) Öğrenciler hem Avrupa tarzı eğitim hem de dini eğitim almaktadır. en ra

1913'te 5. Bulgaristan'ın başkenti Sofya'ya askerî ateşe olarak atanmıştır. Mustafa Kemal görevinden arta kalan zamanlarda bu ül- kenin sosyal, ekonomik ve kültürel hayatını incelemiştir. Ayrıca Bulgaristan'ın Balkan Savaşı'nda yüzlerce yıl egemenliği altında kalmış olduğu Osmanlı Devleti'nin başken- tini ele geçirmeye teşebbüs edecek kadar güçlenme nedenleri üzerinde durmuştur. Bu incelemeleri sırasında akıllı ve gerçekÇİ bir kalkınmanın somut sonuçlarını görmüş ve değerlendirmelerde bulunmuştur. Buna göre, Sofya'daki faaliyetleri Mus- tafa Kemal'in aşağıdaki kişilik özellik- lerinden hangisine sahip olmasında rol oynamıştır? Mustafa Kemal, 27 Ekim sgarp eri an- ginde raptı. ensiz e iş- rtak Bu bir- Bir tan adi. dar ik ri A) Yenilikçi düşünce B) lleri görüşlülük C) Sabır ve disiplin anlayışı U Açık sözlülük

66 1. "Bir hükümdar başkanlığında toplanan meclis sistemidir. Bu yönetim sistemine göre hüküm- darin yanında halkın temsilcilerinin yer aldığı bir meclis bulunur." Yukarıda açıklaması verilen yönetim şekli aşa- ğıdakilerden hangisidir? 3i 1 arada Meşrutiyet Ø Mutlakiyet D) Oligarşi Tel AJCumhuriyet

5. Selanik, farklı irkların bir arada yaşadığı bir şehirdir. Ayrıca Selanik'in limanı ve demir yolu ile Avrupa'ya bağlı olması şehrin Batı ile etkileşimini kolaylaştırmış- tır. Avrupa'da çıkarılan gazete ve dergiler Selanik üzerinden Osmanlı ülkesine ya- yılmıştır. Bu durum Selanik şehri ile ilgili olarak; i I. etnik çeşitliliğin fazla olduğu, V 1I. Osmanlı Devleti'nin en gelişmiş şehri olduğu, III. geniş ulaşım olanaklarına sahip olduğu bilgilerinden hangilerini doğrular niteliktedir? A1 ve II B) I ve III Il ve III D) I, Il ve III

3. Tarihin en eski karayollarından birisi olan İpek Yolu'nda çok zengin bir ticaret vardı. Çin'den Avrupa'ya yoğun olarak ipek, porse- len, kâğıt vb. ürünler taşınıyordu. Avrupa'dan Doğu'ya ise ise değerli atlar, altın ve gümüş taşınıyordu. Yukarıda İpek Yolu'nun hangi alandaki iş- levi vurgulanmıştır? A) Doğu-Batı etkileşimindeki B) Kaynakların pazarlara aktarılmasındaki Yapılan siyasi mücadeledeki D) Sanat faaliyetlerindeki Sosyal Bilgiler Soruları Çan

1.t.INKILAPTARİHİVEATATÜRKÇÜLÜK Kitapçık 7. Osmanlıcılık fikir akımı, Osmanlı Devleti'nin dağılmasını önlemek amacıyla devletin sınırları içinde yaşayanları hangi din veya milletten olursa olsun kaynaştırarak bir Osmanlı milleti oluşturmayı amaç- ier Osmanlıcılık tikrini savunmuştur, devleti vikılmaktan kurtarmak için haklar bakımindan hekes esit olması gerektigini savunur. Meşrutiyet yönetimine gecilmesini savunarak başta Balkan milletlen olmak üzere halkin tamamını yönetime katıp Osmanlı vatandası olma bilincini yerleştirmeyi amaçia mıştır. Osmanlicilik düşüncesi, çeşitli milletlerin Osmanlı birliğinden ayrılmasıyla başarısız olmuştu. Bu düşünce, Balkan Savaşları sonunda önemini kaybetmisse de Osmanlı Devleti'nin yıkılışına kadar varlığını sürdürmüştür. Bu açıklamaya göre Osmanlıcık fikriyle ilgili aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz? A) Farklı milletleri kaynaştırarak yeni üst kimlik oluşturmayı amaçlamıştır. B) Devletin dağılmaması için herkesin ülke yönetimine katılmasını hedeflemiştir. C) Azınlıkların kendi devletlerini kurmasıyla yerini Türkçülük akımına bırakmıştır. D) Bu fikri savunanlar vatanseverlik duygusuyla hareket etmişlerdir.

9)"Temel ilke, Türk milletinin haysiyetli ve şerefli bir millet olarak yaşamasıdır. Bu ilke, ancak tam istiklale sahip olmakla gerçekleştirilebilir. Ne kadar zengin ve bolluk içinde olursa olsun, istiklalden yoksun bir millet, medeni insanlık dünyası karşısında uşak olmak mevkiinden yüksek bir muameleye layık görülemez. Yabancı bir devletin koruyup kollayıcılığınıkabul etmek, insanlık vasıflarından yoksunluğu, güçsüzlük ve miskinliği itiraftan başka bir şey değildir. Gerçekten de bu seviyesizliğe düşmemiş olanların, isteyerek başlarına bir yabancı efendi getirmelerine asla ihtimal verilemez." Mustafa Kemal Atatürk'ün bu sözünden hareketle, 1. Manda ve himaye altında olmayı acizlik olarak kabul etmiştir. II. Bağımsızlığın zenginlik ve güçle gerçekleşebileceğini savunmuştur. III. Saygin ve onurlu yaşama tam bağımsızlıkla kavuşulabileceğini belirtmiştir. yargılarından hangilerine ulaşılabilir? A) Yalnız I. B) I ve III. C) Il ve III. D) I, II ve III.

10. Moskova Antlaşması • Taraflar, birbirlerine zorla kabul ettirilmek istenen bir antlaşmayı tanımayacaklardır. • Bu antlaşmada geçen “Türkiye" terimi Misak-ı Milli sınırlarını tanımlamaktadır. • Türkiye, Batum'u Gürcistan'a bırakacaktır. Boğazlarla ilgili hususlar, Karadeniz'e kıyısı olan devletler arasında yapılacak bir konferansla belirlenecektir Taraflar, iki taraf arasında bugüne kadar yapılan bütün antlaşmaların hükümsüz olduğunu kabul ederler Alinan kararlara bakarak; 1 Sovyet Rusya Sevr Antlaşması'nın geperaiz olduğunu kabul etmiştir. Ik Türkiye Misak-ı Milli'den taviz vermiştir. ill. Sovyet Rusya TBMM'nin varligini kabul etmiştir. verilenlerden hangilerine ulaşılır? A) I ve # B) I ve III C) # ve II D) I, II ve III 14 T.C. INKILAP TESTİ BİTTİ. DİN KÜLTÜRÜ TESTINE GOL

6. Son Osmanlı Mebusan Meclisi 28 Ocak 1920 tari- hinde Misakımilli kararlarını aldı. Bu kararlar İtilaf Devletleri'nin ummadığı kararlardı ve meclisin bu kararlarından vazgeçmesi için meclise baskı dahi yaptılar. Meclisi bu kararlarından döndüremeyen İtilaf Devletleri 16 Mart 1920'de İstanbul'u resmen işgal edip Mebusan Meclisi'ni dağıttılar. Bu duru- mu fırsat bilen Mustafa Kemal “Millî Mücadele'yi aynı zamanda padişah ve halife adına da yürütü- yoruz." şeklinde bir açıklama yapmıştır. Mustafa Kemal'in böyle açıklama yapmaktaki öncelikli amacı aşağıdakilerden hangisi olabi- lir? A) Cumhuriyet rejimine geçişi sağlamak B) İtilaf Devletleri'yle uzlaşmak C) Saltanatı kaldırmak D) Anadolu hareketine katılımı artırmak

4. Amasya Genelgesi'nin maddelerinden bazılan şunlardır: Vatanın bütünlugu, milletin bağımsızlığı tehlikededir. Osmanlı Hükümeti üzerine aldığı sorumluluğu yerine getirememektedir. Bu durum, milletimizi yok olmuş gi- bi göstermektedir. Milletin bağımsızlığını yine milletin azim ve karani kur taracaktır. Milletin içinde bulunduğu durumu dünyaya duyurmak için her türlü baskıdan uzak, milli bir kurul oluşturulma- lidir. Bu maddelere göre Amasya Genelgesi ile ilgili aşağı- dakilerden hangisi söylenemez? A) Türk milletinin haklarını dile getirip bütün dünyaya du- Jurmak amaçlanmıştır. B) Türk milletine geleceğine sahip çıkması için çağn ya- pilmuştır. C Milli Mücadele'nin amacı, gerekçesi ve yöntemi belir- lenmiştir. (D) Milli cemiyetler tek çatı altında birleştirilmiştir. 8. SINIF 7