Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Ortaokul Fen Bilimleri Soruları

TYT, AYT, YKS, LGS, KPSS, ALES hazırlık sürecinde dilediğin dersten soru çözüm desteği almak ister misin? Kunduz’a sorularını sor, alanında uzman eğitmenler cevaplasın.
Prf Yayınları
6.
seker
Karamel
seler
L düzenekte şeker yakılarak karamel haline, IL. 00-
zenekte ise dövülerek toz şeker haline getiriliyor.
Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisinin ife-
desi doğrudur?
Karamelden tekrar küp şeker yapılabilir.
B Damla: Toz şekerden tekrar küp şeker yapılabilir.
nimet: II. düzenekte şeker kimyasal değişime
uğramıştır.
Dilek: Karamel ve toz şeker aynı özelliktedir.
Ortaokul Fen Bilimleri
Fiziksel ve Kimyasal Değişimler
Prf Yayınları 6. seker Karamel seler L düzenekte şeker yakılarak karamel haline, IL. 00- zenekte ise dövülerek toz şeker haline getiriliyor. Buna göre aşağıdaki öğrencilerden hangisinin ife- desi doğrudur? Karamelden tekrar küp şeker yapılabilir. B Damla: Toz şekerden tekrar küp şeker yapılabilir. nimet: II. düzenekte şeker kimyasal değişime uğramıştır. Dilek: Karamel ve toz şeker aynı özelliktedir.
10. Aşağıda halat çekme yarışı yapan öğrencilerin
uyguladıkları kuvvetler verilmiştir.
Batı
25N 10N 15N
Doğu
12N 10N 23N
**
Sol
Sağ
Halat yarışı ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi
yanlıştır?
A) Bileşke kuvvet 5N'dur.
B) Halat dengelenmiş kuvvetlerin etkisindedir.
C) Yarışını sol taraftaki grup kazanır.
D Dengeleyici kuvvet doğu yönünde 5N'dur.
Diger Sayfaya
Ortaokul Fen Bilimleri
Bileşke Kuvvet
10. Aşağıda halat çekme yarışı yapan öğrencilerin uyguladıkları kuvvetler verilmiştir. Batı 25N 10N 15N Doğu 12N 10N 23N ** Sol Sağ Halat yarışı ilgili aşağıdaki bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Bileşke kuvvet 5N'dur. B) Halat dengelenmiş kuvvetlerin etkisindedir. C) Yarışını sol taraftaki grup kazanır. D Dengeleyici kuvvet doğu yönünde 5N'dur. Diger Sayfaya
15. Aşağıda kağıt parçalanı, iplik, beşgen ve raptiyeler kullanılarak oluşturulmuş olan bir DNA modeli verilmiştir.
1. sıra
2. sıra
Raptiye
Beşgen karton
Kağıt parçası
İplik
→Kağıt parçası
Beşgen karton
Modeli verilen DNA'nın kendini eşlemesiyle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır?
A) Eşlenme için mevcut olan raptiyelerin iki katına daha ihtiyaç duyulur. V
BEşlenme için 1. sıradaki kağıt parçasr sayısının iki katı kağıt parçasına ihtiyaç duyulur.
C) Eşlenme sağlıklı olarak tamamlandığında raptiye sayısı ile beşgen karton sayısı arasındaki oran değişmez
D) Eşlenme sağlıklı olarak tamamlandığında beşgen karton sayısı ile kağıt parçası sayısı eşit olur.
16
Raptiye
Ortaokul Fen Bilimleri
DNA ve Genetik Kod
15. Aşağıda kağıt parçalanı, iplik, beşgen ve raptiyeler kullanılarak oluşturulmuş olan bir DNA modeli verilmiştir. 1. sıra 2. sıra Raptiye Beşgen karton Kağıt parçası İplik →Kağıt parçası Beşgen karton Modeli verilen DNA'nın kendini eşlemesiyle ilgili aşağıdaki açıklamalardan hangisi yanlıştır? A) Eşlenme için mevcut olan raptiyelerin iki katına daha ihtiyaç duyulur. V BEşlenme için 1. sıradaki kağıt parçasr sayısının iki katı kağıt parçasına ihtiyaç duyulur. C) Eşlenme sağlıklı olarak tamamlandığında raptiye sayısı ile beşgen karton sayısı arasındaki oran değişmez D) Eşlenme sağlıklı olarak tamamlandığında beşgen karton sayısı ile kağıt parçası sayısı eşit olur. 16 Raptiye
3. Farklı yarım kürelerde oldukları bilinen K ve L şehirleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor.
➡ K şehrinde 23 Eylül - 21 Mart tarihleri arasında gündüz süresi gece süresinden daha uzundur.
➡ L şehrinde düz bir zeminde bulunan cisimlerin gölge boyu yıl boyunca hiç sıfır olmaz.
➡K şehrine güneş ışınları yılda iki defa dik olarak ulaşabilir.
Buna göre K ve L şehirleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur?
A) K şehri Kuzey Yarım Küre'de, L şehri Güney Yarım Küre'de bulunmaktadır.
B) Her iki şehrin de Ekvator çizgisine uzaklıkları eşit olabilir.
L şehrinde yaşanan en uzun gündüz süresi, K şehrinde yaşanan en uzun gündüz süresinden fazladır.
D) K şehrinde yaşanan yaz mevsimi süresi L şehrindekine göre daha uzundur.
Ortaokul Fen Bilimleri
Mevsimlerin Oluşumu
3. Farklı yarım kürelerde oldukları bilinen K ve L şehirleri ile ilgili aşağıdaki bilgiler veriliyor. ➡ K şehrinde 23 Eylül - 21 Mart tarihleri arasında gündüz süresi gece süresinden daha uzundur. ➡ L şehrinde düz bir zeminde bulunan cisimlerin gölge boyu yıl boyunca hiç sıfır olmaz. ➡K şehrine güneş ışınları yılda iki defa dik olarak ulaşabilir. Buna göre K ve L şehirleri ile ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi doğrudur? A) K şehri Kuzey Yarım Küre'de, L şehri Güney Yarım Küre'de bulunmaktadır. B) Her iki şehrin de Ekvator çizgisine uzaklıkları eşit olabilir. L şehrinde yaşanan en uzun gündüz süresi, K şehrinde yaşanan en uzun gündüz süresinden fazladır. D) K şehrinde yaşanan yaz mevsimi süresi L şehrindekine göre daha uzundur.
111
||
IV
Güneş
Yukarıda verilen konumlarla ilgili olarak
aşağıda seçeneklerde verilen
ifadelerden hangisi yanlıştır?
n
A) Il numaralı konumda aynı enlem üzerindeki
tüm ülkelerde gece ve gündüz süreleri eşittir.
BIV numaralı konumda ekvatorda öğle vakti
Birim yüzeye düşen Güneş enerjisi miktarı en
fazladır.
C) i numaralı konumda Güney Yarım Kürede
Güneş ışınları daha geniş alanları ısıtır.
D) III numaralı konumda Kuzey Yarım Küre'de
gündüz süresi,gece süresinden uzundur
Ortaokul Fen Bilimleri
Mevsimlerin Oluşumu
111 || IV Güneş Yukarıda verilen konumlarla ilgili olarak aşağıda seçeneklerde verilen ifadelerden hangisi yanlıştır? n A) Il numaralı konumda aynı enlem üzerindeki tüm ülkelerde gece ve gündüz süreleri eşittir. BIV numaralı konumda ekvatorda öğle vakti Birim yüzeye düşen Güneş enerjisi miktarı en fazladır. C) i numaralı konumda Güney Yarım Kürede Güneş ışınları daha geniş alanları ısıtır. D) III numaralı konumda Kuzey Yarım Küre'de gündüz süresi,gece süresinden uzundur
DOĞRU
GÜNEŞİN ÖZELLİKLERİ
Dünyaya en yakın
yıldızdır
Dünyadan daha küçüktür
Kendi etrafında dönüşü
sonucu mevsimler oluşur
Dünyanın etrafında
döner
Her doğru 25 puan olduğuna göre meltem kaç puan alır?
A)25
C)75
B)50
D)100
YANLIŞ
Ortaokul Fen Bilimleri
Güneş'in Yapısı ve Özellikleri
DOĞRU GÜNEŞİN ÖZELLİKLERİ Dünyaya en yakın yıldızdır Dünyadan daha küçüktür Kendi etrafında dönüşü sonucu mevsimler oluşur Dünyanın etrafında döner Her doğru 25 puan olduğuna göre meltem kaç puan alır? A)25 C)75 B)50 D)100 YANLIŞ
17. Ata bireylerin çaprazlanması sonucu oluşan döle F, dölü, F, dölünden rastgele seçilen bireylerin çaprazlama
sonucu oluşan döle F, dölü denir.
2
Melez mor çiçekli bezelye ile beyaz çiçekli bezelyeden F, dölü elde ediliyor. Ardından F₂ dölü elde ediliyor.
Aa
AA
75
Buna göre, çaprazlamalar sonucu aşağıdaki grafiklerden hangisi elde edilebilir?
(Bezelyelerde mor çiçek geni, beyaz çiçek genine baskındır.)
A) F, dölü genotip (%)
B) Fdölü fenotip (%)
25
Deneme Sınavı - 05
100
75
50
25
C) F, dölü genotip (%)
Saf Melez
aa
AA Aa
dasılık Aa x aa
Aa. Aa
Jaa
aa
Ulti Serisi Branş Denemeleri
Genotip çeşidi
Genotip çeşidi
X
Aa x
au
100
D)
dlaşilik
100
75
50
25
10
Mor Beyaz
dölü fenotip (%)
Mor Beyaz
AA X aa
A a
Aa
Aa
Aa
aa
Fenotip çeşidi
Fenotip çeşidi
Aa x.Aa
AA Aa
cia
Ortaokul Fen Bilimleri
Kalıtım
17. Ata bireylerin çaprazlanması sonucu oluşan döle F, dölü, F, dölünden rastgele seçilen bireylerin çaprazlama sonucu oluşan döle F, dölü denir. 2 Melez mor çiçekli bezelye ile beyaz çiçekli bezelyeden F, dölü elde ediliyor. Ardından F₂ dölü elde ediliyor. Aa AA 75 Buna göre, çaprazlamalar sonucu aşağıdaki grafiklerden hangisi elde edilebilir? (Bezelyelerde mor çiçek geni, beyaz çiçek genine baskındır.) A) F, dölü genotip (%) B) Fdölü fenotip (%) 25 Deneme Sınavı - 05 100 75 50 25 C) F, dölü genotip (%) Saf Melez aa AA Aa dasılık Aa x aa Aa. Aa Jaa aa Ulti Serisi Branş Denemeleri Genotip çeşidi Genotip çeşidi X Aa x au 100 D) dlaşilik 100 75 50 25 10 Mor Beyaz dölü fenotip (%) Mor Beyaz AA X aa A a Aa Aa Aa aa Fenotip çeşidi Fenotip çeşidi Aa x.Aa AA Aa cia
NEWTON Fasiküllü Haftalık Kazanım Denemesi 1
YAYINLAR
Saries
10. Mehmet, özdeş bir cismin gölge boylarını aynı anda Kuzey ve Güney Yarım Küre'de ölçerek, sonuçlarını aşağıdaki gibi gös
teriyor.
50 cm
50 cm
Kuzey
Yanım Küre
Güney
Yarım Küre
30 cm
70 cm
Ya 2
Kuzey
Yarım Küre
Güney
Yarım Küre
0.cm
85 cm
Kuzey
Yanm Küre
Güney
Yanım Küre
Mevsimlerin Oluşumu
0 cm
85 cm
Kuzey
Yarım Küre
Güney
Yarım Küre
Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi hatalıdır?
1. ölçüm 23 Eylül tarihinde yapılmış olabilir. Bu tarihten sonra aynı saatte yapılacak ölçümlerde Kuzey Yarım Küre'de yer
alan cismin gölge boyu, 21 Mart tarihine kadar fazla olmaya devam eder. 2
2. ölçümde Güneş ışınlarını Kuzey Yarım Küre, Güney Yarım Küre'ye göre daha dik açıyla almaktadır. Bu durum Kuzey
Yarım Küre'de gündüz süresinin Güney Yarım Küre'den fazla olduğunu gösterir. +
3. ölçüm 21 Haziran tarihinde yapılmış olabilir. Bu tarihten sonra Kuzey Yarım Küre'de yer alan cismin gölge boyu uza-
maya başlar.
D) 4. ölçüm 21 Aralık tarihinde yapılmış olabilir. Bu tarihten sonra Kuzey Yarım Küre'de gündüz süresi gece süresinden Gü
ney Yarım Küre'de ise gece süresi gündüz süresinden fazla olmaya başlar. +
Ortaokul Fen Bilimleri
Mevsimlerin Oluşumu
NEWTON Fasiküllü Haftalık Kazanım Denemesi 1 YAYINLAR Saries 10. Mehmet, özdeş bir cismin gölge boylarını aynı anda Kuzey ve Güney Yarım Küre'de ölçerek, sonuçlarını aşağıdaki gibi gös teriyor. 50 cm 50 cm Kuzey Yanım Küre Güney Yarım Küre 30 cm 70 cm Ya 2 Kuzey Yarım Küre Güney Yarım Küre 0.cm 85 cm Kuzey Yanm Küre Güney Yanım Küre Mevsimlerin Oluşumu 0 cm 85 cm Kuzey Yarım Küre Güney Yarım Küre Buna göre aşağıdaki yorumlardan hangisi hatalıdır? 1. ölçüm 23 Eylül tarihinde yapılmış olabilir. Bu tarihten sonra aynı saatte yapılacak ölçümlerde Kuzey Yarım Küre'de yer alan cismin gölge boyu, 21 Mart tarihine kadar fazla olmaya devam eder. 2 2. ölçümde Güneş ışınlarını Kuzey Yarım Küre, Güney Yarım Küre'ye göre daha dik açıyla almaktadır. Bu durum Kuzey Yarım Küre'de gündüz süresinin Güney Yarım Küre'den fazla olduğunu gösterir. + 3. ölçüm 21 Haziran tarihinde yapılmış olabilir. Bu tarihten sonra Kuzey Yarım Küre'de yer alan cismin gölge boyu uza- maya başlar. D) 4. ölçüm 21 Aralık tarihinde yapılmış olabilir. Bu tarihten sonra Kuzey Yarım Küre'de gündüz süresi gece süresinden Gü ney Yarım Küre'de ise gece süresi gündüz süresinden fazla olmaya başlar. +
4.
B)
C)
D)
DENEME
A) _
Aşağıda, gök bilimcileri ile çalışmaları verilmiştir.
Buna göre, hangi gök bilimcinin çalışması
yanlış verilmiştir?
Gök bilimci
Kepler
Copernicus
Galileo
Ali Kuşçu
Çalışmaları
"Kozmografik Gizem" adlı
eserinde gezegenlerin
Güneş'e olan uzaklıklarını
hesapladı.
Gezegenlerin Güneş etra-
fında döndükleri esasına
dayanan bir teori öne sürdü.
Ay'ın evrelerini inceledi,
Satürn'ün halkasını gözlem-
ledi.
Kapsamlı bir "Yıldızlar Cetve-
li" oluşturdu.
Ortaokul Fen Bilimleri
Uzay Araştırmaları
4. B) C) D) DENEME A) _ Aşağıda, gök bilimcileri ile çalışmaları verilmiştir. Buna göre, hangi gök bilimcinin çalışması yanlış verilmiştir? Gök bilimci Kepler Copernicus Galileo Ali Kuşçu Çalışmaları "Kozmografik Gizem" adlı eserinde gezegenlerin Güneş'e olan uzaklıklarını hesapladı. Gezegenlerin Güneş etra- fında döndükleri esasına dayanan bir teori öne sürdü. Ay'ın evrelerini inceledi, Satürn'ün halkasını gözlem- ledi. Kapsamlı bir "Yıldızlar Cetve- li" oluşturdu.
A
am soru sayısı 20'dir.
TESTI' için ayrılan kısımlarını işaretleyiniz.
arın yaşam
ir.
rak gösterdiği
erini istiyor.
en hangisinin
mi doğrudur?
2. Fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerine kraliçe ta-
kım yıldızının görselini göstermiştir.
21
Öğretmen, öğrencilerinden kürdan ve düğme kul-
lanarak içerisinde kutup yıldızının da olduğu takım
yıldızını modellemelerini istemiştir.
7. Sınıf - Gis 2
Buna göre, aşağıdaki öğrencilerden hangisi
takım yıldızının ismini ve modellemesini doğru
yapmıştır?
A)
Orion
Küçük Ayı
Büyük Ayı
Ejderha
www.ozdebir.org.tr
kask
Magretyun
Argon
18
Küün
Sodyum
Kaubion
Bor
Hidrojen
Neon
Bileşiğin Ka
Hayatın temel ihtiy
Temizlik mal
minda kulla
Yangi
Siras
S
Ortaokul Fen Bilimleri
Gök Cisimleri
A am soru sayısı 20'dir. TESTI' için ayrılan kısımlarını işaretleyiniz. arın yaşam ir. rak gösterdiği erini istiyor. en hangisinin mi doğrudur? 2. Fen bilimleri öğretmeni, öğrencilerine kraliçe ta- kım yıldızının görselini göstermiştir. 21 Öğretmen, öğrencilerinden kürdan ve düğme kul- lanarak içerisinde kutup yıldızının da olduğu takım yıldızını modellemelerini istemiştir. 7. Sınıf - Gis 2 Buna göre, aşağıdaki öğrencilerden hangisi takım yıldızının ismini ve modellemesini doğru yapmıştır? A) Orion Küçük Ayı Büyük Ayı Ejderha www.ozdebir.org.tr kask Magretyun Argon 18 Küün Sodyum Kaubion Bor Hidrojen Neon Bileşiğin Ka Hayatın temel ihtiy Temizlik mal minda kulla Yangi Siras S
B
B
Fen bilgisi dersinde öğrencilere 2n 4 kromozomlu bir hücrenin mitoz
haritası üzerinde gösterilerek verilmiştir.
BBBBBBBBB
Telofor
+
ANAFAZ
PROFAZ
infort
linn
Melafal
Buna göre bölünme evrelerinin görselleri ve isimlerinin yazılı olduğu içteki çarklar ile ilgili aşağıdaki yorum-
lardan hangisi doğrudur?
A) Bölünme evrelerinin isimleri ile görselleri doğru eşleştirilmiştir.
BY Bölünme evrelerinin isimlerinin yazılı olduğu çark saat yönüne ters 90° döndürülür ise eşleştirme doğru olur
C) Bölünme evrelerinin isimlerinin yazılı olduğu çark saat yönünde 180° döndürülürse eşleştirme doğru olur.
D) Bölünme evrelerinin isimlerinin yazılı olduğu çark saat yönünde 90° döndürülür ise eşleştirme doğru olur
Ortaokul Fen Bilimleri
Hücre
B B Fen bilgisi dersinde öğrencilere 2n 4 kromozomlu bir hücrenin mitoz haritası üzerinde gösterilerek verilmiştir. BBBBBBBBB Telofor + ANAFAZ PROFAZ infort linn Melafal Buna göre bölünme evrelerinin görselleri ve isimlerinin yazılı olduğu içteki çarklar ile ilgili aşağıdaki yorum- lardan hangisi doğrudur? A) Bölünme evrelerinin isimleri ile görselleri doğru eşleştirilmiştir. BY Bölünme evrelerinin isimlerinin yazılı olduğu çark saat yönüne ters 90° döndürülür ise eşleştirme doğru olur C) Bölünme evrelerinin isimlerinin yazılı olduğu çark saat yönünde 180° döndürülürse eşleştirme doğru olur. D) Bölünme evrelerinin isimlerinin yazılı olduğu çark saat yönünde 90° döndürülür ise eşleştirme doğru olur
5. Katı cisimler ağırlıklarından dolayı temas ettikleri yüzeye
bir kuvvet uygularlar. Birim yüzeye uygulanan dik kuvve-
te ise cismin basıncı denir. Bu basıncın değeri, ağırlığa ve
temas yüzeyinin alanına bağlıdır.
uç
Yandaki örnekte iki parmak
arasında eşit kuvvet uygu-
layarak tutulan bir çivinin uç
kısmı parmağımızı daha
fazla acıtacaktır.
baş
Yüzey alanı daha büyü
Buna göre aşağıdakilerden hangisinin nedeni çivinin uç
kısmında gerçekleşen durum ile açıklanamaz?
A) Daima et ile beslenen kaplan gibi hayvanların dişleri-
nin uç kısımlarının daha sivri olması.
B) Emniyet kemerlerinin omuz) veya göğüse denk gelen
kısımlarında geniş süngerlerin kullanılması.
C) Boynunda ince bir ip bağlı olan köpeğin sürekli çek-
meler sonucu boynunda derin izler oluşması.
D) Nikahta ayakkabısının topuğu ile damadın ayağına ba-
san gelinin, damada daha çok acı vermesi.
Ortaokul Fen Bilimleri
Katı Basıncı
5. Katı cisimler ağırlıklarından dolayı temas ettikleri yüzeye bir kuvvet uygularlar. Birim yüzeye uygulanan dik kuvve- te ise cismin basıncı denir. Bu basıncın değeri, ağırlığa ve temas yüzeyinin alanına bağlıdır. uç Yandaki örnekte iki parmak arasında eşit kuvvet uygu- layarak tutulan bir çivinin uç kısmı parmağımızı daha fazla acıtacaktır. baş Yüzey alanı daha büyü Buna göre aşağıdakilerden hangisinin nedeni çivinin uç kısmında gerçekleşen durum ile açıklanamaz? A) Daima et ile beslenen kaplan gibi hayvanların dişleri- nin uç kısımlarının daha sivri olması. B) Emniyet kemerlerinin omuz) veya göğüse denk gelen kısımlarında geniş süngerlerin kullanılması. C) Boynunda ince bir ip bağlı olan köpeğin sürekli çek- meler sonucu boynunda derin izler oluşması. D) Nikahta ayakkabısının topuğu ile damadın ayağına ba- san gelinin, damada daha çok acı vermesi.
1. Suyun buharlaşması
II. Patatesin kızartılması
III. Kâğıdın yırtılması
IV. Ekmeğin küflenmesi
V. Etin kokuşması
Bazı maddelerde gerçekleşen yukarıdak
ğişim türierinin, fiziksei ve kimyasai daj
olarak sınıflandırılması aşağıdakilerden h
sinde doğru verilmiştir?
A)
B)
C)
D)
Fiziksel
IV, V
1, II, V
I, IV
Kimyasal
II, IV, V
1, II, III
III, IV
II, III, V
Ortaokul Fen Bilimleri
Fiziksel ve Kimyasal Değişimler
1. Suyun buharlaşması II. Patatesin kızartılması III. Kâğıdın yırtılması IV. Ekmeğin küflenmesi V. Etin kokuşması Bazı maddelerde gerçekleşen yukarıdak ğişim türierinin, fiziksei ve kimyasai daj olarak sınıflandırılması aşağıdakilerden h sinde doğru verilmiştir? A) B) C) D) Fiziksel IV, V 1, II, V I, IV Kimyasal II, IV, V 1, II, III III, IV II, III, V
8. Aşağıda K maddesinin yoğunluk - hacim gri
fiği, L maddesinin kütle - hacim grafiği verilmiş
tir.
A)
B)
ALER BASK
Yoğunluk
(g/cm³)
C)
D)
2
(9)
60
K
4 Hacim
(cm³)
K ve L maddelerinden 10'ar cm³ alınarak tai
tıldığında ölçülen kütle değerleri hangi se
çenekte verlidiği gibi olur?
100
90
101
L (g)
75
15
50
30-
45
15-
Kütle (g)
2
4 Hacim
(cm³)
Ortaokul Fen Bilimleri
Maddenin Tanecikli Yapısı
8. Aşağıda K maddesinin yoğunluk - hacim gri fiği, L maddesinin kütle - hacim grafiği verilmiş tir. A) B) ALER BASK Yoğunluk (g/cm³) C) D) 2 (9) 60 K 4 Hacim (cm³) K ve L maddelerinden 10'ar cm³ alınarak tai tıldığında ölçülen kütle değerleri hangi se çenekte verlidiği gibi olur? 100 90 101 L (g) 75 15 50 30- 45 15- Kütle (g) 2 4 Hacim (cm³)
13.Periyodik tabloda elementlerin bir kısmı farklı renklerde gösterilmiştir.
Buna göre verilen elementlerle ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi hatalıdır?
A) San renkle gösterilen elementler "1A" grubunda yer alıp tamami tel ve levha haline gelebilir.
B) Mor renkle gösterilen elementlerin tamamı ayni periyottaki metallerdir.
C) Kırmızı renkle gösterilen elementler ametal olup moleküler yapılıdır.
D) Turuncu renkle gösterilen elementlerin tamamı soygaz olup atom numaralan arasındaki fark yukarıdan aşağıya
doğru 8'dir.
Ortaokul Fen Bilimleri
Periyodik Sistem
13.Periyodik tabloda elementlerin bir kısmı farklı renklerde gösterilmiştir. Buna göre verilen elementlerle ilgili aşağıdaki yorumlardan hangisi hatalıdır? A) San renkle gösterilen elementler "1A" grubunda yer alıp tamami tel ve levha haline gelebilir. B) Mor renkle gösterilen elementlerin tamamı ayni periyottaki metallerdir. C) Kırmızı renkle gösterilen elementler ametal olup moleküler yapılıdır. D) Turuncu renkle gösterilen elementlerin tamamı soygaz olup atom numaralan arasındaki fark yukarıdan aşağıya doğru 8'dir.
6. Aşağıdaki görselde kalıtıma ait temel yapılar harflerle gösterilmiştir.
N
Buna göre verilen kalıtım yapıları ile ilgili,
1. Organik baz, şeker ve fosfattan oluşan yapı K ile gösterilmiştir.
II. Görseldeki en karmaşık kalıtım yapısı N ile gösterilen yapıya aittir.
III. Yönetici molekül M ile, yapı birimi L ile gösterilmiştir.
ifadelerinden hangileri doğrudur?
A) Yalnız II
B) I ve II
K
on
M
C) I ve III
D) I, II ve III
Ortaokul Fen Bilimleri
DNA ve Genetik Kod
6. Aşağıdaki görselde kalıtıma ait temel yapılar harflerle gösterilmiştir. N Buna göre verilen kalıtım yapıları ile ilgili, 1. Organik baz, şeker ve fosfattan oluşan yapı K ile gösterilmiştir. II. Görseldeki en karmaşık kalıtım yapısı N ile gösterilen yapıya aittir. III. Yönetici molekül M ile, yapı birimi L ile gösterilmiştir. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Yalnız II B) I ve II K on M C) I ve III D) I, II ve III