Hayalindeki netler. İhtiyacın olan her şey. Tek platform.

Soru çözüm, yayın seti, birebir rehberlik, canlı dersler ve daha fazlası Kunduz’da. Şimdi al, netlerini artırmaya başla.

Çemberde Açılar Soruları

Örnek - 22
[BD] çaplı çember,
[AC] [BD] = {E}, m(DEC)=x
3. ÜNİTE
Şekildeki çemberin AB, BC ve
CD yaylarının uzunlukları sıra-
sıyla 3, 7 ve 2 birimdir.
Buna göre, x kaç derecedir?
A) 40
Çözüm
Örnek: 23
B) 42
C) 45
A
O
2 C
3
E
D) 48
360
B
7
E) 50
Ö
AB
[AC
[BE
Şek
nin
sek
tası
Bur
1.
Geometri
Çemberde Açılar
Örnek - 22 [BD] çaplı çember, [AC] [BD] = {E}, m(DEC)=x 3. ÜNİTE Şekildeki çemberin AB, BC ve CD yaylarının uzunlukları sıra- sıyla 3, 7 ve 2 birimdir. Buna göre, x kaç derecedir? A) 40 Çözüm Örnek: 23 B) 42 C) 45 A O 2 C 3 E D) 48 360 B 7 E) 50 Ö AB [AC [BE Şek nin sek tası Bur 1.
2
Şekildeki
çember, D
noktasında
ABC üçgenine
teğettir.
BE=4 cm, |FC| = 2 cm
C(ABC) kaç cm dir?
D) 42
E) 45
-|CT|= 6 cm
|AC| = |AT|+|CT|=4+6=10 cm dir.
TEST -15
yınları
3.
A
6
E
2
D
B
Yukarıdaki verilere göre,
A) 2√2 B) 4
C) 6
Cevgent
[AB] yaring
çemberin çapı
|AD|=JABT
|DE| = 2 cm
|AE| = 6 cm
|DB| kaç cm dir?
D) 4√2
E) 10
L-Y
Geometri
Çemberde Açılar
2 Şekildeki çember, D noktasında ABC üçgenine teğettir. BE=4 cm, |FC| = 2 cm C(ABC) kaç cm dir? D) 42 E) 45 -|CT|= 6 cm |AC| = |AT|+|CT|=4+6=10 cm dir. TEST -15 yınları 3. A 6 E 2 D B Yukarıdaki verilere göre, A) 2√2 B) 4 C) 6 Cevgent [AB] yaring çemberin çapı |AD|=JABT |DE| = 2 cm |AE| = 6 cm |DB| kaç cm dir? D) 4√2 E) 10 L-Y
2.
Test-6
|AB| = 10 cm olacak biçimde [AB] çaplı yarım çember
çiziliyor.
• m(ABC) = 60° olacak şekilde yay üzerinde C noktası
alınıyor.
• DE [AB], |AD| = 2 cm
Buna göre, |DC| uzunluğu kaç cm'dir?
A) 5
B) √26
C) √30
B
h
0₁
K
0%
ÇEMBERDE UZUNLUK
.0₂
F
D) 6
13
X
C
E) 7
3.
ACIL GEOMETRI
O me
|C
Buna
A) 5
4. Om
teril
elde
riça
rilmi
A
Geometri
Çemberde Açılar
2. Test-6 |AB| = 10 cm olacak biçimde [AB] çaplı yarım çember çiziliyor. • m(ABC) = 60° olacak şekilde yay üzerinde C noktası alınıyor. • DE [AB], |AD| = 2 cm Buna göre, |DC| uzunluğu kaç cm'dir? A) 5 B) √26 C) √30 B h 0₁ K 0% ÇEMBERDE UZUNLUK .0₂ F D) 6 13 X C E) 7 3. ACIL GEOMETRI O me |C Buna A) 5 4. Om teril elde riça rilmi A
A
O
X
D
60°
Buna göre, IADI = x kaç cm'dir?
A) 9√3 B) 16
C) 17
B 8√3
Şekildeki O merkezli çemberde B teğet değme noktası,
A, O, B doğrusal noktalar,
m(ACB) = 60° ve IBCI= 8√3 cm'dir.
C
D) 10√3 E) 12√3
Geometri
Çemberde Açılar
A O X D 60° Buna göre, IADI = x kaç cm'dir? A) 9√3 B) 16 C) 17 B 8√3 Şekildeki O merkezli çemberde B teğet değme noktası, A, O, B doğrusal noktalar, m(ACB) = 60° ve IBCI= 8√3 cm'dir. C D) 10√3 E) 12√3
10. Şekildeki saat yardımıyla bir düzlem dört bölgeye ayrılmış
ve her bölgeye birer isim verilmiştir.
II. bölge
1. bölge
10
9-
III. bölge
B) 20
11
1
12
------
1
E
********
III. bölgede alınan bir noktadan çizilen iki doğrudan
biri 9 ve 12 sayılarından, diğeri de 7 ve 4 sayılarından
geçtiğine göre, doğrular arasındaki küçük açı kaç de-
recedir?
A) 10
C) 30
IV. bölge
D) 40
E) 50
Geometri
Çemberde Açılar
10. Şekildeki saat yardımıyla bir düzlem dört bölgeye ayrılmış ve her bölgeye birer isim verilmiştir. II. bölge 1. bölge 10 9- III. bölge B) 20 11 1 12 ------ 1 E ******** III. bölgede alınan bir noktadan çizilen iki doğrudan biri 9 ve 12 sayılarından, diğeri de 7 ve 4 sayılarından geçtiğine göre, doğrular arasındaki küçük açı kaç de- recedir? A) 10 C) 30 IV. bölge D) 40 E) 50
T@stokul
f
2100
6.
35
58°
29
E
[PD ile [PE sırasıyla A ve B noktalarında çembere teğet
ve m(ACB)= 58° dir.
m(DAC) = x ve m(CBE) = y olduğuna göre, x + y
toplamı kaç derecedir?
A) 132 B) 128
C) 126
A
B
B) 54
D) 124
C) 60
B
O
[CE, D noktasında O merkezli, [AB] çaplı yarım çembere
teğettir.
|AO| = |BC| olduğuna göre, m(EDA) = x kaç
derecedir?
A) 45
2414
2
E) 122
D) 72
122
E) 75
Geometri
Geometri
Çemberde Açılar
T@stokul f 2100 6. 35 58° 29 E [PD ile [PE sırasıyla A ve B noktalarında çembere teğet ve m(ACB)= 58° dir. m(DAC) = x ve m(CBE) = y olduğuna göre, x + y toplamı kaç derecedir? A) 132 B) 128 C) 126 A B B) 54 D) 124 C) 60 B O [CE, D noktasında O merkezli, [AB] çaplı yarım çembere teğettir. |AO| = |BC| olduğuna göre, m(EDA) = x kaç derecedir? A) 45 2414 2 E) 122 D) 72 122 E) 75 Geometri
DI
B
cedir?
E 150
4.
X+Y
40
A
bu soruda
E
la
08
D
a
K
O
40°
O çemberin merkezi, [AC] n [EB] = {K}
m(BKC) = 40°, m(EDC) = a
Yukarıda verilenlere göre, a kaç derecedir?
A) 100 B) 110
C
+Y
X 2
B
C) 120 D) 130 E) 140
ocilor kurall vo
Geometri
Çemberde Açılar
DI B cedir? E 150 4. X+Y 40 A bu soruda E la 08 D a K O 40° O çemberin merkezi, [AC] n [EB] = {K} m(BKC) = 40°, m(EDC) = a Yukarıda verilenlere göre, a kaç derecedir? A) 100 B) 110 C +Y X 2 B C) 120 D) 130 E) 140 ocilor kurall vo
ATİK TESTİ
su bo-
SX
15
düz-
sina
CAP
35. Polinomlar konusunu çemberde bir soru haline getiren
Alperen Öğretmen, kuralları şöyle bildiriyor.
1. Çember içindeki açıları (Örneğin ACD gibi) ta-
nımlayan değerler ile çember dışındaki açıları
(Örneğin ABE gibi) tanımlayan değerleri ayrı
ayrı değerlendir.
2. Şekilde yazan değerleri belirtilen polinomlarda
x yerine yaz.
3. Açı çember içinde ise P(x) = 3x² + 2x + 2 poli-
nomunu kullan.
A
MATEMATİK
4. Açı çember dışında ise, R(x) = 4x³ + x² +
polinomunu kullan.
3
RE
C
Buna göre, m(ACD) kaç derecedir?
A) 55° B) 65°
C) 50°
D) 75°
+ 2x+5
2
B
E) 70°
Geometri
Çemberde Açılar
ATİK TESTİ su bo- SX 15 düz- sina CAP 35. Polinomlar konusunu çemberde bir soru haline getiren Alperen Öğretmen, kuralları şöyle bildiriyor. 1. Çember içindeki açıları (Örneğin ACD gibi) ta- nımlayan değerler ile çember dışındaki açıları (Örneğin ABE gibi) tanımlayan değerleri ayrı ayrı değerlendir. 2. Şekilde yazan değerleri belirtilen polinomlarda x yerine yaz. 3. Açı çember içinde ise P(x) = 3x² + 2x + 2 poli- nomunu kullan. A MATEMATİK 4. Açı çember dışında ise, R(x) = 4x³ + x² + polinomunu kullan. 3 RE C Buna göre, m(ACD) kaç derecedir? A) 55° B) 65° C) 50° D) 75° + 2x+5 2 B E) 70°
ine sarı,
ekildeki
cüsü
180
CIL MATEMATIK
3.
ÇEMBERDE AÇI
Şekildeki oyun tahtasında, dairenin çevresi üzerine sabit-
lenen iki çivi ve bu çivilere bağlı bir lastik vardır. Bu lastiğe
bağlanan bir cisim ile istenen bir hedefe atış yapılmaktadır.
1081=1841
Kutu
100°
SAIO
(Şekil düzlemseldir.)
160m
A) 30
B) 40
Aim
A
x=(3X3)
B
OST (3 07: (0
Tilbasisb
Mete bu oyun tahtasında A ve B noktalarına iki çiviyi sa-
bitleyip lastiği C noktasına kadar gergin tutup kutuyu he-
def almıştır.
260
Buna göre, Mete'nin yaptığı hesaba göre, ACB açısının
ölçüsü kaç derecedir?
40°
C) 45
snu8
0814-5
D) 50
E) 60
Stibecenab paixong n
801 (D
bor (8
00 A
ÇEM
Geometri
Çemberde Açılar
ine sarı, ekildeki cüsü 180 CIL MATEMATIK 3. ÇEMBERDE AÇI Şekildeki oyun tahtasında, dairenin çevresi üzerine sabit- lenen iki çivi ve bu çivilere bağlı bir lastik vardır. Bu lastiğe bağlanan bir cisim ile istenen bir hedefe atış yapılmaktadır. 1081=1841 Kutu 100° SAIO (Şekil düzlemseldir.) 160m A) 30 B) 40 Aim A x=(3X3) B OST (3 07: (0 Tilbasisb Mete bu oyun tahtasında A ve B noktalarına iki çiviyi sa- bitleyip lastiği C noktasına kadar gergin tutup kutuyu he- def almıştır. 260 Buna göre, Mete'nin yaptığı hesaba göre, ACB açısının ölçüsü kaç derecedir? 40° C) 45 snu8 0814-5 D) 50 E) 60 Stibecenab paixong n 801 (D bor (8 00 A ÇEM
ar uyudul quiut nigrop tab
8.
miniais 80A 90g sdsser iguqay nin'ata svog nua
Siber ACDF dörtgen lö
D (ai gemelsüb ble?)
E ve B çemberlerin
kesim noktası (A
100⁰
08(0
K
X
(
adgamla leb
Buna göre, x kaç derecedir?
A) 90
B) 100
m(AFD) = 100°
m(EKC) = x
C) 105 D) 110
11.
ACIL MATEMATIK
E) 120
rivaj
081
NITAMATAN
Geometri
Çemberde Açılar
ar uyudul quiut nigrop tab 8. miniais 80A 90g sdsser iguqay nin'ata svog nua Siber ACDF dörtgen lö D (ai gemelsüb ble?) E ve B çemberlerin kesim noktası (A 100⁰ 08(0 K X ( adgamla leb Buna göre, x kaç derecedir? A) 90 B) 100 m(AFD) = 100° m(EKC) = x C) 105 D) 110 11. ACIL MATEMATIK E) 120 rivaj 081 NITAMATAN
6.
5.
46
DA
a
A
X
17
67
C
|DC| = |CB| ve m(AD) = 46°
Buna göre, m(ODC) = a kaç derecedir?
A) 72
B) 70,5 C) 66,5
2x+46 = 180
2X=134
X=67
X
A
O
B
[AB] çaplı O merkezli yarım çemberde, C ve D çember
üzerinde birer nokta,
B
D) 60,5 E) 56,5
8.
O mer
Buna
A) 10
Geometri
Çemberde Açılar
6. 5. 46 DA a A X 17 67 C |DC| = |CB| ve m(AD) = 46° Buna göre, m(ODC) = a kaç derecedir? A) 72 B) 70,5 C) 66,5 2x+46 = 180 2X=134 X=67 X A O B [AB] çaplı O merkezli yarım çemberde, C ve D çember üzerinde birer nokta, B D) 60,5 E) 56,5 8. O mer Buna A) 10
45
D
D) 50
[AD] ve [AC] kesen
[EC] n [DB] = {F}
m(DAC) = 36°
m(DFC) = 72°
i kaç derecedir?
D) 40
E) 42
aprelang beb
oludup 8 babrised
ACIL MATEMATIK
5.
-sizion A er
A
75
selsbro
C
CA (084)
B
D
Buna göre, x kaç derecedir?
A) 15
0B) 20
O(C) 25
[AB, O merkezli
çembere B nokta-
sında teğet
IOAI = 2.IOCI
m(CDB) = x
3A ang anue
D) 30
0E) 45
8.
08
Geometri
Çemberde Açılar
45 D D) 50 [AD] ve [AC] kesen [EC] n [DB] = {F} m(DAC) = 36° m(DFC) = 72° i kaç derecedir? D) 40 E) 42 aprelang beb oludup 8 babrised ACIL MATEMATIK 5. -sizion A er A 75 selsbro C CA (084) B D Buna göre, x kaç derecedir? A) 15 0B) 20 O(C) 25 [AB, O merkezli çembere B nokta- sında teğet IOAI = 2.IOCI m(CDB) = x 3A ang anue D) 30 0E) 45 8. 08
8.
D
2
Ma
A) 60
MIX 087
70%
E
20% (800)
A
m(CBE) = m(EBA)
m(BCA) = 20°
m(BEA) = 70°
DC doğrusu çembere C noktasında teğet olduğuna
göre, BCD açısının ölçüsü kaç derecedir?
B) 55
C) 50
201
D) 45
E) 40
ACIL MATEMATIK
11.
Geometri
Çemberde Açılar
8. D 2 Ma A) 60 MIX 087 70% E 20% (800) A m(CBE) = m(EBA) m(BCA) = 20° m(BEA) = 70° DC doğrusu çembere C noktasında teğet olduğuna göre, BCD açısının ölçüsü kaç derecedir? B) 55 C) 50 201 D) 45 E) 40 ACIL MATEMATIK 11.
loasusb ninieerunin 14
d
2. Aşağıda eşit aralıklarla yapılmış bir hediye çarki verilmiştir.
agte
OM WE
Tie sviesty
Çember şeklindeki hediye çarkı üzerinde AB ve CD kirişleri
bir K noktasında kesişmektedir.
Buna göre, m(CKB) = kaç derecedir?
C) 70
D) 75
A) 60 no B) 65
1010
CaB
tase natud naxyilips
ngong lamun pax ebni
210
$(A
E) 80
shu
4K YAYINLARI
Geometri
Çemberde Açılar
loasusb ninieerunin 14 d 2. Aşağıda eşit aralıklarla yapılmış bir hediye çarki verilmiştir. agte OM WE Tie sviesty Çember şeklindeki hediye çarkı üzerinde AB ve CD kirişleri bir K noktasında kesişmektedir. Buna göre, m(CKB) = kaç derecedir? C) 70 D) 75 A) 60 no B) 65 1010 CaB tase natud naxyilips ngong lamun pax ebni 210 $(A E) 80 shu 4K YAYINLARI
5
03 (3
(800)m
8. Aşağıda kare ve çember şeklinde iki tane levha verilmiştir.
op zex
K
145
abredme ilsoxho
Çember
Karenin köşesi, çemberin merkezine yerleştirildiğinde
aşağıdaki görünüm oluşmaktadır.
2 (0
A 18
D) 140
B) 20
Kare
C) 25
08 (A
Son durumda çember üzerinde alınan A noktası ile karenin
K ve D köşeleri birleştirildiğinde oluşan açı m(KAO) = a
olmaktadır.
E) 130
O noktası çemberin merkezi olduğuna göre, a kaç
derecedir?
A) 15
D) 30
E) 45
Sayfa:125
Geometri
Çemberde Açılar
5 03 (3 (800)m 8. Aşağıda kare ve çember şeklinde iki tane levha verilmiştir. op zex K 145 abredme ilsoxho Çember Karenin köşesi, çemberin merkezine yerleştirildiğinde aşağıdaki görünüm oluşmaktadır. 2 (0 A 18 D) 140 B) 20 Kare C) 25 08 (A Son durumda çember üzerinde alınan A noktası ile karenin K ve D köşeleri birleştirildiğinde oluşan açı m(KAO) = a olmaktadır. E) 130 O noktası çemberin merkezi olduğuna göre, a kaç derecedir? A) 15 D) 30 E) 45 Sayfa:125
- Aşağıda bir kafenin duvarına asılmış olan araba tekerleri
verilmiştir.
VS)
Arabanın tekerleri birbirine teğettir. Tekerler şekildeki gibi
zincirlerle süslenmiştir. AK, BK ve CK zincirleri A, B ve C
noktalarında tekerlere teğet olacak biçimde yerleştirilmiştir.
m(AKC) = 40 olduğuna göre, m(ABC) 'nın ölçüsü kaç
derecedir?
A) 160
B) 150
C) 145
V+
D) 140
E) 130
Geometri
Çemberde Açılar
- Aşağıda bir kafenin duvarına asılmış olan araba tekerleri verilmiştir. VS) Arabanın tekerleri birbirine teğettir. Tekerler şekildeki gibi zincirlerle süslenmiştir. AK, BK ve CK zincirleri A, B ve C noktalarında tekerlere teğet olacak biçimde yerleştirilmiştir. m(AKC) = 40 olduğuna göre, m(ABC) 'nın ölçüsü kaç derecedir? A) 160 B) 150 C) 145 V+ D) 140 E) 130